Periodo 2013-2017 ptica ultrarrpida

Debate acadmico
Convocatoria Desarrollo de

ACADEMIA
GOBIERNO

fuentes lser sobre el futuro de la

para dirigir la para ciencia universidad pblica
FES Cuautitln y tecnologa Participaron 36 especialistas de 19 instituciones
a 20 a 8-9 nacionales y extranjeras a 10

Ciudad Universitaria
4 de noviembre de 2013
Nmero 4,557 UNAM
ISSN 0188-5138 R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T N O M A D E M X I C O

w Ser posible prevenir el riesgo de que las mujeres jvenes desarrollen la neoplasia a 12

En estudio, mutaciones genticas

involucradas en cncer de mama
Subcampeonato en nado con aletas

La UNAM aport 29 de las 31 preseas que Mxico obtuvo en la Copa Internacional de Actividades Subacuticas que se efectu en
Cuba. Foto: Jacob Villavicencio. a 29

Gaceta en lnea: www.gaceta.unam.mx

2 4 de noviembre de 2013
 Acuerdo UNAM-STUNAM
Propone Ciencias
de la Atmsfera
red para estudios
meteorolgicos
a7

Michel Mndez,
de Acatln, ofrece
Distinguen a alumno
conferencias sobre
historia y astronoma por su trabajo social
M ichel Mndez Rodrguez, alumno
de Historia en la Facultad de Estudios
Superiores (FES) Acatln, obtuvo el primer
lugar en el certamen Por un Pas Mejor, en
el que se premia a proyectos que benefician
a la sociedad.
Esfuerzo y perseverancia son las dos
palabras que describen el trabajo que
desde los 17 aos de edad realiza Michel,
quien imparte conferencias sobre historia
y astronoma en escuelas secundarias y
preparatorias, pblicas y privadas, ante
jvenes de distintas clases sociales.
Durante siete aos ha ofrecido 136
conferencias ante ms de siete mil 900
oyentes, entre ellos totonacas de Olintla, Expositor en secundarias y preparatorias. Foto: cortesa FESA.
Puebla. Conversar con los estudiantes
de una telesecundaria en este municipio debemos canalizar en algo productivo por Labor Social, con lo que pudo comprar
de la sierra norte del estado fue una de y que sea de ayuda para nuestra comu- materiales para sus exposiciones, porque
sus mejores experiencias como expositor, nidad y aquellos que nos rodean; para invirti el dinero en algo que le gusta hacer
porque les mostr la Luna y las estrellas de m el estudio es una de esas actividades, y con lo que ayuda a los dems. Esta vez
una forma diferente a como las ven. adems nos puede empujar a salir de situa- fue galardonado por la Fundacin SIMI y
ciones complicadas o depresiones, como el grupo Por un Pars Mejor.
Apoyar a otras personas fue mi caso, confes el universitario. Otro de los objetivos con sus con-
Para aportar su granito de arena no le ferencias es promover el hbito por la
Otra de las satisfacciones que le da import trabajar y estudiar al mismo tiempo, lectura. Cuando voy en el Metro o en el
su labor social es que los profesores y lo que implic acomodar sus horarios de autobs y veo que alguien va leyendo me
alumnos se acercan a l pidindole infor- clases para que no interfirieran con las da mucho gusto, sin embargo por la zona
macin sobre los temas de sus plticas e plticas que imparte o incluso laborar donde vivo, Coacalco, es muy difcil ver a
incluso le solicitan consejos para realizar en vacaciones. Adems, realiza otros alguien con un libro en mano. Entonces con
actividades en beneficio de su comunidad, esfuerzos como caminar desde mi empleo este proyecto me gustara fomentar en los
porque cada lugar tiene sus necesidades hasta la FES, para as ahorrarme eso e muchachos el gusto por la lectura.
y se pueden desarrollar proyectos para invertirlo en la compra de materiales para Los retos que debe enfrentar el joven
solucionar las problemticas. mis conferencias, cont. son numerosos. Para ello se tiene que
A sus 24 aos de edad, indic que preparar y los libros son su principal
todos pueden hacer algo para apoyar a Promover la lectura fuente de informacin. Gracias a que he
otras personas, por medio de la educacin, pasado mucho tiempo metido en la lectura
y a quienes por su egosmo no se percatan Esto que hace Michel Mndez no es la es que he podido llevarles ms y mejores
de los requerimientos de los dems. Los primera vez que es reconocido: en 2011 materiales, seal.
jvenes tenemos mucha energa y la recibi el Premio Estatal de la Juventud FES Acatln

4 de noviembre de 2013 3
 Nueva metodologa para estudiar
riesgos y beneficios de los cenotes
Ante la falta de ros superficiales que aporten agua para consumo humano,
el acufero es la nica fuente hdrica potable en la zona yucateca

L os cenotes, adems de su importancia

cultural (se les asoci al poder y generaron mitos
y leyendas) y de contribuir a la economa al ser
explotados para actividades tursticas, son vitales
para Yucatn.
Ante la falta de ros superficiales que aporten
agua para consumo humano, el acufero es la nica
fuente hdrica potable en el estado, seal Nadia
Libertad Velzquez Tavera, alumna del Posgrado
en Ciencias del Mar y Limnologa de la UNAM.
Son formaciones krsticas que generan
ambientes peculiares que permiten el desarrollo
de formas de vida nicas, como especies de peces
ciegos (Ogilbia pearsei y Ophisternon infernale).
Tambin alojan a insectos, reptiles, aves y ma-
mferos. Pese a su importancia, son un recurso
parcialmente conocido. Diversos estudios han
cuantificado la presencia de nitratos, coliformes
y metales en el anillo de cenotes; sin embargo,
no haba registro alguno de trazadores de materia
fecal, como los esteroles fecales.
El primero sobre el tema fue realizado por
Velzquez Tavera, como tesis de maestra
y parte de un proyecto de monitoreo a largo
trmino del anillo de cenotes, que involucra la
determinacin de otros parmetros y la partici-
pacin de diferentes entidades de investigacin
en Yucatn.
Comprende un anlisis integral de diversas
cuantificaciones de calidad ambiental, hidro-
loga, geoqumica, as como uno de paisaje
que permita entender los procesos antrpicos,
socio-econmicos o culturales que generan
o contribuyen a la contaminacin de la zo-
na referida.

Celestn y Dzilm

Bajo tutela de Flor Arcega Cabrera en la Unidad de Ecosistema complejo.

Qumica de la Unidad Acadmica Sisal, Yucatn,
Velzquez Tavera escribi la tesis Metales y
esteroles fecales en el anillo de cenotes Celestn
y Dzilm de Bravo, Yucatn, como parte del
Posgrado de Ciencias del Mar.
En su trabajo compar las temporadas de
lluvias y secas e identific y cuantific seis
esteroles (colesterol, brasicasterol, campesterol,
estigmasterol, dinosterol y sitosterol) y ocho
fecales. La concentracin total de los primeros
en tiempos pluviales fue de 3.277 mg g-1 y de
los segundos, 2.370 mg g-1. En pocas ridas, la
concentracin total fue de 3.564 mg g-1 y 1.670
mg g-1, respectivamente.
El origen de los ltimos fue variado, porque
se presentaron compuestos tanto antropognicos
(coprostanol y epicoprostanol) como de seres her-
bvoros (24-etilcoprostanol, 24-etilepicoprostanol,
campestanol, estigmastanol y sitostanol). Slo en
la zona noreste del anillo (Dzilm de Bravo) la
concentracin se encontr por arriba del promedio
informado para sitios con presencia de materia
fecal. Esto indica que su aparicin en la zona est
asociada a las actividades antropognicas, as
como a la hidrogeoqumica del sistema.
Trabajo bilateral
Como parte de su tesis, analiz seis metales
(mercurio, plomo, arsnico, nquel, cromo y
cadmio) de toxicidad reconocida. Se encontr que

4 4 de noviembre de 2013

en algunos cenotes, el cadmio, plomo, mercurio
y nquel rebasan los niveles establecidos en las
normas oficiales mexicanas 127 y 201.
La peligrosidad de estos metales depende
de su concentracin, movilidad y reactividad con
otros componentes del ecosistema. Sin embargo,
por su toxicidad, el consumo prolongado de agua
contaminada con metales daara la salud de la
poblacin. El plomo, por ejemplo, est asociado a
deformidades, neurotoxicidad, anemia hemoltica
e inhibicin de la sntesis de hemoglobina. El
mercurio reduce la biomasa y afecta los sistemas
nervioso e inmunitario, el aparato digestivo, la piel,
los pulmones, riones y ojos.
Ante esta diversidad de afectaciones a
rganos vitales se estableci que el deterioro
generado por cada metal dependa tanto de
factores fisicoqumicos del agua (salinidad, pH,
Eh, dureza) como biolgicos (edad, talla y hbitos
alimenticios), expuso.
Sobre los esteroles fecales, dijo que no hay una
normatividad mundial en cuanto a concentraciones
permisibles. Sin embargo, su presencia indica que
existe materia fecal en el agua, lo que coadyuvara
a la degradacin ambiental del sistema y probable
perjuicio al humano que hace uso del agua.
Para el estudio, Nadia Libertad Velzquez
Tavera instrument una nueva metodologa junto
6
metales se analizaron;
en algunos cenotes,
el cadmio, plomo,
mercurio y nquel
rebasan los niveles establecidos
en las normas oficiales
mexicanas 127 y 201
con Morgane Derrien, quien realiz una estancia
posdoctoral en la Unidad de Qumica Sisal. Este
trabajo bilateral (Mxico-Francia) abre un nuevo
campo de investigacin y genera una herramienta
de monitoreo para zonas krsticas.
Es importante sealar que los metales y este-
roles presentaron un comportamiento puntual, pues
no se observ un patrn geogrfico; sin embargo,
se evidencia una variacin estacional asociada a
un mayor transporte en poca de lluvias. As, su
presencia est relacionada con las actividades
antropognicas de la zona, concluy.
Fernando Guzmn
4 de noviembre de 2013 5

Rachel Mata y Norah Barba. Fotos: cortesa FQ.
Premio nacional para
acadmicas de la FQ
Fueron galardonadas por la
Sociedad Qumica de Mxico
R
de salud ocasionados por este padecimiento en
Mxico y el mundo.
achel Mata Essayag y Norah Barba Al respecto, sobresalen dos trabajos sobre
Behrens, acadmicas de la Facultad de Qu- plantas medicinales utilizadas en las prcticas
mica (FQ), fueron reconocidas con el Premio mdicas populares de Mxico: las hojas de
Nacional de Qumica Andrs Manuel del Ro copalchi (Hintonia latiflora) y la especie medi-
que otorga la Sociedad Qumica de Mxico, cinal Brickellia cavanillesii. En ambos casos se
en las categoras de Investigacin y de Docen- determinaron los principios activos y se realizaron
cia, respectivamente. los estudios farmacolgicos y toxicolgicos
Este galardn les fue entregado en el preclnicos correspondientes.
congreso anual de esa agrupacin gremial, Con casi 30 aos dedicados a la investigacin
celebrado en Guanajuato. y a la docencia, Mata Essayag seal que estas
dos actividades son inseparables. He impartido
Plantas medicinales por muchos aos el curso de Farmacognosia
y he tenido la fortuna de que esta asignatura
Rachel Mata Essayag, acadmica del De- est relacionada con mi labor de indagacin,
partamento de Farmacia, fue distinguida por gracias a lo cual he podido lograr ese binomio
su destacada labor de investigacin sobre indisoluble, coment.
plantas medicinales, para la obtencin y carac- Respecto a su rea, el estudio de pro-
terizacin qumica de molculas biodinmicas a ductos naturales, la universitaria record antimicrobianas y antiparasitarias de los nuevos
partir de organismos selectos de la biodiversi- que este campo del conocimiento tiene gran
dad mexicana. tradicin en Mxico, pues cuenta con especialis-
La experta ha orientado su labor a la obtencin tas notables.
de productos naturales de utilidad potencial para la En cuanto a sus numerosas contribuciones
produccin de frmacos convencionales y agentes como profesional de la Qumica, consider
fitoteraputicos estandarizados cuya eficacia, que la formacin de recursos humanos ha
seguridad y calidad estn demostradas. sido su mayor aportacin. Asimismo, expres
Los esfuerzos del grupo de investigacin de su agradecimiento a la Facultad, una entidad
Rachel Mata se han centrado, en la ltima dcada, universitaria que me ha permitido un desarrollo
en la bsqueda de nuevos agentes alternativos integral; de sta siempre he tenido el apoyo para
para el tratamiento de la diabetes, con el propsito realizar investigacin de buen nivel, y docencia,
de contribuir a la lucha contra los graves problemas su inters fundamental.
6 4 de noviembre de 2013
La acadmica tambin afirm que los estudios
efectuados en la Facultad de Qumica en el campo
de plantas medicinales son de excelente nivel,
equiparables con los hechos en otras instituciones
nacionales e internacionales.
Finalmente, asegur que el Premio Andrs
Manuel del Ro representa un reconocimiento
a la Facultad y, sobre todo, al Departamento
de Farmacia.
Buscar y aprender
Para Norah Barba Behrens, acadmica con ms
de tres dcadas de labor, el quehacer docente es
altamente satisfactorio porque le permite estar en
contacto con los alumnos, tanto de licenciatura
como de posgrado, con quienes el trabajo siempre
es enriquecedor.
El mayor reto al dar clases en asignaturas de
corte cientfico, refiri la universitaria, es hacer
atractivo el tema, que los alumnos se interesen por
las cuestiones tratadas, las encuentren novedosas
y trascendentes, para que ellos mismos se motiven
a buscar y a aprender.
En licenciatura les propongo a los muchachos
organizar un seminario en clase y algunos de
ellos ofrecen excelentes presentaciones. Incluso,
seal, conjuntamente con aquellos que hacen
una buena investigacin, bien documentada,
hemos llegado a publicar sus trabajos en la revista
Educacin Qumica. En la actualidad, dijo, hay
muchas herramientas modernas al alcance de los
estudiantes para apoyarlos en su formacin.
Recalc la importancia de que los profesores del
rea cientfica tambin hagan investigacin, pues
esta actividad les permite reforzar el trabajo en el
aula y estar al da en cuanto a los conocimientos,
lo cual es fundamental. De lo contrario, puntualiz,
se corre el riesgo de que los conceptos queden
rebasados o fuera de lo que la comunidad cientfica
internacional realiza en la actualidad y ello repercute
en el ejercicio docente.
Por ello, ha puesto especial inters para
entrelazar sus labores de investigacin en las
reas de Qumica Bioinorgnica e Inorgnica
con sus actividades docentes, participando
con sus alumnos en congresos nacionales e
internacionales, donde se presentan los adelantos
de frontera en este campo.
En este sentido, su indagacin est basada en
la interaccin de iones metlicos de transicin con
molculas de inters biolgico; uno de los intereses
es estudiar las propiedades anticancergenas,
compuestos de coordinacin, siendo otro enfoque
el de investigar las propiedades magnticas,
electrnicas, estructurales y supramoleculares
de los complejos, con posibles aplicaciones en
el rea de nuevos materiales.
Por ltimo, Norah Barba expuso que recibir
este galardn en Docencia es un reconocimiento
no slo para m, sino tambin para la labor docente
que se hace en la Facultad, la cual cuenta con
grandes profesores y es reconocida en los mbitos
nacional e internacional.
FQ
C
Cristbal Lpez

ientficos del Centro de Ciencias de la

Atmsfera (CCA) proponen establecer una
nueva red meteorolgica y climatolgica en
Mxico basada en tecnologa de posiciona-
miento global (GPS, por sus siglas en ingls)
para entender las condiciones meteoro-
lgicas/climatolgicas que conducen a
sequas, as como las que propician lluvias,
huracanes y tormentas tropicales.
El planteamiento surgi de un estudio
piloto para el anlisis de fenmenos convec- Arturo Quintanar y David K. Adams. Fotos: Francisco Cruz.

Propuesta del CCA; Nueva red para estudiar

estara basada
en tecnologa de
posicionamiento global fenmenos meteorolgicos
tivos representados como sistemas Cada dispositivo mide la can-
de nubes con gran desarrollo vertical, tidad de vapor de agua en la
que causan hasta 70 por ciento de las columna atmosfrica, adems de
lluvias en el noroeste del pas, entre variables meteorolgicas superfi-
junio y septiembre de cada ao. ciales, explic David Adams.
Si la cantidad de vapor de
Organizacin espacial agua es baja, no hay posibilidad
de precipitaciones; al aumentar
Los llamados Sistemas Convec- su concentracin, pueden for-
tivos de Mesoescala (MCS, por marse nubes y despus lluvias.
sus siglas en ingls) tienen una El monitoreo de esta variable
organizacin espacial (cientos de meteorolgica proporcionar in-
kilmetros) y temporal que duran formacin relevante para estudiar
hasta un da y se propagan por el ciclo diurno de lluvias sobre la
ms de 200 kilmetros a lo lar- Sierra Madre Occidental, observar
go de la Sierra Madre Occidental. el crecimiento y propagacin de
Se caracterizan por lluvias in- los MCS y entender fenmenos
tensas, granizo, relmpagos y como huracanes y tormentas
rfagas violentas. tropicales, precis.
Las precipitaciones ocurren
en Sinaloa, Sonora, Durango y Informacin clave
Chihuahua durante este periodo,
debido al monzn de Norteam- Al respecto, Quintanar subray
rica, fenmeno anual generado Hay estaciones a lo largo de la costa de Sonora. que las observaciones propor-
por los cambios en la circulacin cionarn informacin clave para
atmosfrica de escala continental. Con este propsito, y en colaboracin realizar investigaciones de modelaje de
Por el volumen de lluvias que originan con tres universidades mexicanas y alta resolucin y para mejorar la prediccin
y los daos que estas tormentas pueden una estadunidense, se instal una red a corto y mediano plazos con mode-
ocasionar, es fundamental conocer las con- meteorolgica de GPS, integrada por 10 los numricos.
diciones que propician su generacin. receptores/antenas, a travs de la Sierra Esas redes permiten trabajos ms
Madre Occidental y en las planicies de completos para determinar la evolucin
El proyecto las costas de Sonora y Sinaloa. Varias del vapor de agua en el territorio nacional,
estaciones de GPS Meteorologa de conocimiento relacionado con el uso
Para caracterizar estos fenmenos se la Red Suominet tambin proporciona- hdrico racional y el control de sequas e
requiere saber la evolucin de la cantidad rn datos. inundaciones. Por su relevancia, deben
de vapor de agua en la atmsfera. Para mantenerse por dcadas para obtener
medir esta variable, David K. Adams y Arturo datos importantes acerca de los impactos
Quintanar, del Centro de Ciencias de la Se instal ya una red del cambio climtico, destac.
Atmsfera, desarrollaron el proyecto Estudio de GPS en la Sierra Ms adelante, se plantea la cons-
de Sistemas Meteorolgicos Convectivos truccin de un programa de meteorologa
en Mxico Mediante Tecnologa GPS, Madre Occidental GPS que proporcionar experiencia para
financiado por UNAM PAPIIT IA101913. actividades futuras.

4 de noviembre de 2013 7
 E n la investigacin ptica, el
desarrollo de las denominadas
fuentes lser de femtosegun-
dos ha dado lugar a un campo
relativamente nuevo: el de la pti-
ca ultrarrpida.
En general, si la gente escucha
hablar de ptica, piensa en lentes,
microscopios o telescopios, pero
stos integran slo una disciplina
de la ptica, porque esta rama de
la Fsica se encarga del estudio Interaccin de la luz con la materia.
de la interaccin de la luz con

Adelantos en el campo
la materia, dijo Jess Garduo
Meja, del Laboratorio de Pulsos
Ultracortos del Grupo de ptica
No Lineal, del Centro de Ciencias

de la ptica ultrarrpida
Aplicadas y Desarrollo Tecnolgi-
co (CCADET).
Con base en esta definicin,
la ptica se divide en diversos
campos, uno de los cuales es
precisamente el de la ptica
ultrarrpida, que consiste en el
estudio de la generacin, medicin,
manipulacin e interaccin de
Las fuentes lser de femtosegundos pueden aplicarse
pulsos lser muy breves e intensos en telecomunicaciones, medicina y otras reas
con la materia.

Definicin De esta manera, al continuar

Un femtosegundo es una unidad
de tiempo que equivale a la mil-
billonsima parte de un segundo;
se obtiene al dividir un segundo
entre un milln; y al resultado, en-
tre un milln; y a su vez esto, entre
mil. Numricamente se expresa
as: 0.000 000 000 000 001
10-15 seg, es decir, 10 a la menos
15 segundos. sta es la escala de
tiempo con que se trabaja en el
campo de la ptica ultrarrpida,
explic el acadmico.
Los pulsos de femtosegundos
son los fenmenos ms breves que
se han creado directamente de una
cavidad lser en laboratorio.
Por sus caractersticas pueden
ser muy tiles en la industria para
hacer perforaciones pequeas
y cortes muy precisos durante
el procesamiento de materiales;
en las telecomunicaciones, para
transportar ms informacin; en
la medicina, para efectuar cirugas
con cortes muy finos en tejidos o
estudios no invasivos de deteccin
de cncer; y en la biologa, para
efectuar estudios in vitro de
Fuente lser de femtosegundos. Fotos: cortesa de Jess Garduo.
diversos organismos con tcnicas
de microscopa de alta resolucin
(microscopa no lineal), aadi.
Potencia pico
Los apuntadores utilizados en
los salones de clases o las salas
de conferencias por profesores y
conferenciantes son actualmente
los lseres ms comunes. Se les
conoce como lseres continuos
porque mientras se mantiene apre-
tado el botn se est produciendo
una emisin lser.
Si midiramos la emisin
de un lser continuo durante un
segundo y luego esa energa fuera
comprimida de tal manera que,
en lugar de que se emitiera en
un segundo, se hiciera en medio
segundo, la potencia se duplicara,
pero la energa seguira siendo la
misma, indic.
comprimiendo la energa en un tiem-
po cada vez ms breve, la potencia
crece. A esto se le denomina poten-
cia pico, concepto esencial que est
detrs de los pulsos lser.
Ahora bien, un lser continuo
se puede convertir en un lser
pulsado al comprimir su energa
mediante dos tipos de mecanis-
mos: electrnicos y pticos.
Los mecanismos electrnicos
estn limitados por la rapidez
de los dispositivos, en tanto que
los pticos son ultrarrpidos, del
orden de femtosegundos. Por esta
razn, los lseres pulsados de
femtosegundos funcionan a partir
de la automodulacin ptica.
Esto significa que, en deter-
minadas condiciones particulares
de diseo y la correcta alineacin
de los componentes del lser,
las propiedades de la luz que se
genera dentro de la cavidad pueden
ser modificadas (moduladas) por
ella misma al interaccionar con
el medio activo (el material que
produce la luz lser) en una forma
prcticamente instantnea, lo que
da origen a pulsos ultracortos.

8 4 de noviembre de 2013
 Los mecanismos encargados
de esta automodulacin estn
relacionados con efectos que se
estudian en otra disciplina de la
ptica llamada ptica no lineal.
Procesos no lineales
Gracias a sus potencias pico
muy elevadas en tiempos muy
breves, del orden de cientos de
kilovatios por pulso, los paquetes
de luz comprimida emitidos por
las fuentes lser de femtosegun-
dos generan ciertos fenmenos
pticos conocidos como procesos
no lineales.
Por ejemplo, los armnicos,
los cuales se producen cuando una
luz lser muy intensa interacta con
cierto tipo de materiales y stos a
su vez convierten la luz incidente
en otros colores que corresponden
a mltiplos de la frecuencia original.
As, al interactuar con cierto tipo
de cristal, un pulso de luz puede
transformar luz roja en azul, seal
Garduo Meja.
Con fuentes lser de femto-
segundos tambin es posible
generar supercontinuos, pulsos
de luz muy intensos enfocados
con un tipo especial de fibra que
produce luz blanca; stos pueden
aprovecharse en la construccin
de peines de frecuencias pticas,
utilizados en metrologa.
Consideraciones trmicas
En el Laboratorio de Pulsos Ul-
tracortos del CCADET, Garduo
Meja y sus colaboradores apro-
vechan la elevada potencia pico
y la alta resolucin temporal
generada por esta clase de
lseres, para estudiar cmo es la
dinmica de los electrones o de los
portadores de carga en superficies
de metales y semiconductores al
ser excitados.
Con un pulso muy intenso,
llamado bombeo, excitamos
las superficies de metales o
semiconductores, y con otra
rplica del pulso pero con mucho
menor intensidad, llamado pul-
so de prueba, observamos el
cambio que produce el primero
en las muestras. Es decir, con
uno intenso ocasionamos un
cambio y con el otro tomamos
Tecnologa de punta.
una secuencia de fotos con re-
solucin de femtosegundos para
obtener una especie de pelcula
del evento completo que puede
durar algunos picosegundos
(10-12 seg). No es algo que
se pueda realizar slo con un
detector electrnico, por sus
limitados tiempos de respuesta.
Esta tcnica es conocida como
espectroscopa de resolucin
temporal ultrarrpida.
Lo que se origina bsicamente
son efectos trmicos a escalas muy
pequeas que estarn relaciona-
dos directamente con la dinmica
de los electrones.
Las consideraciones trmicas
constituyen un asunto esencial en
relacin con los microdispositivos
electrnicos de alta velocidad.
Actualmente, las altas tasas de
repeticin y el buen desempeo
de los dispositivos son posibles
slo con la reduccin de tamao
de sus elementos activos, lo cual,
a su vez, tiene como consecuen-
cia la generacin y concentracin
de calor a niveles que pueden
ser crticos.
El mejor entendimiento de los
mecanismos de transferencia de
energa y de los efectos trmicos
a escalas pequeas pueden deter-
minar los criterios para el diseo de
productos confiables.
En el CCADET
disean y construyen
estas fuentes a costos
que pueden ser
la quinta parte
de las comerciales
Por otro lado, en el procesa-
miento de materiales, el mejor
entendimiento de la transferencia
y distribucin de energa durante
la excitacin es importante para
lograr perforaciones o cortes ms
finos por la ablasin lser.
El acadmico universitario
refiri que con las nuevas tecno-
logas se ha venido desarrollando
la ptica en attosegunos, es decir,
10-18 segundos.
Sin embargo, para producir
estos pulsos es necesaria una
tecnologa totalmente diferente. deseado mediante tcnicas de
Uno puede comprar una fuente
comercial de femtosegundos;
sin embargo, no hay fuentes que
generen attosegundos; uno tiene
que crearlos fuera de una fuente
lser de femtosegundos. Hasta
hoy, los pulsos de attosegundos
que se han logrado formar son de
algunas decenas de attosegun-
dos. Con ellos se pueden estudiar,
por medio de tcnicas de espec-
troscopa de resolucin temporal,
procesos dinmicos todava el Grupo de ptica No Lineal
ms breves a escalas subatmi-
cas, afirm. fundamental: formar estudiantes de
Sistemas de caracterizacin
Por lo general, las fuentes lser
de femtosegundos son adquiri-
das en forma comercial a costos
que representan una limitante para
trabajar en el campo de la pti-
ca ultrarrpida.
Garduo Meja y sus cola-
boradores disean y construyen
estas fuentes a costos que pue-
den representar la quinta parte de
las comerciales.
Es importante decir que,
cuando se trabaja con pulsos de
femtosegundos, una limitante
es su medicin y manipulacin
para prevenir que se ensanchen
o deformen.
4 de noviembre de 2013
No existen dispositivos elec-
trnicos que sean lo suficientemente
rpidos como para medir pulsos de
femtosegundos; de ah que sea
indispensable hacerlo con otras
tcnicas que involucran ptica no
lineal y electrnica.
Los acadmicos universitarios
se han dedicado, asimismo, al
desarrollo de sistemas de caracte-
rizacin de pulsos lser ultracortos
y al estudio de la manipulacin de
stos para evitar que se ensanchen
o para darles algn perfil temporal
ptica adaptativa.
En el CCADET colaboramos
con otros grupos de investiga-
cin; tambin lo hacemos con
otras instituciones, como Ciencias
Nucleares de la UNAM y el Centro
de Investigacin y de Estudios
Avanzados del Instituto Politcni-
co Nacional.
Adems de producir su propia
infraestructura para sus indaga-
ciones y posteriores aplicaciones,
del CCADET tiene otra labor
nivel licenciatura y de posgrado en
el desarrollo de estas tecnologas
de punta.
Anchos de banda ms grandes
Una caracterstica de los lseres
continuos es que tienen lneas bien
definidas, es decir, colores puros,
lo que significa que sus anchos de
banda son muy pequeos.
Con los lseres pulsados ocu-
rre lo contrario: entre ms angostos
sean los pulsos, sus anchos de
banda sern ms grandes.
Esto incide en la cantidad de
informacin que puede ser envia-
da a travs de ellos en sistemas
de telecomunicaciones.
Leonardo Huerta
9
 Expertos analizan el futuro
de la universidad pblica
Se trataron temas como evaluacin, produccin del conocimiento,
educacin a distancia y tecnologa
E
n Mxico es crucial fortalecer la universidad
pblica, pues se trata del campo institucional en
el que se expresa, en toda su magnitud, el es-
fuerzo acumulado del sistema educativo nacional,
concluyeron los participantes del Simposio La
Universidad Pblica a Futuro, convocado por el
Seminario de Educacin Superior y por el Grupo
de Trabajo sobre Polticas Pblicas en Educacin
Superior de la UNAM.
La universidad pblica, aseguraron, forma a
los jvenes para incorporarse de manera plena a la
sociedad, con las condiciones profesionales para
integrarse a la vida laboral y productiva; promueve
y desarrolla la creacin del conocimiento cientfico
y humanstico; impulsa y difunde la cultura y ofrece
una alta certidumbre para la trascendencia de los
individuos y de los grupos sociales.
Asunto primordial
El encuentro, realizado en das pasados, puso de
manifiesto su importancia como un asunto primor-
dial para la sociedad de nuestro tiempo y, sobre
todo, para la construccin del Mxico del futuro.
Concurrieron 36 especialistas, provenientes
de 16 instituciones nacionales y tres extranjeras,
acompaados por aproximadamente 90 asistentes
por sesin, que refrend la capacidad de convo-
catoria de la UNAM para discutir y analizar los
grandes temas de la educacin nacional.
10 4 de noviembre de 2013
Uno de sus
retos, las
demandas
del sector
productivo y
laboral. Foto:
Juan Antonio
Lpez.
Se trataron ngulos complejos como la
construccin de las polticas y la relacin
universidad-Estado, lo poltico de la universidad,
la evaluacin, los acadmicos, los jvenes, la
produccin de conocimiento, la educacin a
distancia y la tecnologa, la internacionalizacin
y el financiamiento.
Los panelistas coincidieron en que algunos
de los retos de la universidad pblica son:
agotamiento en los esquemas de construccin de
polticas en el campo de la educacin superior y la
dificultad para transitar de un modelo de polticas
gubernamentales a uno de pblicas.
Igualmente, la presencia creciente de
formas y mecanismos propios del mercado,
las demandas del sector productivo y laboral,
as como el peso de la administracin sobre
la academia y los acadmicos; la progresiva
demanda social por una mayor cobertura
universitaria; la insuficiencia y distorsiones que
producen los modelos actuales de evaluacin
y las crecientes demandas del sector cientfico
y tecnolgico.
Asimismo, el desarrollo de nuevos entornos
educativos virtuales y a distancia; el desafo de
incorporarse al escenario internacional de una
mejor manera y la exigencia institucional de
contar con un escenario financiero que gene-
re certidumbre.
En el simposio tambin se destac la necesi-
dad de que las instituciones de educacin superior
pblica participen, de manera indispensable, en la
construccin de las polticas nacionales, pues el
conocimiento sistemtico y exhaustivo que se
cultiva en ellas es fundamental para la definicin
adecuada de stas en los diferentes rdenes
de gobierno.
Mayor participacin
social, necesaria
Se expres que la construccin de las polticas
pblicas en materia de educacin superior
demanda una mayor participacin institucional
y social. Sin esta ltima simplemente no exis-
ten aqullas.
Adems, se seal la importancia de incluir
en la construccin de la poltica sectorial
en materia de educacin superior, el saber
universitario, a los especialistas del rea y a las
aportaciones documentales que han elaborado
instituciones como la UNAM y la Asociacin
Nacional de Universidades e Instituciones de
Educacin Superior.
Se refrend la necesidad de fortalecer a
la universidad pblica como medio esencial
para promover la igualdad, la justicia social y la
democratizacin de la sociedad mexicana; se
acord atender la creciente demanda social hacia
la educacin superior, con criterios de rigor y de
exigencia acadmica.
Centralidad de la autonoma
Los participantes hablaron de la centralidad de
la autonoma como un factor que garantiza a
las instituciones universitarias cumplir con la
responsabilidad que les ha depositado la sociedad.
Es un atributo que, si bien implica condiciones
adecuadas para el trabajo de esos organismos,
genera beneficios para la sociedad.
Por ltimo, se estableci que las polticas
especficas (de atencin a la demanda, forta-
lecimiento institucional y del sector acadmico,
evaluacin, apoyo al sector estudiantil, impulso
a nuevos entornos de aprendizaje y a medios
tecnolgicos y de financiamiento, entre otras)
requieren ser ampliamente discutidas con las
instituciones universitarias.
Slo con la intervencin de las partes
involucradas en la construccin y transmisin
del saber ser posible la universidad pblica del
futuro, concluyeron.
M orelia, Mich.- La Escuela
Nacional de Estudios Superiores
(ENES), Unidad Morelia, el
Instituto de Geofsica, Unidad
Michoacn, el Planetario Licen-
ciado Felipe Rivera y la Agencia
Espacial Mexicana (AEM) se
unieron para participar en la
Semana Mundial del Espacio
2013: Explorando Marte, Des-
cubriendo la Tierra, en la que
se festejaron las aportaciones
de las ciencias espaciales y la
tecnologa a la humanidad.
As, se efectuaron plticas
de divulgacin cientfica y ob-
servaciones con telescopios en Explorando Marte, Descubriendo la Tierra, tema de este ao.
la UNAM campus Morelia y el
mencionado planetario.
La Semana Mundial del Espa-
cio o World Space Week en ingls,
es un evento organizado desde
Semana Mundial del Espacio
hace poco ms de una dcada
por las Naciones Unidas.

Charlas
Como parte de la celebracin en la
capital michoacana, especialistas
en el rea ofrecieron cuatro char-
las que trataron diversos asuntos:
el Sol, el espacio exterior, las
misiones espaciales y el clima
espacial, impartidas por Vernica
Ontiveros y Mario Rodrguez,
acadmicos de la ENES; as
como Ernesto Aguilar y Juan
Amrico Gonzlez, del Instituto de
Geofsica, Unidad Michoacn.
Al hablar de las tormentas
solares y sus efectos geomag-
nticos, Ontiveros explic que
las eyecciones de masa coronal
procedentes del Sol pueden ge-
nerar, bajo ciertas circunstancias,
varios efectos en la Tierra.
La pltica llev a los partici-
pantes al mundo del conocimiento
del viento solar y sus efectos
geomagnticos, por ejemplo las
auroras boreales, as como al
entendimiento de cmo afectan
la tecnologa que utilizamos.
El Sol
Ernesto Aguilar se refiri al Sol,
nuestra estrella ms cercana, de la
que brind al pblico un panorama
descriptivo amplio de cmo se ob-
2013, en la ENES Morelia
Se festejaron las aportaciones de las ciencias espaciales
y la tecnologa a la humanidad
servan, dnde se generan y cules telar de misiones espaciales, Misiones espaciales
son los efectos de los estallidos en Amrico Gonzlez, jefe de la
radio tipo II. Present una manera Unidad Michoacn del Instituto Mario Rodrguez concluy el
fcil de entender la actividad de de Geofsica, trajo a la memoria ciclo al detallar el tema de las
ese astro a partir del nmero el gran acontecimiento ocurri- misiones espaciales en planetas
de manchas solares visibles en do a finales de septiembre de Jovianos; mostr cmo algunas
su disco y cmo cambia, por este ao, en el que la misin de ellas, como Galileo, las Viajero,
completo, en imgenes en rayos Viajero llev al hombre a cono- las Pionero, Cassini o Nuevos
X y en luz blanca. cer y hacer mediciones in situ Horizontes, junto con diversos
Al tratar el tema de la era del medio interestelar, ubicado observatorios espaciales que
espacial: el lanzamiento del entre las estrellas y que, sin trabajan en diferentes longitudes
Sputnik, la llegada a la Luna duda, ha sentado un precedente de onda del espectro electromag-
y el viaje por el medio interes- para la humanidad. ntico, desde los rayos gamma
hasta el radio, han revolucionado
nuestro conocimiento de estos
planetas y han permitido al hom-
bre admirar estas regiones del
sistema solar.
Al trmino de las conferencias,
en el planetario se organiz una
velada en la que el pblico pudo
realizar observaciones por medio
de telescopios, que se enfocaron
hacia Venus y la Luna.
Las tormentas solares, uno de los asuntos tratados. ENES Morelia

4 de noviembre de 2013 11
E
Cristbal Lpez

n Mxico, cinco mil 400 mujeres mueren

cada ao por cncer de mama. En promedio,
cinco de cada cien presentan un componente
hereditario. Al detectar las mutaciones en la
secuencia de los genes involucrados en el
desarrollo de tumores cancergenos, sera posible
salvarles la vida.
Carlos Prez Plasencia, responsable del
Laboratorio de Genmica Funcional de la Facultad
de Estudios Superiores (FES) Iztacala de la UNAM,
trabaja en la Identificacin de Mutaciones en
los Genes BRCA 1 y BRCA 2 en Pacientes con
Cncer de Mama por Medio de Secuenciacin de
ltima Generacin.

Medida preventiva

Con este conocimiento, es factible determinar

si una joven de 18 aos desarrollar cncer de
mama o de ovario slo con analizar su material Trabajo en el Laboratorio de Genmica Funcional. Foto: cortesa de Carlos Prez Plasencia.
gentico. Representa una medida preventiva y, a
largo plazo, una opcin para curar un tumor antes
de su aparicin.
Adems, por primera vez se reconocieron
seis mutaciones no reportadas mundialmente,
que representan la marca de la poblacin
Avanzan en deteccin
mestizo-mexicana. Es el primer estudio en el pas
que indaga nuevas opciones para examinar las
unidades de herencia implicadas en el desarrollo
de la neoplasia, asegur.
de cncer de mama
Por esta investigacin, Prez Plasencia
obtuvo el primer lugar en el XXIV Premio Nacional
de Investigacin Biomdica, de la Fundacin
GlaxoSmithKline-Funsalud (Fundacin Mexicana
Investigacin de Carlos Prez, de la FES Iztacala,
para la Salud), en la categora que reconoce sobre mutacin gentica
indagaciones destacadas en el rea clnica.

Trabajo extenso Roche; el mtodo ms sofisticado en el mundo

Carlos Prez refiri que en el mbito nacional
slo hay dos trabajos en secuenciacin gentica
implicada en el desarrollo de tumores malignos,
y fueron realizados con 20 pacientes. En el
nuestro, analizamos el material gentico de cerca
de 200 familias con antecedentes de cncer de
seno, dijo.
El investigador, quien tambin coordina la
Unidad de Genmica y Secuenciacin Masiva del
Instituto Nacional de Cancerologa, expuso que si
los genes BRCA 1 o BRCA 2 presentan cambios
en su secuencia, confieren un riesgo relevante
Por primera vez se
reconocieron seis mutaciones
no reportadas mundialmente,
que representan la marca de la
poblacin mestizo-mexicana
ciente hasta 80 veces la misma cadena, que arroj
Carlos Prez. Foto: Justo Surez.
para desarrollar cncer de seno, principalmente,
o de ovario, en algunos casos.
Si uno de los alelos de las unidades de herencia
estudiadas est mutado, las nias tienen hasta
85 por ciento de probabilidades de padecer estas
neoplasias a lo largo de su vida. Debido al anlisis
del material gentico, se puede eliminar el riesgo
de que las presenten.
Prez Plasencia destac que en el proyecto
se utiliz la pirosecuenciacin masiva, creada por
para estudiar genes de gran tamao.
As, se tuvo la capacidad de leer en cada pa-
resultados sin margen de error, precis.
El proceso
El material gentico se amplifica en nanorreactores
del tamao de una partcula de polvo. El proceso
de secuenciacin est basado en el principio
de sntesis, que al incorporar un cido nucleico
produce luz (liberacin de fotones), con lo que
es posible conocer la secuencia especfica del
material gentico.
Simultneamente, una cmara de alta tecno-
loga rastrea en tiempo real estas reacciones para
identificar las molculas orgnicas y conocer la
informacin buscada, apunt.
La Fundacin GlaxoSmithKline es una enti-
dad no lucrativa que tiene entre sus objetivos
la promocin de la educacin mdica continua
y el fomento al avance biomdico en Mxico.
Cada ao convoca al Premio Nacional de
Investigacin para apoyar esta actividad y
estimular la generacin de conocimientos que
eleven la calidad de vida.

12 4 de noviembre de 2013
M ollo inhala y se deja atrapar por una
bocanada de libertad. Por fin est fuera
de la crcel tras 25 aos de reclusin. Sin
embargo, pronto se dar cuenta, en sus
propias palabras, que las calles son una
extensin de la prisin.

Documental y ficcin Equipo de

produccin
y actores.
La aldehuela. Historia de un gran amor es Fotos: cortesa
un largometraje dirigido por Gerardo Lara Gerardo Lara.

Pelcula dirigida
por Gerardo Lara;
La aldehuela. Historia de
se presentar en
el circuito universitario un gran amor, en el Chopo
que narra, combinando el documental con
la ficcin, los sucesos en torno de un hom-
bre que al enfrentarse a los fantasmas de
su pasado stos se hacen ms presentes
que nunca.
En el trayecto deber lidiar no slo
con el dolor, los recuerdos hirientes y
la soledad, sino tambin con su propia
conciencia, representada con la voz en
off que articula el propio Lara, tambin
guionista. Todo este enfrentamiento
interno y externo llevar a Mollo por
un camino descendente que lo har
cuestionarse acerca de la vida, el amor,
la traicin y la muerte, de tal forma que
se da un smil con el ambiente del lugar
en el que se genera la trama: Toluca,
Estado de Mxico. Javier Zaragoza y Ariadne Pellicer, protagonistas de la cinta.
Esa ciudad como escenario en el que
Mollo se entrecruza con factores tpicos de accesible para hacerlo casi sin dinero, de talleres profesionales y expresarse aun
la regin: la preparacin del chorizo, las asocindome con actores y fotgrafos. sin recursos econmicos.
grandes vecindades y las peleas de gallos, Gerardo Lara es el fundador del Cen- Filmada en 35 mm, La aldehuela... se
entre otros. La cinta se llama as porque tro Cinematogrfico de Metepec, el cual presentar en circuitos universitarios.
al investigar la ciudad nos enteramos surgi para que la gente pudiera ver cine
que sta se form por monjes espaoles diferente del comercial, estudiar por medio Denisse Sandoval/servicio social
como un criadero de cerdos, especific
el egresado del Centro Universitario de
Estudios Cinematogrficos.
No es un filme de fcil lectura, por
lo tanto no apostamos a que gane en
taquillas, sino que nos abocamos al paso
del tiempo, coment Gerardo Lara, para
quien ste es su segundo largometraje,
despus de Un ao perdido.

La industria

En el caso de La aldehuela..., el univer-

sitario hizo hincapi en que el reto haba
sido otro. Fue muy difcil entrar a la
industria, razn por la que decid grabar
una pelcula independiente, para lo cual
tena que contar con un guin que fuera

4 de noviembre de 2013 13
 D
Fernando Guzmn

espus de ocho aos de

Algas epilticas protegen
monumentos mayas
arduo trabajo en las zonas arqueo-
lgicas de Palenque, Bonampak
y Yaxchiln, en Chiapas, Eberto
Novelo Maldonado, bilogo y aca-
dmico de la Facultad de Ciencias
de la UNAM, tiene hoy la certeza de
que las algas epilticas conservan Ocho aos de estudios de Eberto Novelo en las zonas
los muros y las escalinatas de los
monumentos mayas que se lo- arqueolgicas de Palenque, Bonampak y Yaxchiln, Chiapas
calizan en ellas.
stas, al menos las que
cubren los monumentos hechos quieren los arquelogos, para que
con roca calcrea, no ocasionan no parezcan abandonados?
biodeterioro como los lquenes, Uno de los propsitos del
hongos, musgos, helechos y plan- proyecto que coordina Novelo es
tas vasculares, afirm el tambin conservar, primero, la biodiversi-
coordinador del proyecto Ecologa dad, y despus, la estructura de
de Algas Epilticas en Monumen- los monumentos.
tos Arqueolgicos. Para ello plantea la posibilidad
Al no ser especies perforantes, de podar y controlar el crecimiento
las algas continentales (subareas) de plantas, algas incluidas, en vez
que Novelo Maldonado ha encon- de eliminarlas por medios drsticos.
trado en Chiapas slo producen Pone como ejemplo el Templo de
muclagos que estabilizan las las Inscripciones, en Palenque, al
partculas sueltas del material que ya no se puede ingresar. Su-
intemperizado, es decir, que ha ban tantas personas que el trnsito
sufrido algn cambio fsico o qu- estaba desgastando los escalones.
mico por accin del agua, viento, As como ahora se controla el paso
Sol o el humano. Edificio de Palenque. de los turistas, hay que hacerlo con
el crecimiento de cualquier otro
Funcin protectora Primero fue el agua y despus Qu debe hacerse con los organismo, apunt.
las algas. Una vez que se quitaron monumentos arqueolgicos man- En el caso de un mural valioso,
Tienen una funcin protectora, los focos de luz y se control la hu- chados con el naranja, el morado el bilogo sugiere tomar una
ya que adoptan la forma del medad, desaparecieron las algas o el negro intensos que producen muestra de la planta que creci en
sustrato donde crecen. No penetran y la disolucin del carbonato se las colonias de algas epilticas? l, cultivarla, buscar si tiene otro
activamente la roca calcrea ni la detuvo, inform el universitario. Cmo se pueden conservar, como hbitat y, slo despus de tener la
destruyen, pues los cristales de
calcio se mantienen consolidados.
Tampoco producen cidos orgni-
cos que disuelvan el carbonato de
calcio. Todos los cambios en sta
son previos al crecimiento de las
algas, sostuvo.
Pero lquenes, helechos y
otras plantas s deterioran la roca
calcrea, como ha ocurrido en
Palenque; penetran las fisuras
causadas por el tiempo y comien-
zan a romper las estructuras de
los distintos edificios.
Por eso fue cerrada la tumba
de Pakal: una filtracin previa de
agua disolvi el carbonato de los
estucos y form escurrimientos
donde crecieron algas. Eso, ms la
luz de los focos que iluminaban el
recinto, la temperatura de Palenque
y el flujo del turismo, la convirtieron
en una cmara de cultivo. Carbonato disuelto y algas.

14 4 de noviembre de 2013
certeza de que crece en otro lado,
limpiar el mural. Es necesario con-
servar las algas. Todas las especies
merecen respeto. No nicamente
porque aparecieron en el planeta
antes que el humano, y porque
proporcionan oxgeno abundante,
sino tambin porque son un recurso
desconocido desde el punto de vista
qumico, bioqumico, biotecnolgi-
co y alimentario. Se sabe mucho
de algas acuticas, pero muy poco
de algas subareas, tanto en Mxi-
co como en el resto del mundo, a
pesar de que hay grupos trabajando
en Estados Unidos y Europa.
Tema an en desarrollo
La ecologa de las algas epilticas
es un tema todava en desarrollo y
sin un cuerpo terico estable para
lograr una aproximacin equiva-
lente a la de las algas acuticas,
especialmente las planctnicas.
Precisamente, con los datos
que se han recabado en el proyecto,
Eberto Novelo Maldonado espera
construir un marco explicativo
de los crecimientos algales en
los muros de los monumentos
mayas de Chiapas y contribuir
a la construccin de una teora
ecolgica de las algas epilti-
cas subareas.
Los estudios taxonmicos rea-
lizados en muestras recolectadas
indican que hay muchsimas algas
nuevas para Mxico (no para la
Manchas de Cyanophyceae.
Interior de un edificio en Bonampak. Fotos: cortesa Eberto Novelo.
ciencia, sino para el pas, donde
se ven por primera vez).
La cuantificacin es mera-
mente una aproximacin a partir
del anlisis morfolgico. Son unas
400 especies nuevas para Mxico;
para el mundo, de las que he visto,
son ms de 60, pero en este mo-
mento no puedo dar sus nombres,
porque an no se empiezan a
hacer las secuencias de genes y
la comparacin con otros grupos.
En ese proceso estamos, seal
Eberto Novelo.
Se tiene registrada una buena
cantidad de la morfologa de to-
das las especies, pero todava
falta certeza.
Las algas presentes en zonas
arqueolgicas de Chiapas son prin-
cipalmente cianoprocariontes,
luego clorofitas (como Trentepohlia
aurea) y algunas diatomeas.
En un edificio del conjunto
Murcilagos, en Palenque, se han
recolectado, a nivel morfolgico,
33 especies de diferentes gne-
ros: Aphanothece, Gloeothece,
Synechococus, Gloeocapsopsis,
Synechocystis, Aphanocapsa,
Gloeocapsa, Chondrocystis, Chroo-
coccus y Cyanosarcina.
Las algas son parte de nuestra
riqueza nacional, por lo que debe-
mos conservarlas. No sabemos
si de ellas se pueden obtener
colorantes o si sern un alimen-
to del futuro, como en el pasado lo
fue la espirulina (Arthrospira) para
los aztecas, coment.
4 de noviembre de 2013
Conservacin
de la biodiversidad
Hoy en da, en todo el mundo se
producen toneladas de espiruli-
na. La Unesco propone esta alga
como uno de los alimentos del
futuro. Por lo que se refiere a
Mxico, crece masivamente en
Texcoco. Pero, de ser el primer
exportador de espirulina, nuestro
pas ya pas a ser importador. Y
lo que es peor: hasta ahora no hay
ninguna empresa ni dependencia
de gobierno interesada en explotar
esta alga que contiene protena
ms digerible que la de la carne
de vacuno. Para Eberto Novelo
Maldonado, ste es un problema
de cultura.
Con la Conquista espaola, los
habitantes de la cuenca lacustre del
Valle de Mxico le dimos la espalda
al agua: en Xochimilco, las casas
no dan a ella, sino a la calle; en
ese lugar, el entorno acutico es la
parte trasera, que sirve de drenaje
o relleno, asegur.
De ah que, como bilogo, diga
que es necesario conservar la bio-
diversidad porque nos enriquece,
como el folclor, artesanas, mole;
nos da identidad como mexicanos,
como pas. La biodiversidad es
tambin parte de nuestro patrimo-
nio nacional.
Para ms informacin, en
enm@ciencias.unam.mx y nove-
lo@unam.mx.
Trentepohlia y Cyanophyceae.
15
Ref lexin sobre el legado
teatral de Bertolt Brecht
Especialistas participaron en la Ctedra Ingmar Bergman
Iona Weissberg, Luis Mario Moncada y Luis de Tavira.
B
ertolt Brecht ha sido uno de los escritores
ms reconocidos en el mbito teatral. Es por ello
que la Ctedra Ingmar Bergman en Cine y Teatro
UNAM realiz la sesin extraordinaria Brecht en el
Siglo XXI, en el Foro del Centro Universitario de
Teatro (CUT), cuyo espacio sirvi para exponer la
relacin del dramaturgo con la msica y reflexionar
sobre su vigencia.
El encuentro incluy una conferencia magistral
a cargo de la actriz y profesora alemana Christine
Schmalor, as como una mesa de reflexin mo-
derada por el dramaturgo Luis Mario Moncada,
donde participaron Luis de Tavira, director de
la Compaa Nacional de Teatro (CNT), e Iona
Weissberg, quien actualmente prepara el montaje
de la obra de Brecht Madre Coraje y sus hijos
para Teatro UNAM.
Nacido en Alemania, Bertolt Brecht destac
en teatro por crear historias con un contenido
poltico, que ayudaran a educar a la sociedad.
Su fuerte acercamiento al marxismo determin su
estilo de escribir. A pesar de la carga ideolgica,
su manera de hacer arte le permiti dejar un
legado teatral.
La msica
Al ser un personaje tan complejo, surgen dife-
rentes aristas para ser analizadas. Christine
Schmalor, quien previamente form parte del
intercambio acadmico del CUT en el Diplomado
Formacin de Formadores: el Nuevo Rostro del
Profesor de Actuacin, decidi analizar el papel
que desempe la msica para Brecht.
18 4 de noviembre de 2013
Centro Cultural Universitario para discutir sobre
este tema.
Tiene que ver precisamente con la creacin de
un artista profundo, de su tiempo y cuyo discurso
y planteamiento metodolgico, esttico y potico
se ha venido replicando, incluso en el siglo XXI,
coment el moderador Luis Mario Moncada.
Santa Juana de los mataderos, La honesta
persona de Sechun y El crculo de cal son tres
piezas de Bertolt Brecht tradas a la escena
mexicana por Luis de Tavira, quien lo describe
como el poeta de los tiempos difciles, y expuso
sus razones por las que l piensa que sus obras
tienen mucho que decir en nuestro tiempo.
Es el creador de un trabajo y un sistema de
esttica teatral que se levant para oponerse
poderosamente a la atrocidad de las guerras
que devastaron la historia humana en el siglo XX,
cuya monstruosidad genocida, ninguna memoria
histrica y ningn delirio apocalptico hubieran
podido superar. Es un teatro nacido de ese color,
expres De Tavira.
Para Iona Weissberg, el teatro de Brecht
est planteando, por un lado, la posibilidad de
una transformacin social y poltica mediante la
esttica, y por el otro, de un cambio de todo a
travs de la crtica.
Este gnero es un espacio ldico para generar
stira y conciencia. Esto no se contradice con la
diversin. Y si se contraponen, para el dramaturgo
l dijo que la msica y su uso no son menos alemn sera buensimo porque parte del pilar de
importantes que el paisaje, la luz, o cualquier otro todo lo que escribe cuenta que tenemos postu-
dispositivo en el escenario. Una pieza sin msica ras y acciones contradictorias y que debemos
es incompleta. Como sabemos, esta cuestin de abrazar, agreg la tambin profesora de esta
su utilidad fue como una bandera roja durante toda casa de estudios.
su vida y todas las discusiones con los diferentes Bertolt Brecht es el creador de una obra y
compositores, seal. un pensamiento necesarios y al que tal vez nos
A lo largo del encuentro interpret diferentes convendra volver en estos aciagos primeros
canciones relacionadas con las piezas de Brecht, aos del nuevo siglo. Ante la crisis actual, su
acompaada del pianista Ernesto Aboites. Su teatro, como espejo del mundo, cobra una enorme
recorrido le permiti exponer las diferentes vigencia, al tiempo que nos ofrece poderosas
etapas musicales del dramaturgo, desde su razones para fundar una irrenunciable esperanza,
exilio de Alemania en 1933, hasta su estancia que l formulaba as: las cosas pueden cambiar,
en Estados Unidos, donde intent ser guionista expuso Luis de Tavira.
para Hollywood. Ms informacin sobre la Ctedra Ingmar
Bergman en Cine y Teatro UNAM en: catedra-
Irrenunciable esperanza bergman.unam.mx.
Difusin Cultural
Otra forma de acer-
camiento a Brecht fue
mediante una mesa
de reflexin donde la
gran pregunta que se
intentaba contestar
entre los participan-
tes fue la pertinencia
del dramaturgo en
la actualidad. Sin
embargo, 15 aos
atrs, a propsito del
centenario de su na-
talicio, Luis de Tavira,
Iona Weissberg y
Luis Mario Moncada
se haban reunido
en otro espacio del Christine Schmalor. Fotos: Barry Domnguez.
Toma posesin del
cargo Luis Zambrano,
Designan secretario
investigador del
Instituto de Biologa ejecutivo de la REPSA
L
Leticia Olvera

uis Zambrano Gonzlez, investigador

del Instituto de Biologa, fue nombrado
secretario ejecutivo de la Reserva
Ecolgica del Pedregal de San ngel
(REPSA) para el periodo 2013-2017. La
designacin fue hecha por el Comit
Tcnico de la Reserva.
Al tomar posesin del cargo, Zambrano
Gonzlez destac que hasta ahora se ha
hecho una labor importante del manejo
de la Reserva en Ciudad Universitaria
y en ese sentido trabajar en tres ejes:
mantenimiento, ubicacin de cmo est
la reserva dentro y fuera del campus y
fomento a la difusin de ese espacio.
El primer punto involucra conservacin
y proyectos de restauracin con el con-
cepto de generacin de conocimientos,
as como lo que implica el mantenimiento,
precis. En el segundo, se buscar saber
su funcin dentro de CU, cmo mejora la
calidad de vida de los universitarios y se
determinar su relacin con la zona sur
de la Ciudad de Mxico, seal.
En el tercero se pretende que los
universitarios conozcan nuestro patrimonio
y la importancia de tener un rea de
proteccin como la Reserva. Fuera de la
UNAM, se buscar que el capitalino
entienda que al sur hay un espacio parte
de la Universidad y pieza fundamental para
la calidad de vida, porque absorbe agua,
modula el clima y tiene una diversidad
conectada con otras reas verdes.
En su oportunidad, Carlos Armburo
de la Hoz, coordinador de la Investigacin
Cientfica, enfatiz que el valor de este lugar
natural es invaluable y que desde hace ocho
aos se han hecho esfuerzos significativos
para su revaloracin y crecimiento.
El titular. Fotos: Justo Surez y Juan Antonio Lpez.
Por ello, pensamos que en esta nueva
administracin se mantendr el mismo
nivel de actividad para consolidar este gran
patrimonio de la Universidad, subray.
Semblanza
Zambrano Gonzlez es egresado de la
carrera de Biologa de la Facultad de
Ciencias y doctor en Ecologa por esta
casa de estudios. Realiz un posdocto-
rado en la Universidad de Wageningen,
Holanda. Es Investigador Titular B de
Tiempo Completo en el Laboratorio
Se trabajar en tres ejes:
mantenimiento,
difusin y ubicacin de
cmo est la Reserva
dentro y fuera del campus
de Restauracin Ecolgica del Instituto de
Biologa e integrante del Sistema Nacional
de Investigadores, nivel II.
Ha publicado ms de 36 artculos
de investigacin en revistas indizadas,
dos captulos de libro internacionales y
cuatro nacionales, as como 12 artculos
de divulgacin.
Cuenta con un blog con ms de 54
publicaciones sobre los ecosistemas
urbanos y la importancia de las reservas
ecolgicas en la calidad de vida de los
capitalinos. Es miembro del Aldo Leopold
Leadership Program, que otorga la Univer-
sidad de Stanford a lderes investigadores
para incidir en las polticas pblicas en la
sostenibilidad y el cambio climtico.
Ha dado plticas a nivel internacional
para trabajar, desde la academia, en la
resolucin de problemas ambientales
de diferentes gobiernos y la sociedad
civil. Tambin es integrante de la Red
Universitaria del Agua y trabaja con la
sociedad civil para proponer soluciones
a problemas urbanos.

4 de noviembre de 2013 19
 Secretara General

SGEN/292/2013

ASUNTO: Convocatoria para la designacin

del Director o Directora de la
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitln.

AL PERSONAL ACADMICO, ALUMNOS Y

TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS DE LA
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
PRESENTE

Hago de su conocimiento que se llevar a cabo el proceso de auscultacin para elegir Director
o Directora de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitln, por lo que el doctor Jos Narro
Robles, Rector de la Universidad, de conformidad con lo establecido en los artculos 11 de la
Ley Orgnica y 37 del Estatuto General de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, de-
ber formular la terna que, previa aprobacin del H. Consejo Tcnico de esa Facultad, enviar
a la H. Junta de Gobierno para que proceda a la designacin del Director o Directora para el
perodo 2013-2017.

En virtud de lo anterior, y por instrucciones del Seor Rector, me permito convocar a ustedes
para que a partir de la publicacin de la presente convocatoria y hasta las 13:00 horas del vier-
nes 15 de noviembre del ao en curso, hagan llegar, de la manera que juzguen conveniente,
nombres de universitarios que renan los requisitos establecidos en el artculo 39 del Estatuto
General con el objeto de que sean considerados para ser incluidos en dicha terna. A los uni-
versitarios mencionados en este proceso, se les solicitar su anuencia para hacer pblico su
programa de trabajo.

Las propuestas podrn enviarse a la Secretara General (7 piso de la Torre de Rectora),

correo electrnico sgauscultaciones@unam.mx o va fax 56221236. Para mayores informes
comunicarse al telfono 56221230 al 34 ext. 109.

Sin otro particular, aprovecho la ocasin para enviarles un cordial saludo.

ATENTAMENTE
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria, D.F., a 04 de Noviembre de 2013

EL SECRETARIO GENERAL

DR. EDUARDO BRZANA GARCA

20 4 de noviembre de 2013
 consejo acadmico del rea de las humanidades y de las artes
comisin especial de lenguas
Evaluacin para candidatos a profesores de lenguas de nuevo ingreso en la UNAM
CONVOCATORIA
Con fundamento en el artculo 36, inciso 2), del Estatuto del
Personal Acadmico de la UNAM, el Consejo Acadmico
del rea de las Humanidades y de las Artes (CAAHA), mediante su
Comisin Especial de Lenguas, convoca al proceso de evaluacin
de candidatos a profesores de lenguas extranjeras de la UNAM.
CANDIDATOS
1. Los candidatos sujetos a evaluacin sern aquellos que
no posean ttulo de licenciatura en el rea de enseanza de
lenguas extranjeras y que sean postulados para su contratacin
como profesores interinos de asignatura o como profesores
por honorarios, por alguna entidad acadmica de la UNAM
que cuente con un centro de enseanza de idiomas, o que
mantenga un programa acadmico que justifique la imparticin
de cursos de lenguas extranjeras.
2. Los egresados de los siguientes programas de la UNAM:
a) Curso de formacin de profesores del CELE, b) Curso de
formacin de profesores de la FES Cuautitln, c) Licenciatura
en Enseanza de Ingls de la FES Acatln, d) Licenciatura en
Letras Modernas de la FFyL (con especialidad en didctica),
que hayan cubierto todos los crditos o actividades del plan de
estudios, no requieren presentarse a esta evaluacin para ser
contratados interinamente.
3. La constancia que se otorga a los candidatos que
aprueben la evaluacin tiene como nico fin dispensar del ttulo
de licenciatura a quienes sern contratados como profesores
interinos de lenguas extranjeras, cualquiera que sea el nivel en
el que enseen: bachillerato, licenciatura o posgrado. Por tanto,
dicha constancia no tiene valor equivalente a una certificacin
de estudios.
PARTES DE LA EVALUACIN
4. La evaluacin constar de tres partes sucesivas: examen
de dominio de la lengua, examen de metodologa y evaluacin
de la prctica docente. Las evaluaciones estarn a cargo de
jurados por lengua, integrados por acadmicos designados por
el CAAHA.
5. Las calificaciones mnimas aprobatorias sern: dominio
de lengua: 75%; metodologa: 60%; prctica docente: 60%.
6. No aprobar una de las partes impide la presentacin de
la subsecuente. Los candidatos que no aprueben la primera
parte debern inscribirse de nuevo al examen de dominio en
el siguiente periodo.
7. La evaluacin de la prctica docente estar a cargo de
los departamentos o coordinaciones de lenguas extranjeras
de las entidades postulantes y se aplicar en las fechas que
stas determinen, de acuerdo con su calendario escolar, una
vez que el candidato haya aprobado las dos primeras partes
de la evaluacin.
8. Los candidatos que aprueben el dominio de lengua y el
examen de metodologa podrn ser contratados interinamente
por un semestre lectivo (o ao lectivo, en el caso de la Escuela
Nacional Preparatoria), mediante una carta de acreditacin parcial
emitida por la Coordinacin del CAAHA. Esta carta se remitir
directamente al Presidente del H. Consejo Tcnico de la entidad
contratante, con copia a la Direccin General de Personal.
9. Los candidatos contarn con tres oportunidades para
aprobar cada una de las tres partes de la evaluacin, siempre y
cuando se mantenga vigente su postulacin por alguna entidad
acadmica de la UNAM, y no se exceda el plazo total de dos
aos, a partir de su primera postulacin.
10. Los candidatos que aprueben las tres partes de
la evaluacin recibirn constancia de acreditacin total,
la cual indicar que se emite slo para dispensa del ttulo de
licenciatura y para fines de contratacin en la UNAM, con
base en el artculo 36 del Estatuto del Personal Acadmico. La
Coordinacin del CAAHA notificar a las entidades postulantes
los resultados de la evaluacin, y emitir las constancias y
cartas de acreditacin.
POSTULACIN DE CANDIDATOS
11. La postulacin de los candidatos ser responsabilidad
de las entidades acadmicas que pretendan contratar a
nuevos profesores de lenguas extranjeras, de asignatura o
por honorarios. Los jefes o coordinadores de idiomas debe-
rn entrevistar previamente a los candidatos para determinar
si stos cuentan con los antecedentes acadmicos y la
experiencia docente suficientes. Todos los candidatos
sern postulados mediante una carta que expida la entidad
interesada en su contratacin.
REQUISITOS
12. Los candidatos que sern evaluados debern cumplir
con los siguientes requisitos:
a) Tener como mnimo el certificado de bachillerato (o
equivalente para candidatos que realizaron estudios en el
extranjero). Los candidatos podrn presentar ttulos, diplomas
o certificados obtenidos de estudios profesionales o de posgra-
do (copias).
b) Haber realizado estudios o cursos especializados en la
enseanza de lenguas extranjeras, o bien tener experiencia
comprobable de ms de un ao en dicho campo (copias).
c) Los candidatos no hispano-hablantes debern presentar
la constancia de dominio del espaol del CEPE (EPLE Examen
de Posesin de Lengua Espaola).
d) Presentar carta de postulacin de una entidad acadmica de
la UNAM interesada en la contratacin del candidato (original).
e) Presentar currculo completo y cuatro fotografas tamao
credencial, de frente y en forma ovalada.
13. Los candidatos que ya tengan registro en anteriores
procesos de evaluacin debern presentar nicamente la carta
de postulacin de la entidad interesada en su contratacin.
14. Una vez aceptada la postulacin, ser responsabili-
dad del candidato mantenerse en comunicacin con la
dependencia postulante para informarse de los detalles de
la aplicacin de los exmenes, de los resultados, as como
de cualquier otro asunto relacionado con su evaluacin.
REGISTRO DE CANDIDATOS
15. Se realizar en las oficinas de la Coordinacin del Consejo
Acadmico del rea de las Humanidades y de las Artes, edificio
de los Consejos Acadmicos, Circuito Exterior s/n (adyacente
a Insurgentes Sur), Ciudad Universitaria, D.F. Horarios: de las
10:00 a las 14:00 hrs. y de las 16:00 a las 18:00 hrs. Tels. 56-
22-15-48, 56-22-11-73; fax: 56-22-15-01.
4 de noviembre de 2013 21
 CALENDARIO
El registro de aspirantes se har a partir de la publicacin de esta convocatoria en Gaceta UNAM y tendr como fecha lmite
el viernes 15 de noviembre.

Calendario de evaluacin:
Tipo de examen Fecha / hora Sede

Dominio de ingls 26 de noviembre /10:00 HRS. FES ACATLN

Dominio de alemn 26 de noviembre /10:00 HRS. CELE
Dominio de italiano 27 de noviembre /10:00 HRS. FES ACATLN
Dominio de portugus 27 de noviembre /10:00 HRS. FES ACATLN
Dominio de francs 27 de noviembre /10:00 HRS. CELE
Dominio otras lenguas 28 de noviembre /10:00 HRS. CELE

Metodologa
(alemn) 3 de diciembre /10:00 HRS. CELE
(portugus) 3 de diciembre /10:00 HRS. FES ACATLN
(italiano) 3 de diciembre /10:00 HRS. FES ACATLN
(francs) 4 de diciembre /10:00 HRS. CELE
(ingls) 4 de diciembre /10:00 HRS. FES ACATLN
(otras lenguas) 4 de diciembre /10:00 HRS. CELE

Los salones en donde se aplicarn los exmenes sern determinados por las entidades sede.

Ciudad Universitaria, D.F., noviembre de 2013.

Convocatorias para Concurso de Oposicin Abierto

Instituto de Investigaciones Pruebas:

Filolgicas 1. Formulacin de un proyecto de trabajo tcnico-

El Instituto de Investigaciones Filolgicas con fundamento
en lo dispuesto por los artculos 9 y del 11 al 17 del
Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, convoca
a las personas que renan los requisitos que se precisan
en la presente convocatoria y en las disposiciones
legales antes mencionadas, a participar en el concurso
de oposicin para ingreso o abierto para ocupar una
plaza de Tcnico Acadmico Asociado B de tiempo
completo interino, en el rea de procesos editoriales del
Departamento de Publicaciones, con nmero de registro
02287-34 y sueldo mensual de $11,397.64, de acuerdo
con las siguientes
Bases:
De conformidad con lo previsto en el artculo 13 del
Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, podrn
participar en este concurso, todas aquellas personas que
satisfagan los siguientes requisitos:
a) Tener grado de licenciado en Letras Clsicas o pre-
paracin equivalente.
b) Haber trabajado un mnimo de un ao en la materia
o rea de su especialidad.
c) Haber colaborado en trabajos publicados.
De conformidad con lo dispuesto en el artculo 15, inciso
b) del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, el H.
Consejo Tcnico de Humanidades, en su sesin ordinaria
celebrada el 19 de septiembre de 2013, acord que los
aspirantes debern presentarse a las siguientes
acadmico respecto de la naturaleza editorial de las
publicaciones digitales de carcter filolgico.
2. Formar en el programa de diseo InDesign un texto
con caracteres del griego antiguo y del latn que presente
lo siguiente: a) epgrafe, b) citas a bando en prosa, c) citas
a bando en verso, d) subttulos, e) imgenes, f) tabla, g)
tabuladores, h) notas a pie, e i) bibliografa.
3. Llevar a cabo la lectura y la correccin ortotipogrfica
y de estilo de un texto.
4. Aplicar los criterios de MLA a una bibliografa dada.
Presentar esta misma bajo los criterios de APA.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados debe-
rn inscribirse en la Secretara Acadmica del Instituto
de Investigaciones Filolgicas, ubicado en Circuito Mario
de la Cueva, Ciudad de la Investigacin en Humanidades,
dentro de los 15 das hbiles contados a partir de la
fecha de publicacin de esta convocatoria, de 9:00 a 18:00
hrs., presentando la documentacin que se especifica
a continuacin:
1. Solicitud de inscripcin en las formas oficiales, las
cuales debern recogerse en la Secretara Acadmica del
Instituto de Investigaciones Filolgicas.
2. Curriculum vitae en las formas oficiales del Ins-
tituto de Investigaciones Filolgicas; por sextuplicado y en
forma electrnica.
3. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
4. Copia del acta de nacimiento.

22 4 de noviembre de 2013
 5. Copia de los documentos que acrediten los estu-
dios, certificados y ttulos requeridos o, en su caso, de los
documentos que acrediten los conocimientos y experien-
cia equivalentes.
6. Constancia que acredite la antigedad requerida para
la plaza correspondiente.
7. Si se trata de extranjeros, constancia de su estancia
legal en el pas.
8. Sealamiento de direccin, telfono y correo electrnico
para recibir notificaciones en la Ciudad de Mxico o en
Ciudad Universitaria.
Despus de verificar la entrega completa de la
documentacin requerida, la entidad acadmica le har
saber al concursante de la aceptacin de su solicitud al
concurso. Asimismo, le notificar de las pruebas especficas
que debern entregar, el lugar donde se celebrarn stas y
la fecha en que darn inicio dichas pruebas.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Direccin del
Instituto de Investigaciones Filolgicas dar a conocer
el resultado del concurso, el cual surtir efecto una vez
transcurrido el trmino de diez das hbiles siguientes
a la fecha en que se dio a conocer el mismo, si no se
interpuso el recurso de revisin y de haberse interpuesto
ste, la resolucin ser definitiva despus de que el
Consejo Tcnico de Humanidades conozca y, en su caso,
ratifique la opinin razonada de la comisin especial; o
de encontrarse ocupada la plaza concursada, una vez
que sea emitida la resolucin definitiva, a partir de la
fecha de terminacin del contrato de la persona con
quien la plaza en cuestin se encuentre comprometida.
Cuando se trate de extranjeros, adems, la entrada en
vigor del nombramiento quedar sujeta a la autorizacin
de actividades que expresamente expida la Secretara
de Gobernacin.
El personal acadmico que resulte ganador del concurso
tendr entre otros derechos, los sealados en los artculos
6, y 26 del Estatuto del Personal Acadmico. Asimismo,
deber cumplir entre otras obligaciones, las sealadas en
el artculo 27 del mismo Estatuto.
***
El Instituto de Investigaciones Filolgicas con fundamento
en lo dispuesto por los artculos 9 y del 11 al 17 del
Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, convoca
a las personas que renan los requisitos que se precisan
en la presente convocatoria y en las disposiciones legales
antes mencionadas, a participar en el concurso de oposicin
para ingreso o abierto para ocupar una plaza de Tcnico
Acadmico Asociado B de tiempo completo interino,
en el rea de procesos editoriales del Departamento de
Publicaciones, con nmero de registro 55343-97 y sueldo
mensual de $11,397.64, de acuerdo con las siguientes
Bases:
De conformidad con lo previsto en el artculo 13 del
Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, podrn
participar en este concurso, todas aquellas personas que
satisfagan los siguientes requisitos:
a) Tener grado de licenciado en Letras Clsicas o
preparacin equivalente.
b) Haber trabajado un mnimo de un ao en la materia
o rea de su especialidad.
c) Haber colaborado en trabajos publicados.
De conformidad con lo dispuesto en el artculo 15, inciso
b) del Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, el H.
Consejo Tcnico de Humanidades, en su sesin ordinaria
celebrada el 19 de septiembre de 2013, acord que los
aspirantes debern presentarse a las siguientes
Pruebas:
1. Formulacin de un proyecto de trabajo tcnico-
acadmico respecto al anlisis de los criterios de indizacin:
una propuesta de regulacin acadmica para las revistas
del Instituto de Investigaciones Filolgicas.
2. Formar en el programa de diseo InDesign un texto
con caracteres del griego antiguo y del latn que presente
lo siguiente: a) epgrafe, b) citas a bando en prosa, c) citas
a bando en verso, d) subttulos, e) imgenes, f) tabla, g)
tabuladores, h) notas a pie, e i) bibliografa.
3. Llevar a cabo la lectura y la correccin ortotipogrfica
y de estilo de un texto.
4. Aplicar los criterios de MLA a una bibliografa dada.
Presentar esta misma bajo los criterios de APA.
Documentacin requerida
Para participar en este concurso, los interesados de-
bern inscribirse en la Secretara Acadmica del Instituto
de Investigaciones Filolgicas, ubicado en Circuito Mario
de la Cueva, Ciudad de la Investigacin en Humanidades,
dentro de los 15 das hbiles contados a partir de la
fecha de publicacin de esta convocatoria, de 9:00 a 18:00
hrs., presentando la documentacin que se especifica
a continuacin:
1. Solicitud de inscripcin en las formas oficiales, las
cuales debern recogerse en la Secretara Acadmica del
Instituto de Investigaciones Filolgicas.
2. Curriculum vitae en las formas oficiales del Ins-
tituto de Investigaciones Filolgicas; por sextuplicado y en
forma electrnica.
3. Relacin pormenorizada de la documentacin que
se anexe.
4. Copia del acta de nacimiento.
5. Copia de los documentos que acrediten los estu-
dios, certificados y ttulos requeridos o, en su caso, de los
documentos que acrediten los conocimientos y experien-
cia equivalentes.
6. Constancia que acredite la antigedad requerida para
la plaza correspondiente.
7. Si se trata de extranjeros, constancia de su estancia
legal en el pas.
8. Sealamiento de direccin, telfono y correo electrnico
para recibir notificaciones en la Ciudad de Mxico o en
Ciudad Universitaria.
Despus de verificar la entrega completa de la
documentacin requerida, la entidad acadmica le har
saber al concursante de la aceptacin de su solicitud al
concurso. Asimismo, le notificar de las pruebas especfi-
cas que debern entregar, el lugar donde se celebrarn
stas y la fecha en que darn inicio dichas pruebas.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Direccin del
Instituto de Investigaciones Filolgicas dar a conocer
el resultado del concurso, el cual surtir efecto una vez
transcurrido el trmino de diez das hbiles siguientes
a la fecha en que se dio a conocer el mismo, si no se
4 de noviembre de 2013 23
 interpuso el recurso de revisin y de haberse interpuesto
ste, la resolucin ser definitiva despus de que el
Consejo Tcnico de Humanidades conozca y, en su caso,
ratifique la opinin razonada de la comisin especial; o
de encontrarse ocupada la plaza concursada, una vez
que sea emitida la resolucin definitiva, a partir de la
fecha de terminacin del contrato de la persona con
quien la plaza en cuestin se encuentre comprometida.
Cuando se trate de extranjeros, adems, la entrada en
vigor del nombramiento quedar sujeta a la autorizacin
de actividades que expresamente expida la Secretara
de Gobernacin.
El personal acadmico que resulte ganador del concurso
tendr entre otros derechos, los sealados en los artculos
6, y 26 del Estatuto del Personal Acadmico. Asimismo,
deber cumplir entre otras obligaciones, las sealadas en
el artculo 27 del mismo Estatuto.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, D.F., a 4 de noviembre de 2013
La Directora del Instituto
Doctora Aurelia Vargas Valencia
Centro de Investigaciones
en Ecosistemas
El Centro de Investigaciones en Ecosistemas, con
fundamento en los artculos 38, 43, del 66 al 69 y del
71 al 77 del Estatuto del Personal Acadmico de la
UNAM, convoca a un concurso de oposicin abierto a
las personas que renan los requisitos sealados en la
presente convocatoria y en el referido Estatuto y que
aspiren a ocupar una plaza de Investigador Titular B de
Tiempo Completo, interino, con nmero de plaza 54144-
60, con sueldo mensual de $21,119.16, en el rea de
Agroecologa con especialidad en microbiologa vegetal
en relacin a la salud y nutricin vegetal, de acuerdo con
las siguientes
Bases:
1. Tener ttulo de doctor o los conocimientos y la
experiencia equivalentes.
2. Haber trabajado cuando menos cinco aos en labo-
res docentes o de investigacin, incluyendo publicaciones
originales en la materia o rea de su especialidad.
3. Haber demostrado capacidad para formar personal
especializado en su disciplina y para dirigir grupos de do-
cencia o de investigacin.
De conformidad con el artculo 74 del mencionado Estatuto,
el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica determin
que los aspirantes debern presentar la siguiente
Prueba:
Formular por escrito un proyecto de investigacin sobre:
Interacciones Planta-Microbio-Suelo en Relacin con la
Salud y Nutricin Vegetal.
Para participar en este concurso los interesados
debern dirigirse a la Secretara Acadmica del Centro
de Investigaciones en Ecosistemas, ubicado en Morelia,
Michoacn, dentro de los 15 das hbiles contados a partir de
24 4 de noviembre de 2013
la fecha de publicacin de esta convocatoria, para presentar
los siguientes documentos:
I. Solicitud para ser considerado en este concurso.
II. Curriculum vitae acompaado de las copias de los
documentos que lo acrediten.
III. Constancia de grado o ttulo profesional requeridos o, en
su caso, los documentos que acrediten la equivalencia.
Ah mismo se les comunicar de la admisin de su
solicitud, as como la fecha y el lugar en donde se entregar
el proyecto mencionado en la prueba. Una vez concluidos
los procedimientos establecidos en el Estatuto del Personal
Acadmico de la UNAM se dar a conocer el resultado de
este concurso, dentro de los 15 das hbiles siguientes a
la fecha en que se tome la resolucin final por el Consejo
Tcnico de la Investigacin Cientfica, el cual surtir efecto a
partir de la fecha de terminacin del contrato de la persona
con quien la plaza en cuestin est comprometida.
Por mi raza hablar el espritu
Morelia, Michoacn, a 4 de noviembre de 2013
El Director
Doctor Alejandro Casas Fernndez
Instituto de Investigaciones
Biomdicas
El Instituto de Investigaciones Biomdicas, con fundamento
en los artculos 9 y del 11 al 17 del Estatuto del Personal
Acadmico de la UNAM, convoca a un concurso de oposicin
abierto a las personas que renan los requisitos sealados
en la presente convocatoria y en el referido Estatuto y que
aspiren a ocupar una plaza de Tcnico Acadmico Asociado
C de Tiempo Completo, interino, con nmero de plaza
05757-84, con sueldo mensual de $12,575.36, en el rea
de Divulgacin de la Ciencia en el campo de las Ciencias
Biomdicas, de acuerdo con las siguientes
Bases:
1.- Tener grado de licenciado o preparacin
equivalente.
2.- Haber trabajado un mnimo de dos aos en la materia
o rea de su especialidad.
3.- Haber colaborado en trabajos publicados.
De conformidad con el artculo 15 inciso b) del mencio-
nado Estatuto, el Consejo Tcnico de la Investigacin
Cientfica determin que los aspirantes debern presentar
las siguientes
Pruebas:
Examen terico y prctico sobre: elaboracin de una
nota periodstica a partir de un artculo cientfico sobre
biomedicina, utilizando In Design y Photoshop para su
formacin e ilustracin, respectivamente, as como su edicin
en formatos impreso y digital en PDF.
Formular por escrito las siguientes propuestas: (i)
edicin digital de la Gaceta Biomdicas; (ii) estrategia y plan
de trabajo para la difusin de la labor cientfica del Instituto
hacia los sectores de inters prioritario y (iii) preparacin,
elaboracin y publicacin de memorias conmemorativas de
la dependencia.
 Para participar en este concurso los interesados
debern dirigirse a la Secretara Acadmica del Instituto de
Investigaciones Biomdicas ubicado en Ciudad Universita-
ria, Distrito Federal, dentro de los 15 das hbiles contados
a partir de la fecha de publicacin de esta convocatoria,
para presentar los siguientes documentos:
I. Solicitud para ser considerado en este concurso.
II. Curriculum vitae acompaado de las copias de los
documentos que lo acrediten.
III. Constancia de grado o ttulo profesional requeridos o, en
su caso, los documentos que acrediten la equivalencia.
Ah mismo se les comunicar de la admisin de
su solicitud, as como la fecha y el lugar en donde se
aplicar la prueba y se entregar la propuesta escrita.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos en
el Estatuto del Personal Acadmico se dar a conocer el
resultado de este concurso, dentro de los 15 das hbiles
siguientes a la fecha en que se tome la resolucin final
por el Consejo Tcnico de la Investigacin Cientfica,el
cual surtir efecto a partir de la fecha de terminacin del
contrato de la persona con quien la plaza en cuestin
est comprometida.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, D.F., a 4 de noviembre de 2013
La Directora
Doctora M. Patricia Ostrosky Shejet
Facultad de Odontologa
La Facultad de Odontologa con fundamento en lo dispues-
to en los artculos 38, 42, 66 al 69 y 71 al 77 del Estatuto
del Personal Acadmico de la UNAM, convoca a las
personas que renan los requisitos que se precisan en la
presente convocatoria y en las disposiciones legales antes
mencionadas, a participar en el concurso de oposicin para
ingreso o abierto para ocupar una plaza de Profesor de
Carrera Titular A de medio tiempo, interino, en el rea
de Ciruga Oral y Maxilofacial, con nmero de registro
16290-52 y sueldo mensual de $8,933.54, de acuerdo con
las siguientes
Bases:
De conformidad con lo previsto en el artculo 42 del
Estatuto del Personal Acadmico de la UNAM, podrn
participar en este concurso todas aquellas personas que
satisfagan los siguientes requisitos:
a) Tener ttulo de doctor o los conocimientos y la
experiencia equivalentes.
b) Haber trabajado cuando menos cuatro aos en labo-
res docentes o de investigacin, incluyendo publicaciones
originales en la materia o rea de su especialidad.
c) Haber demostrado capacidad para formar personal
especializado en su disciplina.
De conformidad con lo dispuesto en los artculos
73, inciso d y 74 del Estatuto del Personal Acadmico
de la UNAM, el H. Consejo Tcnico de la Facultad de
Odontologa, en su sesin ordinaria celebrada el 12 de sep-
tiembre de 2013, acord que los aspirantes debern
presentar las siguientes
Pruebas:
a) Crtica escrita del programa de estudios
correspondiente.
b) Exposicin escrita de un tema del programa en un
mximo de 20 cuartillas.
c) Exposicin oral de los puntos anteriores.
d) Interrogatorio sobre la materia.
e) Prueba didctica consistente en la exposicin de un
tema ante un grupo de estudiantes, que se fijar cuando
menos con 48 horas de anticipacin.
f) Formulacin de un proyecto de investigacin Manejo
de Ciruga anticipada para los casos de Ortodoncia y Ciruga
Ortogntica en la especialidad de Ciruga Maxilofacial.
Documentacin requerida:
Para participar en este concurso los interesados
debern inscribirse en la Secretara Acadmica, ubicada
en el primer piso del edificio principal, dentro de los 15
das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin
de esta convocatoria, en el horario de 9:00 a 15:00 y 17:00
a 19:00, presentando la documentacin que se especfica
a continuacin:
1. Solicitud de inscripcin en las formas oficiales, las
cuales debern recogerse en la Secretara Acadmica.
2. Curriculum vitae con documentos probatorios.
3. Constancia certificada de los servicios acadmi-
cos prestados a instituciones de educacin superior que
acrediten la antigedad acadmica requerida para la
plaza correspondiente.
4. Si se trata de extranjeros, constancia de su estancia
legal en el pas.
5. Sealamiento de direccin y telfono para reci-
bir notificaciones.
Despus de verificar la entrega de la documentacin
requerida, la Facultad de Odontologa le har saber al
interesado en relacin con su aceptacin al concurso.
Asimismo, le notificar de las pruebas especficas que
deber presentar, el lugar donde se celebrarn stas y la
fecha en que comenzarn dichas pruebas.
Una vez concluidos los procedimientos establecidos
en el Estatuto del Personal Acadmico, la Facultad de
Odontologa dar a conocer el resultado del concurso, el
cual surtir efecto una vez transcurrido el trmino de diez
das hbiles siguientes a la fecha en que se dio a conocer el
mismo, si no se interpuso el recurso de revisin y de haberse
interpuesto ste, la resolucin ser definitiva despus de
que el Consejo Tcnico conozca y, en su caso, ratifique la
opinin razonada de la comisin especial; o de encontrarse
ocupada la plaza concursada, una vez que sea emitida la
resolucin definitiva, a partir de la fecha de terminacin del
contrato de la persona con quien la plaza en cuestin se
encuentre comprometida. Cuando se trate de extranjeros,
adems, la entrada en vigor del nombramiento quedar
sujeta a la autorizacin de actividades que expresamente
expida la Secretara de Gobernacin.
El personal acadmico que resulte ganador del concurso
tendr entre otros derechos, los sealados en los artculos
6, 55 y 57 del EPA. Adems, deber cumplir entre otras
obligaciones, las sealadas en los artculos 56, 60 y 61 del
mismo estatuto.
Por mi raza hablar el espritu
Ciudad Universitaria, D.F., a 4 de noviembre de 2013
El Director
Maestro Jos Arturo Fernndez Pedrero
4 de noviembre de 2013 25
 UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTNOMA DE MXICO
Facultad de Psicologa
CONVOCATORIA
A LAS Y LOS EGRESADOS QUE CONCLUYERON SUS ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN PSICOLOGA PLAN 71,
EN LA FACULTAD DE PSICOLOGA DE LA UNAM INTERESADOS EN PARTICIPAR EN EL:

EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS

DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGA
Abril de 2014
Todos los aspirantes en obtener el ttulo de Licenciado en Psicologa, debern contar con la siguiente:
DOCUMENTACIN:
Historia acadmica
Constancia de liberacin del Servicio Social
Constancia de acreditacin del idioma (ya sea que aparezca en la historia acadmica o que se presente el documento
correspondiente)
Ficha de depsito bancario por cuota de recuperacin
REGISTRO:
Se realizar una pre-inscripcinHQOtQHDDQGHFRQRFHUHOQ~PHURGHVXVWHQWDQWHV\DVLJQDUORVGtDV\KRUDVGHregistro,
mismo que se llevar a cabo en la Secretara de Servicios Escolares de la Facultad de Psicologa y para el cual se presentar la
documentacin antes listada (consultar CALENDARIO).

www.psicologia.unam.mx
FECHA Y LUGAR DEL EXAMEN:
El examen se llevar a cabo el sbado 26 de abril de 2014, a las 8:30 a.m., en la Facultad de Psicologa de la UNAM.
CUOTA DE RECUPERACIN:
$5,000.00 (CINCO MIL PESOS 00/100 M.N.) que debern depositarse con los datos que a continuacin se detallan.
* Institucin bancaria: BBVA BANCOMER
* Concepto: NOMBRE COMPLETO Y APELLIDOS DEL SOLICITANTE
* A nombre de: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
* Forma de pago: SLO EFECTIVO
* Por el pago de: EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS
* Convenio CIE: 1055682
Solicitar la Ficha para el Depsito, previo al pago, al correo electrnico cajapsicologia@yahoo.com.mx, o en la ventanilla de
OD&DMDGHOD)DFXOWDGXELFDGDHQHOVyWDQRGHO(GLFLR%
CONDICIONES:
El cupo est limitado a 700 sustentantes.
Los egresados que no cuenten con la documentacin necesaria, NO podrn presentar el examen.
Efectuado el trmite, no habr devolucin de la cuota de recuperacin.
Las FKDVGHGHSyVLWR debern contener todos los datos arriba listados.
Los resultados del examen son inapelables.
CALENDARIO:
ACTIVIDAD FECHAS LUGAR
Pre-inscripcin en lnea Del 11 al 15 de noviembre de 2013 www.psicologia.unam.mx
Publicacin de la asignacin de fechas 20 de noviembre
www.psicologia.unam.mx
y horario de registro de 2013
Secretara de Servicios Escolares,
Registro Del 2 al 6 de diciembre de 2013 Facultad de Psicologa, planta baja
GHOHGLFLR$
Despus de realizado el registro se
Secretara Administrativa, Facultad de
HQWUHJDUiHOUHFLERRFLDOSRUSDJRGH Del 2 al 6 de diciembre de 2013
3VLFRORJtDSODQWDEDMDGHOHGLFLR$
cuota de recuperacin
Facultad de Psicologa
Examen 26 de abril de 2014
(8:30 a.m.)
Consultar fecha a partir del 16 de
Publicacin de resultados www.psicologia.unam.mx
junio de 2014
Mayores informes en: Divisin de Estudios Profesionales, Facultad de Psicologa
562-22236 y 562-22239
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria, D.F., octubre de 2013.
Unidad de Planeacin, Facultad de Psicologa: 562-22260

26 4 de noviembre de 2013
4 de noviembre de 2013 27
28 4 de noviembre de 2013

Apertura 2013
Guadalajara 1
Pumas CU
Pumas 0 00
Potros Salvajes
El equipo puma de la
especialidad aport 29
metales para la causa
nacional
L
Ana Yancy Lara
a seleccin mexicana de nado con
aletas consigui 31 medallas: nueve oros,
11 platas y 11 bronces. De stas, 29 las
aport el equipo puma de la especialidad
durante la lll Copa Internacional de Acti-
vidades Subacuticas Ramn Aroche, in
memoriam, que se realiz recientemente
en el Centro Deportivo Cubano, en La
Habana, Cuba.
El combinado nacional estuvo con-
formado en 80 por ciento por atletas de
la UNAM (6), uno del Distrito Federal y
otro de San Luis Potos. El conjunto auria-
zul cosech nueve ureas, 10 argentas y
10 broncneas.
Nueva marca
Luis Gerardo Figueroa Aguirre, alumno
del CCH Oriente, implant una nueva
marca nacional juvenil, al lograr 150 metros
en la prueba de apnea, que lo ubic en
cuarto lugar general.
Anglica Landa y Luis Gerardo Figueroa. Fotos: Jacob Villavicencio.
ONEFA Tambin destac Anglica Landa
Becerril, del CCH Sur, quien obtuvo mismo
nmero de preseas que su coequipero: dos
de oro, una en 200 metros en monoaleta
49 00 y apnea en 50; dos de plata en los 400 y
VS
Linces Mxico 800 mts monoaleta y dos de bronce en 100
mts monoaleta y en 100 bioaleta.
VS 49 Destacada actuacin
Pumas Acatln Los otros miembros del equipo universitario
tambin parte de la Asociacin que subie-
Mxico, subcampen
de nado con aletas
Figueroa Aguirre gan dos metales ron al podio fueron: DiegoAlberto Hernndez
dorados en 100 mts en monoaleta y 50 Covarrubias, oro en 100 y 200 metros y
en apnea, dos platas en 400 y 800 metros bronce en bioaleta a 50. Eduardo Ramos
en monoaleta y dos bronces en 100 en Romero con tan slo 13 aos de edad,
monoaleta y 100 en bialeta. gan bronce en los 200 metros bialeta.
Brenda Portocarrero Meza se adjudic
un primer lugar, dos segundos y tres terceros
en 100, 200 y 800 mts superficie, 50 apnea,
y 50 y 400 superficie, respectivamente.
Por su parte, Valeria Valtierra Galvn
fue la que ms metales se colg: dos de
oro (50 y 800 mts. superficie), igual nmero
de platas (200 y 800 metros superficie y
bialeta) y tres bronces (100 y 200 metros
superficie y 100 mts bialeta).
Fue as como Mxico qued en
segundo lugar en el cuadro de medallas;
Cuba se alz con el primero al acumular 25
(11 de oro, ocho de plata y seis de bronce)
y el tercero lo ocup Chile con siete.
El tambin universitario Jos Manuel
Gonzlez Ramrez acudi a este encuentro
como entrenador nacional.
4 de noviembre de 2013 29
 6
finales al hilo para
Pumas CU en Liga Mayor

450
puntos en sus
8 partidos de
temporada regular
ms la semifinal

3
pases de anotacin
y 205 yardas por
aire tuvo Bruno
Mrquez
contra Linces

Pumas CU, a la final;

venci 38-7 a Linces
El prximo viernes disputar el ttulo
con Autnticos Tigres

C
Armando Islas

on una destacada actuacin de

Bruno Mrquez, quien conect tres pases
de anotacin, Pumas CU derrot a Linces
UVM Lomas Verdes por 38-7 en la semifinal
jugada en el Estadio Olmpico Universitario
para llegar, por sexta ocasin consecutiva,
al juego por el campeonato.
Los auriazules hicieron valer su con-
dicin de local y se aseguraron de marcar
una ventaja inalcanzable desde el primer
medio. Su primera serie ofensiva culmin
en anotacin, tras el envo de 11 yardas de
Bruno Mrquez y el extra de Alan Paoli.
En ese mismo periodo, Santino Fernndez
intercept un pase de Linces y llev el baln
60 yardas para poner en posicin de anotar a Contundencia ofensiva. Fotos: Jacob V. Zavaleta y Juan Antonio Lpez.
los del Pedregal. Otro pase de Mrquez sum
seis puntos. Linces rompi el cero con pase de con una serie ofensiva de dos minutos, la
Pumas CU domin todo el encuentro, por Jorge Berny a Diego. Luego Paoli conect cual culmin con su tercer pase que hizo
aire y tierra. El tercer touchdown fue producto gol de campo de 36 yardas para el 31-7. efectivo Arturo Miranda, para horadar las
de un acarreo de Rodrigo Contreras. Bruno Mrquez se despidi del partido diagonales enemigas.

30 4 de noviembre de 2013
 DIRECTORIO

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nal del Derecho de Autor. Editor
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4 de noviembre de 2013 31