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SESIN DE APRENDIZAJE

Ruedan y ruedan las ruedas

REA: Ciencia y Ambiente FECHA: DURACIN: 90 minutos


GRADO: Tercero

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
III. MUNDO FSICO Y CONSERVACIN DEL
Ruedas y ejes, Principios, aplicaciones en la vida
AMBIENTE
diaria
Identifica los principios del funcionamiento de las
ruedas y ejes; y su importancia.

DESARROLLO DE LA SESIN
MATERIALES Y/O
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO
RECURSOS
ACTIVIDADES DE INICIO
Observan imgenes de la ciudad o el
campo, donde hayan objetos con ruedas.
Dialogan sobre cmo sera la vida sin el Imagen de una
uso de las ruedas, contestando a las ciudad 15 min
preguntas: Cmo seran los medios de
transporte? Qu deportes no existiran?,
Qu juguetes tienen ruedas?, En qu
objetos ms encontramos la rueda?
Dialogan y determinan que las ruedas son
de mucha importancia en nuestra vida diaria.
Responden: Desde cundo el ser humano ha utilizado las ruedas?
ACTIVIDADES DE PROCESO
Leen informacin sobre la rueda y su evolucin a lo largo de la historia, Libro del MED de
en p. 177 del Libro del MED de Ciencia y Ambiente. Ciencia y
Reciben el kit de WEDO por grupos. Ambiente 15 min
Identifican los elementos de la rueda en el maletn y se familiarizan con
los nombres: neumtico, rueda, eje. Kit WEDO
Realizan la construccin de un auto con piezas de material WEDO.
Responden por escrito en cada grupo: Gua de
Qu pasara si las ruedas no cuentan con ejes? construccin
Para qu sirven los ejes? WEDO
Cuntos ejes hemos necesitado en nuestra construccin?
Qu tamaos de ejes hemos utilizado?
Observan que la rueda va a acompaada de un eje, que le permite el
movimiento y a la vez permiten que las ruedas se mantengan firmes en
sus lugares y que pueden ser fijas o mviles. 40 min
Se organizan y eligen a un representante para explicar el
funcionamiento de su construccin.
ACTIVIDADES DE APLICACIN
Dibujan diversos objetos de uso diario que usan Ficha de Trabajo 30 min
ruedas.
Elaboran un mapa conceptual con los datos acerca
de las ruedas y sus diferentes usos, que encuentran Cuadernos de
en el libro, pg. 176, en sus cuadernos trabajo
Desarrollan la Ficha de Trabajo adjunta y la pegan en su cuaderno.
Una muestra expone sus respuestas verificando todos sus aciertos y
sus errores.
Ficha de 5 min
ACTIVIDADES DE METACOGNICIN metacognicin
Responden a las siguientes preguntas Qu parte del tema consideras que
fue ms difcil de realizar?, Cmo lo superaste?, Qu aprendiste hoy?

EVALUACIN
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
Construccin de auto con ruedas y Construye siguiendo las instrucciones Lista de cotejo.
ejes. de la gua de construccin Ficha de Evaluacin
Conocimiento de la rueda y sus Describe el funcionamiento de la
usos rueda sealando sus elementos.
FICHA DE TRABAJO

Ruedan y ruedan las ruedas

1. Responde con V o F a las siguientes afirmaciones: 2. Seala con una flecha cada nombre con la imagen
correspondiente:
Las ruedas facilitan el desplazamiento de objetos con
menor esfuerzo. _____ EJE NEUMTICO RUEDA
Las ruedas necesitan un eje para mantenerse en su
lugar. _____
Las ruedas son un invento muy moderno. _____

Los ejes pueden ser fijos o mviles. _____

Las fajas transmiten el movimiento entre las ruedas. 3. Explica brevemente: Desde cundo usa el ser humano
las ruedas? Cmo eran las primeras ruedas?
_____
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__________________________________________________
Cuanto ms delgada la rueda el desplazamiento ser __________________________________________________
con mayor facilidad. ______

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