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Ciencia y Tecnologa para la salud Visual y Ocular No 5: 73-75 / Julio - diciembre 2005

HERRAMIENTAS PARA INVESTIGAR

Qu es el estado del arte?


Nancy Piedad Molina Montoya*

RESUMEN
El estado del arte es una modalidad de la investigacin
documental que permite el estudio del conocimiento
acumulado (escrito en textos) dentro de un rea
especfica. Sus orgenes se remontan a los aos
ochenta, poca en la que se utilizaba como
herramienta para compilar y sistematizar informacin
especialmente el rea de ciencias sociales, sin
embargo, en la medida en que estos estudios se
realizaron con el fin de hacer balances sobre las
tendencias de investigacin y como punto de partida
para la toma de decisiones, el estado del arte se
posicion como una modalidad de investigacin de la
investigacin. Hoy en da se considera que en general,
el estado del arte puede abordarse desde tres
perspectivas fundamentales. Sea cual fuere el
abordaje del estado del arte, se considera que su
realizacin implica el desarrollo de una metodologa
resumida en tres grandes pasos: contextualizacin,
clasificacin y categorizacin; los cuales son
complementados por una fase adicional que permita
asociar al estado del arte de manera estructural, es
decir, hacer el anlisis (sinnimo de investigacin). De
esta manera se observa que la realizacin de estados
del arte permite la circulacin de la informacin,
genera una demanda de conocimiento y establece
comparaciones con otros conocimientos paralelos a
este, ofreciendo diferentes posibilidades de
comprensin del problema tratado; pues brinda ms
de una alternativa de estudio.

Palabras clave: investigacin, hermenutica,


documentos, contextualizacin, clasificacin,
categorizacin.

* Optmetra Universidad de La Salle, Especialista en Pedagoga y Docencia Universitaria, Docente Investigadora Facultad de Optometra.
Correo electrnico: nmolina@lasalle.edu.co
Fecha de recepcin: octubre 10 de 2005.
Fecha de aprobacin: octubre 24 de 2005.

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Ciencia y Tecnologa para la salud Visual y Ocular No 5 / Julio - diciembre 2005

El estado del arte es un estudio analtico del fundamentales como propuesta hermenutica del
conocimiento acumulado que hace parte de la conocimiento y la realidad social, como una
investigacin documental (la cual se basa en el modalidad de investigacin de la investigacin y
anlisis de documentos escritos) y que tiene como como punto de inicio que permita establecer nuevos
objetivo inventariar y sistematizar la produccin caminos en el mbito investigativo.
en un rea del conocimiento, ejercicio que no se
debe quedarse tan solo en el inventario, sino que As, el estado del arte puede usarse como
debe trascender mas all, porque permite hacer una herramienta para el reconocimiento e interpretacin
reflexin profunda sobre las tendencias y vacos en de la realidad, como propuesta metodolgica
un rea especfica (Vargas y Calvo, 1987). documental y como base para la toma de decisiones
en el campo de la investigacin.
El origen del estado del arte se remonta a la dcada
de los ochenta, cuando se dirigieron Existen diferentes metodologas aplicables a la
fundamentalmente estudios en el rea de las realizacin del estado del arte, sin embargo,
ciencias sociales en Amrica Latina, los cuales despus del anlisis y estudio de diferentes estados
procuraban la compilacin de la informacin del arte se ha identificado una metodologa comn
disponible sobre un tpico determinado, con el a todos que puede resumirse en los siguientes pasos
objetivo de fundamentar polticas y alternativas de (Vlez y Calvo, 1992):
accin para el desarrollo social; de aqu surgi el
estado del arte asociado con la finalidad de hacer 1. Contextualizacin: dentro de esta metodologa,
un reconocimiento de la investigacin en la regin se tienen en cuenta aspectos como el
latinoamericana. planteamiento del problema de estudio, los
lmites del mismo, el material documental que
Es importante anotar que en esa dcada, el estado se utilizar en la investigacin y algunos
del arte se consolid como el estudio sobre la criterios para la contextualizacin.
produccin en un rea definida, con el nimo de
posicionar las propuestas investigativas y sus 2. Clasificacin: en esta fase se deben determinar
productos como campo de investigacin, es decir, los parmetros a tener en cuenta para la
hacer investigacin sobre la investigacin. sistematizacin de la informacin, la clase de
documentos a estudiar, as como aspectos
Como puede observarse, el concepto de estado del cronolgicos, objetivos de los estudios,
arte en el mbito investigativo es relativamente disciplinas que enmarcan los trabajos, lneas de
nuevo, pues su esencia se deriva de trabajos investigacin, el nivel conclusivo y el alcance de
documentales cuyo objetivo era la fundamentacin los mismos. La informacin puede clasificarse
o justificacin de estudios o trabajos de de diferentes maneras de acuerdo con el tipo de
investigacin. informacin a analizar.

Aunque el estado del arte se asocia en algunas 3. Categorizacin: para esta fase se tiene en
ocasiones con la estricta revisin sobre la produccin cuenta la jerarquizacin y generacin de clases
documental dentro de un rea, su abordaje permite para el tratamiento de la informacin, paso que
enfocarlo dentro de tres perspectivas implica una recuperabilidad importante de la

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informacin y facilita el estudio esencial del estado del arte de manera estructural, es decir, hacer
fenmeno a investigar, en tanto que permite el el anlisis (sinnimo de investigacin).
desarrollo de la prctica hermenutica respecto
a las prcticas investigativas en un rea Este cuarto paso intenta discernir cul es la esencia
especfica. La categorizacin puede hacerse fundamental de la creacin de saber en un rea o
dentro de dos categoras: internas y externas. un problema; cules son las perspectivas y
Las primeras se derivan directamente del estudio tendencias de la investigacin y cmo la tarea
de la documentacin bajo el enfoque de las hermenutica contribuye en la toma de decisiones.
temticas, metodologas, hallazgos, teoras, Todo esto con el fin de que los resultados de la
estudios prospectivos o retrospectivos. Las investigacin sean aplicables al entorno y
segundas que a travs de la conexin entre transferibles a otros (Cabra et al., 2003).
temticas investigativas permiten determinar
el tipo de contribucin socio-cultural que ofrece De esta manera puede concluirse que si se adopta
el estado del arte al rea de la investigacin en la idea de que el conocimiento se genera a partir
la que se desarrolla. de la investigacin, la revisin del estado del arte
sobre un tema especfico, constituye un paso
De esta forma, las categoras externas desarrollan obligado dentro del proceso de construccin de
una prctica hermenutica y las internas describen conocimiento, ya que el estudio previo y sistemtico
el comportamiento interno. de las investigaciones precedentes, permite no solo
contribuir al mejoramiento de la teora y la prctica
Con el fin de obtener un resultado ms significativo de un tpico determinado, sino tambin llegar a
en el desarrollo de esta metodologa, es preciso conclusiones y respuestas nuevas que se proyecten
aadir una fase adicional que permita asociar al a futuro.

BIBLIOGRAFA

Briones, G. Metodologa de la Investigacin Lucio ,R. et al. Estados del arte de la


cualitativa en ciencias sociales. Bogot: ICFES; investigacin en educacin y Pedagoga en
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Buenaventura durante el periodo comprendido de la prctica universitaria en educacin... el
entre 1989 y 2002. Bogot: Universidad de San caso del proyecto de extensin REDUC -
Buenaventura, 2003. Colombia en la Universidad Pedaggica
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Jimnez, A. El estado del arte en la
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investigacin Citado por: Cabra, et al.
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1992.

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