LA ORATORIA: Es el "Conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos, principalmente

de manera oral, con claridad, facilidad y sin temores, ante un pblico numeroso y variado, con la
intencin de transmitir determinado mensaje. La oratoria es el conjunto de principios y tcnicas
que permiten expresarnos con claridad, desenvoltura y sin desconfianzas ante un pblico, con la
propsito de narrar un determinado mensaje.
Segn la Real Academia Espaola: la oratoria es el Habilidad de hablar con elocuencia, de
deleitar, convencer y conmover por medio de la palabra.
Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia. La oratoria tambin es un gnero literario
formado por el discurso, la disertacin, el sermn, el panegrico, entre otras.
Este segundo sentido ms amplio se aplica a todos los procesos literarios que estn planteados
con la intencin persuasiva, tales como la conferencia, la charla o las exposiciones. Esta finalidad
de persuadir al receptor es la que diferencia la oratoria de otros procesos comunicativos orales.
Asimismo la finalidad de la didctica es ensear y la de la potica deleitar, lo que procura la
oratoria es convencer de algo. La persuasin consiste en que con las razones que uno expresa
oralmente se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien, no es su nica
finalidad. La intencin de la oratoria pblica puede marchar desde transmitir informacin a
motivar a la gente para que acte, o sencillamente relatar una historia. Los buenos oradores
deberan ser capaces de modificar las emociones de sus espectadores y no slo informarlos.
La oratoria puede ser una eficaz herramienta que se utiliza para propsitos tales como la
informacin, persuasin, motivacin, influencia, traduccin o simple entretenimiento.

Historia de La Oratoria
La oratoria naci en Sicilia y se desarroll fundamentalmente en Grecia, donde fue considerada un
instrumento para alcanzar prestigio y poder poltico. Haba unos profesionales llamados loggrafos
que se encargaban de redactar discursos para los tribunales.
El ms famoso de estos loggrafos fue Lisias. Sin embargo, Scrates cre una afamada escuela de
oratoria en Atenas que tena un concepto ms amplio y patritico de la misin del orador, que
deba ser un hombre instruido y movido por altos ideales ticos a fin de garantizar el progreso del
estado. En este tipo de oratoria lleg a considerarse el mejor en su arte a Demstenes.
De Grecia la oratoria pas a la Repblica Romana, donde Marco Tulio Cicern lo perfeccion. Sus
discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos. Durante el imperio, sin embargo,
la oratoria entr en crisis habida cuenta de su poca utilidad poltica en un entorno dominado por
el emperador, aunque todava se encontraron grandes expertos en ese arte como Marco Fabio
Quintiliano; los doce libros de su Institutio oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la teora
del gnero. Sin embargo, como ha demostrado Ernst Robert Curtius en su Literatura europea y
Edad Media, la Oratoria influy en el campo de la poesa y la literatura pasndole parte de sus
recursos expresivos y retorizndola en exceso.

III, 1 Resea Histrica de la Oratoria

Muchos tratados sobre oratoria y/o retrica que datan de los tiempos alborales de los griegos
cobran actual vigencia en nuestra globalizada sociedad; evidentemente, a ellos se suman las
contribuciones de los romanos continuadores del ostentacin cultural de los helenos, de aquellos
tiempos nos han llegado importantes tratados sobre oratoria: los de Aristteles; Arte retrica, los
de Cicern; "De la invencin", "Del Orador" y "De la Perfeccin Oratoria", y el de Quintiliano;
"Instituciones oratorias".

Tipos de oratoria
V, 1 Oratoria Social
Denominada tambin oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la que tiene por mbito
propio, las mltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano en general; sean estas
en el hogar, comunidad o a nivel institucional, acadmico o laboral.
V, 2 Oratoria Pedaggica
Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a travs de la palabra hablada.
Denominada tambin didctica o acadmica. Su objeto especfico es ensear, informar o
transmitir conocimientos. Utilizada por los profesores, catedrticos y educadores.
V, 3 Oratoria forense: Esta tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurdica. Se le conoce tambin
como Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva, en el mbito de la jurisprudencia para exponer
con claridad y precisin los informes orales de jueces, fiscales y abogados.
V, 4 Oratoria Poltica:
Busca exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la actividad pblica,
pero partiendo de los principios e ideas polticas que ostenta el orador. Es utilizada en pocas
electorales para persuadir y convencer a los votantes.
V, 5 Oratoria Religiosa:
Llamada "homila" u oratoria "sacra". Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de la
palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Trata sobre asuntos de fe y religin.
Usada por los predicadores, curas, pastores y misioneros.
V, 6 Oratoria Militar:
Est abocada al mbito castrense (Fuerzas Armada y Fuerzas Policiales.) tiene por objeto instruir la
defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los soldados. Los discursos en
este tipo de oratoria son casi siempre ledos, pocas veces son espontneos.
V, 7 Oratoria Artstica:
El objetivo es producir placer esttico. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije el
espritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales, cineastas y televisivos.
Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia y locutores radiales.
V, 8 Oratoria Empresarial:
Denominada "Management Speaking"; es empleada por los hombres de negocios; empresarios,
gerentes, vendedores y relacionistas pblicos. Su esencia lo constituyen las relaciones humanas y
la persuasin, para lograr el cumplimiento de los fines y objetivos corporativos.
Caractersticas de la oratoria
Accin oratoria. No solo consiste simplemente en hablar, puesto que el acto de habla, la mayor
parte de las veces, se produce entre un emisor (individual) y un receptor que, por lo general
tambin es individual: es una relacin entre un yo y un t. Al contrario la accin oratoria se realiza
siempre, entre un emisor individual, un yo, y un receptor colectivo, ustedes: se trata de un ntido
acto socio-colectivo. As como un maestro tiene que conocer los modos ms eficaces de educar a
sus alumnos, lo que significa manejar de manera profesional mtodos que tienen un carcter
histrico y cientfico, el orador tiene que dominar tcnicas que, tambin adquiridas en un proceso
histrico, garantizan la eficacia de la palabra oratoria. Al respecto, Georg Klaus, destacado
investigador de la comunicacin oratoria, ha sealado el poder de los smbolos polticos, en
especial de los smbolos polticos lingsticos como un poder histrico, con el que tiene que contar
todo agitador y propagandista.

Aspectos oratorios
Es hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasin, con eficacia, no es un lujo sino
una necesidad. El 90% de la vida de relacin consiste en escuchar o hablar; solo el 10% en leer o
escribir.
Si la imagen que se quiere dar de s mismo es la de una persona que sabe a dnde va, que tiene
una actitud positiva hacia la vida, ideas dinmicas y don de gente, el lenguaje es el principal
instrumento que deber utilizar para transmitir esa imagen a quienes le rodean.
As mismo otro aspecto importante de la oratoria es el saber hablar para ser escuchado. Lo
notable es que el hecho de tener que hablar ante extraos, o en una simple reunin de trabajo, no
parece ser una tarea sencilla, a la que la mayora de las personas considere fcil.

En la oratoria, el emisor es estable: normalmente el orador habla, con una cierta extensin, hasta
terminar a menos que lo interrumpan, lo cual es poco comn y, por lo dems incorrecto. El
receptor de un discurso tambin se comunica, incluso mientras el orador se expresa, y lo hace de
diferentes maneras.
El pblico expresa su inters de muchas maneras mientras un orador pronuncia un discurso:
siempre es posible para el orador darse cuenta de cmo se reciben sus palabras: el silencio del
pblico es un aspecto a considerar y puede indicar, segn el tipo de auditorio:
Un inters sostenido y reflexivo
Disociacin, rechazo e, incluso hostilidad
Las seales y la postura del auditorio pueden servir, tambin de ndice acerca de la actitud de los
receptores. Un pblico donde hay muchas personas recostadas excesivamente en sus sillas, es una
mala seal.
No es buen sntoma un auditorio inmvil por completo, sin ningn movimiento, sin cambios de
expresin en el rostro segn se vayan exponiendo las ideas. La distribucin del pblico en el
espacio en el cual se pronuncia el discurso. Puede producirse un intercambio con el auditorio,
luego de concluido el discurso, entonces el pblico, con sus preguntas y opiniones, deja ver su
grado de inters. La intensidad de los aplausos luego de la despedida del discurso deja ver qu
clase de acogida ha tenido el mensaje; finalmente lo ms importante, el auditorio siempre da una
respuesta, incluso en las diferentes clases de discurso.

Direcciones
Es necesario, ante todo, establecer una distincin importante en el conjunto general de la
oratoria. Existe una diferencia entre disertacin y discurso.
Disertacin:
Es una comunicacin oral, sobre un tema especfico, que pronuncia un especialista para un
auditorio formado por personas que, en algn grado, son tambin especialistas. En la disertacin,
el componente lgico es fundamental. As, por ejemplo, una disertacin tpica es un ejercicio de
graduacin, en que e estudiante que va a graduarse expone una investigacin profesional,
generalmente llamada examen de tesis de licenciatura trabajo de diploma, tesis de maestra o de
doctorado, ante un grupo de profesores o profesionales de este tema que el estudiante ha
investigado. Es asimismo, disertacin una conferencia magistral que dicta un profesor ante un
grupo de colegas o de estudiantes.
Discurso: en el idioma espaol puede ser denominado como arenga, alocucin, alegato,
panegrico, peroracin, apologa, filpica, inventiva, apstrofe, prdica. Tiene caractersticas que lo
diferencian claramente de la disertacin. Ante todo, el discurso no lo pronuncia un especialista en
una materia dada, sino un orador. Por otra parte, tiene un componente lgico muy fuerte, pero
este, en ciertas circunstancias se ve acompaado por otro: el componente esttico artstico.

Estilos
Pueden distinguirse tres estilos fundamentales en la oratoria de todos los tiempos.
Estilo tico o Humilde: es el que se observa en un discurso que se caracteriza por una gran
correccin de lenguaje, y al mismo tiempo, por una expresin muy sobria, sin grandes lujos
formales, ni imgenes poticas, ni giros, ni ironas, ni metforas en general. Lo que le importa al
orador sobre todas las cosas, es la claridad conceptual, y es por eso que evita el lujo y el adorno de
su expresin.
Estilo Rodio o Mdium: se caracteriza por la suavidad del tono, por una belleza armnica del
discurso. Aqu se atiende mucho a la claridad conceptual, como en el estilo tico, pero no se evita
por completo el lucimiento de la expresin: pueden aparecer moderadamente metforas,
muestras de ingenio y otros recursos.
Estilo Asinico o Vehemens: es amplio, copioso, tiende a la ornamentacin, a la brillantez de
expresin; puede incluso ser punzante, apasionado y ardiente, tiende a conmover al auditorio, a
impactarlo emocionalmente, se caracteriza por ser frondoso, imaginativo y espectacular.
Se puede decir que la oratoria es una de las vas ms usadas a la hora de comunicarnos entre s los
seres humanos, que la misma est regida por acciones, aspectos, direcciones y estilos, lo que lo
identifica como una de las vas ms organizadas en la comunicacin humana.

Importancia y fines de la oratoria

En ao el 450 a. C. el pensador ateniense Pericles acu magistralmente la frase "El que sabe
pensar pero no sabe expresar lo que piensa, est en el mismo nivel del que no sabe pensar" ,
frase inmortal que hoy cobra alarmante vigencia pues al verificar las estadsticas, comprobamos
que en nuestro medio, son escasas las personas que tienen la habilidad de hablar con efectividad y
firmeza, a fin de transmitir sus pensamientos e impresiones sin que el miedo les paralice el cuerpo,
cuando estn frente a un pblico numeroso y variado.
En nuestra condicin de instructores de oratoria, podemos asegurar que hablar en pblico no es
algo imposible o inalcanzable, la facultad elocutiva requiere como cualquier otra facultad del
hombre, cultivo y educacin. Tengamos presente que una persona que no sepa expresarse
correctamente ante los dems, est condenada a fracasar y a ser relegada a un plano inferior, en
cambio los que si dominan el arte de la elocuencia estn destinados a sobresalir y a triunfar en
todas las esferas de su vida.
Es importante recordar que el hombre es el nico ser viviente que habla y que la palabra es uno de
los dones ms extraordinarios que posee, ste le permite manifestar la prodigiosa riqueza de su
alma y establecer relacin con sus semejantes. Por ello, llama la atencin que en los centros
escolares y de educacin superior no se ponga especial atencin en la enseanza de la expresin
oral. Se nos ensea a leer y a escribir pero nunca se nos ensea a "hablar" y mucho menos a
hacerlo en pblico y con las tcnicas apropiadas.

Los fines de la oratoria

Es importante precisar que la oratoria, como toda ciencia o arte, tiene una serie de propsitos que
anhela alcanzar a travs de su prctica efectiva. Estos propsitos que tambin podemos llamar
fines, han sido materia de debate desde los tiempos antiguos. Rememorar la diversidad de
opiniones en torno a los fines de la oratoria, sera caer en una bizantina y fatigosa enumeracin.
La divergencia de opinin suele tener sus orgenes en el tiempo y en el espacio geogrfico en el
que le toca desarrollarse. En esencia cuatro son los fines de la oratoria:
1. Persuadir
Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las correctas y moverlas
a la accin de acuerdo con ellas. Involucra tambin la motivacin para que otros realicen lo que en
el fondo muchas veces no quieren hacer. Es el caso del vendedor que busca por medio de la
persuasin que los clientes se sientan motivados a comprar sus productos o servicios. La
persuasin se orienta a la voluntad de los receptores, por ello podemos decir que "es la actividad
de convencer a nuestros semejantes para que tomen una decisin o hagan una accin
determinada".

2. Ensear
Comprende la accin de transmitir, a alumnos o discpulos, conocimientos y cultura general a
travs de la palabra hablada. Esta transmisin pedaggica se realiza en sesiones acadmicas,
debates o incluso, en una pltica comn. Aqu la oratoria se orienta a la inteligencia de los
receptores, su propsito es comunicar no slo las noticias cotidianas sino, va ms all; transferir
conocimientos de todo tipo por medio de un emisor y/o profesor, ya sea de manera formal; en los
centros de enseanza de diferentes niveles o, ya sea de manera informal; esto es en el hogar, la
calle o la comunidad.
Oratoria Pedaggica
Los alumnos de una clase - en una escuela de enseanza primaria- levantan la mano para
responder a una pregunta de la profesora.
3. Conmover
Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos, pasiones y
emociones en el espritu de las personas que escuchan nuestras palabras. El ser humano en la vida
diaria llora, re, se asusta, se encoleriza etc. Es decir, experimenta emociones. Estas emociones
tambin las puede crear un orador a travs de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la
fibra interna del pblico oyente. Si logramos conmover a nuestro pblico podemos cautivarlo y
comunicarle satisfactoriamente nuestros sentimientos.
4. Agradar
Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena un sentimiento
de placer con fines determinados. La oratoria como entretenimiento se orienta al campo del
sentimiento. Por eso, cuando leemos un libro de chistes o espetamos un programa humorstico,
sentimos que perdemos todo contacto con la realidad, remos y nos alegramos. Cuando
escuchamos a un cantante, su voz; o nos agrada o nos desagrada, lo mismo ocurre con un
conductor radial al momento de hablarnos romnticamente con su voz impostada.

Cualidades del Orador

Sean cuales fueran las tareas especficas que el orador deba realizar en una disertacin y aunque
muchas de ellas puedan parecer mecnicas o rutinarias, no puede pasarse por alto la importancia
de la posicin que ocupa como comunicador social y/o lder de opinin. Por ello, en el orador no
slo se valora la aptitud para el desempeo de las funciones como expositor sino tambin la
idoneidad a travs de una serie de cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de
xito y que a continuacin presentamos.
IX.1 1 Cualidades Fsicas: Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal del orador, no
involucra que sea hermoso o de fsico impresionante.
Implica el cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su personalidad,
de tal forma que constituya un conjunto armonioso y esttico ante los ojos de los dems.
2 El aseo personal
Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposicin de nuestro cuerpo. Ello transmite una
agradable impresin a travs del sentido visual y olfativo. El acicalamiento en nuestro peinado,
maquillaje y perfume permiten un buen acercamiento de los oyentes haca nosotros. El no baarse
o no cepillarse los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un aliento nada
agradable que pondr una barrera entre nosotros y las personas con las que tratamos. Es
recomendable el bao diario, el cambio de ropas con la misma frecuencia, el corte de uas y de
cabello en forma peridica.
3 El vestido
Es la cubierta que nos ponemos en el cuerpo para abrigo o adorno. Involucra el conjunto de piezas
que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser formales o informales segn la ocasin en la
que tengamos que utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el caso
de los oradores constituye su uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser la adecuada para
cada reunin oratoria debiendo primar los principios de elegancia, limpieza y una correcta
combinacin de prendas y/o colores. Recordemos que el vestido resalta nuestra personalidad,
formalidad y pulcritud.
4 La actitud mental positiva
Es la condicin subjetiva de nuestra mente; sta nos permite tener una actitud mental positiva
que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud mental negativa que slo
apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado.
Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras
acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido de actitud mental
positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho optimismo; ello se logra a travs
de la autosugestin y del correcto uso de las tcnicas de respiracin y de relajamiento.
5 Gozar de buena salud fsica
Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no podr realizar con
eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondr de mal humor o lo indispondr para sus
tareas. Lo recomendable es que peridicamente se acuda al mdico para un chequeo general y
evitar desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a padecer de una serie de
dolencias que al no ser atendidas o al ser mal curadas, pueden convertirse en crnicas y mortales.
Se debe combinar una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y las
enfermedades psicosomticas.
6 Gozar de buena salud psquica
La mente tambin se enferma y puede producir lamentables estados de distorsin de la
personalidad; paranoia, esquizofrenia y an, psicopata. Lgicamente una persona con
desbarajustes mentales no podr realizar a satisfaccin su labor como orador, casi siempre tendr
problemas con sus superiores, compaeros de trabajo y ms an, con el pblico oyente. Una visita
al psiclogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia de las enfermedades fsicas estas no
se manifiestan pasivamente, sino a travs de un accionar desequilibrado que perjudica el buen
desempeo del orador.

IX.2 2 Cualidades Intelectuales

Estas cualidades estn relacionadas con la facultad para conocer, comprender y razonar; implican
un conjunto de caractersticas inherentes que todo orador debe desarrollar y utilizar con eficacia.
Estas cualidades propias de la actividad mental, estn al alcance de todos y slo requieren de
decisin para aplicarlas.
1 Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicacin exacta de documentos o cosas,
constituye un requisito indispensable en la labor del orador, ello le permite evocar con facilidad,
informacin que se necesita en lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego de
haberlos reconocido, constituye una muestra de especial deferencia hacia el pblico con el que
tratamos. Recordar la ubicacin de documentos y cosas, nos permite realizar las labores con
mayor rapidez. La memoria se ejercita a travs de la observacin minuciosa, la retencin y la
evocacin.
2 Imaginacin
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y combinar
imgenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El trmino imaginacin, incluye dos
caractersticas bsicas: la renovacin o "reexperimentacin" de lo ya vivido (memoria), y la
creacin de imgenes mentales que antes no existan (imaginacin). Los psiclogos distinguen
entre imaginacin pasiva, que recupera imgenes previamente percibidas por los sentidos y la
imaginacin activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imgenes de
sucesos o de objetos poco o nada relacionados.
3. Sensibilidad
Es la facultad de sentir fsica o moralmente los sentimientos de alegra, pena, dolor, compasin y
ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos, pero no por ello todos los tienen
desarrollados en la misma medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al dolor
ajeno, dan la impresin de no interesarles para nada los sentimientos de sus congneres.
A la larga, estas personas se hacen odiar y son publicamente vilipendiadas. En cambio, un orador
que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganar el cario y estima de las
personas con las que trata.
4. Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo diga, ordene o
motive. Involucra la accin de adelantarse a los dems en hablar u obrar, es una cualidad personal
que inclina a las personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En la mente
de todo orador debe estar presente siempre la frase: la iniciativa es del interesado, si
anhelamos lograr un objetivo, no podemos confiar slo en la voluntad divina o en la buena
voluntad de las personas; sino que, como interesados, debemos intervenir directamente para su
concretizacin.

IX. 3 3 Cualidades Morales

La moral est relacionada a las costumbres y a las normas de conducta de una determinada
sociedad. Por extensin, podemos decir que es el conjunto de normas de comportamiento que
debe cumplir un orador, para que exista congruencia entre lo que predica y hace, en el ejercicio de
su labor profesional.
1. Honradez:
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador. Actuar con
honestidad significa, no apartarnos de los cnones morales establecidos por la profesin ya que
muchas veces suelen presentrsenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien
podramos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa una falta moral hacia
nuestra profesin y el desprestigio para nuestra persona.
Un orador que no sea honrado, poco tiempo durar en su trabajo, pues las exigencias de su labor
demandan de l, un proceder recto y honesto.
2. Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo. Es ser exactos en
hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos en la hora establecida. Napolen
Bonaparte sola decir: la hora es la hora... cinco minutos antes de la hora, no es la hora... cinco
minutos despus de la hora tampoco es la hora. y conclua diciendo: puedo perder una batalla
pero nunca un minuto; las batallas se recuperan, el tiempo jams La puntualidad es en esencia,
una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.
3. Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar con veracidad y sin
doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso; en cambio, en los labios de una persona
sincera, todo es creble y aceptado con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que dice
como en lo que hace; existen ocasiones en las que se ve al orador fingiendo, descaradamente,
estados de nimos que no siente para tratar con personas o pblicos que no les agrada. Piensa
que el fingimiento no se nota, pero es evidente y causa serios problemas en la interrelacin con
nuestros semejantes.
4. Congruencia
Es la relacin que existe entre el pensar y el actuar, relacin que muchas veces no es armoniosa,
pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un orador puede manifestar en una exposicin
empresarial, que los cigarrillos son dainos para la salud y que por eso no debemos fumar, pero al
terminar su exposicin, compra una cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido pblico.
Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la accin, caso contrario corremos el riesgo de
caer en la demagogia o chchara barata.
5 Lealtad
Es la cualidad de ser leal; es decir, convertirse en una persona incapaz de traicionar la confianza
depositada en uno, o ser incapaz de engaar a quien le ha brindado su consideracin. Se entiende
por leal a la persona que pese a los graves problemas que se suscitan, no abandona jams al
compaero, jefe o institucin para la que trabaja. Dcese, que la lealtad inspira la realizacin de
acciones nobles, altruistas y hasta de sacrificio. Ms que una cualidad, es una virtud que todo
orador debe practicar a diario como parte de su comportamiento tico y moral.

Los 10 mejores oradores del mundo

Hay personas que son populares y conocidos por sus discursos y sus cotizaciones. Hay gente
recordaba de la historia, debido a las grandes discursos que han dado a luz. Oratorio es un arte de
hablar en pblico en el que una persona requiere una gran confianza y conocimiento. Damos a
conocer la lista de los 10 mejores oradores de todo el mundo se conoce todava.
1 Pericles (495-429 aC) En el momento de las edades de oro, Pericles fue un gran orador en griego.
l era una persona muy influyente y se le dio el ttulo del primer hombre de Atenas Dirigi durante
495-429 aC, y este perodo fue llamado a veces como el perodo de Pericles. Apoy el arte y la
literatura y por su culpa Atenas es considerada como el centro de la educacin y la cultura de
Grecia. Tambin promovi la democracia ateniense y se le califica como un populista tambin.
l es conocido por haber dado una nueva definicin a la palabra pblica en Atenas. Su oracin
fnebre era conocida porque era en realidad un discurso sobre los logros de Atenas que ayudaron
a elevar el espritu de la guerra.
1. 2. Demstenes (384-322 a C)
Demstenes fue otro orador y estadista de Atenas. Se acerc a su problema de tartamudez y
comenz a estudiar los discursos y oraciones de otros oradores griegos que incluan Pericles.
Cuando daba discursos oficiales en Grecia se advirti a la gente por lo general en oposicin a
Felipe, que fue el rey de Macedonia y padre de Alejandro Magno. Rey macedonio establecido en
una misin para conquistar Grecia. Dio tres discursos muy duros contra el rey macedonio que
fueron llamados como los Filpicas e incluso hasta la fecha, si alguien da un discurso en contra de
alguien que se llama el discurso como Filpica.
2. Abraham Lincoln (1809 -1865)
Abraham Lincoln fue un gran presidente de los Estados Unidos y estaba en posicin desde el ao
1861 hasta el ao 1865. l era un hombre educado yo y tambin se convirti en un abogado.
Lincoln fue un verdadero portavoz y tuvo tanto las cualidades de un orador requiere:
conocimiento e intensidad. Lincoln era una persona que saba lo que est hablando y lo que
significaba que era conocido por ser el maestro de la declaracin. Su habl principalmente sobre
las objeciones a la esclavitud. Discurso de Gettysburg de Lincoln a pesar de ser slo tres minutos
de duracin fue la piedra angular de su historia de Amrica. Sus discursos unido a las naciones y
establecer una base de optimismo americano.
4. Winston Churchill (1874 -1965)
Cuando era joven oficial del ejrcito que tena una breve estancia en la India en el ao 1897,
Winston Churchill escribi una lnea muy bonita hablando de la importancia de la oracin. La lnea
es "de todos los talentos otorgados a los hombres, nada es tan valioso como el don de la oratoria.
Dio discursos inspiradores y muy famosos en el ao 1940 durante el comienzo de la II Guerra
Mundial. Estos discursos le hizo una muy renombrados oradores que ha conocido en la historia. El
discurso que pronunci el 18 de junio de 1940 es de sus mejores discursos y el propsito de
inspirar a la gente y aumentar su confianza durante la Segunda Guerra Mundial. Durante ese
tiempo, Hitler y el imperio nazi era una amenaza para Europa y Winston Churchill en su discurso
habl de los problemas que los europeos tienen que hacer frente si vinieran de Hitler.
5. Mohandas Gandhi (1869 -1948)
Mahatma Gandhi fue una figura influyente en la historia de la India. Sus discursos eran muy
motivadores e inspirados a caminar por el camino de la no violencia y luchar por su pas. El
discurso que pronunci durante el movimiento Quit India el 8 de agosto 1942 fueron a provocar a
la gente a luchar contra el dominio britnico, pero la resistencia debe ser pasiva y no violenta. El
discurso fue uno de los mejores discursos que dio, que no slo las personas motivadas contra el
dominio britnico, pero tambin dio el mensaje de la no violencia. Martin Luther King Jr., tambin
dieron discursos que tena el Mahatma Gandhi temas se centraron en el electrnico y entre ellos
es que tengo un Sueo discurso que promova la no violencia y la igualdad de razas.
6. John F. Kennedy (1917 1963)
John F. Kennedy fue el presidente 35a de Estados Unidos que sirvi a partir del ao 1961 a 1963.
Dio discursos inspiradores y muy liberales. Su discurso en el Muro de Berln en el ao 1963 fue uno
de sus mejores discursos. Este discurso fue aumentar la confianza de los ciudadanos de Berln
Occidental que tenan el temor de que van a ser conquistados por Alemania Oriental.
Su discurso de toma de posesin fue tan poderoso y fascinante que la gente todava lo recuerda.
En su discurso, habl sobre la necesidad de los estadounidenses a estar activo. l dijo: "No
preguntes lo que tu pas puede hacer por ti, pregunta qu puedes hacer por tu pas". Sus discursos
estaban llenos de energa que refleja juventud y fueron personificados mucho.
7. Nelson Mandela (1918 Presente)
Nelson Mandela fue el hijo de la persona jefe de la tribu y se convirti en el presidente de
Sudfrica desde el ao 1994 hasta 1999. Fue el activista de militante anti-apartheid y fue tambin
el lder del Umkhonto we Sizwe. Fue encarcelado en el ao 1962 cuando fue acusado de sabotaje y
muchos otros cargos. Le dieron una pena de cadena perpetua. Pas 27 aos de su vida en la
crcel. Lider el movimiento contra el apartheid en Sudfrica. Su espritu nunca neg incluso
despus de haber pasado tantos aos en la crcel. Su discurso inaugural era muy persuasivo e
inspir a la audiencia. Nelson Mandela es un orador natural, motivador y un lder natural.
 8. Martin Luther King Jr. (1929 -1968)
Naci el 15 de enero de 1929. Martin Luther King Jr. pronunci discursos que mostraron las crticas
contra la discriminacin racial y su apoyo para la No-violencia. l era un activista de los derechos
civiles. l era muy radical en sus aspectos. "I Have a Dream" es el discurso ms famoso e inspirador
que ha dado. l dio esta oracin a Abraham Lincoln memorial. En su discurso habl de la igualdad
racial y critica la discriminacin racial. El discurso dur 17 minutos. Fue galardonado con la
Medalla Presidencial de la Libertad en el ao 1977 y medalla de oro del Congreso en el ao 2004.
9. Ronald Reagan (1911 2004)
Ronald Regan tambin era conocido como El Gran Comunicador. Fue el 40 Presidente de
Estados Unidos. l era tambin el gobernador de California. Tambin fue un actor y una estrella de
la televisin la pelcula. Pronunci un discurso fascinante "derribe este muro". Cuando daba
conferencias sobre el tema de la guerra que sola ser muy constante y positiva y ha creado un
impacto profundo en la mente de la audiencia. Su frase ms famosa fue "hay que ir de nuevo".
Tena una habilidad nica para conectar con la gente a travs de sus discursos. l fue capaz de
comunicar de manera muy eficaz con el pblico, con la cmara y por lo tanto obtuvo su ttulo.
10. Barack Obama (1961 al presente)
l es el actual presidente de Estados Unidos sacia. l es un orador muy poderoso y dar discursos
con sus capacidades. Uno de los mejores discursos que ha dado es el discurso de victoria que dio
en Chicago. l es el nico presidente afroamericano de Estados Unidos. Su discurso en la
Convencin Nacional Demcrata 2004 le dio la posicin de los oradores ms importantes del
mundo. Lo ms convincente en el discurso no es la forma en que lo ofrece, pero el lirismo en la
oracin.

Conclusiones
La oratoria es el conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos con claridad,
desenvoltura y sin desconfianzas ante un pblico, la misma que naci en Sicilia y se desarroll
fundamentalmente en Grecia, donde fue considerada un instrumento para alcanzar prestigio y
poder poltico. Destacan los siguientes tipos: Oratoria Social, Pedaggica, forense, Poltica,
Religiosa, Militar, Artstica y Empresarial. La oratoria presenta las caractersticas Accin oratoria,
Estilo tico o Humilde y Estilo Asinico o Vehemens, adems busca persuadir, ensear, conmover
y agradar.
En tanto el orador tiene las siguientes cualidades: cualidades fsicas el aseo personal, el vestido, la
actitud mental positiva, Gozar de buena salud fsica y Gozar de buena salud psquica, tambin en
las cualidades intelectuales la Memoria, imaginacin, Sensibilidad e iniciativa, mientras que en las
cualidades morales Honradez, Puntualidad, Sinceridad, Congruencia y Lealtad.

Uso de conectores
Conectores
Los conectores son aquellas palabras o expresiones que se usan para unir las diferentes partes de
 una oracin. Esta unin debe ser realizada tomando en cuenta el sentido de la oracin y el sentido
que se le quiera dar al texto, lo que verdaderamente queremos expresar. Cuando los conectores
son los apropiados el lector percibe el texto como un conjunto nico y coherente.
Tambin llamados partculas, los conectores son palabras pequeas (a, y, o, pero, el, un, ante,
con) que desempean un papel auxiliar dentro de un texto. El uso correcto de estas partculas le
da al escritor una herramienta muy til para plantear sus ideas ms claramente y as el lector
entender el mensaje con facilidad.

Ejemplo:
Si usted es buen futbolista, entonces practique diariamente este deporte. Sin embargo, no se
exceda. El futbol es saludable, pero puede resultar muy agotador.

Ahora leamos el mismo prrafo sin conectores:

Si usted es un buen futbolista practique diariamente este deporte. No se exceda. El futbol es

saludable, puede resultar muy agotador.

Como podemos ver, el prrafo sin conectores cambia de sentido y pierde su coherencia, la idea
que se trata de trasmitir pierde claridad.

Observemos las siguientes oraciones donde los conectores estn mal empleados:

Cruzaron el piscina aunque nadaban muy bien.

Te vi de lejos, pero no te reconoc.
Con los ejemplos anteriores podemos observar, que si se usan conectores inapropiados se pierde
la claridad de la oracin, por este motivo existen diferentes clases de conectores ortogrficos en la
gramtica espaola, los cuales poseen uso especfico a la hora de unir frases o ideas en una
determinada redaccin o exposicin oral o escrita de alguna informacin. La clasificacin de los
conectores consta de:

Conectores Aditivos. Estos conectores se usan para agregar alguna informacin adicional al texto
(o discurso). Por ejemplo: La Universidad de Los Andes es una de las mejores de
Latinoamrica; adems, su autonoma es reconocida a nivel nacional.
Las expresiones ms comunes que forman parte de este grupo son: "y", "adems", "tambin",
"asimismo", "igualmente", "por aadidura", "encima", "es ms", "ms an" ,"incluso" y "hasta".

Conectores Contra-Argumentativos. Son aquellas expresiones que manifiestan una idea

contraria al enunciado anterior. Por ejemplo: Arturo no quiere a Luca; sin embargo, ella lo ama.
En esta seccin destacan: "con todo", "a pesar de todo", "aun as", "ahora bien", "de cualquier
modo", "al mismo tiempo", "pero", "sin embargo", "no obstante", "en cierto modo", "en cierta
medida", "hasta cierto punto", "si bien", "por otra parte", "por el contrario" y "en cambio".
 Conectores Causativos-Consecutivos. Estas expresiones determinan relaciones de causa o
consecuencia entre las ideas pautadas. Por ejemplo: Mi hermano Jim trabaja muchsimos, por
eso lo admiro tanto.
Los Conectores Causativos-Consecutivos ms utilizados son: "porque", "pues", "puesto que", "ya
que", "por tanto"," por consiguiente", "de ah que", "en consecuencia", "as pues", "por lo tanto",
"por eso", "por lo que sigue", "por esta razn, entonces", "de manera que".

Conectores Comparativos. stos reflejan semejanza entre las frases expuestas. Por ejemplo: Mi
mam cocina de modo similar a mi abuela Rosa.
Este grupo lo comprenden: "del mismo modo", "anlogamente", "igualmente" y "de modo similar".

Conectores Reformuladores. Estos conectores enlazan una idea que explica de manera ms
precisa una o varias ideas ya expuestas. Por ejemplo: Luna es comprensiva, dulce, tierna,
responsable y muy amable; en otras palabras, es una gran persona.
Podemos mencionar, de entre las expresiones reformuladoras, los siguientes conectores: "es
decir", "o sea", "esto es", "a saber", "en otras palabras", "en resumen", "en resumidas cuentas", "en
suma total", "en una palabra", "en otras palabras", "dicho de otro modo", "en breve", "en sntesis",
"por ejemplo", "as", "as como", "verbigracia", "particularmente", "para ilustrar" y "mejor dicho".

Conectores Ordenadores. Los Ordenadores hacen referencia las diferentes partes del texto que
se quiere resaltar. Por ejemplo: El reggaetn, siendo un gnero musical que incita a la violencia, es
generador de actitudes agresivas en los nios y adolescentes. (...). Finalmente, el reggaetn
puede ser una causa de que la mujer sea objeto de manipulacin y humillacin...
Hay una pequea clasificacin referente a esta clase de conectores:

1. Comienzo del discurso: "bueno" y "bien" (en un registro coloquial); "ante todo", "para comenzar" y
"primeramente" (en un registro ms formal).
2. Transicin del discurso: "por otro lado", "por otra parte", "en otro orden", "a continuacin",
"despus" y "acto seguido".
3. Digresin del discurso: "por cierto", "a propsito" y "a todo esto".
4. Temporales: "despus", "luego", "desde", "a partir de", "antes", "hasta que", "en cuanto", "al
principio", "en el comienzo", "inmediatamente", "temporalmente", "actualmente", "finalmente", "por
ltimo" y "cuando".
5. Espaciales: "al lado", "arriba", "abajo", "a la izquierda", "en el medio y en el fondo".
6. Cierre del discurso: "en fin", "por ltimo", "en suma", "finalmente", "terminando" y "para resumir".

El dequesmo es el uso incorrecto de la preposicin de delante de la conjuncin que en los casos

en que la preposicin no viene exigida por el verbo u otra palabra del enunciado:

*Le pidi de que se fuera ( en lugar de Le pidi que se fuera).

*Su propsito es de que pasemos un buen rato ( en lugar de Su propsito es que pasemos un buen
rato).

Una variante del dequesmo consiste en sustituir la preposicin que exige el verbo ( confiar en,
insistir en )por la preposicin de:

*Confo de que lo hagas ( en lugar de Confo en que lo hagas).

Un mtodo para averiguar si la preposcin de tiene que preceder o no a la conjuncin que es

construir el enunciado en forma interrogativa.La preposicin ser necesaria si aparece en la
pregunta ;por contra, no deber emplearse si la pregunta no la lleva.
Ejemplos:Qu te pidi ?, Cul es su propsito?,En qu confas?

EL QUESMO consiste en prescindir incorrectamente de una preposicin (generalmentes de

)delante de la conjuncin que en casos en los que su presencia es necesaria:

*Me acuerdo que llova ( en lugar de Me acuerdo de que llova).

*Le convenci que era un error( en lugar de Le convenci de que era un error).

*Estoy seguro que l aprobar ( en lugar de Estoy seguro de que l aprobar).

Como procedimiento para determinar si la preposicin es necesaria, se puede construir, como

hemos visto en el caso del dequesmo, el enunciado en forma interrogativa. La preposicin ser
necesaria si aparece en la pregunta .Ejemplos: De qu te acuerdas?; De qu le convenci?; De
qu ests seguro?

ACTIVIDADES

1-Identifica y corrige las oraciones en que se den casos de dequesmo.

Supongo de que pronto estaremos todos libres.

Estoy convencido de que ellas cumplirn su palabra.
Me agrada de que hayas rectificado a tiempo.
Mi opinin es de que debe actuarse cuanto antes.
Ellos se alegraron de que nosotros estuviramos all.
2-Completa las oraciones con que o con una preposicin seguida de que.

Ha solicitado______le prorroguen el contrato.

Se ha empeado ____con l a la sierra este fin de semana.
Es probable___haya examen de Matemticas la prxima semana.
Estoy convencido ___el dilogo es siempre la mejor solucin.
Insisti _____le acomparamos.

Supongo que pronto estaremos todos libres.

Me agrada que hayas rectificado a tiempo.
Mi opinin es que debe actuarse cuanto antes.
2-
Ha solicitado que le prorroguen el contrato.
Se ha empeado en que vayamos con l a la sierra este fin de semana.
Es probable que haya examen de Matemticas la prxima semana.
Estoy convencido de que el dilogo es siempre la mejor solucin.
Insisti en que le acomparamos.