La Literatura La literatura, consiste pues, en una potenciación de los valores semánticos de los signos lingüísticos que componen una

lengua. La literatura nace de estos valores materiales (literales) de los signos lingüísticos, lo que sucede es que luego, signos con valores literales potencialmente distintos, se combinan para formar un nuevo valor que trasciende la literalidad de conjunto, "creándose" una realidad nueva, una semántica nueva que en realidad viene a ser el fundamento del concepto de arte. Es un lenguaje usual que origina un lenguaje literario a través de la acción de ciertas fórmulas que se han dado en llamar figuras o recursos estilísticos (símbolos, metáforas, inversiones, paralelismos, repeticiones, entre otros). La lengua El concepto de lengua se define, pues, como un producto de la facultad del lenguaje y, a su vez, un conjunto de convenciones de que se vale un cuerpo social (una comunidad) para que esa facultad se ejerza. La lengua, por lo tanto, es la manifestación concreta que esa capacidad de lenguaje presenta en una determinada comunidad. Es un código constituido por signos lingüísticos y por reglas gramaticales cuyo conocimiento comparte los hablantes que en ella se expresan. Relación entre lengua y literatura Las relaciones que podemos encontrar entre la Literatura y la Lengua, son muy variadas pero a su vez definidas. En la Literatura y en la Lengua se asocia la función de la comunicación como medio de expresión, porque la Literatura se emplea como medio de expresión de una lengua. Ella define o se refiere a producciones escritas de una época o un género determinado, mediante esta breve descripción vemos la estrecha relación que hay entre ellas, porque sin la

la mayoría de los autores está de acuerdo en considerar la narración como un orden discursivo. ORDENES DISCURSIVOS Van Dijk (1989:142) habla sobre todo de dos formas textuales o superestructuras. Sánchez (1993). la noticia. órdenes del discurso son materias como la narración o exposición y tipos de texto el cuento. etc. o si es la exposición. la narración y la argumentación: "una superestructura es un tipo de forma del texto. en cambio. Un tipo de texto puede combinar dos o más órdenes discursivos. La lengua surge por la necesidad de el hombre comunicarse entre si. es decir: la macroestructura. la ponencia. Es así que notamos que la lengua y la literatura están relacionas.. de igual modo nace la literatura por la necesidad de el hombre inmortalizar sus vivencias. por su parte. la tesis de grado. 1993). Otra de las relacione entre lengua y literatura. cuyo objeto. Es por ello que sin lengua no existiera la literatura de una surge la otra. Sánchez. Sánchez encuentra. en lo semántico y en lo funcional construyen los órdenes del discurso (Sánchez.Lengua no podría subsistir o existir la Literatura ya que ella nace a partir de las diferentes expresiones y modalidades de la Lengua. es que la lengua tiene variables geográficas o regionales de igual modo la literatura porque hay diferentes tipos de obras literarias dependiendo de la ubicación geográfica. entre otras. 1993: 75). el artículo de opinión. la novela. Para esta autora. pero hay una discrepancia sobre si el segundo es la argumentación. considera como los dos órdenes discursivos fundamentales a la narración y la exposición. Los tipos de texto. una . es decir textos que se construyen a partir de un mismo esquema estructural y que tienen un contenido característico y una función típica (cf. es el contenido del texto". son conjuntos de textos con características similares en lo formal. el tema. Como vemos.

por ejemplo. la descripción. como un suborden del tipo narrativo y el texto argumentativo como un suborden del tipo expositivo. claro está de las que aducen los grandes autores que se han dedicado a este tema. el origen que hace a estos órdenes discursivos tan distintos puede explicarse a través de la noción de intertextualidad de Bahktin. Los cambios ocurren en el tiempo.relación entre los órdenes discursivos y los conectores empleados. en primera instancia. por cuanto representa un cambio. la argumentación y la instrucción. Estos órdenes básicos tendrán variaciones como lo son. En nuestro modo de ver. siendo la esencia de la narración el acontecimiento. La descripción de los órdenes discursivos varía también. 1993: 76). Sin embargo. dos órdenes discursivos básicos. por razones de claridad. según algunos autores. los textos narrativos tienen en común que los participantes del acto comunicativo se sitúan en una perspectiva exterior a los hechos. estaría el texto narrativo como la forma expresiva más relevante de la especie" (Barrera Linares 1995: 11). Para Sánchez (1993). donde . tienen que ver con lo temporal. por lo que lo cronológico es un aspecto inherente a la narración. nuestras razones están en otra característica de éstos órdenes. Este parece ser el orden discursivo básico. Sánchez. Nosotros distinguiremos también. la exposición. Los significados que se intercambian tienen que ver con los cambios en el contexto situacional creado en el interior de la narración. en la narración. dado que las relaciones de coherencia se indican por medio de los conectores: las palabras o grupos de palabras que señalan explícitamente la relación existente entre los segmentos constitutivos de un texto. La coherencia del orden narrativo está íntimamente relacionada con la vinculación entre estos cambios (cf. que llamaremos. Así. los discursos narrativos pueden entenderse como discursos monológicos. aunque en lo esencial los autores muestran acuerdo. Así dice Barrera Linares: "por encima de otros órdenes tales como la descripción. además. narrativo y expositivo. Por ello.

Es por ello que. como dicen Perelman y Olbrechts-Tyteca (1994). o de narrar algo. contrapuestas. en el sentido de haber la intención de debatir. los discursos narrativos parecen moverse a lo largo del tiempo y del espacio. desde fuera. En todo caso. a veces. y los textos expositivos parecen mostrar las voces desde adentro. a decir de Sánchez (1993). Los discursos expositivos. donde las voces se separan para exponer melodías diferentes y. o al menos un conjunto de voces que cantan en coro una misma melodía.encontramos una sola voz. . debe haber una comunidad efectiva. son discursos dialógicos.

Por otra parte el lenguaje se considera como un procedimiento único dentro de una comunidad animal. lo referente a ordenes discursivos. expresando el sentir de un país. pueblo o personas. que incluye al ser humano. el desarrollo del ser humano. discurso descriptivo. pues el autor presenta sus ideas por medio de ella. . Para ello existen varias ramas o ciencias que estudian el lenguaje y su impacto. Por lo tanto la siguiente investigación tiene un enfoque básico de los conceptos de la literatura y el lenguaje. expositivo. además se sabe que esta es un arte que se viene dando a través de los siglos. su relación. pero con la diferencia que nuestro lenguaje es mas sofisticado.Introducción La literatura como bien es conocida se emplea como medio de expresión y se encuentra vinculada con el lenguaje y sus modalidades.

con una naturaleza comunicativa y artística.Conclusión De acuerdo a lo investigado. A parte de considerarse como una forma creativa. pues esta se realiza de una forma creativa. es decir que la comunicación. A si como también todo lo referente a los órdenes discursivos. pues podemos usar dos sistemas como lo es el gestual y oral. . esta nos permite conocer la expresión de ideas. sentimientos. ya que para ellos se necesitan de diversas formas y superestructuras de la narración. así como el estilo semántico. e decir que la podemos ver desde dos puntos de vista. que entre ellos la literatura. discursos descriptivos. expositivos. El lenguaje por su parte como ya se ha estudiado se puede decir como único para el desarrollo de cualquier comunidad animal. el hablar en diferentes tiempos. el lenguaje ha derivado muchas herramientas para comunicarse. en diferentes estilos si bien se podría decir. pero con la diferencia que el ser humano lo desarrollo de una forma única. entre otros.

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