LA DIMENSIN AMBIENTAL EN LA PLANIFICACION NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL

LA DIMENSIN AMBIENTAL EN LA PLANIFICACION NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL

PROBLEMAS AMBIENTALES VINCULADOS AL DESARROLLO DE PROYECTOS
INCLUSIN DE LA DIMENSIN AMBIENTAL EN EL CICLO DE PROYECTOS
ENFOQUE DE SISTEMAS EN EL MANEJO DE ECOSISTEMAS, GMA Y EIA
ENFOQUE DE SISTEMAS EN EL MANEJO DE ECOSISTEMAS, GMA Y EIA
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
 ENFOQUE DE SISTEMAS

ANLISIS Y DISEO DE SISTEMAS

APLICACIN DE LA INGENIERA DE SISTEMAS

ENFOQUE DE SISTEMAS EN MODELOS DE DESARROLLO REGIONAL
BALANCE DE ENERGA Y MATERIALES
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
RECURSOS NATURALES Y SUS ATRIBUTOS FISICOS
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGA
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
La poltica de Evaluacin Ambiental del Banco
Mundial es la poltica integral que desencadena
las dems polticas salvaguardas, establece el
nivel de riesgo potencial de un proyecto
determinado y expone los requisitos que
determinan cmo se realizarn la evaluacin y la
gestin de los riesgos sociales y ambientales.
Programa de Biodiversidad y Servicios Ecosistmicos
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
Educacin para el Desarrollo Sostenible (EDS)
La Educacin para el Desarrollo Sostenible (EDS) permite que cada ser
humano adquiera los conocimientos, las competencias, las actitudes y los
valores necesarios para forjar un futuro sostenible.
Educar para el desarrollo sostenible significa incorporar los temas
fundamentales del desarrollo sostenible a la enseanza y el aprendizaje,
por ejemplo, el cambio climtico, la reduccin del riesgo de desastres, la
biodiversidad, la reduccin de la pobreza y el consumo sostenible.
Asimismo, la EDS exige mtodos participativos de enseanza y aprendizaje
que motiven a los alumnos y les doten de autonoma, a fin de cambiar su
conducta y facilitar la adopcin de medidas en pro del desarrollo
sostenible.
Por consiguiente, la EDS promueve la adquisicin de competencias tales
como el pensamiento crtico, la elaboracin de hiptesis de cara al futuro y
la adopcin colectiva de decisiones. La EDS exige cambios de gran calado
en los mtodos pedaggicos que se aplican actualmente.
La UNESCO es la Organizacin encargada de coordinar el Decenio de las
Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sostenible (2005-2014).
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
FUNCION
Constituye un foro mundial para apoyar y promover el desarrollo
industrial.
contribuye a: fomentar alianzas e iniciativas que refuercen la cooperacin
industrial mundial; difundir conocimientos sobre tecnologas y mtodos de
desarrollo industrial; transferir las lecciones del desarrollo industrial mediante
reuniones y publicaciones especializadas; proporcionar estadsticas
industriales y asegurar la posibilidad de comparar a escala internacional los
datos y normas industriales; formular y aplicar convenciones internacionales
como el Protocolo de Montreal, y reglas y normas como las ISO 9000 e ISO
14000; y actuar como mediador imparcial en la esfera de la tecnologa, los
servicios industriales y las inversiones.
Presta servicios integrados de cooperacin tcnica.
Los servicios de la ONUDI se ocupan de la alimentacin, la vivienda, las
prendas de vestir, la salud, la proteccin del medio ambiente y la eficiencia
energtica, subsectores que entraen actividades industriales que contribuyen
directamente a crear empleo productivo, mitigar la pobreza y evitar las
tensiones sociales.
DIRECTRICES, PROCEDIMIENTOS Y POLTICAS
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
METODOLOGAS DE EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL
METODOLOGAS DE EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL
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ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
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ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
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ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENL
ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
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