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Universidad Tecnolgica de El Salvador

Facultad de Ciencias Sociales


Escuela de Psicologa
INTRODUCCION

La neuropsicologa como disciplina estudia las relaciones existentes ente la funcin cerebral y la
conducta humana.

Pero en el conocimiento del cerebro, su funcionamiento y eventual comprensin cabal le ha tomado


a la humanidad ms de tres mil Asignatura: Neuropsicologa
aos tan slo saber que se Clnica.
compone de redes neuronales y que no
se trataba de una masa que regulaba la temperatura
Seccin: 02 corporal. Desde los primeros descubrimientos
de Santiago Ramn y Cajal han pasado poco ms de 100 aos, y en ese tiempo se fueron
Contenido:
postulando toda clase de
TEORIAS
teoras que
DELen
FUNCIONAMIENTO
su momento causaron
CEREBRAL
revuelo, pero la ciencia ha sabido
distinguir entre aquellas que se fortalecenDocente:
de los nuevos descubrimientos, y aquellos que slo
WILLY VLADIMIR GONZLEZ IBARRA
reflejan un disparate de su poca.
Estudiantes:
Es por ello que se han tomado 5 de las teoras de la funcin cerebral ms reconocidas, entre ellas
GONZALES
est DE GARCA,
la localizacin JENNIFER
frenolgica, GUADALUPE
que es de 32-5034-2012
una postura parceladora del cerebro que tiene sus inicios
GUARDADO DE MONTES, BRENDA YAMILETH 32-3915-2012
con el frenlogo
MARTNEZ DEGall; La teora
VILLALTA, del trauma
SANDRA que sustenta que el alma poda
ELIZABETH daarse y dejar un trauma
32-4278-2012
MEJIA
en GARCIA,postulada
su sustancia, ADILENI por
ALEJANDRA 32-0656-2012
Sigmund Freud; La teora de los 3 cerebros o el cerebro triano que
PEA MUOZ, SARA RAQUEL 32-3943-2012
postula
SNCHEZ que la estructura
MNDEZ, ANA cerebral
LISETH del ser humano obedeca a un proceso evolutivo de adaptacin
32-1444-2011
en el cual podan distinguirse tres estructuras perfectamente diferenciadas; y la teora de la
GRUPO: 17
programacin neurolingstica postula queCiclo
existe una conexin entre los procesos neuronales con
02-2015
los lingsticos y que estos explican el comportamiento humano.
San Salvador, 20 de febrero de 2016
Tambin se ha retomado la teora de Alexander Luria ya que l hace un esfuerzo por unir una
concepcin de la localizacin de tejidos especializados y en la globalidad del sistema en su funcin
dinmica.
OBJETIVOS

Objetivo general

Indagar en las diferentes teoras del estudio del cerebro y su autor, para un mejor estudio del
mismo.

Objetivos especficos

1. Identificar las funciones del cerebro por medio de las teoras, y su importancia.

2. Conocer el impacto de estas teoras en el conocimiento para el ser humano


Teora Localizacionista
Frenolgica
Frenlogos

Franz Mariano Cubi (Francia)


Gall (francias Cubi(franciuas)

Consideraban

Centros Cada parcela


determinados del cerebral = funcin
cerebro = funcin especifica
psquica

CASOS CLINICOS/AUTOPSIAS

EN 1874, deterioro de la
compensacin del lenguaje, la
lesin se localiza en la parte
posterior del lbulo temporal
izquierdo. rea de broca

K. S.
Lashley

Paul EL CEREBRO
En 1861, describe los
problemas en la expresin del
Broca COMO UN
TODO
lenguaje, revela una lesin en
el lbulo frontal izquierdo
rea de broca.

J. Jackson
Comienzos del siglo XX

Cartografa de
Brodman, identifica
52 reas cerebrales
especficas.

Goldstein.
Teora del trauma

Surgimiento
Surgimiento: Bases

Dualidad cartesiana Mente-cuerpo Presente

Experiencias vitales

Golpe en el cuerpo = trauma

Dao en el alma = trauma Pasado

Trauma

Sentimientos Fantasas

Conflicto intra psquico

Programacin neurolingstica
Procesos Analiza el lenguaje en sus relaciones con el
funcionales cerebro, establece los procesos funcionales
biolgicos y lingsticos uno a cada lado Las presuposiciones del
PNL

La habilidad de cambiar el proceso


atraves del cual experimentamos la
Biolgica realidad .

Todas las distinciones que los


seres humanos son capaces de
hacer en relacin a nuestro
ambiente y nuestro
Lingsticas comportamiento, pueden ser
tilmente representadas a
travs de los sentidos visual,
auditivo, cenestsico, olfatorio y
gustativo.

Los recursos que un individuo


necesita para efectuar un
cambio, ya se encuentran
dentro de l.

La PNL se ocupa del lenguaje, la


programacin mental, funciones atribuidas
al sistema nervioso y sobre todo a
patrones lingsticos
Teora del hemisferio dominante

Hemisferio Hemisferio
derecho izquierdo

El hemisferio izquierdo es el
dominante porque este se encarga
Hemisferio derecho se ms de lo lgico matemtico. Es
encarga del rea creativa es decir, este lado se encarga de
la que se encarga de lo procesar la informacin, de lo
visual espacial.
Verbal: Usa palabras para
nombrar, describir, definir.

El hemisferio Analtico: Estudia las cosas


holstico paso a paso y parte a parte.

Digital: Usa nmeros, como al


El hemisferio holstico
contar.
es intuitivo en vez de
lgico, piensa en
imgenes, smbolos y Abstracto: Toma un pequeo
sentimientos. Tiene fragmento de informacin y lo
capacidad imaginativa emplea para representar el todo.
y fantstica, espacial y
perceptiva.
Racional: Saca conclusiones
basadas en la razn y los datos.

Lgico: Sus conclusiones se


basan en la lgica: una cosa sigue
a otra en un orden lgico. Por
ejemplo, un teorema matemtico
Est Capa cerebral
directamente que
T relacionada con encontramos es
las emociones. el cerebro
E Esta parte del mamfero, que Paul MacLea
cerebro es la parte que (1913-2007)
O evolucion para compartimos Controla los
mejorar el con los dems procesos de
R almacenamiento mamferos. alto nivel
y la recuperacin como la
I de informacin. lgica, la
A creatividad,
el
pensamiento
abstracto, el
D lenguaje y la
Teora evolutiva integracin
E
del cerebro de la
SISTEMA
triple propone
L que el cerebro
O humano fue en Es una capa
S realidad tres delgada, densa y
cerebros en uno: extremadamente
el reptiliano, el interconectada. Es
T NEOCORT
sistema lmbico el lugar en el que
R y la neocorteza. ocurre el
E pensamiento.
S
REPTILIAN Capa ms
C moderna del
cerebro,
E
notablemente
R desarrollada
E Funciones Se encuentra en en los primates
B bsicas para la la parte ms y
supervivencia: profunda del especialmente
R comer, proteger en el homo
mismo y es la
O territorio, atacar herencia de sapiens.
S o huir, sexo. nuestro pasado
compartido con
los reptiles.
CONCLUSION

En el desarrollo de este trabajo, se han presentado teoras sobre el estudio del cerebro,
desarrolladas por diversos autores, a travs de los cuales queda demostrado lo complicado e
importante que son las funciones que cumple el cerebro en nuestro organismo, as como tambin la
trascendencia que tiene este conocimiento para el ser humano.

En un sentido amplio, el cerebro es el conjunto de elementos del sistema nervioso central contenidos
en el crneo, la creciente comprensin cientfica sobre el cerebro, consiente afirmar que las
facultades caractersticas del ser humano en este rgano son las funciones mentales superiores, el
lenguaje y las emociones. Su funcin bsica es la verificacin de la actividad consciente, la
formacin de planes y programacin de acciones, en ella intervienen los mecanismos de la actividad
motriz, de la deliberacin inteligente y de la regulacin de la conducta.

La estructura fsica del cerebro ha sido dividida en partes, asignndole a cada una funciones
especficas. Por ejemplo en hemisferio izquierdo que controla el intelecto y hemisferio derecho que
controla la intuicin. Para MacLean el cerebro humano est formado por tres cerebros integrados en
uno (cerebro Triuno), los cuales son: el reptiliano; el sistema Lmbico; y la Neocorteza, cada uno
especializado en funciones determinadas; y como estas existen muchas propuestas o teoras de
varios autores que suponen el desempeo del rgano cerebral.

El funcionamiento del cerebro es tan complejo y sofisticado que an hay muchas interrogantes sin
respuesta, lo que s se puede afirmar, es que el cerebro humano es una de las grandes maravillas de
la naturaleza y merece conocer las diferentes teoras que se han expuesto.

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