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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA Programa: INGENIERA DE SISTEMAS


Curso: Herramientas Telemticas Cdigo: 100201

Gua Integrada de Actividades


Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

El objetivo general del curso, plantea una Metodologa de Aprendizaje Basada en Problemas, que se realiza en Tres
momentos:
Momento Inicial, Momento Intermedio y Momento Final.

En el Momento Inicial se realiza un cuestionario de reconocimiento del curso.


En el Momento Intermedio se realizan actividades individuales y colaborativas, con el acompaamiento del E-mediador o
tutor y un cuestionario general del curso que se realiza de manera individual.
En el momento Final se realiza una actividad individual con el acompaamiento del E mediador o tutor

Resumen General de los Momentos

Momentos Actividades
Momento No.1: Actividades Iniciales Actividades Recomendadas sin puntaje:
Realizar una exploracin de todos los entornos virtuales del
curso.
Reconocimiento del curso Revisar cada uno de los elementos que conforman cada
entorno.
Revisar la agenda del curso.
Revisar los acuerdos del curso.
Actividades con puntaje asignado:
Cuestionario dando respuesta a 6 preguntas sobre el contenido
del curso acadmico, y preguntas relacionadas con las
temticas del curso a nivel general, como diagnstico inicial.
Permite realizar dos (2) intentos.
La Actividad 1 corresponde a la Unidad 1 contiene dos fases:
Momento No.2: Actividades Intermedias. Actividad 1 Fase 1: Requiere como producto, un documento
Individual de acuerdo a los requisitos especficos
Actividad 1 Fase 1 solucionando uno de los 5 problemas planteados, de los
Actividad 1 Fase 2 cuales el estudiante deber elegir uno (1) para solucionarlo.
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La Actividad 1 Fase 2 requiere como producto, un documento


Actividad 2 Fase 1 grupal de acuerdo a los requisitos especficos solucionando
Actividad 2 Fase 2 los 5 problemas planteados y realizar un formato de
autoevaluacin y Coevaluacin(actividad formativa sin
puntaje asignado)
La Actividad 2 corresponde a la Unidad 2 contiene dos fases:

La Actividad 2 Fase 1 requiere como producto, un documento


de acuerdo a los requisitos especficos solucionando uno (1)
de los 5 problemas planteados.
La Actividad 2Fase 2 requiere como producto, un documento
grupal de acuerdo a los requisitos especficos solucionando
los 5 problemas planteados, adicionalmente se recomienda
realizar un formato de autoevaluacin y Coevaluacin
(actividad formativa sin puntaje asignado).

Cuestionario General El cuestionario general del curso, es un test individual, que


permite evaluar todo el contenido del curso, con dos (2)
intentos posibles.

Momento No.3: Actividad Final Actividad Trabajo Final del curso, que se realiza de manera
individual en dos (2) fases, en las cuales se requiere realizar
un producto:

Trabajo Final del Curso Fase 1:


Documento de acuerdo a requerimientos informando el
Nmero del problema elegido, la herramienta web a
utilizar, su justificacin y la URL de su sitio web.
Creacin del sitio web de acuerdo a requerimientos.

Fase 2:
Documento con la URL del sitio web, de acuerdo a

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requerimientos.

Temticas a desarrollar: Reconocimiento del curso

Nmero de semanas: 2 (Dos) Fecha: 24 de Agosto al 06 Momento de evaluacin: Entorno: Evaluacin y


de Septiembre de 2016 No.1 Seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Inicial

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Productos acadmicos y Productos acadmicos y


Actividad individual ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
actividad individual colaborativa

Actividades Sin Puntaje


recomendables porque son
insumos para la actividad: Realizacin del cuestionario

-Reconocimiento de los entornos 25 puntos No existe. No existe


virtuales de Aprendizaje
-Revisin Acuerdos del curso
-Revisin Agenda del curso
http://datateca.unad.edu.co/conte
nidos/agendas/2016-
291/100201.htm

-Revisin Syllabus del curso


-Revisin de la bibliografa del
curso
-Revisin del video explicativo del
curso
-Revisin de los Entornos del
curso

Actividades Con Puntaje:

Cuestionario individual con (02)


intentos con 6 preguntas
cerradas. El sistema registra el
intento con mayor puntaje.

Temticas a desarrollar:
Actividad 1 Fase 1

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Actividad 1 Fase 2

Actividad 1 Fase 1 Fecha: 07 de Septiembre Momento de evaluacin Entorno: Colaborativo


Nmero de semanas: Fase 1 al 24 de Septiembre de No. 2
Individual: 02 Semanas 03 Das 2016
Actividad 1 Fase 2 Fecha: 25 de Septiembre Momento de evaluacin Entorno: Colaborativo
Numero de Semanas Fase 2 al 13 de Octubre de 2016. No. 2
Colaborativa: 02 Semanas 03 Das Sin embargo se debe tener
en cuenta que los 3 ltimos
das son exclusivos para
consolidar y enviar trabajo
final grupal, por lo tanto No se
tendr en cuenta aportes
realizados en este lapso.

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio


Productos
Productos acadmicos y
acadmicos y
Actividad individual Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
ponderacin de la
colaborativa
actividad individual
Actividad 1 Fase 1: Actividad 1 Fase 1: Actividad 1 Fase 2: Actividad 1 Fase 2:
Actividades Sumativas Productos :
Actividades Sin Puntaje recomendables Fase1 por valor de 75 Gua de Actividades Actividad
porque son insumos para la actividad:
Lectura gua de actividades. Lectura Rubrica de puntos: 1 Fase2: Tabla con asignacin de Rol para
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ trabajos colaborativos(09puntos)
Evaluacin Gua de Actividades
Actividad 1 Fase1: -Realizacin Tabla con 100201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- Realizacin Tabla con eleccin del
4/GuiaA1F2.pdf
eleccin del problema problema por estudiante(06
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo_16- por estudiante (12
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ puntos)
4/GuiaYRubricas16-4/GuiaA1F1.pdf
puntos) 100201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- -Informacin de cuenta de correo
4/GuiaA1F2.doc para consolidar el producto
http://datateca.unad.edu.co/conte
nidos/100201/Periodo_16- -Envo al foro grupal(09 puntos)
Rubrica de Evaluacin
4/GuiaYRubricas16- correspondiente el
Actividad 1 Fase 2
documento con la http://datateca.unad.edu.co/conteni Solucin problema enviado al
4/GuiaA1F1.doc
solucin del problema dos/100201/Periodo_16- foro(12puntos)
Rubrica Evaluacin Actividad 1 4/GuiaYRubricas16-
Fase 1 -Solucin del problema 4/RubricaA1F2.pdf -Construccin producto grupal e

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http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201 (48 puntos) http://datateca.unad.edu.co/conteni informacin en el foro de


/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- dos/100201/Periodo_16- socializacin (24 puntos)
4/RubricaA1F1.pdf 4/GuiaYRubricas16-
- 4/RubricaA1F2.doc -Formato de Autoevaluacin y
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201 Calidad del formato de Coevaluacin
/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- documento(15 puntos) Actividades Fase2 por valor de (Actividad formativa sin puntaje
4/RubricaA1F1.doc asignado)
75 puntos:
Lectura documento preguntas frecuentes -Asignacin de Roles por Calidad del documento final
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201 estudiante para trabajos grupal: (15 puntos)
/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- colaborativos
4/DocumentoPreguntasFrecuentesActividad1.p
df
-Eleccin del problema a
solucionar.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201 -Envo Solucin del problema
/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- -Solucin de uno de los cinco
4/DocPREGFRECA1F1Yf2.doc problemas planteados.
Revisar: Video Socializacin general de la -Participacin consolidacin y
Actividad envo documento final grupal.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201
/Periodo_16-4/SocializacionActividad1F1yF2.swf

Bibliografa Unidad 1 requerida


Captulo 1:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_
2014-
1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networking/Bib
liografias_Referidas/Capitulo_1_Internet/Bibliografia
_Unad-Capitulo1Internet.pdf

Captulo 2:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networ
king/Bibliografias_Referidas/Capitulo_2_Ne
tworking/Bibliografia_Unad-
Capitulo2_Networking.pdf
Captulo 3:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-

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1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networ
king/Bibliografias_Referidas/Capitulo_3_Wo
rld_Wide_Web_Navegadores/Bibliografia_U
nad-
Capitulo3WorldWideWeb_Navegadores.pdf
Bibliografa Unidad 1 Complementarias
Captulo 1:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo_20
16-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complementaria_Uni
dad_1/Bibliografia_Complementaria_Capitulo_1_Internet.
pdf
Captulo 2:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201
/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complemen
taria_Unidad_1/Bibliografia_Complementaria_C
apitulo_2_Networking.pdf
Captulo 3:
http://datateca.unad.edu.co/contenido
s/100201/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_co
mplementaria_Unidad_1/Bibliografia_C
omplementaria_Capitulo_3_World_Wid
e_Web_y_NavegadoresOK.pdf

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Temticas a desarrollar:
Actividad 2 Fase 1
Actividad 2 Fase 2
Actividad 2 Fase 1 Fecha: 14 de Octubre al 31 Momento de evaluacin Entorno: Colaborativo
Nmero de semanas Fase 1: 02 Octubre de 2016 No. 2
Semanas, 03 Das.

Actividad 2 Fase 2 Fecha: 01 de Noviembre al Momento de evaluacin Entorno: Colaborativo


Numero de Semanas Fase 2 17 de Noviembre de 2016. No. 2
Colaborativa: 02 Semanas, 03
Das. Sin embargo se debe tener
en cuenta que los 3 ltimos
das son exclusivos para
consolidar y enviar trabajo
final grupal, por lo tanto No se
tendr en cuenta aportes
realizados en este lapso.

Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio


Productos
Productos acadmicos y
acadmicos y
Actividad individual Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
ponderacin de la
colaborativa
actividad individual
Actividad 2 Fase 1: Actividad 2 Fase 1: Actividad 2 Fase 2 : Actividad 2 Fase2:
Actividades Sin Puntaje Actividades Fase1 por Gua de Actividades Actividad 2 Productos:
recomendables porque son insumos valor de 75 puntos: Fase 2: Realizacin Tabla con eleccin del
para la actividad: -Realizacin Tabla con http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ problema por estudiante(05
100201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16-
Gua de actividades Actividad 2 eleccin del problema 4/GuiaA2F2_16-4ok.pdf puntos)
Fase 1: por -Envo solucin del problema(12
estudiante(12puntos) http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ puntos)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/1 100201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- -Calidad de la respuesta dada a los
00201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- 4/GuiaA2F2_16-4ok.doc
4/GuiaA2F1.pdf
-Utilizacin de la interrogantes planteados en los
herramienta (12 problemas solucionados. (36
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http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo_16- puntos) Rubrica de Evaluacin Actividad puntos).


4/GuiaYRubricas16-4/GuiaA2F1_16-4Final.doc - 2 Fase 2: -Formato de Autoevaluacin y
http://datateca.unad.edu.co/conteni formato de Coevaluacin
dos/100201/Periodo_16-
Rubrica de Evaluacin Actividad 2 Solucin del problema 4/GuiaYRubricas16- (actividad formativa sin puntaje
Fase1: (36 puntos) 4/RubricaA2F2.pdf asignado)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Period -Calidad del -Participacin en la consolidacin
o_16-4/GuiaYRubricas16-4/RubricaA2F1.pdf documento:(15 http://datateca.unad.edu.co/conteni del documento final grupal (06
dos/100201/Periodo_16-
puntos) 4/GuiaYRubricas16-
puntos).
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Period Calidad del documento final
4/RubricaA2F2.docx
o_16-4/GuiaYRubricas16-4/RubricaA2F1.docx grupal: (16 puntos)
Actividades por valor de 75
Lectura documento preguntas frecuentes
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
puntos:
0201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- Eleccin del problema a
4/DocPREGFRECA2F1Yf2.pdf solucionar.
-Envo Solucin del problema
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10 --Solucin de uno de los cinco
0201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- problemas planteados
4/DocPREGFRECA2F1Yf2.doc -Solucin grupal con los
problemas solucionados.
Revisin del video de la actividad -Realizacin Auto y Coevaluacin
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10 -Participacin consolidacin y
0201/Periodo_16-
envo documento final grupal.
4/SocializacionActividad2F1yF2.swf

Captulo 4:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap
itulo_4_E-Learning/Bibliografia_Unad-
Capitulo_4_E_Learning.pdf

Captulo 5:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap

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itulo_5_Herramientas_de_Comunicacion_y_
Ofimatica_en_Linea_/Bibliografia_Unad-
Capitulo5_Herramientas_de_Comunicacion
_Y_Ofimatica_En_Linea.pdf
Captulo 6:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap
itulo_6_Sitios_Web/Bibliografia_Unad-
Capitulo6_Sitios_Web.pdf
Bibliografa Unidad 2 Complementaria
Captulo 4:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_comple
mentaria_Unidad_2/Bibliografia_Compleme
ntaria_Capitulo_4_ElearningOK.pdf
Captulo 5:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/Periodo_16-
4/Bibliografia_complementaria_Capitulo_5_
HerramintasDeComunicacion_16-4.pdf

Captulo 6:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201
/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complemen
taria_Unidad_2/Bibliografia_complementaria_Ca
pitulo_6_Sitios_WebOK.pdf

Temticas a desarrollar: Cuestionario General


Nmero de semanas: 07 Semanas 05 Fecha: 01 de Octubre al 29 de Momento de evaluacin Entorno: Evaluacin y
Das Noviembre de 2016 No. 2 Seguimiento

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Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio

Productos
Productos acadmicos y
acadmicos y
Actividad individual Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
ponderacin de la
colaborativa
actividad individual
Actividades Con Puntaje:
Cuestionario individual de dos (02)
intentos con 5 preguntas cerradas
relacionadas con temticas del curso
acadmico.
Recomendaciones: Consultar la No existe
bibliografa del curso: Realizacin del No existe
Bibliografa Unidad 1 requerida Cuestionario
Captulo 1:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_ 50 puntos
2014-
1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networking/Bib
liografias_Referidas/Capitulo_1_Internet/Bibliografia
_Unad-Capitulo1Internet.pdf

Captulo 2:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networ
king/Bibliografias_Referidas/Capitulo_2_Ne
tworking/Bibliografia_Unad-
Capitulo2_Networking.pdf
Captulo 3:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_1_Principios_Basicos_del_Networ
king/Bibliografias_Referidas/Capitulo_3_Wo
rld_Wide_Web_Navegadores/Bibliografia_U
nad-
Capitulo3WorldWideWeb_Navegadores.pdf

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Bibliografa Unidad 1 Complementaria


Captulo 1:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo_20
16-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complementaria_Uni
dad_1/Bibliografia_Complementaria_Capitulo_1_Internet.
pdf

Captulo 2:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201
/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complemen
taria_Unidad_1/Bibliografia_Complementaria_C
apitulo_2_Networking.pdf

Captulo 3:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201
/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_complemen
taria_Unidad_1/Bibliografia_Complementaria_C
apitulo_3_World_Wide_Web_y_NavegadoresOK.
pdf

Bibliografa Unidad 2 requerida


Captulo 4:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap
itulo_4_E-Learning/Bibliografia_Unad-
Capitulo_4_E_Learning.pdf
Captulo 5:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap
itulo_5_Herramientas_de_Comunicacion_y_
Ofimatica_en_Linea_/Bibliografia_Unad-
Capitulo5_Herramientas_de_Comunicacion
_Y_Ofimatica_En_Linea.pdf
Captulo 6:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
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0201/AVA_2014-
1/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_e
l_Entorno_Web/Bibliografias_Referidas/Cap
itulo_6_Sitios_Web/Bibliografia_Unad-
Capitulo6_Sitios_Web.pdf
Bibliografa Unidad 2 Complementaria
Captulo 4:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_comple
mentaria_Unidad_2/Bibliografia_Compleme
ntaria_Capitulo_4_ElearningOK.pdf

Captulo 5:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/Periodo_16-
4/Bibliografia_complementaria_Capitulo_5_
HerramientasDeComunicacion_16-4.pdf

Captulo 6:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
0201/Periodo_2016-
1/MaterialBibliografico/BIbliografia_comple
mentaria_Unidad_2/Bibliografia_compleme
ntaria_Capitulo_6_Sitios_WebOK.pdf

Temticas a desarrollar: Actividad Trabajo Final del Curso

Nmero de semanas: Una Semana Fecha: 30 de Noviembre al 13 Momento de evaluacin Entorno: Aprendizaje
06 Das. de Diciembre de 2016 No.3 Colaborativo
Entorno de Aprendizaje
Prctico
Fase de la estrategia de aprendizaje: Final
Actividad individual Productos Actividad colaborativa* Productos acadmicos y

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acadmicos y
ponderacin de la actividad
ponderacin de la
colaborativa
actividad individual
Entorno de Aprendizaje
colaborativo: Eleccin del problema
Encontrar el foro Trabajo final del por estudiante
curso, donde realiza las actividades: Problemas a
Actividades Sin Puntaje solucionar: No existe No existe
recomendables porque son insumos http://datateca.unad.edu.co/
para la actividad: contenidos/100201/Periodo_
Lectura Gua de Actividades: 16-4/GuiaYRubricas16-
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201 4/ProblemasTfinal_16-4.pdf
/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16-
4/TfinalVerAgo/GuiaTfinalCurso16-4.pdf http://datateca.unad.edu.co/
contenidos/100201/Periodo_
http://datateca.unad.edu.co/contenido 16-4/GuiaYRubricas16-
4/ProblemasTfinal_16-
s/100201/Periodo_16- 4.docx
4/GuiaYRubricas16- -Realizacin y envo
4/TfinalVerAgo/GuiaTfinalCurso16- del Documento Fase
4.doc 1(Puntaje 10 Puntos)

Lectura Rubrica de Evaluacin: Informacin en el foro


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10 de la URL
0201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16- (Puntaje 10 puntos)
4/RubricaActividadFinal-
TrabajoFinaldelCurso.pdf Sitio Web creado con
todos los
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10
requerimientos
0201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16-
(Puntaje 90 puntos).
4/RubricaActividadFinal-
TrabajoFinaldelCurso.docx
Realizacin y Envo al
foro del documento
Lectura documento preguntas frecuentes
final (Puntaje 15
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/10 puntos)
0201/Periodo_16-4/GuiaYRubricas16-
4/DocePregfreTfinal16-4Ok.pdf

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/P
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eriodo_16-4/GuiaYRubricas16-
4/DocePregfreTfinal16-4Ok.doc
-Eleccin de uno de los 5 problemas a
solucionar.

Fase 1:

Documento de acuerdo a
requerimientos informando el
Nmero del problema elegido,
la herramienta web a utilizar, su
justificacin y URL del sitio web.
Diseo del sitio web de acuerdo
a requerimientos
Fase 2:

Documento individual final, de


acuerdo a requerimientos.

Entorno de aprendizaje Prctico


Este foro es exclusivamente informativo, no se
realiza ninguna actividad en l, contiene la Hoja
de Ruta con las especificaciones de la actividad
y ayudas y video tutoriales de utilidad.

Bibliografa: Todos los conceptos vistos


en el curso, durante todo el periodo
acadmico.

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*Lineamientos para el desarrollo de la Fase 2 (Colaborativa) de las Actividades


Roles y responsabilidades para la
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
produccin de entregables por los
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
estudiantes
Momento de evaluacin: No.1 Momento de evaluacin: No.2 Roles y responsabilidades para la
No aplica, las actividades y los productos El grupo en la Actividad Unidad 1 Fase 2 produccin de productos entregables.
estn orientados al reconocimiento del curso realiza la seleccin de Roles. Con el fin de garantizar la buena calidad
y se realiza de forma individual. 1. Lder: Dinamizador del proceso, quien se de los productos se sugiere que el grupo
preocupa por verificar al interior del equipo establezca los siguientes roles (Abada,
Momento de evaluacin: No.2 que se estn asumiendo las Vela, Montero, & Jimnez, 2014).
responsabilidades individuales y de grupo, Rol Funcin
Los roles asignados en el Momento No.2 se propicia que se mantenga el inters por la Compilad Consolidar el documento
asumirn por las actividades planteadas: actividad y por ltimo cuestiona or que se constituye como el
permanentemente al grupo para generar producto final del debate,
Actividad 1 Fase 2 y Actividad 2 Fase2.
puentes entre lo que ya se aprendi y lo teniendo en cuenta que se
que se est aprendiendo. hayan incluido los aportes
Adicionalmente se requiere realizar las
siguientes actividades en comn acuerdo con 2. Comunicador: Responsable de la de todos los participantes
los integrantes del grupo colaborativo: comunicacin entre el tutor y el equipo, y que solo se incluya a los
como tambin de presentar a su equipo la participantes que
Se requiere realizar una tabla con la eleccin informacin que recoge de la observacin - intervinieron en el proceso.
del al desarrollo de las actividades - hecha a Debe informar a la persona
Problema elegido por estudiante, con el fin de los otros equipos de grupo. encargada de las alertas
evitar que dos o ms compaeros solucionen 3. Relator: Responsable de la relatora de
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el mismo interrogante, en el foro denominado todos los procesos en forma escrita. para que avise a quienes
Socializacin Actividad No.1. Tambin es responsable por recopilar y no hicieron sus
sistematizar la informacin a entregar al participaciones, que no se
En la Actividad No.1 Fase 2, el grupo facilitador-docente. les incluir en el producto
colaborativo debe realizar la eleccin de 4. Utilero: Responsable de conseguir el a entregar.
roles, por medio de una tabla que se requiere material y/o las herramientas de acuerdo a Revisor Asegurar que el escrito
publicar en el foro denominado las necesidades del equipo para el cumpla con las normas de
Socializacin Actividad 1.
desarrollo de las actividades y/o procesos. presentacin de trabajos
5. Viga del Tiempo: Controla el exigidas por el docente.
Se requiere realizar una tabla con la
asignacin de interrogantes por estudiante, cronograma de tiempo establecido, y es Evaluador Asegurar que el
con el fin de evitar que dos o ms responsable porque el equipo desarrolle las documento contenga los
compaeros solucionen el mismo diferentes actividades dentro del tiempo criterios presentes en la
interrogante, en el foro denominado pactado. rbrica. Debe comunicar a
Socializacin Actividad No.1. la persona encargada de
las alertas para que
informe a los dems
Actividad 2 Fase1 integrantes del equipo en
Se requiere realizar una tabla con la eleccin caso que haya que realizar
del algn ajuste sobre el tema.
Problema elegido por estudiante, con el fin de Entregas Alertar sobre los tiempos
evitar que dos o ms compaeros solucionen de entrega de los
el mismo interrogante, en el foro denominado productos y enviar el
Socializacin Actividad No.2 documento en los tiempos
estipulados, utilizando los
Actividad 2 Fase 2
recursos destinados para el
Se requiere realizar una tabla con la
asignacin de interrogantes por estudiante, envo, e indicar a los
con el fin de evitar que dos o ms dems compaeros que se
compaeros solucionen el mismo ha realizado la entrega.
interrogante, en el foro denominado Alertas Asegurar que se avise a los
Socializacin Actividad No.2 Fase2. integrantes del grupo de
las novedades en el
Consideraciones a tener en cuenta : trabajo e informar al
Se recomienda una participacin activa docente mediante el foro
desde el inicio hasta el final de cada de trabajo y la mensajera
actividad.
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Cada estudiante debe elegir un interrogante del curso, que se ha


o problema diferente en cada una de las realizado el envo del
actividades. documento.
Es responsabilidad del estudiante informar el
Nmero del interrogante o problema elegido. Abada, C., Vela, P., Montero, R., & Jimnez, R.
Una vez realizada la eleccin No se podr (2014).Lineamientos Generales del Currculo de la
UNAD. Aspectos del Trabajo Colaborativo y
modificar. En caso que dos o ms estudiantes Acompaamiento Docente. Retrieved from
solucionen el mismo interrogante en la
misma actividad, solo se tendr en cuenta http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo
_16-
con fines evaluativos, el estudiante que
3/Resolucion_rectoral_para_el_acompanamiento_do
inform primero en el foro correspondiente el cente_1_.pdf
interrogante o problema elegido. Resolucin Rectoral del 19 de Agosto de
Una vez un interrogante sea solucionado por 2014
un compaero, No se tendr en cuenta la
solucin de otro compaero, ya que ste ha
sido solucionado; por lo tanto se recomienda
participar activamente desde el inicio y
realizar las actividades con tiempo suficiente,
ya que el xito personal depende del xito
del equipo y el xito del equipo depende del
xito personal.
El tutor realimentar una vez sus aportes en
el caso de la Fase2 y la solucin en el caso de
la fase1. Las dems estarn a cargo de los
compaeros del grupo.

-En la fase2 de las actividades 1 y 2, donde


se requiere el aporte de cada participante, se
tendr en cuenta con fines evaluativos,
aportes realizados hasta mximo 4 das antes
de la fecha mxima, de acuerdo a directriz
rectoral, con el fin de garantizar el respeto
por los compaeros que participaron a
tiempo. No se tendr en cuenta aportes
realizado en los 3 ltimos das de la
actividad, ya que son para consolidar el

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documento final grupal.


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/Periodo_16-
3/Resolucion_rectoral_para_el_acompanamiento_docente_1_.
pdf

Momento de evaluacin: No.3


No aplica, Las actividades y los productos
estn orientados a realizar el trabajo final del
curso y se realiza de forma individual.

Recomendaciones del docente:

1. Inicie la lectura del material y de la gua una vez comienza el curso, especialmente la gua integrada de actividad,
ya que le permitir tener una contextualizacin general del curso.
2. Cualquier inquietud o dificultad tener en cuenta que en primera instancia se debe dirigir a su tutor oportunamente,
quien es la persona que lo acompaa en el proceso acadmico y con mucho gusto lo asesorar.
3. De acuerdo a lo establecido en la Actividad 1 y Actividad 2 se recomienda realizar una autoevaluacin y
Coevaluacin, la invitacin es a hacer una reflexin sobre el trabajo desarrollado, con miras a mejorar y subsanar
los errores presentados para la siguiente actividad.
4. Inicie la actividad en el foro correspondiente, inmediatamente se abra, con el fin de evitar problemas de ltima
hora que pueden afectar el cumplimiento de las actividades.
5. Tenga en cuenta que existen actividades colaborativas (Actividad 1 Fase 2 y Actividad 2 Fase2) y se requiere la
participacin activa de todos y cada uno de sus integrantes, con el fin de cumplir el objetivo exitosamente.
6. Realice una exploracin detallada de cada uno de los entornos del curso acadmico, con el fin de tener claro el
proceso acadmico.
7. Tenga en cuenta que las actividades se evalan con base en la gua y rubrica de evaluacin, por lo tanto se
requiere su conocimiento previo antes de realizar la actividad.

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8. La realimentacin y calificacin de las actividades se publican en el Entorno de Evaluacin y Seguimiento.


9. En caso de solicitar alguna reclamacin respecto a la actividad, se debe dirigir en primera instancia a su tutor,
quien es la persona que lo acompaa en el proceso acadmico y evala. Debe basarse en la gua y rubrica de
evaluacin, informando qu aspectos de estos documentos no tuvo en cuenta el tutor para su evaluacin.
10. Tenga en cuenta el conducto regular cuando tenga reclamaciones, en primera instancia su tutor es la persona
a quien debe dirigirse, en segunda instancia al director del curso, enviando las evidencias que aporten la
reclamacin.
11. Existen (cinco) 05 das de plazo despus de haberse publicado la realimentacin y calificacin de la actividad, para
que un estudiante realice reclamaciones, no se tendrn en cuenta reclamaciones fuera de los plazos.
12. Cuando se realizan aportes para consolidar un nico documento grupal (fases 2 de las actividades 1 y 2). Se
tendr en cuenta la Resolucin Rectoral del 04 de Junio de 2014, que habla sobre Los lineamientos generales
sobre los trabajos colaborativos, la cual establece en su Artculo 19. Pargrafo 3. Para aquellos estudiantes que
ingresan faltando dos o tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta estas
participaciones para la asignacin de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que si lo
han hecho.
13. Recuerde que este curso por ser metodolgico No es habilitable, por lo tanto la invitacin es a participar
activamente de manera asertiva desde el inicio del periodo acadmico en todas las actividades del curso
acadmico.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Los trabajos escritos deben ser presentados teniendo las normas APA

Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como
la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente
en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual
ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos

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en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando
una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos
ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de
otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes
respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas
an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.

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