INSTRUCCIONES

La prueba consta de 35 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que

est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de

borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu

curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el

cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
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PRUEBA DE DIAGNSTICO LENGUAJE

SEXTO AO BSICO

Lee atentamente el siguiente texto.

La piedra del fin del mundo

Divis Pedro Urdemales a un huaso que vena a caballo y entonces se puso a sujetar una
piedra muy grande que haba en la falda de un cerro. Cuando el huaso lleg, Pedro le
dijo:
-Si esta piedra se cae, el mundo se acaba; yo estoy muy cansado. Por qu no se pone
usted en mi lugar mientras voy a buscar gente que la sujete?
El huaso accedi, se baj del caballo y se coloc en el sitio en que estaba Pedro.
Entonces Pedro Urdemales se subi al caballo del huaso, y dicindole que se aguantara
un ratito, que ligerito volvera con otros hombres, se mand a cambiar y lo dej
esperando, hasta el da de hoy, la vuelta de su caballo.

Oreste Path, La piedra del fin del mundo.

1. El propsito comunicativo del texto anterior es:

A) describir una piedra.

B) narrar una historia.
C) explicar un suceso.
D) informar de una estafa.

2. La idea principal del texto es:

A) el paseo a caballo de Pedro Urdemales.

B) el engao de Pedro con un Huaso.
C) la razn por la que se acabara el mundo.
D) el encargo que le dej Pedro al Huaso.

3. Quin es el personaje principal de esta historia?

A) Pedro
B) El huaso
C) Una piedra
D) Oreste Path

4. El texto ledo podemos clasificarlo como:

A) leyenda
B) policial
C) cuento
D) de terror

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5. La expresin entonces se puso a sujetar significa:

A) que comenz a apretar los dientes.

B) que comenz a sostener algo en la mano.
C) que afirm algo utilizando mucha fuerza.
D) que trato de mantener el equilibrio.

6. En la frase ligerito volvera con otros hombres, la mejor alternativa para

reemplazar la palabra subrayada es:

A) rapidito
B) livianito
C) suavecito
D) lentito

7. Las palabras piedra, falda son:

A) adverbios
B) adjetivos
C) sustantivos
D) pronombres

8. Cul de los siguientes verbos se encuentra en infinitivo?

A) vena
B) acaba
C) sujetar
D) esperando

9. Cul de las siguientes alternativas representan mejor la expresin se mand a

cambiar?

A) Se enoj
B) Se perdi
C) Se cambi
D) Se fue

10. Cul de las siguientes palabras es un adverbio de tiempo?

A) entonces
B) estoy
C) hasta
D) puso

11. En la oracin El huaso accedi, se baj del caballo y se coloc en el sitio en que
estaba Pedro, el ncleo del sujeto es:

A) El huaso
B) huaso
C) accedi
D) Pedro.

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12. En la oracin anterior, el ncleo del predicado es:

A) accedi
B) baj
C) coloc
D) estaba

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

MOAIS: Testigos de un pasado de esplendor

Impasibles, contemplan el ocano desde hace miles de aos. Los moais son la
mxima expresin de la cultura Rapa Nui.
Ms de 1.500 aos atrs, la isla situada en medio del ocano Pacfico recibi un
grupo de valientes polinesios. Al mando de su Ariki (rey) Hotu Matu'a, llegaron
hasta esas nuevas tierras en busca del Te Pito o Te Henua, El ombligo del
mundo, considerado el centro de la cosmovisin polinsica.
Pasaron algunos siglos para que los primeros colonos se establecieran
definitivamente en la isla y crecieran como una nueva comunidad. Pero sus
fuertes tradiciones impulsaron a los polinesios a mantener y venerar sus races
evocando sus ancestros y su cultura. As nacieron los moai, esas magnficas
esculturas de piedra que en la actualidad se pueden apreciar en toda la isla.
Los monumentales rostros son el smbolo de la Isla de Pascua. En los tiempos en
que fueron creados, siglo X d.C. aproximadamente, constituan la principal
actividad de los isleos, predominaban sobre tareas esenciales para la
subsistencia como la agricultura y la pesca.
En esa poca, se llegaron a erigir 300 altares ceremoniales y cerca de 600 moai,
fuerte expresin del poder de los sacerdotes y de la nobleza. Segn los relatos y
las investigaciones antropolgicas, fueron pocas pacficas en las cuales la
poblacin alcanz los 10 mil habitantes.

13. El texto anterior es:

A) normativo
B) descriptivo
C) informativo
D) narrativo

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14. La idea principal del texto es:

A) explicar la historia y caractersticas de los moais.

B) contar la leyenda que se levanta en torno a los moais.
C) invitar a los turistas a conocer los moais.
D) indicar el lugar exacto en donde se encuentran los moais.

15. En la primera estrofa del texto, se habla principalmente de:

A) El significado de los moais para Rapa Nui.

B) La llegada de Ariki a la isla.
C) El significado econmico que tienen los moais para la isla.
D) La cantidad de moais existentes en la isla.

16. En la oracin Los monumentales rostros son el smbolo de la Isla de Pascua el

sujeto es:

A) Los monumentales
B) Los monumentales rostros
C) la Isla de Pascua
D) se han convertido en el smbolo

17. En la misma oracin, el ncleo del predicado es:

A) monumentales
B) rostros
C) son
D) smbolo

18. La expresin impasibles que aparece en el texto podemos reemplazarla por:

A) expresivos
B) serios
C) nerviosos
D) imperturbables

19. En cul de las siguientes oraciones hay una preposicin?

A) Los moais son la mxima expresin de la cultura Rapa Nui.

B) Pasaron algunos siglos para que los primeros colonos se establecieran.
C) As nacieron los moai.
D) Los monumentales rostros son el smbolo de la Isla de Pascua.

20. Cul de las siguientes palabras est formada por un prefijo?

A) definitivamente
B) sacerdotes
C) subsistencia
D) tradiciones

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Lee atentamente el siguiente texto.

DEL TRPICO
Rubn Daro
Qu alegre y fresca la maanita!
Por las colinas la luz se pierde
Me agarra el aire por la nariz:
bajo el cielo claro y sin fin;
los perros ladran, un chico grita
ah el ganado las hojas muerde,
y una muchacha gorda y bonita,
y hay en los tallos del pasto verde,
junto a una piedra, muele maz.
escarabajos de oro y carmn.
Un mozo trae por un sendero
Sonando un cuerno corvo y sonoro,
sus herramientas y su morral:
pasa un vaquero, y a plena luz
otro con caites y sin sombrero
vienen las vacas y un blanco toro,
busca una vaca con su ternero
con unas manchas color de oro
para ordearla junto al corral.
por la barriga y en el testuz.
Sonriendo a veces a la muchacha,
Y la patrona, bate que bate,
que de la piedra pasa al fogn,
me regocija con la ilusin
un sabanero de buena facha,
de una gran taza de chocolate,
casi en cuclillas afila el hacha
que ha de pasarme por el gaznate
sobre una orilla del mollejn.
con la tostada y el requesn.

21. El texto anterior es:

A) dramtico
B) narrativo
C) potico
D) literario

22. El propsito comunicativo del texto es:

A) narrar una experiencia.

B) expresar sentimientos.
C) informar hechos o acontecimientos.
D) describir situaciones.

23. Los sentimientos que predominan en el texto anterior son:

A) indiferencia y entusiasmo.
B) confianza y admiracin.
C) alegra y optimismo.
D) tristeza y calma.

24. Quien nos habla al interior del texto es:

A) Una muchacha
B) La patrona
C) Un mozo
D) Un trabajador

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25. En el verso Me agarra el aire por la nariz la figura literaria que predomina es:

A) comparacin
B) personificacin
C) hiprbole
D) repeticin

26. El tipo de rima que predomina en el texto es:

A) blanca
B) libre
C) asonante
D) consonante

27. Qu nombre recibe cada una de las lneas del texto?

A) rima
B) estrofas
C) prrafos
D) versos

28. Una estrofa es:

A) el elemento sonoro caracterstico de un poema.

B) la igualdad de sonidos entre vocales y consonantes.
C) cada una de las lneas del poema.
D) el conjunto de versos del poema.

29. El hablante lrico es:

A) a quien va dirigido el contenido del texto.

B) el autor del poema.
C) la voz ficticia al interior del poema.
D) el lector que disfruta y comenta el contenido del poema.

30. La estructura externa del texto se caracteriza por:

A. presentar 6 estrofas con versos de regular extensin.

B. presentar prrafos breves.
C. contener oraciones breves, de lenguaje sencillo.
D. presentar versos sin presencia de rimas.

31. La expresin maanita es un:

A) diminutivo
B) gentilicio
C) extranjerismo
D) adverbio

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32. La expresin cuclillas que aparece en el texto, puede ser reemplazada por:

A) agachado
B) levantado
C) encorvado
D) acostado

33. En los versos Por las colinas la luz se pierde / bajo el cielo claro y sin fin
predomina:

A) una figura literaria.

B) una metfora
C) una expresin retrica.
D) una hiprbole.

34. La alternativa que mejor define la expresin patrona que se menciona en el texto
es:

A) defensora y protectora.
B) dueo de la casa donde uno se hospeda.
C) hombre que manda y dirige un pequeo buque mercante.
D) persona que emplea obreros en trabajo u obra de manos.

35. En el verso los perros ladran, un chico grita las palabras subrayadas son:

A) artculos
B) pronombres
C) adverbios
D) preposiciones

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 PRUEBA DE DIAGNSTICO
Lenguaje Sexto Ao Bsico

Nombre Alumno :
R.U.T. :
Curso: Sexo (F/M): Edad:
Establecimiento :
Comuna :

1 A B C D 19 A B C D

2 A B C D 20 A B C D

3 A B C D 21 A B C D

4 A B C D 22 A B C D

5 A B C D 23 A B C D

6 A B C D 24 A B C D

7 A B C D 25 A B C D

8 A B C D 26 A B C D

9 A B C D 27 A B C D

10 A B C D 28 A B C D

11 A B C D 29 A B C D

12 A B C D 30 A B C D

13 A B C D 31 A B C D

14 A B C D 32 A B C D

15 A B C D 33 A B C D

16 A B C D 34 A B C D

17 A B C D 35 A B C D

18 A B C D

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