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Introduccin...................................................................................... 2
Por qu leer deprisa? .................................................................... 3
Cmo leemos? ................................................................................4
Cmo adquirir mayor velocidad?................................................6
Cmo comprender mejor lo que se lee? ..................................13
Cmo mejorar la concentracin?.............................................. 18
Apndice .......................................................................................... 19
Autor ................................................................................................ 22
Introduccin
Subvocalizan.
Se dicen las palabras segn van leyndolas.
Concentracin
Piensan en otras cosas cuando leen.
Cmo adquirir mayor velocidad?
Seguir al dedo
El dedo empleado como si fuera un puntero que marca el ritmo
de lectura es la mejor herramienta para adquirir mayor velocidad
y conseguir fijaciones ms amplias.
Cmo tienes que usar el dedo? Muy sencillo, tienes que subrayar
con el dedo cada lnea de la pgina de margen a margen mientras
lees. Esto dar a tus ojos un enfoque definido sobre la pgina.
Obligas a los ojos a seguir al dedo y as se eliminan fcilmente las
regresiones innecesarias. Y adems, al tiempo que tus ojos avan-
zan ms deprisa a lo largo de las lneas , empezars a captar ms
palabras (fijaciones ms amplias).
Que no te lo crees? Haz el siguiente ejercicio para demostrarte
que el ojo sigue el dedo y se tiene mayor control.
Dile a un/a amigo/a que se ponga delante de ti y pdele que haga
un crculo imaginario en el aire de unos dos metros de dimetro.
El recorrido que realmente seguirn los ojos ser algo parecido al
primer dibujo. Ahora pdele que haga lo mismo pero que siga con
la vista tu mano mientras haces el crculo. El recorrido en este caso
es como el del segundo dibujo.
Ejercicio.
El ejercicio de este captulo es muy sencillo, simplemente tienes
que coger un libro y con el dedo vas pasando por las lneas inten-
tando leer lo que pone.
Ejercicio
En este captulo te propongo dos ejercicios:
2. Coge otro libro y dale la vuelta. S, ponlo del revs, cabeza aba-
jo. Ahora intenta leer siguiendo la mano. Seguramente, los ojos
tendern a quedarse atrs para entender las palabras pero t
oblgale a que sigan los ojos. Haz este ejercicio durante 5 minutos.
Movimiento en S de la mano.
Ejercicio
Movimiento catico
Ejercicio
Lectura de 2 en 2 lneas
No todos los textos pueden ser ledos de dos en dos lneas. Esta
tcnica la puedes utilizar sobre todo en documentos que estn
divididos en columnas, por ejemplo los peridicos, algunas revis-
tas, etc.
Ejercicio
Una vez que consigas leer de dos en dos lneas reteniendo la in-
formacin suficiente para saber de qu tratan los artculos ya es-
ts en disposicin para leer siempre de esta manera los peridicos.
Cmo comprender mejor lo que se lee?
Determinar la finalidad
Cmo se inspecciona?
Muy sencillo, tienes que mirar el ndice, los captulos, dibujos, gr-
ficos, diagramas, resmenes, preguntas.
Leer
Lee para responder a preguntas. Quiero decir con esto que leas
los titulares importantes como si fueran preguntas, e intenta res-
ponder a esas preguntas.
Es bueno tener un lpiz en la mano para sealar los pasajes, las
palabras o las frases importantes.
Releer / Remarcar
PPM=(PPP x N) / T
1. Deseo de mejora.
2. Creer que es posible mejorar.
3. Comprender el proceso de lectura.
4. Comprender por qu lees despacio.
5. Compite contigo mismo.
6. Evita la tensin.
7. Practica.
Autor
Email: miguelangel@aeg.es