ESCUELA AGROPECUARIA DE TRES ARROYOS

Asignatura: LITERATURA
Nivel: E.S.S Ao: 5 1era Modalidad: AGRARIA
Profesora: BUENO LETIZIA

Alumno/a:

LA COSMOVISIN FANTSTICA: Los mecanismos de lo fantstico en Cortzar.

En la presente evaluacin se tendrn en cuenta: Comprensin. Ortografa. Coherencia y cohesin en las respuestas.-

1- Para resolver las consignas le atenta y detenidamente el siguiente fragmento del cuento Lejana, de Julio Cortzar:

Diario de Alina Reyes s si es el instante mismo) en que el chico de los Rivas

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20 de enero
A veces s que tiene fro, que sufre, que le pegan. Puedo
solamente odiarla tanto, aborrecer las manos que la tiran
al suelo y tambin a ella, a ella todava ms porque le
pegan, porque soy yo y le pegan. Ah, no me desespera
tanto cuando estoy durmiendo o corto un vestido o son
las horas de recibo de mam y yo sirvo el t a la seora
de Regules o al chico de los Rivas. Entonces me importa
menos, es un poco cosa personal, yo conmigo; la siento
ms duea de su infortunio, lejos y sola pero duea. Que
sufra, que se hiele; yo aguanto desde aqu, y creo que
entonces la ayudo un poco. Como hacer vendas para un
soldado que todava no ha sido herido y sentir eso de
grato, que se le est aliviando desde antes,
previsoramente.
Que sufra. Le doy un beso a la seora de Regules, el t
al chico de los Rivas, y me reservo para resistir por
dentro. Me digo: Ahora estoy cruzando un puente
helado, ahora la nieve me entra por los zapatos rotos.
No es que sienta nada. S solamente que es as, que en
algn lado cruzo un puente en el instante mismo (pero no
me acepta el t y pone su mejor cara de tarado. Y
aguanto bien porque estoy sola entre esas gentes sin
sentido, y no me desespera tanto. Nora se qued anoche
como tonta, dijo: Pero qu te pasa?. Le pasaba a
aquella, a m tan lejos. Algo horrible debi pasarle, le
pegaban o se senta enferma y justamente cuando Nora
iba a cantar a Faur y yo en el piano, mirndolo tan feliz
a Luis Mara acodado en la cola que le haca como un
marco, l mirndome contento con cara de perrito,
esperando or los arpegios, los dos tan cerca y tan
querindonos. As es peor, cuando conozco algo nuevo
sobre ella y justo estoy bailando con Luis Mara,
besndolo o solamente cerca de Luis Mara. Porque a
m, a la lejana, no la quieren. Es la parte que no quieren y
cmo no me va a desgarrar por dentro sentir que me
pegan o la nieve me entra por los zapatos cuando Luis
Mara baila conmigo y su mano en la cintura me va
subiendo como un calor a medioda, un sabor a naranjas
fuertes o tacuaras chicoteadas, y a ella le pegan y es
imposible resistir y entonces tengo que decirle a Luis
Mara que no estoy bien, que es la humedad, humedad
entre esa nieve que no siento, que no siento y me est
entrando por los zapatos.
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2- Marc cul de las siguientes dualidades altera Cortzar en el cuento Lejana:

*Ac /all *Yo/otro * Sueo/vigilia *Realidad/ficcin

a- Justific la eleccin y extra un ejemplo del texto.

3- Cul es la definicin que da Rosemary Jackson de literatura fantstica?

b-Cules seran las caractersticas que encontrs de acuerdo a esa definicin en el relato de Alina?
4- Se dice que Julio Cortzar elabor una literatura de pasajes. Seal la opcin correcta:

____ La literatura de pasajes es un recurso empleado por el autor para mostrar cmo van sus personajes de un
mundo a otro, de un tiempo a otro distinto.

____ La literatura de pasajes es un recurso empleado por el autor para sealar el paso de lo fantstico a lo
maravilloso.

____ La literatura de pasajes es un recurso empleado por el autor para sealar los recorridos de los personajes a
distintos lugares.

a- Aparece en Lejana el rasgo de literatura de pasaje, presente en muchos relatos del autor? Por qu?

5- Describ que le sucede a Alina y qu le pasa a la Otra en el fragmento ledo.

6- Indic cul de las siguientes afirmaciones resulta ms adecuada:

______ Alina y la Otra son esencialmente idnticas

______ La lejana es considerada por Alina como su amiga invisible.

______Alina considera a la Otra como un fantasma

______Alina contina con su hacer de todos los das, pero, al mismo tiempo, ingresa en la vida de la Otra.

a- Justific tu eleccin