NOTA

Departamento de Matemtica
PROFESORES: CRISTIAN ARANDA ROMANEE DAZ KARINA FREDES

Prueba de Matemtica Firma:

Unidad ..
NOMBRE 201
Fecha:
: 7

PUNTA PUNTAJE
JE OBTENID
Curso: 8 Bsico _____ TOTAL: O:

OBJETIVOS:

Mostrar que comprende la adicin y sustraccin de nmeros enteros.

Utilizar potencias de base 10 con exponente natural.
Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar relaciones entre nmeros, para
establecer y formular reglas y propiedades y construir ecuaciones.
Reducir expresiones algebraicas, reuniendo trminos semejantes para obtener
expresiones de la forma ax + by + cz ( a,b,c P Z)
Demostrar que comprenden las proporciones directas e inversas.
Mostrar que comprenden el crculo y circunferencia.
Mostrar que comprenden las medidas de tendencia central.
Explicar las probabilidades de eventos obtenidos por medio de experimentos
aleatorios.
Instrucciones:

La prueba debe ser respondida con lpiz de pasta (azul o negro) quedando prohibidas
las siguientes conductas:

Conversar o distraerse, mirando a compaeros (as) , apuntes, celulares o ayuda

memoria.
Prestar o pedir materiales de uso personal (gomas, lpices, corrector, reglas,
etc)

Recuerda leer las instrucciones para contestar cada tem.

HABILIDAD: COMPRENDER

I.- VERDADERO O FALSO

Asocia cada afirmacin a una V si es verdadera o a una F si es falsa. (2 puntos)

N VoF Afirmacin

1 Una potencia de exponente natural es la multiplicacin de un numero repetidas veces por

s mismo
2 Para resolver una divisin de potencias de la misma base escribimos la misma base y
sumamos los exponentes

HABILIDAD: APLICAR

II. COMPLETAR ( 2 puntos)

COMPLETAR LA DEFINICIN
N

1 El conjunto de los ________________________ est compuesto por los nmeros positivos

(naturales), el cero y los nmeros negativos (inverso aditivo de cada natural).
2 El conjunto de los nmeros enteros () se puede representar en forma ordenada en la
________.

III. TRMINOS PAREADOS (4 puntos )

Selecciona la definicin de la columna B que representa al concepto de la columna A.

(4 puntos
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A)
r2
________ Suma de los ngulos interiores de un TRINGULO

B) S=180 ( n2 ) ________ Suma de las medidas de los

ngulos exteriores de un polgono

C) ________ Permetro de un crculo

D) ________ rea de un crculo

180
________Formula Suma de los ngulos interiores de
cualquier polgono

HABILIDAD: ANALIZAR

IV. RESOLUCIN DE PROBLEMAS (4 puntos)

Soluciona cada problema.

N PROBLEMA SOLUCIN

1 Daniela lleva un registro del crecimiento de una

planta que le regalaron. En sus anotaciones
aparece que la altura de la planta luego de la
segunda semana es 10 cm y luego de la dcima
semana es 50 cm.
Responder:
Qu altura tena la planta cuando se la
regalaron a Daniela?
Qu altura tendr la planta luego de 20
semanas?

V. SELECCIN MLTIPLE

Determina la alternativa correcta marcndola con una X. (6 puntos)

N PREGUNTA ALTERNATIVAS DESARROLLO

OPCIONAL
1 A) La moda es: 0 viaje, donde
Calcula el valor de la moda de la siguiente significa que las personas
tabla. que no han viajado fuera del
pas tiene la mayor
frecuencia.
B) La moda es: 5 personas,
donde significa que las
personas han viajado 1 vez
fuera del pas
C) La moda es: 7 viaje, donde
significa que las personas
que no han viajado fuera del
pas tiene la mayor
frecuencia.
D) La moda es: 4 o ms viaje,
donde significa que 0
personas que han viajado
fuera del pas.
E) La moda es: 10 viaje, donde
significa que las personas
que no han viajado fuera del
pas tiene la mayor
frecuencia.
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2
En un experimento se extrae una ficha de A) Espacio muestral:
una urna que contiene 2 ficha roja, 3 azul,
una verde y 4 amarilla. { roja , azul , verde , amarilla }
B) Espacio muestral:
Cul es el espacio muestral del
experimento?
{ roja , verde amarilla }
C) Espacio muestral:

{ 4 fichas }
D) Espacio muestral:

{ amarilla }
E) Espacio muestral:

{ ficgas de laurna }

VI. ENCUENTRA EL ERROR

Descubre el error de cada situacin. (4 puntos)

N SITUACIN ERROR
1 En la siguiente expresin encierra con figura
geomtrica aquellos que son semejantes.

Cul es el error en cuanto al

encierro con las figuras
geomtricas?

HABILIDAD: SINTETIZAR

VII. SELECCIN MLTIPLE

Desarrolla cada ejercicio marcando la alternativa correcta. (6 puntos)

N EJERCICIO Alternativas Desarrollo

1 7
10 10 5 A) 12
La multiplicacin de es igual :
B) 1035
C) 1013
D) 1002
E) 102

2 10
53 A) 10
La potencia es equivalente a: B) 100
C) 1000
D) 4000
E) 10000

VIII. CREACIN DE PROBLEMAS

Crea un problema a partir de la imagen y luego resulvelos. (4 puntos)

N CREA TU PROBLEMA Resulvelo

1
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HABILIDAD: EVALUAR

IX. RESOLUCIN DE PROBLEMAS.

Valida la respuesta entregada del problema, mostrando su desarrollo. (4 puntos)

N PROBLEMA DESARROLLO
1
La respuesta de la operatoria del
siguiente conjunto nmeros enteros
es:

5+ 6810+ 4=13

Cmo se lleg a la respuesta

-13?

X. SELECCIN MLTIPLE

Concluye cual es la alternativa correcta de cada situacin marcndola con una X. (6

puntos)

N SITUACIN ALTERNATIVA DESARROLLO

1 El nmero A) 480512
4 3 2 1 0 B) 4581200
4 10 + 5 10 +8 10 + 1 10 + 2 10 es C) 45812
D) 458120
equivalente a:
E) 405812
2 El nmero que corresponde a la expresin en A) 6821
5 B) 68210
notacin cientfica 6,821 10 es: C) 682100
D) 6821000
E) 68210000