Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRABAJO
INSIGNIA
INSTITUCION
AL
Nombre de la IE:
Director de la IE:
Ao lectivo: 2017
DRE: UGEL:
Departamento: Provincia:
Distrito: Centro Poblado:
Direccin de la IE:
Caractersticas de la IE:
Cdigo Modular Nivel educativo Nmero de estudiantes Nmero de docentes
VISION
MISIN
LEMA E INSIGNIA
II. Diagnostico
DATOS 2016 METAS 2017 DIAGNSTICO
INDICADOR
OBJETIVO DEL Completa los Completa los
N COMPROMISO No todos estn considerados aqu.
COMPROMISO espacios espacios
Revisa la NT 2017. FORTALEZAS ASPECTOS CRTICOS CAUSAS
blancos blancos
2do Prim.
Comprensin
Lectora/ 4to 0.0 0.0
Prim. L.
Originaria (%)
Porcentaje de 2do Prim.
estudiantes que Matemtica/ 4to
0.0 0.0
logran nivel Prim. Segunda
satisfactorio en Lengua (%)
Progreso anual Los estudiantes la Evaluacin
de aprendizajes de la IE mejoran 2do secundaria
Censal de
de todas y todos sus resultados Estudiantes Comprensin
1
los estudiantes de aprendizaje (ECE). Lectora (%)
de la Institucin respecto al ao
Educativa. anterior.
2do secundaria
Matemtica (%)
Nivel Inicial
Porcentaje de
asistencia de Nivel Primaria
estudiantes
durante el ao
escolar.
Nivel secundaria
Nivel Primaria
durante el ao
escolar.
Nivel secundaria
La IE realiza
todas las Nivel Inicial
Cumplimiento de actividades
la planificadas Porcentaje de
calendarizacin (sesiones de horas lectivas Nivel Primaria
3
planificada en la aprendizaje, cumplidas por
Institucin jornadas de nivel.
Educativa. reflexin, entre
otras) para el Nivel secundaria
ao escolar.
Porcentaje de
visitas de
monitoreo y Nivel Inicial
El equipo acompaamient
directivo de la IE o o de reuniones
Acompaamient
realiza de
o y monitoreo a
acompaamient interaprendizaje
la prctica Nivel Primaria
4 o y monitoreo a * programadas
pedaggica en
los docentes de en el PAT que
la Institucin
acuerdo a la han sido
Educativa.
planificacin del ejecutadas.
ao escolar.
*Depende de si la IE Nivel secundaria
cuenta con un director
con carga lectiva o sin
carga lectiva.
El equipo
Porcentaje de casos atendidos
directivo
oportunamente del total de casos
desarrolla
Gestin de la reportados en el SISEVE y en el
acciones para la
convivencia Libro de Incidencias.
promocin de la
5 escolar en la % %
convivencia, la
Institucin * La atencin oportuna del caso, se
prevencin y
Educativa. definir de acuerdo a las acciones
atencin de la
de la IE en el marco de los
violencia en la
protocolos de atencin.
IE.
DATOS 2016 METAS 2017 DIAGNSTICO
INDICADOR
OBJETIVO DEL Completa los Completa los
N COMPROMISO No todos estn considerados aqu.
COMPROMISO espacios espacios
Revisa la NT 2017. FORTALEZAS ASPECTOS CRTICOS CAUSAS
blancos blancos
2do Prim.
Matemtica/ 4to
0.0 0.0
Prim. Segunda
Lengua (%)
2do secundaria
Censal de
Comprensin
Estudiantes
(ECE). Lectora (%)
Educativa. anterior.
2do secundaria
Matemtica (%)
Nivel Inicial
Porcentaje de
asistencia de Nivel Primaria
estudiantes
La IE mantiene
durante el ao
Retencin anual el nmero de
escolar.
de estudiantes estudiantes
2 Nivel secundaria
en la Institucin matriculados al
Educativa. inicio del ao
escolar.
Nivel Inicial
Porcentaje de
asistencia de
estudiantes que
Nivel Primaria
concluyen
durante el ao
escolar.
Nivel secundaria
DATOS 2016 METAS 2017
INDICADOR
OBJETIVO DEL Completa los Completa los
N COMPROMISO No todos estn considerados aqu. OBJETIVOS DE LA IE ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
COMPROMISO espacios espacios
Revisa la NT 2017.
blancos blancos
La IE realiza
todas las Nivel Inicial
Cumplimiento de actividades
la planificadas Porcentaje de
calendarizacin (sesiones de horas lectivas Nivel Primaria
3
planificada en la aprendizaje, cumplidas por
Institucin jornadas de nivel.
Educativa. reflexin, entre
otras) para el Nivel secundaria
ao escolar.
Porcentaje de
visitas de
monitoreo y Nivel Inicial
El equipo acompaamient
directivo de la IE o o de reuniones
Acompaamient
realiza de
o y monitoreo a
acompaamient interaprendizaje
la prctica Nivel Primaria
4 o y monitoreo a * programadas
pedaggica en
los docentes de en el PAT que
la Institucin
acuerdo a la han sido
Educativa.
planificacin del ejecutadas.
ao escolar.
*Depende de si la IE Nivel secundaria
cuenta con un director
con carga lectiva o sin
carga lectiva.
El equipo
Porcentaje de casos atendidos
directivo
oportunamente del total de casos
desarrolla
Gestin de la reportados en el SISEVE y en el
acciones para la
convivencia Libro de Incidencias.
promocin de la
5 escolar en la % %
convivencia, la
Institucin * La atencin oportuna del caso, se
prevencin y
Educativa. definir de acuerdo a las acciones
atencin de la
de la IE en el marco de los
violencia en la
protocolos de atencin.
IE.
DATOS 2016 METAS 2017
INDICADOR
OBJETIVO DEL Completa los Completa los
N COMPROMISO No todos estn considerados aqu. OBJETIVOS DE LA IE ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
COMPROMISO espacios espacios
Revisa la NT 2017.
blancos blancos
IV. Actividades
Buen Inicio ao escolar
Indicado Indicado
Compromiso r 2 del r 2 del
CG1 CG5
Responsable Equipo Fuente de Mes
Nro. Actividad Descripcin de la Actividad Act. de directo responsable verificacin semana
mejora
Act. con
1 2 3 4 5 de los
PPFF
aprendiz
ajes
Indicado Indicado
Compromiso r 2 del r 2 del
CG1 CG5
Responsable Equipo Fuente de Mes
Nro. Actividad Descripcin de la Actividad Act. de directo responsable verificacin semana
mejora
Act. con
1 2 3 4 5 de los
PPFF
aprendiz
ajes
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Rendicin de cuentas
Indicado Indicado
Compromiso r 2 del r 2 del
CG1 CG5
Responsable Equipo Fuente de Mes
Nro. Actividad Descripcin de la Actividad Act. de directo responsable verificacin semana
mejora
Act. con
1 2 3 4 5 de los
PPFF
aprendiz
ajes
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
V. Distribucin del tiempo:
N
Seman Horas Horas
MES Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 da
a6 Lectivas Efectivas
s
M M M
MARZO L
a
Mi J V S D L
a i
J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma
2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 15 21 22 28 29 1 2 3 4
7 8 0 1 2 3 6 7 8 9 0 3 4 5 6 7 0 1
Marzo 10 70 1610
Tipo B B B D D B B B B B D D A A B B B D D A A A A A D D C C A A A
2 2 2 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 18 19 25 26 1 2
7 8 9 0 1 0 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 7 8 9 0
Abril 17 119 2737
Tipo D D A C A A A D D A A A F F D D A A A A A D D A A A A A D D
1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 17 23 24 30 31 1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5 8 9 0 1 2 5 6 7 8 9
Mayo 20 140 3220
Tipo F A F A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A C
2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 14 20 21 27 28 1 2 3 4
9 0 1 0 1 2 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 9 0
Junio 20 140 3220
Tipo C A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A F A
2 2 2 2 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 18 19 25 26 31 1
6 7 8 9 0 0 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 7 8 9 0
Julio 14 98 2254
Tipo D D A A A F A D D A A A A A D D A A A A A D D E E E E F F D E
3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 16 22 23 29 30 1 2 3 4 5
1 0 1 2 3 4 7 8 9 0 1 4 5 6 7 8 1
Agosto 18 126 2898
Tipo E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A F A
2 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 19 20 26 27 1 2 3
8 9 0 1 0 1 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 8 9 0
Setiembre 17 119 2737
Tipo A D D A A A A A D D A A A C A D D A A C C C D D A A A A A D
2 2 2 2 2 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 18 24 25 30 31
5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 9 0 1 2 3 6 7 8 9
Octubre 20 140 3220
Tipo D A A C A A D F A A A A A D D A A A A A D D A F A A A D D A A
3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 15 21 22 28 29 1 2 3 4 5
0 1 0 1 2 3 6 7 8 9 0 3 4 5 6 7 0
Noviembre 20 140 3220
Tipo F F A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A
2 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 19 20 26 0 1 2 3 4 5 6
7 8 9 0 0 1 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5
Diciembre 17 119 2737
Tipo A D D A A A A F D D A A A A A D D A A A A A D D F A A G G
1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 17 23 24 30 31 1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5 8 9 0 1 2 5 6 7 8 9
Enero 0 0 0
Tipo
Propuesta para la Calendarizacin del Ao Escolar para alcanzar horas mnimas de acuerdo al DS N 008-2006- ED. Aprueban los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo 17
1211 27853
Docente en las Instituciones Educativas Pblicas. 3
Nro. de
Inicial Primaria Secundaria LEYENDA "Tipos de da"
das
Nmero de secciones A Da efectivo de aprendizaje escolar* 184
Nmero de horas lectivas diarias B Semana de Planificacin** 8
Nro. de C
Inicio Termino Jornadas de reflexin *** 0
semanas
I periodo 13 de marzo 13 semanas D Sbados o domingos 84
II periodo 6 semanas E Vacaciones estudiantiles 8
Vacaciones Estudiantes 24 julio 04 de agosto 2 semanas F Feriados 10
II periodo 6 semanas G Documentacin final y Planificacin 2017**** 5
III periodo 13 semanas
FERIADOS Y PRINCIPALES ACTIVIDADES EDUCATIVAS, PEDAGGICAS PROGRAMADAS
RED DE PERIODISMO ESCOLAR TODOS SABADOS RADIO SAN FRANCISCO 12.00 pm 01.00 pm
Nminas de la IE SIAGIE
Actas de evaluacin Final
MARZO
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves viernes Sbado
1 2 3 4
Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y
Semana de Semana de Semana de
planificacin de la IE planificacin de la IE planificacin de la IE
(ajuste de la versin (ajuste de la versin (ajuste de la versin
preliminar del PAT Plan preliminar del PAT Plan preliminar del PAT Plan
de convivencia Escolar. de convivencia Escolar. de convivencia Escolar.
5 6 7 8 9 10 11
Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y Apertura ao Escolar y
Semana de planificacin Semana de planificacin Semana de Semana de Semana de
de la IE (ajuste de la de la IE (ajuste de la planificacin de la IE planificacin de la IE planificacin de la IE
versin preliminar del versin preliminar del (ajuste de la versin (ajuste de la versin (ajuste de la versin
PAT Plan de convivencia PAT Plan de convivencia preliminar del PAT Plan preliminar del PAT Plan preliminar del PAT Plan
Escolar. Escolar. de convivencia Escolar. de convivencia Escolar. de convivencia Escolar.
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31