Descripcin

Los psiclogos educativos ayudan a nios y jvenes que tienen problemas, durante su educacin.
Tambin ayudan a los profesores a comprender los problemas psicolgicos y a satisfacer las necesidades
especiales de sus alumnos.

La mayora de los psiclogos educativos son empleados pblicos. Los psiclogos educativos tratan una
amplia gama de cuestiones.
Actividades laborales
Algunos nios tienen dificultades de aprendizaje con la lectura y la comunicacin escrita . Otros tienen
problemas sociales y emocionales que les llevan a adoptar un comportamiento desafiante en el aula, u
otros que tienen dificultades para hacer amigos.

Algunos nios pueden presentar un problema de aprendizaje especfico, como la dislexia. Los nios muy
inteligentes o superdotados tienen necesidades especficas y pueden tener problemas a la hora cumplir
con las expectativas de los maestros y los padres.

Los psiclogos educativos suelen comenzar un caso mediante la realizacin de una evaluacin
psicolgica completa. Esto significa que deben examinar las necesidades del nio, tanto en la escuela
como en el hogar. Los psiclogos pueden trabajar directamente con el nio o indirectamente, a travs de
su trabajo con los padres, maestros y otros profesionales.

En el trabajo directo, la evaluacin puede incluir la observacin del comportamiento del nio, por medio
de entrevistas y material de prueba. A partir de esta evaluacin, el psiclogo educativo hace
recomendaciones sobre el programa educativo ms apropiado para el nio.

Las recomendaciones pueden incluir asesoramiento, sesiones de terapia familiar o planificacin de

tcnicas especiales de educacin para mejorar el aprendizaje del nio y trabajar los problemas de
comportamiento.

En su trabajo indirecta, los psiclogos educativos contribuyan con sus opiniones y resultados en el
trabajo de otros profesionales, incluidos educadores, trabajadores sociales, asesores mdicos y
visitadores de salud.

Los psiclogos educativos tambin forman a los maestros en diferentes tcnicas para ayudar a los
alumnos con dificultades de aprendizaje y/o problemas de conducta. Colaboran con las escuelas a
elaborar y a poner en prctica polticas sobre necesidades especiales.
Pueden organizar cursos y talleres para padres, profesores u otros profesionales. Pueden proporcionar
formacin en temas como el control del estrs, el acoso escolar, dificultades especficas de aprendizaje y
control de conducta.

Algunos psiclogos educativos estn involucrados en trabajos de investigacin, ayudando a crear

polticas eficaces de educacin. Por ejemplo, pueden evaluar la eficacia de la poltica de la escuela sobre
el acoso escolar.
Perfil profesional
Para ser psiclogo educativo se necesita:

Afn investigador.

Un fuerte inters por la forma de pensar y actuar de los nios.

Un enfoque lgico y metdico para la resolucin de problemas.

Excelentes habilidades de comunicacin y habilidades interpersonales.

Adoptar un trato tranquilo y profesional en todo momento.

La capacidad de comunicar los resultados de sus investigaciones, incluso en forma de informes

escritos.

Habilidades de trabajo en equipo, para trabajar junto con otros profesionales.

El respeto estricto de la confidencialidad de sus clientes.

Conocimientos psicolgicos para entender el comportamiento desde un punto de vista cientfico.

Tambin debe ser/estar:

Un buen oyente.

Trabajar de forma lgica y sistemtica.

Paciente, objetivo y carente de prejuicios.

 Capaz de relacionarse con personas de todas las edades y de todos los entornos sociales.

Capaz de establecer una relacin de confianza y constructiva con los clientes.

Comprometido a ayudar a las personas a transformar sus vidas de una manera positiva.

Resistente y capaz de no verse superado por las dificultades con las que se encuentra.

Competencias

Actitud positiva.

Acta segn sus propias observaciones.

Actualiza registros.

Amable.

Analiza el comportamiento de los clientes.

Aptitudes para gestionar el tiempo.

Aptitudes para la escucha.

Aptitudes para negociar.

Aptitudes para redactar informes.

Ayuda a sus clientes a mejorar su sensacin de bienestar.

Bien organizado.

Capacidad para ganarse la confianza de los dems.

Capacidad para gestionar carga de trabajo.

Capacidad para tener en cuenta y entender cmo se sienten las dems personas.
 Capacidad para trabajar en equipo.

Capaz de interpretar situaciones.

Capaz de mantener la calma bajo presin.

Capaz de plantear preguntas con claridad.

Capaz de plantear preguntas de manera objetiva.

Capaz de tomar la iniciativa.

Capaz de tratar con personas agresivas.

Capaz de tratar con personas difciles o demandantes.

Capaz de valorar a las personas y analizar la informacin que dan.

Concierta citas.

Destrezas en informtica.

Dispuesto a trabajar con varios tipos de personas.

Educado.

Enfoque flexible.

Ensea tcnicas de relajacin.

Estudia y trata problemas de aprendizaje, conductuales y emocionales.

Evala el progreso de los clientes.

Evala las necesidades emocionales de sus clientes.

Flexible.
 Habilidad para gestionar conflictos.

Habilidad para resolver problemas.

Habilidad para reunir datos.

Habilidades comunicativas.

Habilidades para la administracin.

Habilidades sociales.

Inters en la manera de pensar y actuar de las personas.

Lidia con conductas difciles.

Lidia con conflictos.

Lleva un registro sobre hechos observados e incidentes.

Lleva varios casos.

Mente inquisitiva.

Metdico.

No es sentencioso.

Objetivo.

Observador.

Organiza cursos y talleres.

Paciente.

Perseverante.
 Persistente.

Pone en prctica conocimientos y teora en materia de psicologa.

Proporciona ayuda.

Rapidez de reflejos.

Realiza investigacin.

Realiza recomendaciones.

Redacta informes.

Resistente.

Respeto por la confidencialidad del cliente.

Responsable.

Resuelto.

Rene informacin.

Se enfrenta a situaciones difciles.

Sensato.

Sentido del humor.

Tolerante.

Trabaja con nios.

Trabaja con personas que han sido diagnosticadas de padecer un desequilibrio psicolgico.

Trabaja en equipo.
 Trabaja estrechamente con otros profesionales.

Utiliza ejercicios o tests psicolgicos.

Valora necesidades.

Estudios oficiales
A continuacin se relacionan algunos de los estudios oficiales (ciclos formativos o carreras
universitarias) que permiten ejercer esta profesin. Hay que tener en cuenta que dependiendo del mbito
de especializacin, es posible que se tenga que complementar la formacin con otros cursosms
especficos del sector. La formacin continua es un aspecto clave para la mejora profesional.