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Programa Educacion CyT PDF
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DESCRIPCIN
Existe consenso respecto a que, en la sociedad actual, la innovacin en ciencia y tecnologa
es uno de los principales motores para el desarrollo humano. A travs de ella,
transformamos y damos nuevos sentidos a nuestra realidad social, cultural y material.
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En el contexto educativo, formular y desarrollar proyectos en esta rea permite dotar de
herramientas y capacidades concretas, empoderando tanto a los estudiantes como a los
profesores y, en general, a todos los actores implicados en los procesos formativos.
Al trmino del curso, se contempla una evaluacin final, que consiste en la elaboracin de
un texto que analice alguna situacin relacionada con la educacin en ciencia y tecnologa
y proponga alguna estrategia de innovacin al respecto, el que ser revisado entre pares.
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Idioma: Espaol
Requisitos: Ninguno
Duracin: 5 semanas
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ESTRUCTURA Y CALENDARIO DEL CURSO
FECHA DE
MDULO
INICIO
Mdulo 1. 4
Cules son los desafos de la educacin en ciencia y tecnologa? 31 mayo
1.1. Introduccin y conceptos bsicos
1.2. Desafos de la educacin en ciencia y tecnologa
Mdulo 2
Cmo enfrentar la diversidad como estrategia para la innovacin? 7 junio
2.1. Diversidad para la educacin en ciencia y tecnologa
2.2. Innovacin en educacin en ciencia y tecnologa
Mdulo 3
4
Cmo generar espritu emprendedor en educacin en ciencia y 14 junio
tecnologa?
3.1. El "espritu emprendedor"
3.2. Dimensin social de la innovacin/ tecnologa
Mdulo 4
Cules estrategias pueden utilizarse en la generacin de 21 junio
aprendizajes en ciencia y tecnologa?
4.1. Estrategias para la educacin en ciencia y tecnologa
4.2. Tensiones en la naturaleza de la ciencia
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DOCENTES
Coordinador Acadmico: Martn Prez Comisso
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Ms informacin
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Este escrito ser evaluado por dos de tus compaeros/as, utilizando una rbrica, de
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acuerdo a criterios como:
La originalidad de la idea
El propsito que desarrolla
La formulacin de juicios propios, fundamentados con los temas del curso
Aspectos formales del texto (estructura, ortografa)
Una vez que completes tu respuesta, se te entregar una tabla de criterios (rbrica) para
calificar el trabajo de 2 compaeros, que sern asignados al azar por la plataforma. Este
paso es requisito para aprobar el curso abierto y recibir la Constancia de Honor.
La evaluacin final tiene una ponderacin del 60% de la nota final del curso.
Poltica de Aprobacin
Para poder aprobar el curso, debers obtener un puntaje final igual o superior al 50% del
mximo posible. Ello te permitir recibir la Constancia de Honor, documento que se
podrs descargar en formato digital (PDF) desde la misma plataforma, durante la semana
posterior al cierre del curso.