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  • Coevaluación Grupal 8° Básico

    Cargado por

    Kámalâ Lâkshmì Kumar
    125 vistas1 página
    Este documento presenta una pauta de coevaluación grupal para evaluar el trabajo de los compañeros en un proyecto sobre cómics del respeto. La pauta contiene 9 criterios como el uso del tiempo, la colaboración, la prevención de conflictos, el cuidado de materiales, la limpieza, el orden, el interés por aprender, las ideas para mejorar y la responsabilidad. Los estudiantes deben evaluar a cada compañero en cada criterio y registrar los nombres de los integrantes del grupo.

    Descripción original:

    Coevaluación grupal

    Título original

    COEVALUACIÓN GRUPAL 8° BÁSICO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Coevaluación Grupal 8° Básico

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    Este documento presenta una pauta de coevaluación grupal para evaluar el trabajo de los compañeros en un proyecto sobre cómics del respeto. La pauta contiene 9 criterios como el uso del tiempo, la colaboración, la prevención de conflictos, el cuidado de materiales, la limpieza, el orden, el interés por aprender, las ideas para mejorar y la responsabilidad. Los estudiantes deben evaluar a cada compañero en cada criterio y registrar los nombres de los integrantes del grupo.

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    1

    8 BSICO
    FORMACIN VALRICA

    PAUTA DE COEVALUACIN GRUPAL

    Tema: Cmics sobre el Respeto

    Evala el trabajo de cada uno de tus compaeros o compaeras de grupo de acuerdo a la


    siguiente pauta:

    PAUTA DE EVALUACIN MUCHO SUFICIENTE


    EXCELENTE INSUFICIENTE
    (2 PTOS)
    (5 PTOS) (4 PTOS) (1 PTO)

    1. Hizo uso adecuado de su tiempo.

    2. Fue solidaria(o) y colabor con sus compaeras y


    compaeros.

    3. Trat de evitar y solucionar conflictos con sus


    compaeras y compaeros.

    4. Fue cuidadosa(o) con los materiales de trabajo.

    5. Colabor en dejar el espacio que ocupamos limpio y


    ordenado.

    6. Fue ordenada(o) para registrar la informacin y el


    trabajo realizado.

    7. Tuvo inters y se esforz por aprender cosas nuevas.

    8. Aport ideas para mejorar el trabajo de su grupo.

    9. Fue responsable en traer los materiales y tareas


    necesarias

    NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO :

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