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Guia Pascua Adolescentes
Guia Pascua Adolescentes
Pascua
para
Adolescentes
2009
Cristo Vive
Salesianos - Guadalajara
GUIA DEL ANIMADOR Pascua para Adolescentes 2009 2
PRESENTACION Y SUGERENCIAS
Ofrezco este material que est orientado tanto para los adolescentes como para los jvenes.
La Pascua de Adolescentes y Pascua Juvenil busca el que los muchachos tengan un profundo encuentro
con Dios al tiempo que celebran con otros jvenes los misterios centrales de nuestra fe. Los temas,
catequesis, dinmicas y celebraciones tienden a ese fin.
Para ese encuentro con Dios, habr qu ayudar a los muchachos a que le den espacio a Dios en su
corazn. Para eso hay que crear un buen ambiente de apertura, de escucha, de disponibilidad. El
protagonista es Dios y el primer responsable es el mismo joven.
En la dinmica de la Pascua Juvenil o de Adolescentes son los animadores, quienes estn al frente de los
muchachos, los que pueden crear el ambiente adecuado, quienes ms pueden influir en los muchachos.
Los materiales son slo recursos que pueden favorecer. De ah que es imprescindible conocer bien la
situacin de los muchachos para ver qu catequesis, temas, dinmicas, tcnicas, smbolos y formas de
oracin y celebraciones ms conviene hacer en determinado momento.
Los temas de fondo son dos, que he tratado de combinar en la medida de lo posible: por una parte los
temas de las celebraciones de la Semana Santa y por otra el tema de La Familia, que est en la lnea
marcada por la Iglesia, particularmente, despus del Encuentro Mundial de la Familia, acaecida en
nuestro pas en enero de este ao.
El material es slo un recurso del se puede echar mano, conscientes que se puede utilizar en parte,
mejorarlo, modificarlo, o combinarlo con otros recursos que cada uno tiene a la mano. Estos recursos o
materiales estn divididos en 2 partes:
1. Gua para los animadores (catequesis, dinmicas, indicaciones, moniciones litrgicas)
2. Materiales para los jvenes
Les deseo que en esta Semana Santa muchos muchachos lleguen a vivir una profunda experiencia del
amor de Dios al estilo juvenil y signifique un cambio en la orientacin de su vida, marcada por la
presencia viva de Cristo vivo.
Cordialmente
P. Javier Prieto M.
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Dinmicas de Integracin
Se recibe a los jvenes con este espacio de integracin y fraternidad se dice que este primer momento ser para el conocimiento
y la integracin. Se sugiere para la realizacin de esta actividad las siguientes dinmicas:
1. LA CACERA
OBJETIVO: Romper el hielo y propiciar la integracin de las personas.
INDICACIONES:
* Esta es una cacera de persona a persona.
* Se le entrega a cada participante la hoja impresa correspondiente, en los Materiales para los Jvenes
* Cada muchacho trata de encontrar a alguien que rena los requisitos de las preguntas.
* La persona que rena el requisito firmar y poner su nombre en la lnea, junto a la pregunta.
* Todas las firmas deben ser de personas diferentes.
2. S. O. S.
OBJETIVO. Que los jvenes tomen conciencia de lo que quieren lograr durante esta pascua.
DESARROLLO: Nos imaginamos que la pascua como barco en medio del mar. Se dice que estamos naufragando,
que nuestros problemas y preocupaciones nos han ocasionado una tormenta que nos ha hecho perder el rumbo, y
que necesitamos auxilio. Por ello vamos a poner nuestro grito de auxilio en una botella, para que el viento y las
mareas la lleven a donde puedan ayudarnos a Dios mismo.
As cada uno escribe una o dos cosas de las cuales quiera ser rescatado en esta pascua, es decir, qu cosas quiere
lograr en estos das o de qu cosas quiere liberarse. Se enrollas los papelitos y se meten en la botella que se sella
con el corcho.
VARIANTES
1. Puede guardarse la botella hasta el fin de la Pascua, ah se retoma el tema y se rompe la botella diciendo que sus
peticiones han sido escuchadas, que se ha pisado tierra firme, y aquellas que no se cumplieron fue porque era lo que
ms convena. Posteriormente se queman los papelitos.
2. Se puede tomar algn papelito antes de quemarlos y, viendo que no se comprometa la intimidad de nadie, se lee y
se reflexiona acerca de ello.
3. TU MANO TU VIDA
* Se da una hoja a muchacho/a con las indicaciones. Ver: Materiales para los Jvenes.
* Se pide que sobre la hoja dibujen el contorno de su mano con los dedos separados,
* Luego que sobre los espacios vacos de los dedos expresen libremente mediante un smbolo, una palabra o una
frase breve, la respuesta a las siguientes preguntas:
* En el Dedo Pulgar (el dedo gordo): Qu puedo ofrecer en estos das?
* En el dedo ndice (el que apunta): Por qu he venido? Qu busco?
* En el dedo de en medio (el central): Cmo estoy? Cmo va mi vida?
* En el dedo anular (el del compromiso): Qu fruto quiero sacar de estos das?
* En el dedo meique (el pequeo): Hasta donde quiero implicarme?
Una vez hecho el dibujo y contestadas las preguntas, se podran pegar las hojas en la pared de la sala de
reuniones para observarlas durante estos das. Comentar en el grupo grande: Ha sido fcil? Por qu?,
Cmo te has sentido? Algo que se quiera compartir
GUIA DEL ANIMADOR Pascua para Adolescentes 2009 4
MONICIONES
Preparativos:
- Lugar de la bendicin de los Ramos
- Ver si habr apstoles para la procesin con los ramos
- Palmas para el sacerdote y los ministros
(si hay apstoles, tambin para ellos)
- Lectores de la Pasin
- Qu forma de procesin se har
- Sonido
- Agua bendita en el lugar de la bendicin de los ramos
Cosas que preparar:
a) En la Sacrista:
- Ornamentos rojos
- Incensario, naveta
- Ciriales, cruz alta
b) En el Presbiterio:
- Lugar para la lectura de la Pasin
c) En la Credencia:
- Todo lo necesario para la Misa
Lectores que se necesitan:
- Monitor
- Lector 1
- Salmista
- Lector 2
- Lector para la Pasin
- Lector para la Pasin
- Lector para las preces
Ambientacin:
Hermanos, nos hemos reunido esta maana para empezar la celebracin de la Semana Santa; es decir, seguir
a Cristo paso a paso y revivir los acontecimientos del misterio de nuestra salvacin: el Misterio Pascual.
Hoy, la Iglesia nos ensea, como en una sntesis, los dos aspectos de nuestra redencin: la cruz y la gloria;
el paso de la cruz para llegar a la gloria: hay que morir para resucitar.
Hoy, nosotros aclamaremos a Cristo, nuestro Rey y Redentor, igual que los hebreos, con palmas y ramos,
smbolo de vida y de victoria; que nuestra alabanza sea una profesin de fe y un compromiso para seguir al
Seor en su camino hacia la cruz a travs de ella hacia el triunfo definitivo.
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El celebrante y los ministros se revisten hoy con ornamentos rojos para la celebracin, porque simbolizan la
realeza de Cristo conquistada por el testimonio de amor, por el martirio y la entrega de su vida.
Indicacin (si es entrada solemne):
A este rito inicial se le tendr que dar carcter festivo y de aclamacin a Jesucristo, aadindose si son
necesarios ms cantos que los prev el Misal.
Hemos iniciado hoy la celebracin de la Semana Santa, despus de la larga preparacin cuaresmal. Y la
hemos iniciado recordando la entrada victoriosa de Jess en Jerusaln. Porque sabemos que su camino, el
camino doloroso de la cruz, no termina con la muerte, sino que es fuente de resurreccin y de vida.
Pongamos atencin a esta primera lectura donde el profeta Isaas nos habla de un hombre totalmente fiel al
Seor; que a pesar de sufrir mucho mantiene su esperanza en Dios. Este hombre a quien se refiere es Jess.
San Pablo nos presenta a Cristo como un hombre que se humill a s mismo por obediencia y acept morir
en la cruz; acept rebajarse, hacerse como el ms culpable, para que de su muerte los hombres tuviramos
vida. Por eso Dios lo puso sobre todas las cosas.
Indicaciones:
No se llevan velas ni incienso para la lectura de la Pasin. No se hace el saludo al principio ni se signa el
libro. Slo el dicono pide la bendicin del sacerdote para la lectura de la Pasin.
Sacerdote: Invoquemos, hermanos a Cristo, aclamado por los humildes al entrar hoy a Jerusaln
y pidmosle la paz en la fe y el amor fraternal.
Por el mundo que anhela la paz y la justicia, para que Cristo nuestro Salvador lo encamine a lograr la
sinceridad de las conciencias. Roguemos al Seor.
Por todos los cristianos catlicos, para que Jesucristo nos haga sentir el desorden del pecado y la urgente
necesidad de la conversin. Roguemos al Seor.
Por la Iglesia entregada a la oracin, para que el Seor Jesucristo suscite numerosos discpulos que lo sigan,
consagrndose totalmente a la obra de la salvacin. Roguemos al Seor.
Pidamos especialmente por los enfermos, por los que pasan tribulacin, por quienes estn solos, por todos
los que padecen necesidad, para que se sientan confortados y unidos a Cristo. Roguemos al Seor.
Por todos los que estamos aqu presentes, para que sintamos nuestro homenaje a Cristo Rey como un
compromiso de vida cristiana, cada da ms entregada al servicio de nuestros hermanos. Roguemos al
Seor.
Por todos los miembros de esta comunidad, para que celebremos de tal modo estos das santos que
progresemos en nuestro camino de seguimiento a Cristo. Roguemos al Seor.
Sacerdote: Seor Jess, al celebrar como tus discpulos el da de tu entrada en Jerusaln, te
pedimos la gracia de poderte ofrecer una fe ardiente y una firme voluntad de llevar la cruz que T
nos propones y as glorificar tu nombre. T que vives y reinas
El Padre dispuso que furamos salvados por la Pasin y la Muerte de su Hijo Jesucristo. Por aquel instante
decisivo en que Cristo dijo: Padre, aqu estoy para hacer tu voluntad; por la gracia que se nos da de poder
participar ntimamente en la realidad de este misterio, es preciso ofrecer nuestra accin de gracias al Padre.
Monicin de despedida:
Hermanos, regresaremos ahora a nuestros hogares (con las palmas de la procesin, como recuerdo del
triunfo de Cristo y seal de esperanza); recordemos el misterio que hoy hemos celebrado, ya que la gloria se
adquiere a precio de muerte de cruz.
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Ahora que hemos comenzado a celebrar el Misterio Pascual, tenemos que seguir al Seor hasta el fin: el
Jueves Santo, en la Misa de la Cena del Seor; el Viernes Santo, en el oficio de la Pasin y sobre todo el
Sbado por la noche, en la Vigilia Pascual.
DESARROLLO DEL DA
La cantidad y el orden de estas actividades pueden modificarse, aumentarse o quitarse, de acuerdo a la situacin local.
En forma de una noticia de peridico, los jvenes Tambin se puede orientar esta
JESUS LAVA LOS PIES descubrirn el significado del lavatorio de los pies catequesis a lo que el Seor le
A SUS AMIGOS y el deseo de mejorar el mundo mediante el pide que cambie el joven, de qu
lavado de sus inmundicias. cosas debe purificarse.
Es recomendable que los mismos
jvenes elijan a sus compaeros
que estarn como apstoles en la
Eucarista de este da.
Una foto de
familia
OBJETIVO
1. Que los jvenes descubran un rpido perfil de su familia en cuanto a sus cualidades y defectos.
2. Reconozcan las cualidades que tiene su familia y las que l ha heredado o esforzado por obtener.
3. Estn dispuestos a mejorar y a intervenir en la marcha de la propia familia.
DESARROLLO
La primera parte de este trabajo lo realiza cada joven de forma personal, guiado por un animador.
2- Reflexin en grupo:
Responder a las siguientes preguntas (se pueden variar de acuerdo a las circunstancias)
- En qu te pareces a tus paps fsicamente o en qu rasgos de la cara?
- En qu cualidades coincides con las de tu familia?
- Has valorado suficientemente las cualidades de tu familia o tan slo ves defectos?
- Cmo agradecerles y reconocer las buenas cualidades de tus paps?
4- Compromiso
TONY MELNDEZ
OBJETIVOS
1. Que los jvenes descubran el gran regalo de su vida y de su cuerpo
2. Acepten su cuerpo, agradezcan a Dios por su cuerpo y estn dispuestos a cuidarlo mejor
3. Agradezcan a sus paps por la atencin que les dan, en tantos detalles de cada da y porque ellos
fueron el instrumento de Dios para el regalo de la vida.
DESARROLLO
Ofrecemos varias posibilidades en los siguientes puntos, que se pueden realizar segn responda mejor a los
muchachos a quienes se atienda. Tambin se pueden mezclar las diferentes posibilidades.
b) Mini-biografa de Tony: Leer el texto mini-biogrfico de Tony Melndez, en la hoja impresa para
los jvenes.
2.- Reflexin: se pueden escoger uno o ms bloques de reflexin, segn se crea conveniente.
A. Preguntas a la Asamblea
- Qu les ha llamado la atencin de este video?
- Qu fue lo que a Tony lo hizo salir adelante ante esa situacin tan adversa?
- En qu medida sus paps lo apoyaron?
- Cul es la postura de Tony ante Dios por haber nacido sin manos?
- Cul fue el mensaje del Papa Juan Pablo II con su presencia afectuosa?
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B. Cuestionario
Responder en grupo los siguientes temas (hoja impresa):
* Nombre del personaje
* Lugar de nacimiento
* Origen de su discapacidad
* Actitudes del pap
* Traumas de la infancia
* Habilidades desarrolladas
* Triunfos alcanzados
* Testimonio que ofrece (mensaje)
C. S se puede
Responder a las preguntas en forma personal (se pueden variar de acuerdo a las condiciones)
- Qu hacer para cambiar o superar mis limitaciones?
- Ante lo que no puedo cambiar qu actitud tomar?
- Hay algo que me parezca imposible de cambiar en mi vida?
- La frase s se puede la puedes aplicar a tu vida ante la propuesta de modificar tus
defectos?
4.- Oracin
Hay varias posibilidades de hacer oracin. Sugerimos 3 esquemas, a elegir. Cada uno tiene un mensaje
especial.
DESARROLLO
1.- Una noticia que caus revuelo en Jerusaln
- A travs de una noticia en un supuesto peridico de Jerusaln en tiempos de Jess, los adolescentes
conocern el relato del Lavatorio de los Pies que realiz Jess con sus discpulos.
- Se les puede dar a los jvenes las hojas impresas sobre este tema.
- Se puede leer como se prefiera, ya sea todos juntos, en grupos o cada uno.
- En este ltimo caso, se les puede pedir que subrayen las ideas que consideren ms importantes.
- Se puede comentar tambin en grupo, tratando de hacerles ver los valores que subyacen en el relato,
especialmente el nuevo estilo de relaciones entre los cristianos, es decir el vivir para servir, la
relacin que hay entre el servir (lavar los pies) y el gesto de ofrecer el pan y el vino.
4.-Oracin
- Se ofrecen varias oraciones, a escoger, en el material impreso de los jvenes.
- Tambin se pueden usar otras oraciones, o hacer que los muchachos la inventen ya sea
personalmente o en grupos.
OBJETIVOS
1. Tratar de vivir con Jess la ltima Cena, participando ellos en la preparacin de la misma.
2. Relacionar esta actividad con la Santa Misa, ayudando a los jvenes a valorarla y a participar
activamente en ella, especialmente en la del Jueves Santo.
DESARROLLO
1.- Nuestra ltima cena con Jess
- Se puede comenzar a trabajar esta catequesis en grupos o todos juntos con lectura guiada.
- Se puede tambin iniciar preguntndoles cmo se imaginan que era el ambiente del local
(Cenculo) de la Ultima Cena de Jess con sus apstoles. Pueden responder de acuerdo a las
imgenes o dibujos que han visto ellos sobre la Ultima Cena.
- Se pide hacer tres grupos, que contestarn las preguntas sobre el local, la msica, adornos y
cubiertos de la mesa y sobre el men. Claro que se pueden hacer ms grupos si se les preguntan
otras cosas relacionadas con la Ultima Cena.
- La 4 pregunta o el 4 numeral lo responden todos los grupos, ya que los encauza a que se imaginen
qu palabras les podra dirigir Jess a ellos.
- El 5| numeral lo realiza cada muchacho en particular para propiciar el que dirija a Jess sus propios
sentimientos.
2.- Plenario
- Hay unas preguntas sugerentes en las hojas impresas. Se pueden aadir o modificar, si se cree
conveniente.
DESARROLLO
1.- Testimonio: Aquel barquito de papel.
Leer en personalmente o todos juntos el testimonio de Olga. Ver las hojas de los jvenes sobre este tema.
- Cada joven llena los espacios vacos sobre los Momentos Felices vividos con mis paps y los
gestos concretos de su amor hacia m.
- Finalmente cada uno escribe en cuadro de abajo una oracin de gratitud a Dios por los bellos
momentos vividos en la familia.
Monicin de entrada:
Hermanos: en la Eucarista de esta tarde conmemoramos y revivimos la Ultima Cena de Jess. Antes de que
Judas lo traicionara para entregarse a una muerte libremente aceptada, el Seor Jess quiso estar en
intimidad con los suyos y tomar con ellos una ltima Cena. As, esta tarde, en gran intimidad con el Seor
Jess como lo hizo en el Cenculo, celebramos lo que El nos mand hacer para tenerlo siempre presente y
activo entre nosotros. Recordamos hoy 3 acontecimientos:
la Institucin de la Eucarista,
la Institucin del orden sacerdotal
y el mandato del Seor de amarnos unos a otros.
Demos gracias por tanto amor que nos ha manifestado el Seor Jess y gocemos de ser contados entre los
invitados a esta Cena.
Monicin al Gloria:
Proclamemos hoy, antes de la celebracin pascual, agradecidos por la gran herencia que nos ha dejado
Jess, el himno en el que damos gloria al Seor por su inmenso amor: Gloria a Dios en el cielo
Monicin al Evangelio:
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Jess estando reunido con sus apstoles, celebrando el aniversario de liberacin como lo hacan todos los
judos, le dio un nuevo sentido a esta celebracin. Ante todo, quiso dar a sus discpulos una muestra del
amor inmenso que les tena y una leccin de humildad y de servicio, al lavarles los pies y anunciarles su
entrega para la salvacin del mundo.
Para que nuestro pas progrese en la convivencia justa y pacfica, para que todos los que tienen poder lo
utilicen para servir a la comunidad. Roguemos al Seor.
Para que en nuestras familias, crezca cada vez ms el amor real, la comprensin, la armona, el perdn ante
las dificultades, el saber ayudar, siguiendo el ejemplo de Jess. Roguemos al Seor.
Por todos los que estamos aqu reunidos en el recuerdo de la Ultima Cena, para que purificados por el
arrepentimiento y las buenas obras, participemos debidamente en los santos Misterios de nuestra redencin.
Roguemos al Seor.
Sacerdote: Dios y Padre nuestro, escucha nuestra oracin. Al recordar el amor de tu Hijo
Jesucristo, del que es memorial la Eucarista, te pedimos que lo sepamos vivir ahora y siempre,
cada vez ms. Te lo pedimos en comunin con El, que contigo vive y reina Amen.
Monicin para el Lavatorio:
El lavatorio de los pies, quiere ser un smbolo del servicio sacerdotal. Jess lo hizo con sus discpulos el da
de la Ultima Cena. El celebrante, haciendo las veces de Cristo, realiza el signo del servicio y del amor que
hemos prestarnos los unos a los otros, como una consigna para todos los de esta comunidad.
Hermanos; cada vez que participamos de este Pan y de este Cliz, debemos recordar sus palabras: Les doy
un mandamiento nuevo: que os amen los unos a los otros como Yo los he amado. Acerqumonos y
comamos de su Cuerpo y de su Sangre.
Monicin antes de la procesin:
El pan consagrado que llevaremos al altar de la reserva para nuestra comunin de maana, es el Cuerpo de
Cristo, vivo y presente entre nosotros.
Hoy que recordamos la institucin de este sacramento, hagamos ms intensa nuestra adoracin a este
Santsimo Sacramento en un altar especial que se ha preparado y donde iremos en procesin.
DESARROLLO DEL DA
La cantidad y el orden de estas actividades pueden modificarse, aumentarse o quitarse, de acuerdo a la situacin local.
Qu celebramos hoy y con cules signos y cul Tal vez los jvenes participen
SENTIDO DEL es la celebracin central. Hacer ver que el va activamente en el va crucis o en
VIERNES SANTO crucis es una preparacin para la Celebracin de una de las comisiones, como la
la Pasin del Seor. Motivar a los muchachos a de Orden. Prever todos los
vivir bien el va crucis para unirnos a Cristo pero detalles.
tambin para dar buen ejemplo a otros jvenes y
nios que puedan asistir al Vacrucis.
Vivir el Vacrucis con los dems jvenes y con la Motivar a vivirlo interiormente, no
VIA CRUCIS: comunidad, acompaando a Jess en su Camino tanto como una obra de teatro y
EL CAMINO de la Cruz. Cada comunidad escoge el formato y ellos como meros espectadores.
DE LA CRUZ la forma de llevar a cabo el va crucis. En muchos
lugares se hace el Vacrucis Viviente.
CELEBRACION La celebracin central del da. Darle importancia Explicar a los muchachos el gran
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DE LA PASION al signo de la adoracin de la cruz, como amor de Dios como un amor
Y MUERTE DE JESUS expresin del amor y nuestra gratitud a Dios. personal: Me am y muri por
m.
El Flautista de Hamelin
OBJETIVOS
1. Que los jvenes descubran los actuales encantadores flautistas
que los pueden llevar por caminos de confusin o de perdicin.
2. Que descubran el significado de seguir a Jess y se despierte
en ellos el deseo y la fascinacin de seguirlo.
3. Relacionarlo con el Va Crucis.
DESARROLLO
2.- Leer el cuento El Flautista de Hamelin, pg. 19, en los Materiales para los jvenes.
Adems se puede presentar a los muchachos el dibujo del Flautista de Hamelin, ya sea entregndolo
impreso a cada participante en una hoja, o dibujado en una cartulina grande para que todos lo vean o
reflejarlo en Power Point (PPT). Observar el dibujo, tratando de entender el significado del dibujo. Se
puede hacer de diferentes maneras: cada uno en su propia hoja, en grupos o todos juntos.
- La televisin, la ropa de marca, el ftbol, el antro pueden ser tambin actuales flautistas que
nos engaan y seducen? por qu?
Los nios:
- Qu pas con esa ciudad que ya no tena nios?
- De acuerdo al cuento Hacia dnde nos llevan esos nuevos flautistas?
- Qu hacen o nos dicen hoy nuestros paps para que no sigamos a los peligrosos modernos
flautistas? Nos damos cuenta que nuestros paps quieren nuestro bien, por eso a veces nos
prohben o nos dicen que hay cosas o personas que no nos convienen?
El seguimiento de Cristo
En tiempos de Jess haba tambin personas que engaaban a la gente, como eran los escribas y fariseos.
Jess prevena a la gente, dicindoles: Son guas ciegos.
Hubo mucha gente que se entusiasm con l. Eran multitudes quienes lo seguan.
Hubo algunos que los siguieron ms de cerca. Tambin lo acompaaban muchas mujeres, con la actitud de
ayudar.
Jess nos da libertad. No nos obliga. Nos dice el que quiera seguirme.
No toca flautas con msicas halagadoras, sino nos ha mostrado que su camino es el amor.
Jess te sigue invitando a seguirlo, a pesar de que muchos no lo quieran seguir y sigan a otras personas
Pensemos:
Los hechos son los que dicen a quin seguimos. En la prctica a quin estamos siguiendo nosotros?
OBJETIVOS
1. Que los jvenes o adolescentes descubran que Jess sigue sufriendo en muchos hermanos nuestros,
especialmente en muchas familias.
2. Pedirle perdn a Dios por los problemas y dolores que hemos causado a nuestras familias.
DESARROLLO
Jess el Jueves Santo despus de lavar los pies a los discpulos sali al Monte de los Olivos donde fue
pendido por los soldados y desde ese momento comenz su Pasin, es decir, a padecer.
El peridico nos narra la vida de la ciudad, los acontecimientos importantes de la vida. All se expresa la
vida de las personas, con sus dificultades y logros cotidianos; con sus tragedias y alegras.
Ahora en grupos van ustedes a entresacar de las pginas de varios peridicos aquellas noticias que
forman "El Diario de la Pasin". En ellos se describen desastres, guerras, robos, asesinatos, etc. que
formar el lamento de los hombres de hoy. Pero sobre esos latidos de dolor hay que construir el mundo
de vida y esperanza inaugurado por Jess.
Pasos a realizar:
1. A cada grupo se le entregan varios peridicos de fechas recientes. Seleccionarn y recortarn las
diferentes noticias que nos hablan del Diario de la Pasin de los hombres y mujeres de hoy
(noticias de violencia, injusticia, explotacin, desastres, insolidaridad...). No es necesario recortar
toda la narracin de la noticia, basta con los titulares y los subttulos, o con las fotografas y pies de
pgina.
2. A cada grupo se le entrega una cartulina, dividida en el centro con una lnea vertical. En el lado
izquierdo en la parte de arriba estar escrito el ttulo: Diario de la Pasin de las familias, de
acuerdo a los problemas que existen en sus familias. Podrn completar si as lo desean otras
noticias que ellos conozcan y que no vengan en los peridicos. Pueden usarse marcadores de
tinta o plumones slo de color negro.
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3. Cada grupo hace una oracin con tres frases breves pidindole perdn a Dios por haber
contribuido en aumentar el dolor en las propias familias. Escribir sus 3 frases con letras grandes
de molde, cada una en una hoja. Luego las pegar debajo de la cartulina.
4. Luego en la parte derecha de la cartulina estar escrito el ttulo: Proyecto de Amor de Dios
sobre las Familias. All escribirn lo que Dios ha pensado y desea para las familias. Es decir,
cmo quiere Dios que sean nuestras familias. Aqu se usan marcadores de varios colores.
5. Una vez terminado esto, se exponen las cartulinas en la pared o en otro lugar adecuado.
6. Todos irn pasando a ver lo que han expuesto los dems grupos.
7. Plenario: Se comenta la experiencia.
8. Se termina este momento diciendo en voz alta las oraciones escritas.
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Cristo Vive
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DESARROLLO DEL DA
La cantidad y el orden de estas actividades pueden modificarse, aumentarse o quitarse, de acuerdo a la situacin local.
SOCIODRAMAS Sociodramas que hacen ver las dificultades ms Se pueden invitar a los
SOBRE SITUACIONES frecuentes que existen en la relacin padres-hijos, paps para
FAMILIARES tratando de ponerse en los zapatos de los dems,
y haciendo sugerencias para un mejor
entendimiento.
Es un trabajo guiado, en el
PARA QUE IR MAS Motivar a los muchachos a ubicarse para que se deben cuidar muchos
ALLA DE MIS favorecer un plan de vida. detalles, la creacin del
FRONTERAS? ambiente necesario y tener
listos los diversos materiales.
CELEBRACION Celebrar festivamente esta gran Vigilia, Tener en cuenta los signos
DE LA SOLEMNE hacindola vivir plenamente a los muchachos. que pueden ayudar a
VIGILIA PASCUAL sta es la principal Eucarista del ao (es el entender mejor y vivir
centro de nuestra fe), y habr que prepararla, por plenamente la celebracin.
lo tanto, muy bien.
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SOCIODRAMAS SOBRE
SITUACIONES FAMILIARES
OBJETIVO:
Evidenciar las dificultades ms frecuentes que existen en
la relacin padres-hijos, reflexionar sobre ellas, tratando
de comprender la postura de los dems, y ofrecer
sugerencias para un mejor entendimiento en la familia.
DESARROLLO:
Aunque estamos realizando al Pascua de Jvenes, si fuera posible, sugerimos que estn presentes los paps
y mams de los muchachos durante la escenificacin. Los paps pueden estar en otro saln mientras se
preparan los sociodramas. Luego llegan al saln donde estn los jvenes al momento de la escenificacin de
los sociodramas. En caso que no puedan hacerse presentes, de cualquier forma esta actividad se realiza
como siempre, slo con jvenes o con adolescentes.
B.- Permisos:
- Se trata de representar la serie de problemas familiares ms frecuentes entre paps y jvenes a
causa de las dificultades por los permisos para las fiestas o para otras cosas. Los paps no quieren
dar permiso o si lo dan es par que vayan por muy poco tiempo. Los muchachos quieren estar ms
tiempo en las fiestas o bailes. Los muchachos se van a la fiesta, ya sea porque se enojan o les vale
que no les den permiso. Al regresar a la casa los paps se enojan con los hijos y discuten. Tambin
se puede incluir a los hijos que se ponen aretes y los paps no estn de acuerdo. Los muchachos no
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saben por qu se ponen los aretes, y hacen grandes sacrificios para poder comprarlos y que se los
pongan.
C.- Mentiras-verdad:
- Presentar diversas situaciones familiares donde no se dice la verdad. Por ejemplo, las muchachas
tienen novio sin que los paps lo sepan, les dicen que van con una amiga y se van a otros lugares, o
beben cerveza o se toman sus copitas, o las muchachas salen de su casa vestidas con tipo de ropa
(ms decente) y luego en la casa de la amiga se ponen ropa ms zancona. Tambin se puede incluir
que andan mal en los estudios y no les dicen a sus paps. O que se van a otro lado en vez de ir a la
escuela. Y as por el estilo. Tambin se pueden incluir a paps o mams que tambin mienten.
Grupos 1, 3 y 5:
Ustedes representan a los padres de familia de adolescentes y jvenes.
- Con esa mentalidad escriban una lista de sugerencias que hacen a los hijos para afrontar
positivamente esos problemas familiares, centrndose particularmente en el tema que se les asign.
Lo escriben en una cartulina.
- Plasmen esas ideas en otra cartulina, con dibujos y signos que mejor transmitan esas sugerencias.
- Peguen las cartulinas en la pared.
Grupos 2, 4, 6, 7, 8, y 9:
Ustedes representan a los adolescentes y jvenes.
- Con esa mentalidad escriban una lista de sugerencias que hacen a los paps para afrontar
positivamente esos problemas familiares centrndose particularmente en el tema que se les asign.
Lo escriben en una cartulina.
- Plasmen esas ideas en otra cartulina, con dibujos y signos que mejor transmitan esas sugerencias.
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* San Pablo nos presenta cmo deben ser las relaciones en la familia:
Como elegidos de Dios, santos y amados, vstanse de la misericordia entraable, bondad, humildad,
dulzura, comprensin. Tolrense unos a otros y perdnense, cuando alguno tenga quejas contra otro. El
Seor los ha perdonado: hagan ustedes lo mismo. Y por encima de todo esto, mense unos a otros, que
es amor es el que realiza la unidad. Que la paz de Cristo acte de rbitro en su corazn; a ella han sido
llamados ustedes en un solo cuerpo. Y sean agradecidos. La Palabra de Cristo habite entres ustedes en
toda su riqueza; ensense unos a otros con toda sabidura; corrjanse unos a otros. Canten a Dios,
denle gracias de corazn, con salmos, himnos y cnticos inspirados. Y todo lo que realicen de palabra o
de obra, sea todo en nombre del Seor Jess, dando gracias a Dios Padre por medio de l. (Col 3, 15-17).
Hijos, obedezcan a sus padres en el Seor; porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, ste
es el primer mandamiento que lleva consigo una promesa: Para que seas feliz y se prolongue tu vida
sobre la tierra. Padres, no exasperen a sus hijos, sino frmenlos ms bien mediante la instruccin y la
correccin segn el Seor. (Efesios).
* Testimonio:
"Jean-Claude, es un militante de la Juventud Obrera Catlica Francesa, simptico y generoso. Y, sin em-
bargo, en qu medio familiar se desenvuelve!: dos habitaciones para siete personas. El padre alcohlico.
Dos hermanas ms o menos prostitutas. Jean Claude es un rayo de luz en medio de un cielo muy oscuro.
Cierto da le pregunt, en el transcurso de una conversacin.
- Cmo es posible que hayas podido ser lo que eres con una familia como la tuya?
- Bien sencillo -me respondi-: una noche (tena yo entonces 8 aos) entr mi padre "bebido" como de
costumbre. Le tena yo a la vez miedo y odio.
Estaba durmiendo cuando alguien me despert: era l. Lloraba a lgrima viva, apoyada su cabeza sobre la
almohada, muy cerca de m. "Jean-Claude me dijo-no hagas nunca como yo, que soy un desgraciado".
Desde aquella noche quiero a mi padre tal como es; precisamente porque ha sido franco conmigo por una
vez. Cristo, sin duda, me habl aquella noche".
Comentarios:
Qu nos dice Dios a travs de su Palabra y del testimonio de Jean-Claude?
Dilogo entre padres e hijos (si se cree conveniente)
Se podra hacer un dilogo entre paps e hijos, sin caer en la confrontacin, para ayudarse mutuamente en
entender su papel, las diferencias de mentalidad, pero tambin la disponibilidad de un entendimiento mejor
entre padres e hijos.
5.- Oracin: (se pueden aadir peticiones a cada situacin o frase para presentarle a Dios Padre).
Padre Nuestro: Padre de la familia, Padre de los jvenes, Padre de los que sufren, Padre de lo pobres
Que ests en el Cielo: all donde las personas se aman, donde hay paz y se trabaja por ella, donde se vive
la justicia
Danos hoy nuestro pan de cada da: da, Seor, el alimento a los que padecen hambre, dan el Pan de tu
Palabra, el Pan de la Eucarista
Persona nuestras ofensas: Perdona nuestras faltas de amor, nuestra desunin en la familia, perdona
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nuestros egosmos
Renovando tu fe Tarjeta
Escribe las cosas en las que crees, Qu te hace vivir con entusiasmo?,
Qu te motiva y te fascina?
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Decisiones Tarjeta
AJUSTAR,
CAMBIAR
MEJORAR
ACOMODARSE
AL SISTEMA LO MISMO
ECHARSE
ATRS
Segundo grupo
Primer grupo Seor, danos un corazn
Seor, danos un corazn para encontrar caminos nuevos.
que salte de alegra que construya vida a su alrededor
que sepa compartir que posibilite creatividad a raudales
que no acumule cosas que viva en actitud de discernimiento
que se llene de personas que tenga una profunda experiencia de Dios
que goce con los y las que gozan que sea experto en humanidad
que sufra con los y las que sufren que se prolongue hacia los ltimos
que sea libre para liberar que anuncie a Jess de Nazaret
que su absoluto sea Dios Padre que no se venda a nada ni a nadie
que considere relativo todo lo y que sea radical en la entrega.
dems, que perdone siempre
y que entienda de audacia. y que est a favor de la paz
Tercer grupo
Seor, danos un corazn Cuarto grupo
que critique las injusticia Seor, danos un corazn
que denuncie la comodidad e hipocresa que disfrute de la naturaleza
que se deje inflamar por el Espritu que hable un lenguaje ardiente
que saboree la soledad... lleno de ternura
incluso en medio de la marcha, que mire al interior del ser humano
que tenga entraas de misericordia que no se deje arrastrar por las apariencias
que sea paciente que sea realista, con gran dosis de utopa
que luche contra el mal que escuche los problemas de las personas
que viva fiesta sana y tenga un buen trato con ellas,
que bombee sangre limpia... que logre curar sus propias heridas
nunca mezclada con alcohol junto con otros y otras.
y sin inyecciones de droga en las venas,
que las pastillas sean para curar dolencias
Quinto grupo
Seor, danos un corazn
que se eduque en la responsabilidad
que se sienta querido en la comunidad
que su talento le haga descubrir y valorar el esfuerzo de los dems,
que sepa trabajar en grupo
que ame su cuerpo,
que tenga detalles pequeos para hacerse grande.
Seor, aydanos a construir una humanidad nueva. Amn.
GUIA DEL ANIMADOR Pascua para Adolescentes 2009 30
TU PROYECTO DE VIDA
DESARROLLO:
Se motiva a hacer un plan escrito de lo que quisieran cambiar en su vida
para comenzar una etapa nueva.
Deben ser propsitos o compromisos concretos, medibles, evaluales. Los muchachos tienden a hacer
compromisos demasiado generales, que luego les parece imposible cumplir.
En los Materiales de los Jvenes, del Sbado Santo, viene la hoja correspondiente.
EL GRUPO:
ESPACIO DE CRECIMIENTO
OBJETIVO:
Motivar a los muchachos a continuar en sus grupos
de adolescentes o juveniles, en caso que ya estn.
A los dems: motivarlos a integrarse en un grupo.
DESARROLLO:
1.- Motivacin
Ante todo, es importante motivar a los muchachos a que se integren a un grupo estable, un grupo que
nosotros pretendemos que sea un medio formativo.
Pero a los muchachos hay qu presentrselo desde una ptica atractiva y entusiasmante: como espacio de
convivencia, de participacin, de encuentro, de llevar adelante muchas actividades, como oportunidad para
aprender muchas cosas nuevas, para hacer nuevos amigos, para hacer algo a favor de los dems, como
oportunidad para salir juntos, pasear, etc.
Se podra comenzar preguntando:
Cmo se han sentido ustedes en estos das en las actividades que hemos realizado?
Es posible que las cosas que ms les gustaron fueron: el participar juntos, la convivencia, la apertura que
hubo, el que se sintieron muybien porque hubo muy buen ambiente, etc.
GUIA DEL ANIMADOR Pascua para Adolescentes 2009 31
De ah se puede aprovechar para decirles si les gustara continuar ese ambiente y reunirse cada semana.
Podemos insistir en la conveniencia de pertenecer a un grupo.
Quienes ya estn en grupos de ADS u otros, pueden decir qu hacen, cmo se sienten. Para un efecto ms
positivo, sera conveniente pedirle previamente a algn muchacho o muchacha que en este momento
intervenga.
Moniciones
Preparativos
Prever:
- Organizacin para que los fieles tengan velas.
- Lugar de reunin, trayecto y organizacin de la procesin.
- Los signos que se harn en el Cirio.
- El cantor del Pregn pascual (preparado).
- Preparacin de los bautizandos, sus paps y padrinos (participacin y lugar).
- Lectores y seleccin de lecturas.
- La forma de renovacin de las promesas bautismales que se va a usar.
- Apagar y encender las luces a su debido tiempo.
- Repique para el Gloria.
- Tener los libros a usar (Misal Romano, de Semana Sta, Ritual del Bautismo, Oracin de los Fieles).
d) Lectores:
- Monitor
- Lector 1 al 7
- Salmista 1 al 7
- Lector de la epstola
- Salmista
Indicacin general:
sta es la principal Eucarista del ao (es el centro de nuestra fe), y habr que prepararla, por lo tanto,
muy bien.
1. Lucernario
Ambientacin:
Hermanos: ya entrada la noche, nos reunimos impacientes para sorprendernos con el nuevo da en que
celebramos la Resurreccin del Seor. El trnsito de las tinieblas a la luz nos hace recordar a nosotros
cristianos las hazaas que Dios realiza al pasar entre nosotros: Es la Pascua!, El Paso del Seor!...
En efecto: una noche, el pueblo de Israel fue libertado de las tinieblas de la esclavitud, mientras celebraban
la primera cena pascual: la sangre del cordero prefigurando a Cristo, salva al pueblo elegido que guiado por
una columna de fuego, huye de Egipto hacia la tierra prometida, cruzando a pie el mar Rojo, donde perecen
sus perseguidores.
Cristo, de igual modo, atraviesa victorioso las aguas amargas de la muerte, pasa a la luz esplendorosa de su
Resurreccin, abriendo camino para salvar a todo el que crea en l.
Celebremos, pues, a Cristo Resucitado, velando, cobrando nimo al vivir los signos de la liturgia.
Monitor:
El sacerdote pone 5 granos de incienso en el Cirio que representan las llagas de la Pasin, sacrificio de olor
agradable que Cristo hace subir hasta el cielo.
Sacerdote: Por sus santas llagas, gloriosas, nos proteja y nos guarde, Jesucristo nuestro Seor. Amn
Monitor:
Ahora el sacerdote enciende el Cirio, Cristo ha resucitado, vive glorioso para siempre y nos comunica su luz
y su vida.
4. Procesin del Cirio
Monitor:
Ahora el Cirio ser llevado al altar en solemne procesin. Yo soy la luz del mundo ha dicho Jess. Slo l
puede iluminar nuestra marcha por el desierto de esta vida.
5. Pregn Pascual
Monicin:
El corazn de la Iglesia, al verse iluminada por el resplandor de tanta luz, estalla en un himno de alegra y
de accin de gracias, pregonando las maravillas que Dios realiz y va a realizar esta noche: llenos de alegra
aclamemos a Cristo, nuestra vida.
Indicaciones:
Pueden leerse por lo menos tres lecturas del AT, en casos muy urgentes pueden leerse slo dos.
Siempre se debe leer la tercera lectura del AT, que es xodo 14, 15- 15,1
2. Liturgia de la Palabra
Monicin:
Ahora que hemos recordado la obra de nuestra salvacin, preparmonos a vivirla en los sacramentos
pascuales; por el bautismo, nuestra Madre Iglesia va a engendrar a sus nuevos hijos.
Ahora, pongmonos de pie y encendamos nuestra vela para renovar nuestro compromiso bautismal.
Sacerdote: Con un corazn sincero y lleno de alegra, oremos diciendo: Jess resucitado, escchanos.
Por los pastores de nuestras almas, para que puedan apacentar segn la voluntad del Supremo Pastor al
rebao que l mismo, les ha encomendado. Roguemos al Seor.
Por todas las naciones de la tierra, para que puedan gozar de la verdadera paz que Cristo les ha venido a
traer. Roguemos al Seor.
Por nuestros hermanos que sufren, para que su tristeza se convierta en un gozo tan grande que nadie sea
capaz de quitrselos. Roguemos al Seor.
Por nuestra comunidad cristiana, para que con firmeza y confianza d en todas partes un vivo testimonio de
Cristo Resucitado. Roguemos al Seor.
Sacerdote: Todo esto lo ponemos en tus manos de Padre: atindelo y despchalo favorablemente, por
Cristo, nuestro Seor. Amn.
4. Liturgia Eucarstica.
Monicin al ofertorio:
Mientras se acercan las ofrendas, preparmonos interiormente para participar en la plegaria eucarstica y
ofrecernos junto con Cristo.
Comunin:
Antfona: Cristo, nuestro Cordero pascual, ha sido inmolado. Celebremos, pues, la Pascua, con una vida de
rectitud y santidad. Aleluya.
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