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LITERATURA

CLASE 1

CLASIFICACIN DE LAS OBRAS Y TCNICAS EXPOSITIVAS

Cientficas
Didcticas
Expositivas De divulgacin
Periodsticas

pica Epopeya

Novela
Cuento
Narrativa Fbula
Leyenda
OBRAS Mito
Etc.

Tragedia
Imaginativas Dramtica Drama
Comedia
Etc.

Soneto
Romance
Lrica Redondilla
Oda
Etc.

Ensayo

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LOS GNEROS LITERARIOS

Se le llama as a todas y cada una de


las partes en las que se divide la produccin
literaria atendiendo a las tcnicas expositivas
empleadas ligadas a determinadas leyes de
forma y contenido. Como puede observarse,
cada gnero a su vez, est dividido en
subgneros o gneros menores. Para el
estudio de las caractersticas y elementos
que los diferencian es necesario, primero, hacer una consideracin de las siguientes
tcnicas expositivas:

FORMAS DE PRESENTACIN DE UNA OBRA

El verso. Es el lenguaje escrito ordenado conforme ciertas reglas


preestablecidas y dividido en unidades rtmicas. Los hay de tres tipos segn los
elementos que contienen:

Verso tradicional: metro, rima y ritmo


Verso blanco: metro y ritmo
Verso libre: ritmo

La prosa. Es la forma de presentar un escrito sin recurrir a reglas mtricas ni


divisiones de unidades rtmicas; ya que su nico ritmo es el sintctico.

FORMAS DE EXPRESIN (MODOS DISCURSIVOS)

Descriptivo. Es la expresin donde se destacan las


caractersticas de la realidad; la cual puede ser
representada con imgenes directas o figuradas;
estoes, con el empleo de palabras en sentido distinto
del natural: tropos y diversas figuras retricas.

Narrativo. Como su nombre lo indica, mediante esta expresin se cuenta o se


relata una serie de episodios que se desarrollan en base a secuencias espacio
temporales de los acontecimientos que conforman la historia (digesis).
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Dialgico. Discurso compartido alternadamente entre dos o ms personajes. Es
la forma de expresin propia para las representaciones teatrales, de ah, que el
lenguaje deba ser entendible para las masas de espectadores. Cuando un
personaje parece dialogar consigo mismo se le llama monlogo.

Argumentativo. Forma de expresin en la que se presentan comentarios,


razonamientos y anlisis de problemas desde la postura del autor del escrito.
Adems, estas expresiones de tesis, generalmente se presentan con una
estructura tal, que contenga los puntos siguientes:

Tesis o hiptesis que se plantea


Argumentos que la sustentan
Conclusin a la que se llega

LAS OBRAS EXPOSITIVAS

Aunque estas obras no son propiamente literarias, su inclusin en el cuadro


inicial, as como la breve definicin que a continuacin se muestra de cada uno de sus
gneros obedece al deseo de dar un panorama general, a partir del cual sea ms fcil
hacer una discriminacin de aqullos que realmente pertenecen a la literatura y que
sern nuestro tema de estudio.

En trminos generales, son textos escritos en prosa. Exponen ideas de manera


objetiva con un lenguaje formal. Su diferencia radica esencialmente en la finalidad que
persiguen y el tipo de pblico al que van dirigidas:

Textos cientficos. Son aquellos que van dirigidos a especialistas en un campo


del saber. Su lxico es elevado con abundantes tecnicismos.

Textos didcticos. Se dirigen a personas en formacin acadmica. Por lo tanto,


la exposicin de ideas van acompaadas por explicaciones con ejemplos que se
dan paso a paso. Algunas veces pueden incluir ilustraciones, ejercicios, etc.

Textos de divulgacin. Son obras dirigidas a todo el pblico que desee saber
algo ms sobre cualquier tema; los cuales son tratados con un lenguaje sencillo,
sin profundizar.

Textos periodsticos. Son aqullos cuya finalidad es informar sobre hechos y


temas de inters general. Aunque sta es su funcin principal, tambin admiten

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valoraciones crticas y opiniones sobre acontecimientos, noticias, etc., por lo que
no siempre son del todo objetivos. Adicionalmente, pueden formar y entretener.

LAS OBRAS IMAGINATIVAS

El trmino se refiere a los textos literarios en general, en los cuales se hacen


patentes en su mximo esplendor las funciones connotativa y potica de la lengua. Son
textos que, aunque su intencin primaria es el entretenimiento, tambin aportan una
enorme gama de conocimientos que se encuentran tanto explcitos como implcitos en
su contenido, contribuyendo as a la culturizacin del lector. Sus gneros y subgneros
son los siguientes:

PICA

El Mo Cid es la obra
cumbre del Medioevo

PICA. Esta primera clasificacin corresponde a la


tradicin aristotlica y su antecedente se remonta a
las antiguas epopeyas griegas (La Ilada y La Odisea
de Homero) que posteriormente correspondieron a
los cantares de gesta de la poca Medieval (El poema del
Mio Cid, Annimo). Se distingue por su carcter narrativo- descriptivo y la presentacin
en verso de arte mayor, generalmente dividida en cantos. Su tema es algn hecho
blico que pertenece a un remoto pasado semimitolgico donde se exaltan los valores
nacionales y las hazaas de su hroe.

NARRATIVA

NARRATIVA. Su caracterstica fundamental es la presencia de un narrador, el


cual puede narrar la historia desde dentro (intradiegtico), o fuera de ella
(extradiegtico). En el primer caso, su papel vara entre ser protagonista o slo testigo
de los hechos. Otro de sus rasgos importantes es su carcter descriptivo. La
presentacin generalmente es en prosa, aunque existen obras combinadas con textos
lricos.

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La novela. Obra en la que se narra una accin fingida (ficcin) tratando de recrear la
realidad. El relato se presenta en prosa de manera objetiva, aunque existen novelas
cuyo estilo de expresin se denomina de prosa potica. Se caracteriza por desplegar
un macrocosmos; es decir, una historia extensa en cuanto a la relacin espacio-
temporal, alrededor de la cual conviven pequeas historias secundarias. Por lo tanto,
el desarrollo de la accin requiere de numerosos personajes a los que se les describe
con cierta amplitud. Sus elementos son: accin, personajes, tiempo, espacio, trama,
etc. El primer antecedente de este subgnero conservado es la novela El Satiricn, de
Petronio, escrita en el siglo I de nuestra era. Muy avanzada la poca Medieval, surgi
otra forma de novela: la caballeresca, que tuvo un gran auge en toda Europa; un
ejemplo sobresaliente es El caballero Cifar, del siglo XIV. En el Renacimiento, la novela
se desarroll apareciendo nuevas modalidades, entre ellas:

La novela sentimental: Crcel de amor, de Diego de San Pedro.


La novela dramtica: La Celestina, de Fernando de Rojas.
La novela de caballera: Don Quijote de la Mancha, de Cervantes.

Representacin del Quijote y


Sancho Pancha, protagonistas de la
ms sobresaliente obra de Cervantes de
Saavedra

La novela picaresca: El buscn, de Francisco de Quevedo.


La novela pastoril: La Arcadia, de Lope de Vega, y La Galatea, de
Cervantes.

Hasta la fecha, la novela ha continuado evolucionando; pero este estudio se tratar


en el captulo correspondiente a Corrientes literarias.

El cuento. Narracin corta de acciones que pueden ser hechos reales, fingidos o
fantsticos, escrita en prosa. Es lo opuesto de la novela, en el sentido de que sus
cactersticas pueden resumirse en la expresin: presenta un microcosmos. Sus
elementos son: brevedad, intensidad, tensin y resolucin. El cuento surgi desde la
poca de oralidad. Los ms antiguos que se conocen son los recopilados en Cuentos
populares del antiguo Egipto; as como los cuentos de Las mil y una noches, de

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tradicin originalmente persa. En Europa medieval se cultiv el cuento en forma de
aplogos, los ejemplos ms sobresalientes son:

El Conde Lucanor, del infante Don Juan Manuel.


El Decamern, de Bocaccio.
Cuentos de Canterbury, de Chaucer.

Durante el Renacimiento, se contina la tradicin de las narraciones breves


compiladas en obras de gran calidad literaria como:

Novelas ejemplares, de Cervantes.


Novelas ejemplares y amorosas, de Mara de Zayas.
Cuentos y novelas, de La Fontaine.

Sin embargo, el mayor desarrollo del cuento se observ a partir del


Romanticismo debido a la liberacin de la fantasa - fenmeno propio de esta corriente-
, adoptando diversas modalidades:

Historias basadas en consejas y cuentos populares y legendarios:


o Coleccin de cuentos infantiles y Cuentos para la infancia y el hogar,
de los hermanos Grimm.

El famoso cuento de Blanca


Nieves es una creacin de los
Hermanos Grimm, escritores
estacados en este gnero

o Cuentos para nios, de Hans Christian Andersen.


Los cuentos fantsticos:
o Cuentos fantsticos, de Hoffmann.
Cuentos de terror:
o Cuentos de terror y de misterio, de Edgar Allan Poe.

De este ltimo autor son famosos los cuentos El gato negro y La cada de la
casa Usher. Adems, Poe no slo fue el maestro universal del cuento gtico, sino
tambin, el inventor del relato detectivesco o novela policaca, donde destacan La
cada de la Roe Morgue y El escarabajo de oro.

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En la literatura contempornea, tanto el cuento como la novela han evolucionado
con el extraordinario desarrollo de sus personajes y el manejo novedoso de sus
elementos; por ejemplo: la ruptura del hilo narrativo, la dislocacin de los planos
temporales y la ambigedad del narrador que puede aparecer en el relato o
permanecer oculto. Esta caractersticas pueden observarse en cuentos como Rayuela
del escritor Julio Cortzar.

La fbula. Como el cuento, es una narrativa breve (aplogo); pero la accin es


alegrica, es decir, la realizan seres irracionales u objetos inanimados que adquieren
caractersticas humanas. Se deriva del gnero didctico ya que su finalidad es
transmitir una enseanza moral que se constituye, finalmente, en un mensaje llamado
moraleja. Las fbulas El asno cargado de reliquias, Los lobos y los cuervos y Los
znganos y las Abejas son ejemplos del gran ingenio creador del ms notable fabulista
francs Juan de la Fontaine.

Una de las principales caractersticas


de la fbula es la representacin alegrica
con personajes irracionales

Leyenda. Se trata de una expresin literaria primitiva; es decir, es el relato de historias


legendarias cuyo origen se encuentra en la tradicin oral y que han sido transmitidas de
generacin en generacin. Estas historias se expresan en lenguaje alegrico y en ellas
los hechos verdaderos coexisten con otros fabulosos, ya que sus fuentes,
generalmente estn tomadas de la historia pero deformadas por la tradicin. Por
ejemplo, una gran parte de los temas de la epopeya eran ya conocidos en forma de
leyendas. Las culturas nhuatl y maya son ricas en la produccin de este subgnero;
ejemplo de la primera es La leyenda de los volcanes.

La Leyenda de los Volcanes es la


ms representativa de la cultura nhuatl

Mito. Por la naturaleza sagrada de los hechos narrados, a este subgnero no se le


considera como ficcin en la sociedad que lo crea, ya que en l ve una realidad de un

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pasado tan remoto como el principio mismo de los tiempos. En los acontecimientos
en los que participan seres superiores se encuentra la explicacin del origen de las
culturas y suelen ser hasta un tratado cosmognico. La ms abundante y famosa
produccin de este gnero se encuentra en las mitologas griegas y latinas; pero en
nuestra cultura son notables los mitos como La doncella Ixquic, contenido en el libro
maya del Popol Vuh, o El mito de Quetzalcatl en la cultura nhuatl.

El mito de La doncella Ixquic


presenta grandes semejanzas
con la historia de Eva en Las
Sagradas Escrituras

REACTIVOS DE EVALUACIN CLASE 1

1. Seale la opcin donde se muestran dos subgneros de la narrativa.

A) Tragedia y mito
B) Cuento y leyenda
C) Comedia y novela
D) Fbula y drama
E) Fbula y leyenda

2. La caracterstica que distingue a las obras literarias es:

A) su objetividad
B) el uso de tecnicismos
C) su lenguaje connotativo
D) la finalidad de informar
E) el lenguaje denotativo

3. Un ejemplo de cantar de gesta se encuentra en la opcin

A) La Odisea
B) El caballero Cifar

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C) El poema del Mio Cid
D) Don Quijote de la Mancha
E) La Celestina

4. A pesar de su carcter narrativo, __________ se escribe en verso.

A) la pica
B) la fbula
C) el mito
D) la leyenda
E) La novela

5. A qu tipo de novela pertenece Don Quijote de la Mancha?

A) Pastoril
B) Sentimental
C) Dramtica
D) Caballera
E) Picaresca

6. Relacione la columna de autores con sus respectivas obras:


AUTORES OBRAS

1. Edgar Allan Poe a) Rayuela


2. Mara de Zayas b) La cada de la casa Usher
3. La Fontaine c) El poema del Mio Cid
4. Julio Cortzar d) Crcel de Amor
5. Annimo e) El asno cargado de reliquias
f) El buscn
A) 1-b, 2-d, 3-f, 4-c, 5-e
B) 1-d, 2-b, 3-e, 4-a, 5-c
C) 1-d, 2-b, 3-a, 4-f, 5-e
D) 1-b, 2-d, 3-e, 4-a, 5-c
E) 1-b, 2-d, 3-e, 4-f, 5-a

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7. Seale la opcin donde se menciona el ttulo de la primera novela conocida y
conservada hasta nuestros das.

A) El Conde Lucanor
B) El Satiricn
C) La Celestina
D) La Arcadia
E) Crcel de amor

8. Brevedad, tensin, intensidad y resolucin son caractersticas de

A) la novela
B) el mito
C) el cuento
D) la leyenda
E) la fbula

9. Es una narracin de hechos legendarios transmitidos de generacin en


generacin donde, a travs del tiempo, se ha ido revistiendo de fantasa.

A) La leyenda
B) El mito
C) El cuento
D) La novela
E) La fbula

10. ____________ tratan de explicar el origen del hombre y su cultura.

A) Las novelas
B) Las fbulas
C) Las leyendas
D) Los mitos
E) Las epopeyas

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CLASE 2

LOS GNEROS LITERARIOS (Continuacin)

DRAMTICA

Represtacin de una
obra dramtica

DRAMTICA. Es aqulla obra


destinada a ser representada ante
espectadores. En este texto, las
ideas y sentimientos propios de los personajes creados por el autor se exponen
mediante la organizacin dialgica. La accin la llevan a cabo los personajes (actores)
en un espacio llamado escenario. Sus elementos son:

Presentacin del problema

Accin Nudo Conflicto(s)


(tensin)
Clmax

Desenlace

La accin es el elemento en el que se centra este gnero ya que sta va


encaminada a resolver el problema planteado. La divisin en subgneros obedece,
bsicamente, a dos aspectos: el grado de tensin que se mantenga durante el
desarrollo del conflicto vivido entre el protagonista y su antagonista (nudo) hasta llegar
al clmax, y el tipo de resolucin que se le d en el final de la obra (desenlace).

Tragedia. Es una obra de estilo elevado en tono solemne donde la tensin es muy
intensa debido a que los personajes son enfrentados a un problema para el que el
hombre no encuentra solucin. El conflicto es provocado por un destino ineludible o por
la pasin desenfrenada que conduce a la destruccin fsica o moral del protagonista; de
ah que su objetivo sea suscitar la compasin y el temor para llegar a la purgacin de

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tales pasiones. En la antigedad clsica griega destacaron grandes dramaturgos, entre
ellos tenemos a:

Sfocles: Edipo Rey, Electra, Antfona, Ayax, etc.


Eurpides: Medea, Orestes, Andrmaca, Fedra, etc.
Esquilo: Los siete contra Tebas, Prometeo encadenado, La triloga de
Orestes (Agamenn, Coforas y Eumnides), etc.

Representacin de una escena


de la inmortal obra de
Shakespeare Romeo y Julieta

En el Renacimiento William Shakespeare produjo grandes tragedias como


Hamlet y la inmortal Romeo y Julieta.

Drama. La tensin es ms moderada porque los problemas a los que se enfrentan los
personajes varan en seriedad y pueden tener solucin ya que, en este caso, todo
depende de las decisiones que tome el protagonista. Algunos ejemplos son:
La Celestina, de Fernando de Rojas
Otelo, de William Shakespeare

Comedia. El problema que viven los personajes se lleva por caminos cmicos ya que
es producto de la confusin o el ridculo; es decir, los conflictos resultan de equvocos
que, al aclararse, resultan en un desenlace feliz. A diferencia de la tragedia, aqu los
personajes son de condicin inferior. El comediante clsico ms antiguo que registra la
historia es Aristfanes; entre sus obras ms importantes tenemos: La paz, Las
ranas, Las nubes, Lisstrata, etc.

La comedia, por su comicidad, es un


gnero por excelencia de
entretenimiento

La cultura latina, heredera de la griega,


tambin posey destacados genios de la comedia tales como:

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Plauto: El soldado fanfarrn, Anfitrin, El gorgojo, Los cautivos, etc.
Terencio: El eunuco, La Andriana, La suegra, El atormentador de s
mismo, entre otras.

Otro aspecto interesante de los gneros narrativo y dramtico es el que


corresponde a los personajes, los cuales, segn la importancia del papel que
desempean se dividen en:

Principales: Son los involucrados directamente en el problema y suelen actuar


como protagonistas o antagonistas.

Secundarios: El problema les atae slo en la medida en que apoyan al


protagonista en sus acciones.

Incidentales o de reparto: Aparecen espordicamente pero sus acciones no son


relevantes para el desarrollo de la trama. Algunos autores les llaman
ambientales.

En cuanto la caracterizacin se dividen en: individuos, de carcter y tipo.


Estos ltimos corresponden a los que no requieren ser caracterizados porque siempre
actan igual: el rey, el sacerdote, la nana, etc.

LRICA

LRICA.- Se considera como el gnero ms


difcil de entender a causa del uso de un lenguaje
figurado y de la actitud subjetiva con la que el
poeta pretende comunicar su estado anmico.
Dicho en otras palabras, el texto lrico es el ms
subjetivo y personal. Educa el rea afectiva
penetrando a la regin ms sensible del espritu
del hombre para lograr conmoverlo ante lo bello; razn por la que requiere de un lector
altamente predispuesto a entrar en armona con el autor y cuya sensibilidad y cultura le
hagan posible desentraar el sentido de las figuras retricas presentes en el contenido.
De ah que el modo discursivo sea el potico presentado en verso. Para el estudio de
las diversas formas lricas (subgneros) es imprescindible el conocimiento de los tres
elementos formales, propios del verso tradicional, que son los siguientes:

Metro. Es la medida del verso considerando la cantidad de slabas que lo


componen; segn lo cual, existen versos de arte menor, que son los que
comprenden desde dos slabas hasta ocho: dislabos, trislabos, tetraslabos,

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etc.; y los de arte mayor, a partir de nueve: eneaslabos, decaslabos,
endecaslabos, etc. La separacin de las slabas poticas no siempre
corresponde a la gramatical, a veces es necesario hacer algunos ajustes
llamados licencias mtricas, de las cuales, la ms conocida es la sinalefa que
consiste en la unin de la ltima vocal de una palabra con la primera vocal de la
palabra siguiente. Adems, para determinar el nmero total de slabas que
componen el verso hay que tomar en cuenta el tipo de palabra segn su
acentuacin - con la que termine. Por ejemplo, a un verso que termina en
palabra aguda se le aumenta una slaba; al que finaliza con una esdrjula, se le
resta; y en el caso de que el verso sea grave, no se hace ninguna de estas dos
alteraciones.

Rima. Es la igualdad o semejanza fnica que existe entre los versos a partir de
la ltima vocal acentuada (axis). La rima, bsicamente es de dos tipos:
Rima consonante: cuando la igualdad es total; es decir, el axis coincide
en vocales y consonantes.
Rima asonante: cuando la igualdad es parcial; o sea que slo coinciden l
as vocales, pero las consonantes no.

En cualquiera de los dos casos, a la forma en la que se alternen las rimas en


una estrofa se le llama esquema de rima y sus variantes toman diferentes
nombres:
AAAA = monorrimo
AABB = pareado
ABAB = rima alternada o cruzada
ABBA = rima abrazada

Ritmo. Es la alternancia de pausas y acentos (slabas tonas y tnicas) en el


verso que produce una musicalidad o sonoridad esttica. Al ltimo acento de un
verso se le llama axis rtmico.

La estrofa. Los elementos estudiados son fundamentales para la conformacin


de la estrofa, ya que a sta se le conoce como la unin de varios versos, en cantidad
especfica y con caractersticas determinadas que forman una unidad mtrica cerrada.
De esta manera, podemos encontrar estrofas compuestas de dos versos (dsticos); de
tres versos (tercetos); de cuatro (cuartetos); de cinco (quintetos o quintillas); etc.
Adems, La diferente combinacin que de todo esto se haga junto con la temtica, en
algunos casos -, es lo que origina la gran diversidad de subgneros lricos; algunos de
los ms comunes son:

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Soneto. Es una composicin potica de 14 versos distribuidos en dos cuartetos
con rima ABBA y dos tercetos al arbitrio del autor. El soneto tradicional
(espaol) es endecaslabo, pero tambin existen el octoslabo o sonetillo y el
tetradecaslabo conocido como alejandrino, que es de origen francs. Este
ltimo, por su extensin, presenta una cesura entre las sptima y octava slabas
que divide a cada verso en dos segmentos llamados hemistiquios. Sor Juana
Ins de la Cruz escribi muchos sonetos entre los que destacan los de carcter
filosfico y cuyo tema frecuente es la rosa.

Romance. Es una forma fija de poema en versos octoslabos con rima asonante
en los versos pares y sin rima en los nones. Su origen data del medioevo
espaol, en cuyo caso eran generalmente annimos y de carcter popular.
Posteriormente, sobresalen en este gnero escritores como Gngora, Lope de
Vega en el siglo XVI, Sor Juana y Quevedo en el XVII y Federico Garca Lorca
en el siglo XX con su Romancero Gitano.

Redondilla. Es una forma lrica compuesta en cuartetos con esquema de rima


ABBA. Un ejemplo de esta estructura la podemos observar en La divina comedia
de Dante Alighieri.

Oda. Composicin lrica caracterizada por un lenguaje entusiasta y elevado y por


la gran variedad temtica que sugieren hechos trascendentales para con los que
se exaltan sentimientos de admiracin. De la poca romana tenemos el ejemplo
de la oda Beatus Ille de Horacio. En la poca contempornea, durante el
periodo desde finales del siglo XVIII y principios del XIX, Amrica fue prolija en
este tipo de produccin potica debido a la inspiracin en las luchas de
independencia, ejemplos de ello son La victoria de Junn y Oda al General
Flores, vencedor de Miarica, de Jos Joaqun Olmedo.

Elega. Pieza potica en la que se lamenta la muerte de una persona o cualquier


otro acontecimiento desdichado. Por ejemplo, Elogio fnebre a Sor Juana, de
Carlos de Sigenza y Gngora.

gloga. Composicin potica del gnero buclico (donde intervienen pastores


que dialogan acerca de las cosas de la vida campestre. Son famosas Las
Buclicas de Virgilio.

EL ENSAYO. La palabra ensayo significa probar, examinar, pesar, reconocer;


por lo que se comprende que ste sea un gnero relativamente moderno. Aunque sus
antecedentes se remontan hasta la poca clsica grecorromana, su desarrollo se inici
hasta el Renacimiento con grandes ensayistas como Montesquieu. Actualmente, se
trata de un gnero maduro que se orienta hacia las ideas en el que convergen el arte y
la ciencia; razn por la que se le ha llegado a designar como un gnero literario-
cientfico. Se escribe en prosa y en l pueden emplearse separada o combinadamente
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todas la funciones de la lengua. Sus principales caractersticas son: brevedad, libertad
de expresin, temtica ilimitada y carcter eminentemente subjetivo.

En el siglo XVI, fueron cronistas e historiadores los que le dieron auge, y hacia
el siglo XIX, el ensayo prolifer en todas direcciones; sin embargo, en las primeras
dcadas fueron generalmente de tipo polmico y crtico con ensayistas como
Fernndez de Lizardi y Lucas Alamn.

REACTIVOS DE EVALUACIN CLASE 2

1. El autor en este tipo de texto utiliza la accin dialogada con la que expone las
ideas y sentimientos de los personajes creados por l:

A) Narrativo
B) pico
C) Lrico
D) Dramtico
E) Didctico

2. En una obra dramtica la presentacin del problema, el nudo en el que el


conflicto se va recrudeciendo y el desenlace o resolucin del problema son las
etapas en las que se desarrolla:
A) la tensin
B) la accin
C) el protagonista
D) el clmax
E) el conflicto

3. Relacione las caractersticas con el subgnero al que correspondan.


CARACTERSTICAS SUBGNEROS
1. El problema es creado por la a) Tragedia
confusin y llevado por caminos b) Drama
cmicos. c) Picaresca
2. Sus personajes son elevados y se d) Comedia
enfrentan a un destino ineludible.
3. Los problemas varan de seriedad
y el desenlace puede ser benfico

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o no para el protagonista.

A) 1-a, 2-b, 3-c


B) 1-a, 2-b, 3-d
C) 1-b, 2-c, 3-d
D) 1-d, 2-a, 3-b
E) 1-d, 2-b, 3-a

4. En cul de las siguientes opciones se mencionan dos autores de tragedias


clsicas griegas?

A) Plauto y Terencio
B) Sfocles y Esquilo
C) Plauto y Eurpides
D) Terencio y Esquilo
E) Aristfanes y Plauto

5. Gnero literario en el que predomina la subjetividad del autor, quien se


expresa con lenguaje figurado abandonando el sentido recto de las palabras
con el propsito de imprimir belleza en su obra y as lograr impresionar a su
lector.

A) Dramtica
B) Narrativa
C) pica
D) Lrica
E) Ensayo

Con base en el siguiente texto conteste las preguntas de la 6 a la 10.

Detnte, sombra de mi bien esquivo,


imagen del hechizo que ms quiero,
bella ilusin por quien alegre muero,
dulce ficcin por quien penosa vivo.

Si al imn de tus gracias atractivo


sirve mi pecho de obediente acero
para qu me enamoras lisonjero,
si has de burlarme luego fugitivo?

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Mas blasonar no puedes satisfecho
de que triunfa de m tu tirana;
que aunque dejas burlado el lazo estrecho

que tu forma fantstica cea,


poco importa burlar brazos y pecho
si te labra prisin mi fantasa. (Sor Juana)

6. A qu gnero literario pertenece?

A) Dramtica
B) Ensayo
C) Lrico
D) Narrativo
E) pico

7. Qu tipo de versos componen el poema, segn su metro?

A) eneaslabos
B) octoslabos
C) alejandrinos
D) decaslabos
E) endecaslabos

8. Cuntas sinalefas se encuentran en la primera estrofa?

A) 1 en el primer verso
B) 1 en el segundo verso
C) 2 en el segundo verso
D) 1 en el tercer verso
E) 2 en el cuarto verso

9. Cul es el tipo y esquema de rima en la primera estrofa?

A) consonante ABBA
B) consonante - AABB
C) consonante ABAB

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D) asonante - ABBA
E) asonante ABAB

10. Por su estructura, a qu subgnero corresponde?

A) Oda
B) Soneto
C) gloga
D) Romance
E) Redondilla

11. Relacione los autores con sus obras.


AUTORES OBRAS
1. Sfocles a) El eunuco
2. Eurpides b) Hamlet
3. Shakespeare c) Anfitrin
4. Fernando de Rojas d) Edipo Rey
5. Plauto e) Medea
f) La Celestina
A) 1-a, 2-b, 3-e, 4-d, 5-c
B) 1-a, 2-e, 3-d, 4-c, 5-b
C) 1-d, 2-e, 3-b, 4-f, 5-c
D) 1-d, 2-e, 3-a, 4-b, 5-c
E) 1-e, 2-f, 3-a, 4-b, 5-c

12. Lea el siguiente texto:


Seor San Jos lleg a Zapotln de un modo muy humilde y muy
misterioso. Acompaado por la Virgen y a lomo de mula. Un arriero
enfermo pidi posada en la Cofrada del Rosario el ao de Gracia de
1745. No se supo de dnde vena ni para dnde iba. Descarg dos
bultos largos y estrechos como atades. Se acost para descansar y
ya no se levant. Los frailes le dieron cristiana sepultura y aguardaron
en vano que alguien reclamara la acmila y su carga. Nadie se
present.
(En La feria, de Juan Jos Arreola)
Por sus caractersticas es un ejemplo del gnero:

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A) lrico
B) dramtico
C) pico
D) narrativo
E) periodstico

13. El __________ es un gnero literario que se caracteriza por su brevedad, su


subjetividad y su libertad tanto expresiva como temtica, orientndose hacia las
ideas.

A) cuento
B) drama
C) mito
D) teatro
E) ensayo

14. Es un relato breve derivado del gnero didctico cercano al aplogo, y cuyas
acciones son alegricas:

A) cuento
B) mito
C) ensayo
D) fbula
E) drama

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CLASE 3

LAS FIGURAS RETRICAS

Se trata de expresiones en
que, para obtener cierto efecto
estilstico se usan las palabras con
significados diferentes de sus
sentidos literales. Se dividen en
varios tipos entre los cuales se
encuentra el tropo, palabra que
significa girar o trasladar. El empleo de estas figuras es tpico de todo texto en el que
se use la lengua en su funcin potica, pero la Lrica es el gnero retrico por
excelencia. Algunas de ellas son:

Comparacin o smil. Es la semejanza entre dos cosas que al mencionarse se


relacionan por medio de la palabra como, ya sea explcita o implcitamente:

Mi verso es como un pual


que por el puo hecha flor:
mi verso es un surtidor
que da agua de coral.

Metfora. Tambin se trata de una comparacin entre dos cosas pero, en este
caso, una de ellas no se menciona y slo se deduce por medio de la relacin de
semejanza que hay con la otra:

Viejas encinas clavan


visibles garras
en la riscosa escarpa
de la montaa;
parecen vastas
y desprendidas patas
de inmensas guilas.

21
Alegora. Figura que se forma a partir de metforas y comparaciones en una
especie de sucesin:

Dejad las hebras de oro ensortijado


que el alma me tienen enlazada,
y volved a la nieve no pisada
lo blanco de esas rosa matizado.

Paralelismo. Consiste en la repeticin de un mismo pensamiento y puede ser de


dos tipos:

Antittico: Detente, sombra de mi bien esquivo,


imagen del hechizo que ms quiero,
bella ilusin por quien alegre muero,
dulce ficcin por quien penosa vivo.

Sinonmico: Por eso mismo no lo amaban, por eso mismo lo aborrecan

Difrasismo. Consiste en yuxtaponer dos metforas que juntas dan el simblico


medio de expresar la idea que alude a un tercer trmino no explcito:

collar de piedras preciosas


= nia
pluma de quetzal

Epteto. Trmino que se usa para caracterizar una persona o cosa;


frecuentemente acompaa al nombre, pero puede utilizarse en su lugar:

Sor Juana = La dcima musa


Pars = La ciudad de las luces

Otro tipo de epteto es aquel adjetivo que destaca la cualidad ms significativa


del sustantivo y le es connatural: blanca paloma, radiante estrella.
Generalmente, el adjetivo as empleado se antepone al sustantivo.

Onomatopeya. Recurso mnemotcnico con el que se imitan sonidos. En la lrica


se usa para ahondar el patrn rtmico del verso:

Zumba, mam, la rumba y tamb,


22
marimba, mabomba, mobomba y bomb.
Chaqui, chaqui, chaqui, charaqui.
Chaqui, chaqui, chaqui, charaqui.

Aliteracin. Uso de palabras que empiezan con una misma consonante y que
se repiten una despus de otra. Puede significar algo o emplearse slo para
hacer ms sensible el ritmo:

El ruido con que rueda la ronca tempestad

Sincdoque. Esta figura retrica tiene muchas aplicaciones, pero la ms comn


es ser la expresin de una parte en representacin del todo:

Aquel corazn tan noble,


tan ardoroso y altivo
que hallaba el mundo pequeo
a sus gigantes designios.

Enumeracin. Presentacin de cada una de las partes de un todo:

goza cuello, cabello, labio y frente,


antes que lo que fue en edad dorada
oro, lilio, clavel, cristal luciente,
no slo en plata o viola troncada
se vuelva, mas t y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

Prosopopeya. Atribucin de cualidades de seres animados a inanimados, o


cualidades humanas a seres irracionales:

Con mi llorar las piedras enternecen


su natural dureza y la quebrantan;
los rboles parece que se inclinan;
las aves que me escuchan cuando cantan,

23
Metonimia. Figura en la que una palabra se usa por otra que puede esperarse
que aqulla sugiera porque designa alguna nocin asociada con ella: la pluma
por el escritor. O puede usar la causa por el efecto: Cuando ley a Dante.

Elipsis. Supresin de palabras sin que se pierda el sentido de la oracin:

Mi verso es de un [color] verde claro


y [es] de un [color] carmn encendido:
mi verso es [como] un ciervo herido []

Hiprbole. Figura en la que se exagera extremadamente algo para obtener un


efecto especial con fuerza y elegancia:

Ni nardos ni caracolas
tienen el cutis tan fino,
ni los cristales con luna
relumbran con ese brillo.

Hiprbaton. Es el desorden sintctico de la oracin:

Al canto mo el tiempo parecer ms breve;


como Pan en el campo har danzar los chivos;
como Orfeo tendr los leones cautivos,
y mover el imperio de Amor que todo mueve.

Retrucano. Figura en la que se invierten


los trminos de una expresin colocndolos en
extremos opuestos de tal manera que siendo las
mismas palabras adquieran sentido contrario:

No ha de haber un espritu valiente?


Siempre se ha de sentir lo que se dice?
Nunca se ha de decir lo que se siente?

24
Pleonasmo. Utilizacin de palabras no necesarias para construir frases:

Bsame con el beso de tu boca,


cariosa mitad del alma ma,
un solo beso el corazn invoca,
que la dicha de dos, me matara.

Paradoja. Presenta ideas contradictorias que son irreconciliables desde el punto


de vista lgico; pero en la prctica pudieran tener un profundo sentido:

Vivo sin vivir en m,


y de tal manera espero,
que muero porque no muero.

Imagen. Es una expresin que puede despertar sensaciones tctiles, olfativas,


visuales, gestatorias o auditivas. Como se dirige a la memoria, su percepcin
depende de la cantidad de experiencias vitales del lector:

No has visto el mudo arroyuelo


que, corriendo hacia la orilla,
con la clara fuentecilla
une sus labios de hielo?

Sinestesia. Es una combinacin de sensaciones:

yeme con los ojos,


ya que estn tan distantes los odos,
y de ausentes enojos
en ecos, de mi pluma mis gemidos;
y ya que a ti no llega mi voz ruda,
yeme sordo, pues me quejo muda.

25
REACTIVOS DE EVALUACIN CLASE 3

1. Elija la opcin que se refiere a un tipo de figura retrica propia del lenguaje
connotativo que se emplea en los textos literarios, principalmente los lricos.

A) Tropo
B) Acotacin
C) Denotacin
D) Monlogo
E) Discurso

Lea el siguiente texto y conteste las preguntas de la 2 a la 7.


Rubia la aurora luce en el Oriente
sus galas ms esplndidas de fiesta,
que amorosa y rendida ya se apresta
del esposo a besar la roja frente.

2. Qu figura retrica predomina en toda la estrofa?

A) Retrucano
B) Alegora
C) Paralelismo
D) Enumeracin
E) Anttesis

3. Cul de las siguientes figuras se emplea entre los versos 3 y 4?

A) Simil
B) Anttesis
C) Retrucano
D) Paralelismo
E) Hiprbaton

4. Al recurso que se utiliza en esta estrofa respecto del tratamiento del tema se
le llama:

26
A) Elipsis
B) Paradoja
C) Sinonimia
D) Prosopopeya
E) Enumeracin

5. Por su nmero de versos, la estrofa es un:

A) dstico
B) terceto
C) cuarteto
D) quinteto
E) sexteto

6. Qu tipo de rima presenta y cul es su esquema?

A) asonante ABBA
B) asonante ABAB
C) consonante ABBA
D) consonante BAAB
E) consonante ABAB

7. Por su metro, estos versos son:

A) alejandrinos
B) de arte mayor
C) de arte menor
D) de trece slabas
E) de catorce slabas

27
8. Relacione las caractersticas con los gneros literarios a los que
corresponden.
CARACTERSTICAS:
1. Prevalece la narracin y la descripcin. Toma como tema hazaas guerreras
que pertenecen al pasado.
2. Su elemento esencial es la tensin entre dos fuerzas que entran en conflicto del
cual nos enteramos a travs del dilogo de los personajes.
3. Trata de recrear la realidad a travs de un narrador que relata una serie de
acontecimientos sucedidos en una relacin espacio-temporal.
4. Es el ms subjetivo y personal porque expresa los sentimientos, imaginaciones y
pensamientos del autor en lenguaje figurado.

GNEROS:
a) Dramtica
b) pica
c) Lrica
d) Narrativa

A) 1-a, 2-b, 3-d, 4-c


B) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
C) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a
D) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c
E) 1-b, 2-a, 3-c, 4-d

9. De las siguientes caractersticas, seale las que sean propias del cuento.
I. Relato legendario revestidos de fantasa al transmitirse de generacin en
generacin.
II. Sus elementos son: brevedad, intensidad, tensin y resolucin.
III. Relata la realidad de un pasado tan remoto como el principio mismo de los
tiempos.
IV. Se deriva del gnero didctico, pues su finalidad es transmitir una enseanza
moral.
V. Desarrolla el relato en poco tiempo y espacio con un mnimo de personajes.
VI. Sus acciones van por caminos cmicos producto de la confusin y el ridculo.

28
A) II y V
B) II y III
C) I, II y IV
D) I, III y IV
E) III, IV y V

10. En qu verso de la siguiente estrofa se encuentra una metfora?


He admirado el hormiguero
Cuando henchan su granero
Las innmeras hormigas.
He observado su tarea
Bajo el fuego que caldea
La estacin de las espigas.

A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI

11. Cul de las siguientes frases contiene un epteto?

A) Las rosas rojas de mi jardn


B) Las alegres risas de los nios
C) La aurora de aquel da
D) El rumor de la cascada
E) Los das nublados de mi vida

12. Qu tropo se encuentra en los siguientes versos?


Mi verso es un ciervo herido
que busca en el monte amparo.

A) Metfora
B) Sinestesia
C) Hiprbaton

29
D) Sincdoque
E) Comparacin

13. Seale la opcin que menciona la figura retrica empleada en estos versos:
Que el alma que hablar puede con los ojos
tambin puede besar con la mirada.

A) Smil
B) Metfora
C) Anttesis
D) Sinestesia
E) Epteto

14. El subgnero _________ se caracteriza por dirigirse a personas en


formacin acadmica, por lo tanto, pertenece al tipo de obras expositivas; pero
su intencin tambin se ve reflejada en ciertas obras literarias.

A) cientfico
B) narrativo
C) periodstico
D) de divulgacin
E) didctico

15. Identifique la figura literaria que aparece en los dos ltimos versos.
En perseguirme, mundo, qu interesas?
En qu te ofendo, cuando slo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?

A) Hiprbole
B) Retrucano
C) Prosopopeya
D) Sinonimia
E) Onomatopeya

30
16. Qu figura retrica se aprecia en esta estrofa?
rase un hombre a una nariz pegado
rase una nariz superlativa
rase una nariz sayn y escriba
rase un peje espada muy barbado.

A) Hiprbole
B) Retrucano
C) Prosopopeya
D) Anttesis
E) Onomatopeya

31
CLASE 4

LAS CORRIENTES LITERARIAS Y PRINCIPALES REPRESENTANTES

La clasificacin de la produccin literaria en "corrientes" obedece a los


"movimientos" o cambios que se han efectuado tanto en el fondo como en la forma de
las obras con el transcurrir de los aos. Cada una de ellas agrupa las diferentes
tendencias que los escritores adoptan, ya sea, como un deseo de brindar novedades a
sus lectores; o bien, como una manifestacin de franca rebelda a los modelos ya
establecidos. En cualquier caso, estos cambios siempre estarn de alguna manera
influidos por las circunstancias inherentes a la poca en la que al escritor le toc vivir y,
en su momento, le han servido para imprimir en sus obras un sello de originalidad.
Para el estudio de estas corrientes es necesario comprender los cambios, y stos slo
se entendern retrocediendo en el tiempo para encontrar qu es lo que ha cambiado.
Por lo tanto, aunque el trmino es relativamente reciente, iniciaremos con un breve
recorrido a travs de la historia de la Literatura remontndonos hacia la Edad Media.

LA POCA MEDIEVAL

La poca Medieval fue prolija


en la cantidad y variedad de
su produccin literaria

La poca Medieval. El sentir y el pensar de este


tiempo estuvieron ligados estrechamente, por un
lado, con las creencias religiosas, y por otro lado, a
las condiciones poltico-sociales existentes; lo cual
hizo que la literatura se bifurcara en tres grandes
grupos:

1. Literatura eclesistica. A partir del siglo II surgieron grupos de escritores


religiosos: los Padres Apostlicos, a quienes les caracterizaba su desprecio por
las formas clsicas del latn literario; los Apologistas, cuya finalidad era defender
la fe y salvar a los fieles de las persecuciones; finalmente, una tercera
generacin denominada los Santos Padres de la Iglesia que dominaron el

32
panorama de los siglos IV y V. Los ms destacados son:

San Jernimo: La tentaciones y La Vulgata (traduccin de la Biblia)


San Agustn de Hipona: "la ciudad de Dios" y "Confesiones"

2. Literatura feudal. Durante mucho tiempo, la literatura dominante en las cortes


fue la pica, Beowulf (Annima) es un ejemplo de hroe de feudalismo
temprano. Siglos ms tarde, pasadas las cruzadas, el panorama europeo
empez a sufrir cambios, de esto es un claro ejemplo la Chanson de Roland. Ya
en el siglo XII, los ideales de los seores feudales sufren una violenta
transformacin y surge la lrica amorosa (el amor corts) y la novela (romn) en
prosa o en verso, cuya temtica es el amor, la mujer y el caballero; es decir, la
Literatura caballeresca. Uno de los mejores representantes es Chretin de
Troyes quien escribi: Perceval, El cuento del Graal y Tristn e Isolda.

Modelo de castillo feudal.


Organizacin socio-poltica donde
se gest un tipo de Literatura
especfica: la caballeresca

3. Literatura burguesa. Exalta los valores de un grupo hasta entonces


marginado, y resume, casi siempre, un justo resentimiento social. Algunas obras
son una protesta disimulada contra nobles y an contra eclesisticos; por
ejemplo: Los fabliaux y Roman de Renard. Sin embargo, este grupo contribuy a
la evolucin de la poesa amorosa para convertirla en el dolce still nuovo, cuyo
principal seguidor fue el ilustre burgus Dante Alligieri, autor de La divina
comedia, obra que marcar la transicin hacia una nueva poca: el
Renacimiento.

33
EL RENACIMIENTO

Escena tpica de la poca del


Renacimiento

El Renacimiento. Inici en Italia


(XIV-XVI) como un movimiento,
primero intelectual, pues naci
del gusto por leer los antiguos
manuscritos clsicos que se conservaban en los conventos y de la admiracin e
imitacin de los ideales romanos; despus, se convirti en un lento proceso de
evolucin en las ideas y valores de la poca que termin por abarcar todos los
aspectos de la vida europea. Sus principales representantes son:

Francisco Petrarca: "El cancionero"

Juan Boccaccio: El decamern

William Shakespeare: El mercader de Venecia, Hamlet, Romeo y Julieta y Otelo

Adems, la novela caballeresca se convierte en una novela de aventuras


fantsticas, en muchos de los casos ridiculizante de los ideales y de los personajes de
los antiguos poemas blicos o de las novelas de tipo corts. Es entonces, cuando el
escritor espaol Miguel de Cervantes Saavedra escribe la novela considerada como
una de las obras cumbres de la literatura mundial: El ingenioso hidalgo don Quijote de
la Mancha.

SIGLOS DE ORO

Siglos de Oro. As se le denomina a la poca comprendida entre los siglos XVI


y XVII dado el gran esplendor que alcanz la produccin literaria particularmente en
Espaa. Durante el siglo XVI surgi el Humanismo, o sea, una ideologa en la que se
privilegiaron los valores grecorromanos adoptando una tendencia antropolgica; es
decir, el hombre se convierte en el elemento central de la vida, idea que se contrapone
a las concepciones medievales. A mediados del siglo, la lnea natural del clasicismo
empez a incluir formas literarias ms complejas dando origen al periodo conocido
como el Barroco. Durante este periodo hubo dos escuelas literarias:

34
1. Culteranismo. Con tendencia a un arte potico refinado, rico en imgenes,
metforas, cultismos y alusiones mitolgicas. Su precursor fue Luis de Gngora,
autor de Las Soledades y la Fbula de Polifemo y Galatea.

Luis de Gngora, escritor espaol autor de


Las Soledades y mximo representante
del Culteranismo en su pas

2. Conceptismo. Tendencia a una utilizacin de conceptos ms profundos,


alambicados y oscuridad en la prosa. Su precursor fue Francisco de Quevedo,
autor de El buscn.

En trminos generales, las caractersticas ms importantes del Barroco son:

Prdida del equilibrio clsico


La acumulacin
Espritu antirreformista
Nihilismo temtico
Culto al contraste
Erudicin

Debido a la gran extensin geogrfica y temporal, el Barroco no fue exactamente


lo mismo ni en toda Europa ni en todos los escritores; por ejemplo, en Francia, la
modalidad barroca fue el Preciosismo, y en Italia, el Manierismo.

Otros representantes barrocos destacados son:

Juan Ruiz de Alarcn: La verdad Sospechosa y Las paredes oyen.


Lope de Vega: Fuente Ovejuna y El mejor alcalde el rey
Caldern de la Barca: La vida es sueo
Tirso de Molina: El vergonzoso en palacio y El burlador de Sevilla
Miguel de Cervantes Saavedra: Novelas ejemplares
Sor Juana Ins de la Cruz: "Primero sueo", "Carta Atenagrica" y Respuesta a
Sor Filotea (las tres en prosa); Los empeos de una casa y Amor es ms
laberinto (comedias). Adems tuvo una amplia produccin lrica en la que cultiv
gran variedad de subgneros, entre los cuales destaca el Soneto.

35
Sor Juana fue la poetisa ms
destacada en el gnero lrico
durante la poca Barroca mexicana

ROMANTICISMO

Romanticismo. Movimiento espiritual que se sita de finales del siglo XVIII a la


primera mitad del siglo XIX. Fue una revolucin en todos los campos del saber
humano: filosfico, literario y social. Surge como una reaccin en contra del
racionalismo de la Ilustracin y de la rgida normatividad de los neoclsicos, quienes
consideraban al arte como un sinnimo de belleza; mientras que para el romntico, el
arte es smbolo de expresin. Por lo tanto, el Romanticismo se caracteriza por su
sinceridad y libertad expresiva, el predominio de la imaginacin creativa, la exaltacin
de los sentimientos sobre la razn y el culto al yo (individualismo). El autor romntico
revindica los valores ticos, religiosos y nacionales; consecuentemente, la temtica es
prolija, lo mismo cantan al amor en todas sus variantes, que a la patria, a la libertad o a
la naturaleza. El paisaje ocupa un lugar muy importante, con un carcter especial de
subjetivismo, y a veces de simbolismo.

Sus principales representantes son:

ALEMANIA. Goethe es considerado como el precursor del Romanticismo europeo; sus


obras ms importantes son Fausto y Werther.

ESPAA. El autor ms representativo es Jos de Espronceda con sus obras El


estudiante de Salamanca y El diablo mundo; pero tambin sobresalen Jos Zorrilla con
Don Juan Tenorio; Duque de Rivas con Don lvaro o la fuerza del sino y Gustavo
Adolfo Bcquer con Rimas.

36
Representacin de una escena de la
famosa obra Don Juan Tenorio, de
Jos Zorrilla

FRANCIA. La nueva Elosa y Emilio son obras de Rousseau, escritor considerado


como el alma del movimiento prerromntico europeo. Obras posteriores como Los
miserables y Nuestra Sra. de Pars, del escritor Vctor Hugo, son tambin muy
representativas.

CUBA. Jos Mara de Heredia es el precursor del Romanticismo en hispanoamrica,


ya que sus obras En el Teocalli de Cholula y Nagara son las primeras producciones de
esta especie en el continente.

MXICO. Aqu son importantes: Manuel M. Flores autor de poemas erticos donde el
amor, la pasin y la sensualidad son su temtica favorita. Guillermo Prieto, denominado
"el poeta nacional" por su obra El romancero nacional. Manuel Acua, en su poesa
refleja un intenso drama interior: "Nocturno a Rosario" y "Ante un cadver". Ignacio
Manuel Altamirano con Clemencia", y varios ms.

Manuel M. Flores es uno de los principales


representantes del Romanticismo en Mxico

COLOMBIA. Jorge Isaacs escribe la novela romntica por excelencia: Mara.

URUGUAY. Jos Zorrilla de San Martn cierra este periodo (1888) con Tabar, su ms
famoso poema donde las pervivencias romnticas se mezclan ya con las pre-
modemistas.

37
Debido a la liberacin de la fantasa, a partir del Romanticismo, la novela
experimenta un extraordinario desarrollo proliferando una importante variedad temtica
y de estilo narrativo como las siguientes:

AUTOBIOGRFICA: El Periquillo Sarniento, de Femndez de Lizardi (Alias: "El


pensador Mexicano"). Tambin fue autor de Don Catrn de la Fachenda y La
Quijotita y su prima.

Fernndez de Lizardi, periodista y escritor


Mexicano conocido como El Pensador Mexicano

EPISTOLAR. Un ejemplo es El Marques de Villamar, de Aurora Dupin (George


Sand).

HISTRICA. Este tipo de novela es considerado como el patrimonio del


Romanticismo. Su creador es Walter Scott con su novela Ivanhoe. Otro ejemplo
es Los tres mosqueteros, de Alejandro Dumas.

PSICOLGICA: En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust, considerado


como el creador de este gnero.

DE TESIS. La idea que sostiene puede ser filosfica, moral o social. Este tipo de
novela ya preludia el Realismo por el cuidado del detalle en las descripciones;
por ejemplo, Los miserables, de Vctor Hugo.

DE EVASIN. Expresa sentimientos de evasin que llevan hacia lugares


remotos donde se encuentran pasiones y costumbres extraas: La cartuja de
Parma, de Sthendal.

DE AVENTURAS. En ella se mezcla la evasin con la invencin penetrando en


lo misterioso y fantstico: El ltimo Mohicano, de Fenimore Cooper; y Moby Dick,
de Herman Melville.

GTICA O DE MISTERIO. Su caracterstica es lo sobrenatural que raya en el


terror: Frankestein, de Mary W. Shelley.

38
REACTIVOS DE EVALUACIN CLASE 4

1. El autor de Las tentaciones es:

A) San Agustn
B) Arcipreste de Hita
C) San Jernimo
D) Chretin de Troyes
E) Sor Juana Ins

2. Elija la opcin que muestra la obra cuya produccin se encuentra en la


transicin del Medioevo al Renacimiento.

A) Perceval
B) El decamern
C) La ciudad de Dios
D) La divina comedia
E) Poema del Mo Cd

3. La novela que es una parodia de los antiguos poemas picos y de las novelas
caballerescas es

A) El buscn
B) Don Quijote de la Mancha
C) Chansn de Roland
D) El cuento de Graal
E) Poema del Mo Cd

4. Durante qu siglos se dio el Renacimiento?

A) II V
B) IV V
C) XIV XVI

39
D) XVI XVII
E) XVIII XIX

5. El _________ primero fue un movimiento intelectual que paulatinamente


abarc todos los aspectos de la vida europea.

A) Conceptismo
B) Renacimiento
C) Manierismo
D) Culteranismo
E) Preciosismo

6. El _________ fue una corriente ideolgica en la que se privilegiaron los


valores grecorromanos adoptando una tendencia antropolgica.

A) Humanismo
B) Conceptismo
C) Amor corts
D) Culteranismo
E) Dolce still nuevo

7. Elija las dos tendencias barrocas cuyos representantes son Quevedo y


Gngora respectivamente.

A) Conceptismo culteranismo
B) Conceptismo manierismo
C) Culteranismo conceptismo
D) Manierismo conceptismo
E) Manierismo preciosismo

8. Elija las caractersticas propias del Romanticismo.


I. Prdida del equilibrio clsico.
II. Lleva como temtica el amor, la dama y el caballero.
III. Expresa la exaltacin de los sentimientos.
IV. Denota un espritu antirreformista.

40
V. Identificacin con el paisaje, la naturaleza es casi simblica.
VI. Hay un predominio de la imaginacin creativa.

A) III V VI
B) IV V VI
C) I II III
D) I III V
E) II IV VI

9. Quin fue el poeta mexicano que por reflejar en su obra todo lo tormentoso
de su vida es considerado como prototipo del Romanticismo?

A) Jos de Espronceda
B) Francisco Quevedo
C) Jos Mara de Heredia
D) Manuel Acua
E) Ignacio Manuel Altamirano

10. Relacione las obras con sus autores.


OBRAS AUTORES
1. La verdad sospechosa a) Dante Alligieri
2. Confesiones b) Caldern de la Barca
3. La divina comedia c) Francisco de Quevedo
4. El Buscn d) San Agustn
5. La vida es sueo e) Duque de Rivas
f) Juan Ruiz de Alarcn

A) 1 c, 2 e, 3 b, 4 d, 5 a
B) 1 c, 2 e, 3 d, 4 b, 5 a
C) 1 b, 2 d, 3 a, 4 c, 5 f
D) 1 f, 2 d, 3 a, 4 c, 5 e
E) 1 f, 2 d, 3 a, 4 c, 5 b

11. Cul es el modo discursivo predominante en el texto?


Ese mozo me dijo Rastignac al odo est condecorado por la
publicacin de obras sobre materias desconocidas para l. Es
41
qumico, historiador, novelista y escritor; posee cuartos, tercios o
mitades en los derechos de no s cuntas obras de teatro y es
ignorante como un mulo. No es una persona, sino simplemente un
nombre, un marbete conocido del pblico.

A) Dialgico
B) Descriptivo
C) Narrativo
D) Argumentativo
E) Referencial

12. El planteamiento de una tesis, los razonamientos que se hacen al respecto y


la conclusin a la que se llega son elementos de:

A) un texto narrativo
B) un texto dramtico
C) un texto periodstico
D) un texto argumentativo
E) un texto potico

13. La Fontaine es un escritor que sobresale principalmente por su amplia


produccin en el subgnero:

A) cuento
B) novela
C) fbula
D) tragedia
E) comedia

14. Son personajes que no requieren de ser caracterizados porque siempre


actan igual:

A) Individuos
B) Tipo
C) Carcter

42
D) Dramticos
E) Lricos

15. Es el elemento del verso que considera la cantidad de slabas que lo


componen:

A) Rima
B) Ritmo
C) Cesura
D) Metro
E) Esquema

16. Es una composicin lrica que consiste en versos octoslabos con rima
asonante en los versos pares y sin rima en los versos nones:

A) Soneto
B) Oda
C) Redondilla
D) Elega
E) Romance

Lea el siguiente poema nhuatl y conteste las preguntas 17 y 18.


De las Siete Cuevas provino
De la regin de los cactus provino.
Yo nac, yo nac, nac con mi flecha
de cactus,
Nac con mi flecha de cactus.

17. Cules figuras retricas se aprecian en la composicin?

A) Paralelismo sinonmico y repeticin


B) Repeticin y onomatopeya
C) Prosopopeya y comparacin
D) Paralelismo antittico y repeticin
E) Metfora y comparacin

43
18. En el segundo verso se observa un:

A) Smil
B) Difrasismo
C) Epteto
D) Retrucano
E) Paralelismo

19. Qu tipo de imgenes se perciben en los siguientes versos?


Noche. Este viento vagabundo lleva
las alas entumidas
y heladas. El gran Andes
yergue al inmenso azul su blanca cima.
La nieve cae en copos,
Sus rosas transparentes cristaliza;

A) Olfativas y gustativas
B) Visuales y tctiles
C) Olfativas y auditivas
D) Visuales y gustativas
E) Tctiles y auditivas

44
CLASE 5

LAS CORRIENTES LITERARIAS (Continuacin)

LITERATURA CONTEMPORNEA

REALISMO

El Realismo fue una corriente


literaria que se enfoc en temas
de degradacin social y pobreza,
situaciones comunes en el rea
rural

Realismo. Es un movimiento
literario que inici en Francia
en la segunda mitad del siglo
XIX. Realismo significa ver la
realidad tal como se presenta ya que en l no hay ornamentacin, fantasa ni
evocacin; por lo tanto, su principal caracterstica es la objetividad. Adems, este arte
es impersonal, pues el autor se mantiene impasible ante la realidad que copia. Los
rasgos que lo caracterizan son:

Predominio de la descripcin exacta mediante el uso de un lxico preciso y


eptetos calculados.
El recurso de la descripcin se explota en todas sus modalidades:
prosopografa, etopeya, retrato y paisaje.
Espritu de imitacin fotogrfica; pues refleja hasta los ms mnimos detalles.
Documentacin de la realidad: el escritor primero piensa el tema, luego
investiga.
Reproduccin del ambiente local con sus costumbres (costumbrismo), lenguaje
coloquial y giros regionales.
Preeminencia a la presentacin de aspectos negativos en detrimento de los
positivos.

El precursor del Realismo fue Gustave Flaubert, autor de Madame Bobary; pero
el mejor representante, considerado como padre del realismo es Honorato de Balzac
quien escribi grandes novelas como La piel de Zapa, Pap Goriot y Eugenia Grandet.
A su produccin de un total de 94 novelas se le denomina La comedia humana.

45
Honorato de Balzac, escritor francs
considerado como El Padre del Realismo

Dentro del Realismo existen corrientes literarias que de l se desprenden, como


son:

Naturalismo. Sus caractersticas son prcticamente las mismas del Realismo


pero exageradas, ya que se complace en presentar los aspectos ms srdidos
de la vida mediante la descripcin de una humanidad degradada. La figura ms
representativa del Naturalismo es el francs Emilio Zol, autor de Nan.

Parnasianismo. Esta corriente propugna por liberar a la lrica del subjetivismo


romntico para conducirla a una objetividad impasible. Sus poetas se fijaron
como ideal el arte por el arte, razn por lo que dieron ms importancia al
elemento formal.

Simbolismo. Es una revolucin potica que se contrapone al Parnasianismo, ya


que atac la perfeccin formalista al romper con la mtrica tradicional; adems,
el simbolista opone a la descripcin la sugestin evocadora: no nombrar, slo
sugerir es su lema.

El Realismo lleg a Hispanoamrica en las ltimas dcadas del XIX,


descubriendo ignorancia, pobreza, anarqua, corrupcin de la alta sociedad y el
tormento de las clases bajas por el caciquismo. Los mejores representantes en Mxico
son:

ngel del Campo Micrs: La Rumba


Emilio Rabasa: La bola
Jos T. Cuellar: Baile y cochino
Manuel Payno: Los bandidos de Ro Fro

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ngel del Campo Micrs, uno de los mejores
representantes del Realismo en Mxico

En esta corriente decimonnica hundi sus


races la Novela de la Revolucin -
modalidad que surgi a partir de 1910 como
consecuencia de este conflicto -, cuyas caractersticas son:

Presenta una visin directa de la realidad tomando como asunto los hechos de
la Revolucin Mexicana.
Es una novela autobiogrfica con caractersticas de memoria documental.
Los hechos no necesariamente siguen una secuencia cronolgica, por lo que en
ocasiones la trama resulta inconexa.

Sus representantes ms destacados son:

Mariano Azuela: Los de Abajo


Martn Luis Guzmn: El guila y la serpiente

Mariano Azuela

MODERNISMO

Modernismo. Corriente literaria que aparece a fines del siglo XIX (1888-916)
como una reaccin contra el idealismo romntico y el naturalismo exagerado, producto

47
de la ausencia de valores en la poesa hispnica y de una necesidad de novedad. Fue
la primera contribucin de Hispanoamrica a la literatura universal. Sus caractersticas
son:
Individualismo: plena libertad en la expresin personal.
Exquisitez conceptual de pensamiento.
Renovacin del lenguaje: mediante el uso de imgenes y sinestesias, exotismo y
fantasa (Alusiones a Oriente, flores, joyas, colores y animales estticos).
Libertad en el uso de patrones estrficos con un afn preciosista de perfeccin
en la forma, se ponen de moda las estrofas cuaderna va, el pareado, el verso
alejandrino y combinaciones de distintos metros (verso libre).
Temas raros o misteriosos.
Poemas breves e intensos.

Los principales representantes son:

Rubn Daro: con la publicacin de su libro Azul inicia el movimiento modernista


libro en el que se encuentra su famoso cuento El rey burgus-. Otras de sus
obras que destacan son: Prosas profanas, Cantos de vida y esperanza y Abrojos
y rimas.

Rubn Daro, escritor nicaragense que dio


inicio al movimiento Modernista con la
presentacin de su libro Azul

Manuel Gutirrez Njera: fue el precursor del Modernismo en Mxico. Entre su


obra potica destaca La Duquesa Job.
Salvador Daz Mirn: su principal obra potica est contenida en Lascas.

Todo movimiento literario ha contado con adeptos y detractores, y el


Modernismo no fue la excepcin, pues se le lleg a tachar de amanerado porque
introdujo cierta artificiosidad, superficialidad y extravagancia en el verso.

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LITERATURA CONTEMPORNEA

Se considera contempornea a la literatura producida a partir de la segunda


mitad del siglo XX, en donde los gneros lrico, narrativo (novela y cuento) y el ensayo
alcanzan un gran esplendor debido a que se establece como norma el azar, la
improvisacin y el absurdo. En este siglo surgieron una serie de movimientos llamados
Ismos o escuelas de Vanguardia, que trataron de revitalizar a la lrica alejndola de las
formas expresivas tradicionales. Los ms importantes fueron:

Futurismo. Movimiento subversivo que sirvi de punto de partida para


posteriores movimientos. Entre sus principios se abogaba por una absoluta
abolicin de la sintaxis y, como nueva forma de belleza se estableci la
velocidad. Su creador fue Felipe Toms Marianetti.

Cubismo. Su tendencia es liberarse del objeto y eliminar lo anecdtico para que


la obra no sea un reflejo exacto de la realidad, sino una exposicin subjetiva de
lo que el escritor piensa; es decir, hay un predominio de la realidad intelectual
sobre la sensorial. Uno de sus principales representantes es Federico Garca
Lorca: Primeras canciones.

Fedrico Garca Lorca, destacado


escritor espaol que cultiv todos los
gneros literarios

Dadasmo. Movimiento literario que lleva como bandera el nombre de dada ya


que esta palabra no significa nada y el postulado principal del Dadasmo es la
negacin absoluta de toda relacin entre idea y palabra. Los dadastas
estuvieron contra todo y contra todos. Uno de sus ms importantes
representantes es Tristn Tzara, autor de Aproximacin.

Surrealismo. Movimiento artstico cuyo aspecto ms caracterstico es el lugar


preponderante que se le da a los fenmenos del sueo y del automatismo
psquico, en virtud del cual se pretende expresar el funcionamiento real del
pensamiento. El autor escribe conforme las ideas e imgenes van apareciendo
en su inteligencia. Andr Breton es el jefe de esta corriente.
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Ultrasmo. Fue un movimiento privativo de los pases de habla hispana. Su
verdadero mrito fue el de provocar una rebelin contra la rutina del Modernismo
que estaba ya en decadencia. Entre sus principales postulados est la reduccin
de la lrica a su elemento principal: la metfora. Se caracteriz por la eliminacin
de la rima y el uso de neologismos, tecnicismos y palabras esdrjulas. Sus
representantes son Jorge Luis Borges, autor de Aldea y Leopoldo Marechal.

Jorge Luis Borges, representante


del Ultrasmo y autor de Aldea

Creacionismo. Movimiento vanguardista instaurado por el poeta chileno Vicente


Huidobro, quien explica esta tendencia como un arte en el que se ven cosas que
nunca se han visto y que jams se vern, pero que a todos les gustara ver, ya
que el poema creacionista se compone de imgenes y situaciones creadas.
Huidobro despoj a la metfora de su enlace lgico entre fantasa y realidad, por
lo que muchas de sus imgenes son disparatadas. Arte potica es una de sus
obras ms famosas.

Estridentismo. Espritu vanguardista nacido en Mxico y continuador del


ultrasmo. Manuel Maples Arce es uno de sus precursores, autor de Prisma, en
Andamios.

Poesa pura. Un representante es Juan Ramn Jimnez: Platero y yo.

Por otro lado, en este siglo la novela contina su evolucin, de la cual, podemos
destacar las siguientes nuevas modalidades:

DE ANLISIS SUBJETIVO. Su tcnica favorita es el monlogo interior; un ejemplo es


Ulises, de James Joyce.

DE CONTRAPUNTO: Manhattan Transfer, de John Dos Passos.

TREMENDISTA. De clara raigambre naturalista: La colmena, de Camilo Jos Cela.

DE 2 PERSONA. Hace que su lector sea ms participativo: Aura, de Carlos Fuentes.

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Carlos Fuentes, escritor mexicano
contemporneo, autor de una basta
obra en la que destaca los valores
y aspectos culturales de Mxico

SIMBLICA CONFLICTIVA: Metamorfosis, de Franz Kafka.

NOVELA ENSAYO: Un mundo feliz, de Aldous Huxley.

DE LA GENERACIN PERDIDA: El sonido y la furia, de William Foulkner.

OBJETALISTA: La celosa, de Alain Robbe-Grillet.

REALISMO MGICO: Cien aos de soledad, de Gabriel Garca Mrquez.

En este apartado se hace una justa mencin especial de las personalidades ms


destacadas de la literatura contempornea con algunos ttulos de sus obras.

Federico Garca Lorca


Poesa: Poeta en Nueva York y Seis poemas gallegos.
Teatro: Yerma, Bodas de sangre, Rosita la soltera y La casa de Bernarda Alba.

Octavio Paz
Poesa: Piedra de sol, en Libertad bajo palabra.
Ensayo: Las peras del olmo, Las trampas de la fe y El laberinto de la soledad.

Gabriel Garca Mrquez


Novela: Cien aos de soledad, El coronel no tiene quien le escriba, El amor en los
tiempos del clera y Crnica de una muerte anunciada.

51
Gabriel Garca Mrquez,
escritor y periodista colombiano
ganador del Premio Novel en 1982

Juan Rulfo
Cuento: El llano en llamas
Novela: Pedro Pramo

Jorge Ibargengoitia
Cuento: Maten al len y La ley de Herodes.
Novela: Los relmpagos de agosto, Estas ruinas que ves, Las muertas y Dos crmenes.
Teatro: El atentado (farsa)
Crnica: Viaje a la Amrica ignota y Autopsias rpidas.

Carlos Fuentes
Novela: Las buenas conciencias y Aura.

Julio Cortzar
Cuento: Rayuela, Las armas secretas y Los reyes, en Bestiario.

Mario Benedetti
Poesa: Poemas de oficina y El olvido est lleno de memoria.
Cuento: Cuentos montevideanos y Cuentos completos.
Novela: La tregua, La borra de caf y Andamios (las dos ltimas autobiogrficas).
Ensayo: El pas de la cola de paja y Letras del continente mestizo.
Teatro: Pedro y el capitn

Mario Benedetti, prolijo escritor


uruguayo que incursion en
diferentes tendencias y gneros
literarios

52
REACTIVOS DE EVALUACIN CLASE 5

1. Relacione los rasgos caractersticos que correspondan a cada una de las


siguientes corrientes literarias.
CARACTERSTICAS CORRIENTES
1. Descripcin prolija y empleo de a) Barroco
eptetos precisos. b) Romanticismo
2. Acumulacin de recursos retricos c) Realismo
y alusin a la antigedad clsica. d) Modernismo
3. Identificacin con el paisaje y culto e) Creacionismo
al yo.
4. Expresin extravagante y alusin a
piedras preciosas, colores, aves
exticas, etc.

A) 1 b, 2 c, 3 e, 4 d
B) 1 c, 2 a, 3 e, 4 - d
C) 1 c, 2 a, 3 b, 4 - d
D) 1 b, 2 c, 3 a, 4 - e
E) 1 a, 2 b, 3 d, 4 - e

2. En cul de las siguientes opciones aparece el nombre de un escritor


contemporneo mexicano autor de Pedro Pramo?

A) Carlos Fuentes
B) Octavio Paz
C) Mariano Azuela
D) Juan Rulfo
E) Manuel Gutirrez Njera

3. El escritor ________________ es considerado como el padre del realismo.

A) Emilio Zol
B) Emilio Rabasa
C) Honorato de Balzac

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D) Martn Luis Guzmn
E) ngel del Campo Micrs

4. Seale la opcin donde aparecen dos ttulos de obras representativas de la


novela de la Revolucin.

A) La bola y La rumba
B) La bola y Baile y cochino
C) Los de abajo y Los bandidos de Ro Fro
D) Los de abajo y El guila y la serpiente

5. El Modernismo inici cuando Rubn Daro present su libro llamado


A) Pap Goriot
B) Azul
C) Rosas profanas
D) Arte potica
E) Cantos de vida y esperanza

6. Quin fue el escritor que introdujo el Modernismo en Mxico?

A) Amado Nervo
B) Rubn Daro
C) Salvador Daz Mirn
D) Juan Ramn Jimnez
E) Manuel Gutirrez Njera

7. El azar, la improvisacin y el absurdo son las caractersticas propias de

A) el Renacimiento
B) el Humanismo
C) el Romanticismo
D) la literatura barroca
E) la literatura contempornea

8. La novela Aura del escritor Carlos Fuentes es importante porque

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A) trata de temas histricos
B) es una autobiografa
C) es pionera de las novelas en 2 persona
D) combina lo religioso con lo profano
E) enfrenta al hombre con sus problemas ticos

9. Vicente Huidobro fue el precursor de una de las escuelas de Vanguardia


denominadas Ismos, Cul fue?

A) Cubismo
B) Ultrasmo
C) Surrealismo
D) Creacionismo
E) Dadasmo

10. Seale la opcin que indique una de las famosas obras de Octavio Paz.

A) Yerma
B) El laberinto de la soledad
C) La ley de Herodes
D) El llano en llamas
E) Cien aos de soledad

11. Relaciones las caractersticas que les correspondan a los textos expositivos.
CARACTERSTICAS TEXTOS
1. Se dirigen a especialistas en el campo a) Didcticos
con un lxico tcnico. b) Periodsticos
2. Tratan temas que le interesan a un gran c) Cientficos
pblico que desea aprender cosas, d) Literarios
sin profundizar. e) Divulgacin
3. La exposicin de ideas van acompaadas
con explicaciones porque se dirigen a per-
sonas en formacin acadmica.
4. Su finalidad primaria es informar sobre

55
hechos y acontecimientos de inters gene-
ral.

A) 1 a, 2 d, 3 c, 4 b
B) 1 a, 2 d, 3 b, 4 c
C) 1 b, 2 e, 3 a, 4 d
D) 1 c, 2 e, 3 b, 4 d
E) 1 c, 2 e, 3 a, 4 b

12. Este escritor es el creador del cuento de terror:

A) Hoffmann
B) Hans Christian Andersen
C) Edgar Allan Poe
D) Los hermanos Grimm
E) La Fontaine

13. En qu opcin se mencionan los tres elementos de la accin


dramtica?

A) Exposicin, conflicto y clmax


B) Exposicin, nudo y desenlace
C) Nudo, clmax y desenlace
D) Presentacin, conflicto y desenlace
E) Conflicto, clmax y desenlace

Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 14 y 15.


Cuando sepas hallar una sonrisa
en la gota sutil que se resuma
de las porosas piedras, en la bruma
en el sol, en el ave y en la brisa.

14. El fragmento est escrito en

A) dsticos

56
B) prosa
C) verso
D) asonancia
E) metro libre

15. A qu gnero literario pertenece?

A) pico
B) Lrico
C) Ensayo
D) Narrativo
E) Dramtico

16. El _________ es un subgnero lrico que se compone de catorce versos


endecaslabos divididos en dos cuartetos de rima ABBA y dos tercetos.

A) Romance
B) Sonetillo
C) Soneto tradicional
D) Poema pico
E) Soneto alejandrino

17. Identifique el tipo de recurso literario en los siguientes versos:


Del monte en la ladera
por mi mano plantado tengo un huerto.

A) metfora
B) retrucano
C) smil
D) hiprbaton
E) hiprbole

18. Seleccione las expresiones que sean metforas.


I. Una dbil fragancia se desprende del sombro rincn en que relumbra
II. Una mano de nieve que tena la apariencia de un lirio desmayado.

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III. Este morir a gotas me sabe a miel.
IV. Cuando sientas en la inmensa muchedumbre de seres y cosas tu ser
mismo
V. [] siento amalgamar el oro de tu cuento de mi viejo romn con las escorias.
VI. Arrebatado y caudaloso ro que riegas de mi pueblo las praderas

A) I III V
B) I II IV
C) II III V
D) II IV - VI
E) IV V - VI

19. Qu recurso literario se encuentra en la siguiente estrofa?


Como matas mi vida
y das vida a mi muerte
as me llegaste t
como ausencia, t, mi suerte.

A) Prosopopeya
B) Anttesis
C) Onomatopeya
D) Epteto
E) Metonimia

20. La obra Hamlet, de William Shakespeare es un ejemplo de literatura

A) Neoclsica
B) Modernista
C) Renacentista
D) Contempornea
E) Romntica

21. Seale la opcin donde se mencionan dos obras de Luis de Gngora.

A) Novelas ejemplares y La galatea


B) La ciudad de Dios y Confesiones

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C) El libro de buen amor y La Celestina
D) La divina comedia y Crcel de amor
E) Las soledades y Fbula de Polifemo y Galatea

22. Quin es el autor de Nocturno a Rosario?

A) Manuel Acua
B) Manuel M. Flores
C) Manuel Gutirrez Njera
D) Ignacio Manuel Altamirano
E) Ignacio Rodrguez Galvn

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