UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
ESCUELA ACADEMICO -PROFESIONAL DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA

SYLLABUS
I DATOS GENERALES
1.1. ASIGNATURA : ANALISIS DE LA REALIDAD
NACIONAL
1.2. CODIGO : B02016
1.3. CREDITOS : 2.0 Cred.
1.4 SEMESTRE ACADEMICO : 2010-II
1.5. DURACION DEL SEMESTRE : 17 SEMANAS
1.6. NMERO DE HORAS : 2 HORAS TERICAS
1.6. HORARIO DE CLASES : GRUPO JUEVES DE 16.00 A 18.00
HORAS
1.7. AULA : N 306
1.8. PROFESOR RESPONSABLE : DR. VICTOR A. MEDINA FLORES

II SUMILLA
La asignatura se propone proporcionar al estudiante un conjunto de conceptos categoras,
esquemas conceptuales y enfoques tericos sistemticos, sobre el desarrollo histrico de la
sociedad peruana y las determinaciones y relaciones con los procesos econmicos, sociales y
polticos de cambio y de globalizacin de la economa mundial, destacando el papel de la
investigacin cientfica y tecnolgica del siglo XX y su proyeccin especialmente en el campo
de la biologa, la gentica y la biotecnologa en la sociedad del conocimiento del siglo XXI.

III OBJETIVOS
GENERAL
1.- Desarrollar en el estudiante una conciencia histrica de la realidad y la
identidad nacional con el fin de que el ejercicio profesional se realice al
servicio del pas y de las grandes mayoras.
ESPECIFICOS
1.- Proporcionar al estudiante esquemas conceptuales sistemticos para conocer, analizar
e interpretar los cambios estructurales de la sociedad peruana y sus relaciones con los
procesos de globalizacin
2.- Desarrollar en el estudiante la capacidad analtica y crtica en el conocimiento
de la realidad nacional y sus relaciones con el desarrollo cientfico de la biologa, la
gentica y la biotecnologa.

IV METODOLOGIA
La metodologa ser terico-practica. Las exposiciones tericas estarn a cargo del profesor y
los controles de lectura y el trabajo monogrfico a cargo de los estudiantes. Para reforzar la
enseanzaaprendizaje se utilizar una seleccin de lecturas, adems de la bibliografa general.

V SISTEMA DE EVALUACION
La evaluacin es diagnostica y formativa y se realizara en forma continua
y permanente, de acuerdo a los siguientes criterios:
5.1 Controles de lectura 20 %
5.2 Examen parcial 20 %
5.3 Trabajo monogrfico 30 %
5.4 Examen final 30 %
Se tomara un examen sustitutorio de todo el curso que reemplazara la nota del examen parcial o
del examen final

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NOTA IMPORTANTE: Los alumnos con ms del 30 % de inasistencias o el incumplimiento
de ms del 30% de los controles de lectura o la NO entrega del trabajo monogrfico en los
plazos sealados, pierden el derecho a rendir el examen final de la asignatura. Se ha programado
diez lecturas breves de autores especialistas de reconocido prestigio nacional con el fin de
reforzar los conocimientos. Se har entrega de un avance del trabajo monogrfico en la fecha
que se rinda el examen parcial y la entrega del trabajo monogrfico completo el da que se rinda
el examen final.

V PROGRAMA
UNIDAD I
1.1.- Planteamiento y anlisis del concepto de Realidad Nacional, como proceso
histrico, como totalidad estructural, como sociedad actual y sus proyecciones
futuras
1.2.- Planteamiento y explicacin de los conceptos de procesos, sistemas, estructuras y
coyunturas histrico-sociales para estudiar la realidad nacional
UNIDAD II
2.1. El periodo histrico autnomo: las etapas del poblamiento de Amrica
a).- Nmadas, cazadores y recolectores (20,000-10,000 aos a. C)
b).- Sedentarios, pastores, horticultores, agricultores y ceramistas (6,000-4,000 aos a.C.)
c).- Reinos regionales: Nazca, Mochica, Chimu (4,000-2,000 aos a.C.)
d).- Estados imperiales: Chavin, Tiahuanaco, Huari, Incas (2,000 a.C.- 1,532 d.C)
UNIDAD III
3.1. La conquista e invasin europea de 1532 y los cambios en la sociedad del Tahuantinsuyu
3.2. La estructuracin de la sociedad colonial espaola: 1532-1824.
UNIDAD IV
4.1.- Iniciacin de la republica y la anarqua militar: 1824-1840.
4.2.- Periodo del guano: de 1840 a la guerra de Chile contra Per y Bolivia: 1879.
UNIDAD V
5.1- El periodo de la reconstruccin nacional: 1884 tratado de Ancn hasta
la crisis mundial de 1929.
5.2.- El periodo de la insurgencia social 1930 -1968
UNIDAD VI
6.1.- La crisis de la sociedad y el Estado oligrquico 1968-1990
6.2.- La dcada de 1980-1990 y fines del siglo XX: la violencia armada y las
reformas neoliberales del gobierno de A. Fujimori.
UNIDAD VII
EXAMEN PARCIAL Y ENTREGA DEL TRABAJO MONOGRAFICO
UNIDAD VIII
8.1.- La sociedad peruana a fines del siglo XX e inicios del siglo XXI.
8.2.- La insercin del Per en el contexto de la globalizacin de la economa mundial
UNIDAD IX
9.1.- Las polticas de ajuste neoliberal, las privatizaciones y la deuda externa
9.2.- La flexibilizacin del mercado laboral y las consecuencias en el
empleo, desempleo y subempleo.
UNIDAD X
10.1.- Las estructuras econmicas, sociales y polticas del Per a inicios del siglo XXI
10 2.- La crisis econmica asitica y rusa y la recesin econmica en el
Per: 1998-2004.
UNIDAD XI
11.1.- La crisis de la industria y de la agricultura y la terciarizacion de la
economa nacional
11.2.- Los efectos sociales de los ajustes neoliberales y la crisis econmica: la pobreza
y extrema pobreza.
UNIDAD XII
12.1.- La estructura poltica del Estado, el gobierno y el poder en la sociedad peruana.

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12.2.- Dictadura y corrupcin, su crisis final.
UNIDAD XIII
13.1.- La crisis de las instituciones y de la sociedad civil, representacin y participacin
democrtica.
13.2.- Movilizacin popular, restablecimiento de la democracia y el rgimen de transicin.
UNIDAD XIV
14.1.- Los principales problemas sociales de la sociedad peruana: desempleo, violencia y
anomia social, corrupcin y crisis institucional de representacin y participacin ciudadana en el
gobierno y en el poder
UNIDAD XV
15.1.- Las alternativas para superar el atraso, el subdesarrollo y la pobreza:
a).- La inversin extranjera (telecomunicaciones, comercio y minera)
b).- El desarrollo del agro y la manufactura nacional
c).- El desarrollo del turismo.
d).- El desarrollo de la educacin
e).- La descentralizacin y la regionalizacin.
UNIDAD XVI
16.1.- Proyecciones de cambio y transformacin de la sociedad peruana en el Siglo XXI.
16.2.- El desarrollo econmico sustentable con equidad y participacin democrtica.
UNIDAD XVII
EXAMEN FINAL

BIBLIOGRAFIA
1.- Basadre, Jorge. Per: problema y posibilidad. Ed Rosay. Lima, 1931.
2.- Belande, Vctor A. La realidad Nacional. Ed. Talleres Grficos Villanueva.
Lima, 1964.
3.- Maritegui, Jos C. 7 ensayos de interpretacin de la realidad peruana.
Ed. Minerva. Lima, 1967.
4.- Macera, Pablo. Visin histrica del Per. Ed Milla Batres. Lima, 1978
5.- Lumbreras, Luis y otros. Nueva historia del Per. Ed. Mosca Azul. Lima, 1979
6.- Cotler, Julio. Clase, estado y nacin en el Per. Ed. IEP. Lima 1978.
7.- Matos Mar, Jos. Desborde popular y crisis del Estado. Ed. IEP. Lima, 1984.
8.- Matos Mar, Jos. Urbanizacin y barridas en el Per. IEP. Lima, 1968.
9.- Martnez, Hctor. Las migraciones internas en el Per. Ed. Monte vila.
Caracas, 1970.
10.- Matos Mar, Jos y Meja R. Manuel. La reforme agraria en el Per. IEP.
Lima, 1980.
11.- Durand, Francisco. La dcada frustrada: los industriales y el
poder: 1970-1980. Desco .Lima, 1982
12.- De Soto, Hernando. El otro sendero. Ed. ILD. Lima, 1986.
13.- De Gregory, Ivn. Y otros. Las rondas campesinas y la derrota de
sendero. IEP.Lima.1996.
14.- Huertas, Lorenzo y otros.- Peruanidad e identidad. UNE. Lima, 1977.
15.- Tapia, Carlos. Balance de la lucha antisubversiva durante el primer gobierno
de Fujimori. Socialismo y Participacin. N0 70. CEDEP. Lima.
16.- Villaran, Fernando. Riqueza popular, pasin y gloria de la pequea empresa.
Ed. Congreso de la Republica. Lima, 1998.
17.- Yamada, Gustavo. Entrelazados. La realidad del empleo urbano en el Per.
U.P. Lima, 1996.
18.- Ziga y otros. Educacin bilinge intercultural. FOMCIENCIAS. Lima.1991.
19.- Boloa Behr, Carlos. Cambio de rumbo. IELM. Lima, 1991.
20.- Saxe Fernndez, John y Petras, James. Globalizacin imperialismo y
clase social. Ed Lumen. Bs. As. 2001.
21.- Weberbauer, Augusto. El mundo vegetal de los andes peruanos.
Ed. Ministerio de agricultura. Lima, 1945.

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22.- Varios autores. Gran geografa del Per. 8 tomos. Ed. Meja Baca.
Barcelona. 1986.

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(UNIVERSIDAD DEL PERU, Decana de Amrica)
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
ESCUELA ACADEMICO-PROFESIONAL DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA
ASIGNATURA: ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL
PROFESOR: DR. VICTOR ANDRES MEDINA FLORES

INSTRUCCIONES Y
TEMAS PARA LOS TRABAJOS MONOGRAFICOS

1.- La monografa o tambin llamada investigacin bibliogrfica, es un trabajo de

investigacin preliminar sobre una problemtica cientfica especifica.
2.- El objetivo principal del trabajo monogrfico consiste en establecer la naturaleza
del problema, sus elementos componentes, sus relaciones con otros aspectos de
la realidad y presentarlos en un informe escrito lgico y sustentado en
informacin obtenida a travs de la lectura de la bibliografa, de la observacin y de la
experimentacin en gabinete o en campo o en ambos.
3.- Para elaborar la monografa se debe usar la metodologa que consiste en informarse sobre el
problema, mediante la bsqueda y lectura bibliogrfica correspondiente de libros, revistas
especializadas, tesis de grado y de post grado, O EN INTERNET, (LA NFORMACION
SE DEBE ORDENAR, RESUMIR Y ANALIZAR, NO COPIAR
MECANICAMENTE), la observacin simple o experimental, el uso de cuestionarios
y/o entrevistas y el uso de la estadstica para presentar los resultados.
4.- La presentacin del Trabajo monogrfico se hace en un texto impreso en flder o anillado
(adjuntando un CD o DVD nuevos, sin virus con el trabajo monogrfico terminado),
consignando en la cartula: el nombre de la facultad y de la escuela, el nombre
de la asignatura y del profesor responsable, el titulo del trabajo y los datos personales
del autor o autores de la monografa y en un ndice numerado el contenido de acuerdo a
los siguientes rubros:

a).- Titulo de la problemtica investigada

b).- Introduccin
c).- Metodologa utilizada
d).- Presentacin de los hallazgos en captulos y sub captulos
e).- Presentacin de conclusiones.
f).- Fuentes consultadas y bibliografa utilizada
g).- Anexos: fotografas, infogramas, videos, cuadros estadsticos, glosario, copia de
documentos, etc.

Para efectos de la nota final la monografa tiene un peso de 30%, en la evaluacin y calificacin
del trabajo monogrfico se considerar:
a).- La cantidad y calidad de las fuentes y la bibliografa consultada,
b).- La sistematizacin y anlisis de la informacin recogida hecha por los autores.
c).- La forma de presentar los datos.
d).- El uso de fotos, infogramas, videos y esquemas
d).- La cantidad y calidad de conclusiones y su relacion y pertinencia con el tema.
Los trabajos deben ser originales y se descalificaran los trabajos que sean una copia o
repeticin de otros o copia de Internet. Los trabajos monogrficos pueden ser realizados en

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forma individual o en grupos de dos a cuatro alumnos. La calificacin se har de acuerdo a la
calidad del trabajo y del nmero de participantes y sus aportes individuales.

Se propone una relacin de temas en forma indicativa y a manera de sugerencia, los alumnos
pueden elegir otros temas de su inters y replantear el titulo, el contenido y los alcances segn
los hallazgos y los criterios propios de los participantes.

TEMAS O PROBLEMATICAS PARA LA MONOGRAFIA

PROBLEMTICA N 1.- LA BIOTECNOLOGIA VEGETAL: MEJORAMIENTO

GENETICO EN PLANTAS
PROBLEMTICA N 2.- MUTACION GENETICA. BASES MOLECULARES
DE LA MUTACION EN LA ESPECIE HUMANA.
PROBLEMTICA N 3.- TERAPIA GENICA.
PROBLEMTICA N 4.- PLANTAS Y ANIMALES TRANSGENICOS.
PROBLEMTICA N 5.- LA GENETICA DEL CANCER.
PROBLEMATICA N 6.- TECNICAS DE DIAGNOSTICO Y RASTREO DE
ENFERMEDADES GENETICAS
PROBLEMTICA N 7.- PROYECTO GENOMA HUMANO
PROBLEMTICA N 8.- BASE GENETICA DE LA RESPUESTA
INMUNITARIA.
PROBLEMTICA N 9.- TECNOLOGIA DEL DNA RECOMBINANTE:
PROTEINAS RECOMBINANTES.
PROBLEMTICA N 10.- TECNICAS DE REPRODUCCION ASISTIDA.
PROBLEMATICA N 11.- TEMA LIBRE DE GENETICA O BIOTECNOLOGIA

BIBLIOGRAFIA BASICA

1.- GENETICA.-Griffiths, Anthony y otros autores. Ed. Mc-Graw Hill

Interamericana, 1998. Espaa.
2.- CONCEPTOS DE GENETICA. Klug, William-Cummings, Michael. Ed.
Prentice Hall, 1998. Espaa.
3.- PRINCIPIOS DE GENETICA.- Gardner, Eldon. Ed. Limusa Wiley S.A. 1971.
4.- DE LA BIOLOGIA MOLECULAR A LA BIOTECNOLOGIA. Balbas, Paulina.
Ed. Trillas S.A. Mxico, 2002
5.- PRINCIPIOS DE GENETICA. SINNOT, E. W. Y OTROS AUTORES. Ed.
Omega S.A., 1961. Barcelona
6.- FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR. De Robertis
y de Robertis (h). Ed. Ateneo. Bs. As. 1981

CIUDAD UNIVERSITARIA, AGOSTO DE 2010