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PRIORIDAD DE OPERACIONES.
Pero si los resultados que
SALA DE
obtienes son los de la OP IONES
solucin A, la calculadora
JERARQUA con la que estas T
trabajando se dice que es
TAlto,
IICCaqu vamos a
pasar como yo
diga!
de tipo JERRQUICA, es
Todas las calculadoras dan los mismos resultados decir, no efecta los
ante una misma secuencia de operaciones? clculos y operaciones
estrictamente en el
orden en el que los
introducimos en la
Efecta a continuacin, con tu calculadora, los siguientes mquina sino que, en su
ejercicios, rodeando con un crculo cul de las dos soluciones es la lgica operatoria, establece un orden INTERNO PROPIO de operacin,
registrada. similar al algebraico, con un orden de prioridades.

OPERACIN Solucin A Solucin B Normalmente, las calculadoras actuales son JERRQUICAS, por
2+3x5= 17 25 lo que todo lo que vamos a trabajar a continuacin te concierne.
5-2x4= - 3 12 ATENCIN !!
2+5:3= 3.6666... 2.33333...
Si tuvisemos que efectuar las siguientes operaciones:
3-4:3= 1.6666... - 0.33333...
6
2 32 = - 7 1 1 45 : 32 + 7 4 9 10 =
En qu orden crees que se realizaran?
COMENTARIOS:
Pasen!
Cmo es posible que den resultados distintos?
En el caso de que los
SALA DE resultados obtenidos
OPERACIONES
TIIIC
T
T CA
C ASSS
A sean los de la solucin B,
la calculadora con la que
Vayan trabajas decimos que es
pasando! de tipo ELEMENTAL, es
decir, efecta clculos y
operaciones segn el
orden en el que tecleas e
introduces los datos en la
mquina, de izquierda a
derecha.

Matemticas 1 2 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT

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MENUDO CAOS!. La circulacin en el mundo de las operaciones
estaba cada vez ms complicada. Cuando en un cruce se encontraban
dos o ms operaciones diferentes, Quin tena prioridad?:El
producto sobre la suma? Se haran de izquierda a derecha o de
derecha a izquierda? Dara igual el orden? Se efectuaran al
azar?
Si tienes que realizar el siguiente ejercicio:
3+45
El 4 est afectado por 2 operaciones: a la izquierda una suma y a la
derecha un producto, por lo que se podra efectuar de 2 maneras
diferentes:

Vaya lo! (A) Primero la suma y luego el producto:

3+ 4 x 5=
7 x 5 = 35
(B) O bien, primero el producto y luego la suma:
3 +4x5=
3 + 20 = 23
Como ves, los resultados que salen son distintos.
En qu orden crees que las realiza tu calculadora?
(buscando la jerarqua)
Con la calculadora me sale
23

Si hago primero la suma

3+4 x 5 =
7 x5=
Se haca necesario que el matemtico pusiese un poco de orden Saldra 35

y estableciese unas prioridades y una jerarqua para que cuando un Pero si hago primero
el producto
nmero est afectado simultneamente por diversas operaciones, 3+ 4x5 =
3+ 20 =
saber en QU ORDEN deben de hacerse stas Saldra 23

Por lo tanto, se
hizo primero el
producto!

Matemticas 3 4 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT

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Efecta t tambin primero los siguientes ejercicios Efecta t tambin primero los siguientes ejercicios
MENTALMENTE con las dos posibilidades que hay, y 1/2/3/4 MENTALMENTE con las dos posibilidades que hay, y 1/2/3/4
002 E 003 E
luego comprueba qu es lo que sale con la calculadora luego comprueba qu es lo que sale con la calculadora
para saber qu operacin tiene prioridad. para saber qu operacin tiene prioridad.

NIVEL: Para trabajar con nmeros Naturales NIVEL: Para trabajar con nmeros Enteros
Hazlo Hazlo Por lo Hazlo Hazlo Por lo
O O
mentalmente mentalmente tanto... mentalmente mentalmente tanto...
R Efectalo R Efectalo
efectuando efectuando qu efectuando efectuando qu
D OPERACIN con la D OPERACIN con la
primero la primero la operacin primero la primero la operacin
E calculadora E calculadora
primera segunda se hizo primera segunda se hizo
N N
operacin. operacin. primero? operacin. operacin. primero?

Solucin Solucin Solucin Solucin: Solucin Solucin Solucin Solucin:

2.1 2+3x4= 20 14 14 (*) 3.1 2+3x4= 20 14 14 (*)
2.2 3x4+2= 3.2 3x4+2=
2.3 12 - 3 x 4 = 3.3 2-3x4=
2.4 3x4-2= 3.4 3x4-2=
2.5 2+3-2= 3.5 2+3-5=
2.6 12 - 2 + 2 = 3.6 2-3+5=
2.7 2+8:2= 3.7 2+8:2=
2.8 8:2+2= 3.8 8:2+2=
2.9 12 - 8 : 2 = 3.9 2-8:2=
2.10 8:2-2= 3.10 8:2-2=
2.11 2x6:3= 3.11 2x6:3=
2.12 6:3x2= 3.12 6:3x2=
2
2.13 2x3 3.13 2 x 32 =
2.14 18 : 32 = 3.14 18 : 32 =
2.15 2 + 32 = 3.15 2 + 32 =
2
2.16 12 3 = 81 3 3 (**) 3.16 2 32 = 1 -7 -7 (**)
(*) Producto antes que suma. (*) Producto antes que suma
(**) Potencia antes que resta. (**) Potencia antes que resta.

Matemticas 5 6 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT

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Efecta cada uno de los siguientes ejercicios de 2

005 3/4E
formas distintas:
Una vez realizados los anteriores ejercicios,
(a) PENSANDO y RESOLVIENDO... (b) COMPROBANDO...
MENTALMENTE con la CALCULADORA

No regaa!
y reconstruye el puzzle de respuestas e No se enfada!...
Slo corrige!
intenta colocar todas las operaciones (el
producto, la suma, la resta, la divisin,
la potencia y el signo igual) en SIN UTILIZAR, en ningn caso, la tecla
ORDEN, segn las prioridades de los parntesis
observadas. En caso de error, ANALZALO.
Trabajando con Naturales (N) Trabajando con Enteros (Z)
SOLUCIN: 5.1) 4 5 : 2 = 5.21) 4 3 - 6 2 - 3 =
5.2) 3 4 - 2 + 7 = 5.22) 8 8 + 8 2 - 9 =
5.3) 7 2 + 1 - 5 = 5.23) 20 : 5 + 4 - 17 =
5.4) 5 + 20 : 5 = 5.24) 2 - 32 + 22 + 4 =
Vamos a jugar repasando EDUCACIN VIAL! 5.5) 8 - 3 2 = 5.25) 70 : 10 + 7 - 42 =
Si averiguas en qu orden pasaran los personajes del 5.6) 10 + 25 : 5 = 5.26) 42 : 7 - 3 4 + 1 =
siguiente cruce de calles, representantes de diferentes operaciones, 5.7) 6 + 7 - 5 2 - 2 + 3 = 5.27) 42 - 42 : 6 - 25 + 1 =
conocers el orden jerrquico de dichas operaciones. Recuerda las 5.8) 12 - 5 2 + 5 = 5.28) 12 : 6 2 : 22 =
normas de prioridad a la derecha, stop, etc. 5.9) 5 5 - 5 + 5 5 = 5.29) 8 + 4 (- 2) + 4 : 2 - 2 =
En qu 5.10) 7 - (- 3) (- 2) = 5.30) 3 + 4 - 2 3 2 + 1 =
orden
pasarn? 5.11) 5 + 2 42 = 5.31) 4 5 : (- 2) - 10 + 19 =
5.12) 9 - 2 22 = 5.32) 2 - 32 5 + 21 2 + 20 =
5.13) 9 - 32 + 22 + 4 = 5.33) 2 + 3 - 5 4 - 7 + 3 =
5.14) 4 5 : 2 + 9 = 5.34) 2 - 32 + 22 + 2 4 =
5.15) 2 + 6 : 2 + 4 (- 2)2 = 5.35) 2 - 5 3 + 3 - 2 + 3 =
5.16) 7 3 + 8 : 2 - 7 2 - 22 + 32 = 5.36) 5 3 + 2 6 - 3 =
5.17) 24 - 2 22 + 2 32 - 4 + 3 = 5.37) (- 3) 2 + 2 - 2 3 + 1 =
5.18) 8 - 4 4+4:2-2= 5.38) 8 - 4 4 + 4 : 2 - 22 =

5.19) 16 - 5 9 + 4 22 = 5.39) 2 (- 3) - (- 5) + (- 2)2 =

5.20) 33 - 3
27 23 - 1 = 5.40) (32)2 + 22 - 12 + 4 2 - 5 =

LA CALCULADORA HAR LAS FUNCIONES DE MAESTRO CORRECTOR !!

Matemticas 7 8 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT

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(a) Porque al marcar la secuencia de teclas:

DEG
2 + 3 x 5 2 3 x
5 = 13.666667
Para realizar las siguientes operaciones, cul es el
error que hemos cometido al introducir la secuencia de piensas que lo has hecho correctamente, pero en realidad ests
006 nmeros y operaciones en la calculadora? 3/4E realizando:
2 + 35 2 2
2 + 35 5 cuya solucin es 13.666667
35 3
Busca el ERROR y escribe en la columna de la derecha la (b) Porque al marcar la secuencia de teclas:
DEG
operacin que hemos REALMENTE realizado; si es posible, realzalo 2 + 3 x 5 2 = 3
con la ClassPad 300, utilizando la opcin de Escritura Natural de x 5 = 25.
trminos matemticos en 2D. piensas que lo has hecho correctamente, pero en realidad ests
realizando
a 2 + 35 2
5 cuya solucin es 25
3
(c) Porque al marcar la secuencia de teclas
DEG
2 + 3 x 5 2 = 1
b 5 = 16.866667
piensas que lo has hecho correctamente, pero en realidad ests
realizando
2
c 2 + 35 cuya solucin es 16'866667
15

Cmo se soluciona el problema?

d
Primero efectuamos el NUMERADOR, tocando al final =
2 + 35 2
35
Cmo podramos DEG
hacerlo entonces con la 2 + 3 x 5 2 =
CALCULADORA? 15.
Como el 3 y el 5 del denominador estn DIVIDIENDO los dos, se
pueden poner as:
DEG
3 5 =
1.

Matemticas 9 10 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT

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Efecta con la calculadora los siguientes ejercicios,

007 sin utilizar en ningn caso la tecla de los parntesis, y 3/4E ?
rodea mediante un crculo la solucin correcta:
25 + 3 26
7.1) Realiza los siguientes ejercicios, sin utilizar en ningn momento la
45
Solucin: a) 0.05 b) 12 c) 0.34 tecla de los parntesis ni las memorias, rodeando con un crculo la
25 : 2 + 6 2 respuesta correcta:
7.2)
45 2 Solucin: (a) (b) (c)
Solucin: a) 0.425 b) 1.52 c) 0.834
2 5 : 2 + 6 2.8
2.3 5.2 + 3.1 2.45 A.E.1 Solucin: 4.75 0.4896675 55.019048
7.3) 4 . 2 5. 3 2
4.1 5 4.8
Solucin: a) 2 b) 0.1281504 c) 0.341498 3 2.42 3.1
A.E.2 Solucin: - 0.4609889 - 0.4600734 - 1.4600734
25 + 3 26 3.4 2.89
7.4)
45
Solucin: a) 0.05 b) 12 c) 0.34 2 0.4 2 5 .1
A.E.3 = Solucin: - 0.2103863 1.451567 - 0.0719511
3.4 3 5

(3) 4 2.45 3 .1 5 5
A.E.4 = Solucin: -22.69349 -4.7306793 -0.1061698
3.4 3 5 53
T.E.1) Si tuvisemos estropeada la tecla de la divisin, y con los
temas que hemos dado hasta ahora, cmo podramos efectuar las A.E.5 3
3.14 3.32 2 = Solucin: 8122.861 9.4935036 7.815518
siguientes operaciones?
3.1 : 5.2 3
A.E.6
3.14 32 0.3767374 3.6179501 0.3807904
= Solucin:
Anota cmo lo hiciste 3.5 2.67 2

Calcula cunto mide el lado

de un dado gigantesco de
15625 m3 de volumen
T.E.2) Si tuvisemos estropeada la tecla de la multiplicacin, y
con los temas que hemos dado hasta ahora, cmo podramos A.E.7
efectuar la siguiente operacin? 3
15625 m
2.8 x 4.6
25 m 34 m 341 m
Comenta cmo lo hiciste
Solucin:

Coloca por orden, de mayor a menor jerarqua, las siguientes funciones:

A.E.8
SUMA, POTENCIA, RAZ, RESTA, PRODUCTO, COCIENTE.

Matemticas 11 12 Jerarqua de operaciones. Con lpiz y papel y aplicando NNTT