UNIVERSIDAD AUTNOMA DE OCCIDENTE - CALI

FACULTAD DE HUMANIDADES

EVALUACIN FINAL DE TICA

18.11.16

NOMBRE: CDIGO:

TEMA DE ENSAYO
A manera de ENSAYO, buscando seguir en lo posible los lineamientos tcnicos, desarrolle el
siguiente asunto problmico. Analcelo cuidadosamente. Recuerde: el ARGUMENTO es el criterio
de VERDAD

Teniendo como CONTEXTO la polarizacin del pas, en razn del plebiscito, la Reforma
Tributaria, los ndices escalofriantes de corrupcin, la cultura de exclusin, la impunidad
judicial, el costo de vida y la dolorosa depredacin de los bosques, entre otros, desarrolle
la siguiente inquietud:

Teniendo como base el concepto TICA, como actitud de justicia social, y la

bibliografa seleccionada, entre otras de su preferencia cmo contribuimos,
efectivamente, para hacer posible el mejoramiento de la calidad de la VIDA
HUMANA de los colombianos, empezando por los ms vulnerables?

En consecuencia, por qu su conclusin y mirada, implica una actitud crtica, y

propuesta TICA, para contribuir en la resolucin del CONFLICTO, y de un
PROCESO de PAZ estable y duradero?

NOTA. Trabajarlo de manera individual y usar como GUA el Formato enviado del ENSAYO. No mayor a tres
(3) hojas. Usar esta plantilla. Si lo enva por correo, por favor, hacerlo como adjunto, en WORD. Fecha
mxima para su presentacin, el prximo 18 de noviembre. Le deseo el mejor de los XITOS en este final
de semestre. Mi correo iuspeace@gmail.com

DESARROLLO DEL ENSAYO

cmo contribuimos, efectivamente, para hacer posible el mejoramiento de la

calidad de la VIDA HUMANA de los colombianos, empezando por los ms
vulnerables?
Si existe un trmino que concatene los conceptos de poltica, ciudadana y tica es
el termino de Dignidad y que se puede estudiar a travs de la mirada de Kant. La
teora kantaniana, propone el reconocimiento en los dems de uno mismo como
un medio para lograr el respeto por la humanidad, que finalmente debe servirnos
como base para comenzar a forjar un camino hacia una nueva forma de vivir en
armona con los dems dignificando nuestras relaciones con el prjimo.

La relacin entre tica y poltica ha sido siempre un tema inevitable por una razn
fundamental: ambas tienden al mismo fin: el bien. Esta relacin entre la tica, la
poltica y los ciudadanos implica replantearnos, tanto en la forma de cmo nos
relacionamos entre los ciudadanos y el gobierno, as como entre nosotros
mismos. Estas relaciones no pueden desarrollarse a menos que se seamos
capaces de entablar dinmicas de interrelacin fundamentadas en el respeto, el
reconocimiento y la igualdad en aras de la construccin de una razn pblica.

Necesitamos entonces ciudadanos con un sentido crtico y transformador que se

apropien de la poltica y que hagan de la tica una forma de vida. Pero hacerlo un
estilo de vida implica entenderla y la tica no es un concepto que el ser humano
trae innato, sino que lo construye a travs de su relacin con la sociedad. Por eso
como primer paso propongo que empecemos entendindola para poder
transmitirla a las futuras generaciones. Cambiar la forma de actuar, pensar y
hablar (coherencia) de los congresistas, ministros y dems polticos que ahora
nos rigen es prcticamente imposible y el buscar elegir nuevos funcionarios no va
a cambiar nada porque todos fueron educados bajo un mismo concepto fallido de
justicia y tica. Debemos empezar a educar a una nueva generacin de futuros
polticos que entiendan que el desconocimiento de la dignidad del otro, de su
derecho a la vida, o a su sometimiento, revierte en una negacin de su propia
dignidad y compromete su posibilidad de realizarse como ser humano.

Nuestro pas debe aprender a neutralizar las diferencias de sexo, raza, etnia,
religin para que no influyan en la asignacin de los derechos civiles o en la
definicin de la participacin ciudadana. El propio Kant insiste en el ideal de una
humanidad comn, por encima de las diferencias en el color de piel, de la
orientacin sexual o de las diferencias en cuanto a culturas, tradiciones, leyes y
costumbres.

Como padre y docente de una institucin educativa tengo como responsabilidad

formar ciudadanos ticos que asuman actitudes crticas, sepan reconocerse en los
dems y que valoren sus diferencias para lograr llevar a cabo la propuesta de
formar una nueva generacin de ciudadanos que lleven a Colombia a vivir un
verdadero cambio.

Bibliografia:
Marn Idrraga, Diego Armando. (2006). El sujeto humano en la administracin: una mirada crtica. Cuadernos de
Administracin, 19(32), 135-156. Retrieved November 21, 2016, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0120-35922006000200006&lng=en&tlng=es.

Michelini, Dorando J.. (2010). Dignidad humana en Kant y Habermas. Estudios de filosofa prctica e historia de las
ideas, 12(1), 41-49. Recuperado en 21 de noviembre de 2016, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1851-94902010000100003&lng=es&tlng=es.