1

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA

Sabidura ante todo, adquiere sabidura

Campus Central: Carretera a San Isidro, Aldea Acatn Zona 16 Guatemala

Tel. 22 61 16 63

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS Y DE LA SALUD

PROGRAMA DE ESTUDIO DEL CURSO: LEGISLACION EN SALUD

Tcnico Universitario en
Carrera: Enfermera Ciclo
(ao)
Sede o
Subsede: Jornada: Plan Fin
de
Seman
a

Semestre Inicio:
Modalidad: No:___
Culmina
-
cin

Nombre del
o la Correo Horario:
Docente: Electrnico:
 2

II. DESCRIPCIN DEL CURSO:

Curso terico que proporcionar al estudiante las bases necesarias para el conocimiento de los principios
morales, espirituales, ticos, legales y cientficos que rigen el quehacer de enfermera y que contribuye a
la recuperacin de la salud.

III. Competencias a fortalecer

o Proporcionar los elementos necesarios para la identificacin de los principios ticos, morales y
espirituales en el que hacer de enfermera

o Identifica los conocimientos de las normas legales y cientficas que rigen la prctica de
enfermera

o Relaciona la teora con la prctica al momento de ejercerse en el campo de la enfermera

IV. Contenido Temtico del Curso

 3

MODULO I MODULO II
PRINCIPIO DERECHO:
Declaracin internacional de
NORMA los derechos humanos
Derechos del nio
REGLAMENTO Derechos de la mujer
Derechos del paciente
RESPONSABILIDAD
Acuerdos de paz
Responsabilidad moral
Responsabilidad profesional
Mala practica
Omisin
Iatrogenia
OBLIGACIONES: LEY:
Ley divina
Ley natural
Ley humana

MODULO III
MODULO IV
tica CODIGO
Definicin Cdigo de tica
Acto Humano Cdigo de salud
Valores Cdigo de tica De Enfermera
Escala de valores Juramento
Bio tica
Principios:
- Beneficencia y no maleficencia.-
- Justicia
- Autonoma
 4

MODULO V MODULO VI
Constitucin Poltica De La
Repblica De Guatemala Reglamento interno Del
Ley De Servicio Civil Ministerio De Salud Pblica Y
Cdigo Civil Asistencia Social
Cdigo Penal Convenio 149 de la OIT
Reglamento interno del
Instituto Guatemalteco de
Seguridad Social
Reglamento de Desechos
Hospitalarios
 5

V. Metodologa o mecanismos para el desarrollo del curso (con nfasis en lo participativo)

Dilogos
Anlisis de documentos y de casos
Exposicin por parte del estudiante
Facilitacin y mediacin docente
Lecturas individuales
Trabajo en equipo
Estudio Dirigido
Investigacin
Dramatizaciones
Ensayos
Realizacin de Proyectos
Experiencial (experimental) , otras

VI. Formas / Tcnicas / Procedimientos de Evaluacin

Laboratorios
Exposicin
Investigacin
Resolucin de problemas (casos)
Dramatizacin
Ensayo (s)
Foro Debate estudiantil
Visita Educativa con gua de trabajo a instituciones seleccionadas.
 6

EVALUACION Punteo
Evaluacin Parcial:
- Prueba escrita, preferentemente de Seleccin Mltiple 25 puntos
- Elaboracin de Ensayo u otra modalidad que refleje buen nivel de
aprendizaje

1. Revisin y documentacin bibliogrfica va Internet sobre temas

asignados.
2. Foro Debate estudiantil sobre temas importantes relacionados con 50 puntos
problemtica de la comunidad local.
3. Organizar Mesa de Expertos (Invitados o Especialistas en X tema)
4. Participacin en el desarrollo de temas en clase
5. Asistencia y puntualidad
6. Comprobacin de lectura y/o pruebas cortas

Total Zona 75 puntos

Evaluacin Final 25 puntos

- Prueba escrita
- Elaboracin de trabajo final: proyecto, ejercicios prcticos

Total 100 puntos

 7

VII. Cronograma de Actividades

No. Fecha Contenidos Actividades del alumno

Temas de cada unidad

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Bimestre: 08 sesiones
Trimestre: 12 sesiones
Semestre: 20 sesiones
 8

BIBLIOGRAFA

1. Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. 1985

2. Convenio 169 OIT

3. Reglamento Interno del Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social

4. Reglamento 509 2001 de Desechos Hospitalarios

________________________________ _________________________________________
Firma de Docente Vo. Bo. Coordinador/a