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Construccin
Lautaro Labrisa observa al zopilote para predecir la dureza del verano, junto a l est su
gato Talavera en la tina decorada con uvas.
El pozo de Lautaro est al ras de la tierra, tapado con una piedra y con tres palos de madera
que sostienen la polea con la cual se saca el agua del pozo. Lautaro tomar un bao a la una
de la tarde.
En el agua Lautaro se queda dormido y suea con mujeres. Luego de baarse come
parcamente su nico alimento del da, acompaado por su gato.
Lautaro y su gato se encaminan a travs de las dunas hacia la tumba de la mujer. Lautaro va
haciendo inventario de sus cosas y se re de su temor a que le roben en la soledad del lugar
en que vive.
La tumba de Ausencia Talavera est detrs de las dunas. Al principio l iba solo a ese lugar,
despus con el gato luego de que se lo regalaron.
Lautaro se queda ante la tumba, recordando. Un da le preguntaron por qu haba decorado
la tina con uvas, l respondi que esa haba sido la fruta de Ausencia.
Tema: La soledad y la vida a travs del recuerdo del amor.
el loco me convida
a andar en su ilusin
Generalizacin.
Una vez la madre de una gran familia prepar una tortilla. La tortilla se dio cuenta de que
se la iban a comer y se asust.
Cuando la madre abri la puerta del horno la tortilla sali corriendo. La familia sali tras
ella pero no la alcanzaron.
Al poco rato la tortilla se top con un anciano que le pidi lo dejar comerle un pedacito. La
tortilla se neg porque ya haba escapado de una familia que deseaba comrsela.
La tortilla sigui corriendo y se top a un gallo, una gallina, un pato y un ganso que le
pidieron los dejara comerle un pedacito. Ella se neg.
La tortilla sigui corriendo y se top a un cerdo que le asegur que no se la comera. Se
pusieron a dar un paseo juntos y llegaron a un ro. El cerdo le dijo a la tortilla que subiera
en su lomo para cruzarlo y cuando esta subi el cerdo se la comi.
Construccin.
La madre de una familia prepar una tortilla.
La tortilla huy de la familia para evitar que se la comieron.
En el camino la tortilla se top con un anciano, un gallo, una gallina, un pato y un ganso
que queran comerle un pedacito. Ella se neg y sigui corriendo.
La tortilla se top con un cerdo. Este le dijo que no le gustaban las tortillas y us un truco
para comrsela.
Tema: Se debe ser precavido cuando se confa en alguien.
Observaciones:
Una de las cuestiones ms importantes respecto a este tipo de anlisis es que puede ser muy
subjetivo, puede utilizarse incluso para estudiar las formas de interpretacin del propio
analista e incluso podra realizarse una investigacin respecto a la forma de comprensin
del discurso sometiendo a un grupo de personas a esta clase de reduccin. Por lo hecho en
este trabajo, hemos notado que en muchas ocasiones las macrorreglas, es decir, las
proposiciones que surgen de la aplicacin de las mismas son resultado de una primera
interpretacin, la que surge de la primera lectura. Al finalizar esta primera revisin del
texto, el analista (es decir, nosotros) parece haber identificado ya ciertos factores que
considera como ms importantes, de manera que la aplicacin de las macrorreglas responde
a esta interpretacin, es decir, se selecciona lo que se piensa central para llegar a la
significacin que se hace del texto.
Por otro lado, hemos notado que uno de los anlisis ms difciles result de la aplicacin de
estas macrorreglas en los casos de la cancin y la poesa, puesto que tienen una estructura
que difiere bastante del texto narrativo, especialmente debido a que la prosa es ms
susceptible de reducir, mientras que textos de carcter ms potico son, por as decirlos,
ms parcos, ms selectivos respecto a las palabras y poseen una estructura distinta. No
obstante, como se observa en nuestro anlisis, de nuevo obedecimos a nuestra
interpretacin y seleccionamos aquellas partes que consideramos esenciales. Es bastante
evidente que buscamos tambin, en el caso de la Balada para un loco darle una forma
narrativa. Esto se debi principalmente a que la forma del poema lo permita, pues este es
hasta cierto punto narrativo. Queremos, por otro lado, mencionar que podra realizarse
tambin un anlisis de las imgenes y metforas que utiliza, lo que dara como resultado
una suerte de proposiciones temticas.
Por ltimo, debemos sealar que la aplicacin de las macrorreglas reduce la informacin de
manera notable. En el primer caso, el de la supresin, las proposiciones resultantes son ms
largas debido a que se basan completamente en el texto: no utilizamos nuestras palabras,
sino que nos apegamos a las utilizadas por el autor. En los siguientes dos casos, las
proposiciones surgen ms claramente ya de una interpretacin, pues reflejan los
significados que se extrajeron del texto. En este sentido se observa de manera ms clara
cmo el lector-hablante-receptor, selecciona informacin del mensaje original, pero la
aprehende como suya y al hacerlo le da otra forma, similar a la original pero surgida de un
procesamiento de esta informacin primera. En este sentido, el anlisis del discurso se
enriquece y plantea nuevos cuestionamientos y problemticas.
Vida de Perros
Supresin
Generalizacin
Construccin
Las calles de Chihuahua nos recibieron. Los perfiles de la ciudad hostil nos estremecieron.
Afuera las caras de la gente tienen tristeza. Amarga ciudad achica el espritu. Lo mejor est
en la sierra, donde las personas son claras como nios grandes.
Bella raza de las llanuras de Chihuahua, exponentes de una vida noble. Llevan su
conformidad hasta ignorar el dinero y solo conocen la sonrisa de la gente.
Es el mes de diciembre. Nuestra tribu al calor de las brasas. Mis hermanos iban a la escuela,
hacan mucho ruido con sus lquidos infantiles. Ah, chocantes!, dije en voz alta. Ah fue
donde comenc a separarme de su amistad. Mi soledad era absoluta, yo no quera escuela,
all solo se va a sufrir, a aguantar la enfermedad de algunos maestros; estos seres enfermos
son los que tienen que formar el espritu de los nios? Me defend para no ir y Ella no me
oblig. Mis hermanos quisieron escuela, libros, primera comunin, y les fue dado.
Indudablemente que todas estas mentiras las sacaban por estar all, en la escuela.
Vi a muchas nias que hacan el mes de Mara. Llevaban todo lo que se lleva a la iglesia;
jams se me ocurri hacer lo mismo. Tambin tena miedo a que me llevaran a la iglesia,
tampoco me obligaba Ella.
Los otros se amontonaban junto a la luz como verdaderas mariposas. Yo no estaba con
ellos. El carcter y el cuerpo formados dentro de la vida pura me gustan ms.
El angelote creca. Con su voz mal hecha todava, pidi pistola, caballo, bicicleta; sus
medias palabras llenaban los rincones de la casa.
Un da le dijo a su mam que l se iba. Tres das ms y se fue. Ella enloqueci Se nos
mora Sus ojos se secaban No poda vivir.
La virgen de la Soledad fue a dar a media calle pues no supo cortar, con su poder infinito, la
pulmona que parti las espaldas del nio.
Pasaron los meses, como duea de nuestras vidas, las ofreca en montn a cambio de la de
aquel nio que borr la alegra de nuestra casa, pidi morir.
l la llam y Usted fue a un cielo conocido por los dos. Quera Usted irse.
Nos hered sus risas, su alegra; por eso hoy, cerrando los ojos, la vemos y remos con
Usted como en aquellos momentos de tristeza que Usted nos ense.
Tema: La aoranza del pasado queda como una marca indeleble en la memoria de las
personas.
Observaciones:
Con respecto a las ltimas obras existi cierta dificultad al momento de precisar un solo
tema, esto dadas las caractersticas de ambos textos. En primer lugar, en Vida de perros,
el estilo lrico resulta disperso. Aquellos detalles que parecen efmeros y proclives a la
supresin dan parte al corpus temtico del poema en s. El discurso potico se elabora como
una sucesin de ideas casi discontinuas, atadas por una coherencia que se basa en la
profundidad de los marcos de referencia. Aquellos breves elementos de co-referencia
permitieron dar un seguimiento un poco ms preciso. La idea principal eman, pues, de
estos puntos de colisin. Pero se entiende que a nivel interpersonal esta interpretacin
pueda distar mucho de cualquieras otras. Tambin a causa de elementos metatextuales. El
poema se cimenta en un contexto determinado conocido por el lector. El poema se termina
de escribir, hasta cierto punto, por el lector. Por el banco cognoscitivo de la memoria del
mismo. De aqu la gran propensin a la variabilidad de temas.
En el caso de Cuando llegamos a la capital, la mayor dificultad consisti en las
macroproposiciones de su estructura, que daban lugar a mltiples subtemas emanados del
tema central. Sin embargo, el nfasis en la narracin permiti determinar el tema con
relativa facilidad. Al mismo tiempo, en el proceso de supresin y generalizacin, fue
remarcadamente ms sencillo encontrar la columna vertebral de su significado.