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PIAGET EN LA EDUCACIN

Piaget en
la
Propon educacin
e que
Aporta
El aprendizaje esta
subordinado a niveles de
desarrollo previos del
sujeto

Objetivos de la Secuencia Procesos de


Porpias adecuadas a enseanza
Por la preparacion del aprendizaje
Que nio a determinada
edad
Aaprendizaje de Que
competencias Persigue ayudar a Permit
basado construir estructuras
experimentaciones propias de cada uno
de los estados Concibe a dos
Adapatacion de personas en
evolutivos secuencias a niveles interaccion dinamica
de desarrollo
Experienica Para
logicas
matematicas Analiza
Aumentar la a Alumno Profesor
autonomia del nio

Contenidos
Competencias
educativos para el de Quien
previas que Quien
secuencias didacticas
muestra e sujeto

Asegura un estado
Construye rico de estimulos
Conflictos como activamente sus que da
procesos de conocimientos para posibilidades para
equilibracin ser comprendidos que el nio tabaje
por si mismos
1
Asimilacin

Recepcion o captacion de
datos externos por los
esquemas o estructuras

Acomodacion.
Referente a una situacin
nueva a lo ya conocido
Funcionami La inteligencia como una accin sobre el
como un resultado Variante
ento Concib de un esquema Dad sujeto
s
cognositivo sensorio- motriz o fucional
segn por

Desequilibrio
Interpretacin incorrecta de
la realidad, se presenta
adecuacin entre el objeto y
los sistemas

Adaptacin
Resultado de equilibrio entre
la acomodacion y la
asimilacin

2
3

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