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El cuento: Anatoma de un gnero literario

Author(s): Gerardo Pia-Rosales


Reviewed work(s):
Source: Hispania, Vol. 92, No. 3 (September 2009), pp. 476-487
Published by: American Association of Teachers of Spanish and Portuguese
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/40648388 .
Accessed: 13/02/2013 10:45
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El cuento:Anatomade ungneroliterario

GerardoPia-Rosales
de la LenguaEspaola
AcademiaNorteamericana
LehmanCollege& GraduateCenter,TheCityUniversity
ofNew York
Abstract:Son varioslos objetivosque me propongoalcanzarcon el presenteartculo:romperuna lanza por el
la novela; desbrozarla
cuento frentea otros gneros literariosconsideradosmayores,predominantemente
enmaraadanomenclatura
que envuelveal gnero(aplogo, fbula,leyenda,parbola,etc.), en busca de una
definicino descripcinms acorde con la evoluciny actualidaddel cuento;auscultar,sin galnico afn,la
anatomadel gnerocuento,los diferentes
rganosque lo componene individualizan;estableceruna posible
de
o formasque ste puede adoptar(desde los cuentoscon estructura
tipologadel gnero,segnlas estructuras
novelas a los microrrelatos);
examinarlas convergencias
y divergenciasentrecuentoy otrosgnerosliterarios;
compararel cuentocon las artesvisuales como la pintura,el cine y la fotografa.
Key Words: actantes,aplogo, cuento,kfrasis,fbula,historia,leyenda,microrrelato,
puntosde vista, short
story,tipologa,trama

El cuento,Cenicientade los gnerosliterarios


serque el cuento,por el escaso intersque suscitaentreescritores
y crticos,se
consideraungneromenor,indignode serestudiadoconla profundidad
y el rigorque se
la novela,la poesa,el drama.Porestarazn,mehereferido
en
otorgana suscongneres,
variasocasionesal cuentocomola Cenicientade los gnerosliterarios,
comognerominusvaloradoque habraque reivindicar.
Podrapensarseque estedesinters
porel cuentoliterario
(que adquiriindependencia
y
madurezbajo la reiterada
adhesinde unbuennmerode narradores
y confrecuencia
magistral
franceses
durante
el sigloXIX, con Maupassanta la cabeza,norteamericanos,
comoNathaniel
Hawthorne
y EdgarAllanPoe, maestroeximiodel gnero,y espaoles,como Clarn)es una
actitudproductode nuestrosdas. Pero no es as. Ya en 1912, BranderMatthews,en The
Philosophyof theShortStory,hablabadel abandonoen que se tenaal cuento:"And here
thefactthateveninthemorerecentvolumesonthehistory
occasionservestorecordwithregret
of fictionpublishedsincetheoriginalappearanceofthepresentessayin 1885 [...], thereis a
(Matthews13).
strange
neglectoftheShort-Story"
enEspaae Hispanoamrica
el cuentoparececondenado
Comoenlos pasesanglosajones,
revistao delvolandero
siempreal rincnoscurode la ltimapginade la efmera
peridico.Uno
olvidndose
supondraque el cuentoslo sirvepara que el lectorpase un ratilloentretenido,
su lectura.EduardoTijeras,en el prlogoa ltimosrumbosdel
luegode l tanprontotermina
cuentoespaol,se lamentade esta situacin:"En Espaa los editoresrechazanlos librosde
destinadosal fracaso,son pocos los
cuentos.Salvo algunosintentos
heroicos,generalmente
librosde cuentosque venla luz,enproporcin,
claroest,al volumentotalde ediciones.El gran
pblico,porlo visto,no se inclinafavorablemente
porel gnero"(9).
FranciscoGarcaPavn(uno de los mejorescuentistas
de la Espaa de posguerra),
en el
aos,el nicointento
(durante
espaolescontemporneos
prlogoa su Antologade cuentistas
de aproximacin
al gnero),escribelo siguiente
sobrela situacinmarginada
del cuento:

Pina Rosales, Gerardo


"El cuento:Anatomade un gneroliterario"
Hispania 92.3 (2009): 476-487

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Anatomadel cuento

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en las minoritarias
los autoresde cuentos,rechazadospor las grandeseditoriales,hubieronde refugiarse
y
con escasa crticay sin
quijotileso editarpor su cuenta.El resultadofueedicionesbreves,mal distribuidas,
propaganda.Muchos quedaroninditos.Solamenteluci el cuento duranteestos aos de publicaciones
que este gnero,de tanbrillante
peridicasque con modestosrecursosy asiduidadexcepcional,consiguieron
tradicinespaola, no pereciera.(8)

enEstudiossobreel cuentoespaolcontemporneo,
ErnaBrandenberger,
poneel dedoen
habiendo
del
se
ha
literaria
no
la llagacuandoafirmaque la crtica
dirigidocasi
ocupado cuento,
acercade la
estudios
"Los
la
novela:
sus esfuerzosa la valoracinde
exclusivamente
mltiples
no
sea
narrativa
actualestndedicadosporenteroa la produccin
novelstica,
expresaaunque
los ttulosde los
mentestesu tema;en la mayorade los casos se incluyenen la bibliografa
librosde cuentos,peroslo en casos excepcionalesllegana valorarse"(23-24).
Hace unosaos se publicaronen Espaa dos antologascon sendosestudiossobrecuentos de escritoresespaoles:Son cuentos,en edicinde FernandoValls, y Cuentoespaol
Percival.Ambasantologasestablecen
editadaporAngelesEncinary Anthony
contemporneo,
cambiarparael cuentoespaol:comenzaron
que fueenel ao 1980cuandolas cosasparecieron
a publicarsems cuentos,los concursosliterarios
aparecieronalgunosestudios
proliferaban,
valiosossobreel gnero.En 1994,la revistansulale dedical cuentounnmerocompleto.En
con narradores
que, contravientoy marea,seguancultiaquel nmerose recoganentrevistas
vando el gnero;se ofrecanestudiossobrela ediciny difusindel cuentoen Espaa, se
etc.
reseabanvarioscuentarios,
MarianoBaqueroGoyanes- uno de los pocos crticosespaolesque se ha ocupadodel
hbridoniun
tema- afirma(y yo lo secundode milamores)que "[El cuento]no es unproducto
la epopeya,
la
como
de
una
literaria
la
Es
menor.
sencillamente,
tragedia,
poca,
expresin
gnero
o aunla novela,lo ha sidode otras"(26-27).
de su nomenclatura
Problemticadelgnerocuento:enla selvaimpenetrable
al gnerocuento,y a
de aproximacin
con esteintento
Quisieraaclararantesde proseguir
enmodoalguno
del
del
ttulo
"clnica"
la
connotacin
de
artculo,
pretendo
que
presente
pesar
un
de
cierta
las
obnubilado
nodefinir,
crtica,
gnerotanambiguo,
dogmatizantes
por anteojeras
taxonmico
comoes el cuento.Lejos de m,pues,cualquierprurito
tannebuloso,tancamuflante
(otaxidrmico).
- su brevedad,su escaso nmerode personajes,su
Dentrode unospatronesreconocibles
mentaly lingstico
desdeel principioporun sincretismo
tensinmantenida
constante
peculiares- el cuento,comola novela,la poesa,o el drama,muestra
facetas,modalidades
mltiples
idnticoa s mismo,sinoque ensulargoo breve
varias.Al finyal cabo,ungneronose mantiene
o adelgaza,segnlos tiempos.En efecto,el
se
robustece
la
al
de
se
caminar, adapta gusto
poca,
- segnLuis Leal- "ha conservadoalgunasde las caractersticas
del antiguo
cuentomoderno
o moral),y
finalidad
didctica
otras
ha
desechado
el inters
cuento(la brevedad,
(la
anecdtico),
lo son,
como
antes
del
desconocidas
estticas
dimensiones
nuevas
ha aadido
siglodiecinueve,
el
inters
en
el
emocional
el
la
elaborada
entreotras,
estructura,impacto
tiempo"(3).
y
las diferentes
Conviene,ya de entrada,
acepcionesque del gnerocuento
que consultemos
nosda el Diccionariode la Real Academia.En el DRAE se defineel cuentocomo:"1. m.Relato,
deunsucesofalso
deunsuceso.2. m.Relacin,depalabrao porescrito,
indiscreto,
generalmente
brevede ficcin."Nada de estotieneque verconlo que en
3. m.Narracin
o de purainvencin.
cuento:la primera
denominamos
literaria
la tradicin
acepcinnopuedesermsvaga; la segunarcaica.
Si nostomamosla molestiade desglosar
de
la
tercera
da es totalmente
inexacta;y
peca
tan
de unsuceso"es unadefinicin
lo
de
"relacin
de admitir
esastresacepciones,habremos
que
noticia
de
una
cuento
un
diferenciar
sera
ser
de
cierta,
imposible,porejemplo,
imprecisaque,
deunplumazotodoslos
la segundaacepcin,tendramos
si aceptarnos
que eliminar
periodstica;
Perono todoes desechableen esas acepcionesdelDRAE. Aceptestimonial.
relatosde carcter
temosque el cuentoes algo que se expresade formaoralo escritay que utilizauna temtica

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2009
Hispania 92 September

Las cosasse complicancuandounose refiere


a la necesariabrevedaddelcuenmltiple
yficticia.
to.El cmputo(de "computare,"
de
ese
habr
o contamosconlos
contar)
tiempo
que imaginarlo:
dedoso nos asomamosal bosquefrondoso
de la novela.
Paranolimitarnos
al mbitohispnico,
acudamosal Dictionary
a verqu
Terms,
ofLiterary
nos dice del cuentoliterario,
de la shortstory.Este diccionariohace hincapien un rasgo
fundamental
del cuento:su brevedad;inclusose nos hablade menosde 10.000palabras(343).
- que quede
sea
loado
La shortstory
Dios, se nos dice algo concreto,
Aqu,
aunquediscutible.
claro- es la denominacin
msfrecuente
se
da
en
medios
a
la
narracin
breve,
que
anglosajones
de tipoliterario,
mientras
talese reservaal cuentode tradicin
oral.En espaol,
que el trmino
nosreferimos
a ambosconun solo vocablo:cuento,aadindolea ste- aunqueno siempre
el adjetivoliterario,
diferenciarlo
del
cuento
de
tradicin
oral.
Si
a
la
short
acordsepara
story
mosllamarlasimplemente
relato,otrogallonoscantara.El estrecho
yrgidocmputode diezmil
palabras(que de seguirsea rajatablanos ahorraramuchosquebraderosde cabeza) no nos
resuelvela cuestinde la mayoro menorbrevedadde gnero.Hay narraciones
que, excedindose o limitndose
a ese nmerode palabras,siguenmanteniendo
esa unidad,ese carcterde
A causa de estamismabrevedad,el cuentista
esencialidadsingular.
sueleconcentrarse
enunoo
enpocospersonajes,
enunaaccinnica,enuntiempodefinido.
El cuento,en suma,expresaun
microcosmos
encuyoreducidoespaciose conjuganla solitaria
tensinconel cultoal instante.
El
cuentomoderno,segnlo defineEdgarAllanPoe en sus comentarios
a Twice-ToldTales,de
- comoparaque puedaleerseen
NathanielHawthorne,
tienecomocaractersticas
la brevedad
una sesinde lectura(en una sentada)(44).
BaqueroGoyanesdiceque la shortstoryequivaleenespaola la novelacorta(y,siguiendo
los conceptosdefinitorios
de M. OlivarenLos mejorescuentistas
de lenguainglesa),afirmaque
aquella es una "narracin
poco extensa(unastreinta
pginasporlo comn),con un contenido
moralo ideolgico,que suelepatentizarse,
a guisademoraleja,enel desenlace"(52). Sientotener
deBaqueroGoyanes,yaque sinosreferimos
al cuentoliterario,
quediscrepar
ejemplossobraran
moralnisuproverbial
neceparaconfirmar
que nila intencin
ypopularmoralejasonelementos
sariosparala existencia
deunbuencuento.En espaol,se aplicanlosvoquiblesfbula,ejemplos,
narraciones
o historias
de fondomoralizante.
En resumen,
el trparbolasy otrosparadefinir
minotale corresponde
al cuentooral (que puede serremedadoliterariamente);
la shortstory
al cuentoliterario
o relatoescrito.Descartemos,
anlisisal cuentode
equivaldra
pues,de nuestro
tradicin
Nos serasimismonecesarioa la horade
oral,aunquede l se nutrael cuentomoderno.
historiar
la evolucindel genero.1
La unidadde impresin
es talvez el elementoms importante
del cuento
y caracterizador
literario.
HoracioQuiroga,el extraordinario
cuentista
ensuartculo
"Anteel tribunal,"
uruguayo,
aludeconvehemencia
a esterasgoprimordial
delrelato:
Luchporque el cuento[...] tuvieraunasola lnea,trazadaporunamanosintemblor
desde
el principio
al fin.Ningnobstculo,adornoo digresin
debaacudira aflojarla tensinde
su hilo.El cuentoera,parael finque le es intrnseco,
unaflechaque,cuidadosamente
apunenel blanco.Cuantasmariposastrataran
de posarse
tada,partedelarcoparairdirectamente
sobreella paraadornarsu vuelo,no conseguiran
sinoentorpecerlo.
Estoes lo que me emdandoal cuentolo que es del cuento,(citadoporLeal 6)
peen demostrar,
Hacindoseeco de las palabrasde Quiroga,una escritora
actual,la chilenaIsabelAllende,
novelistay cuentista,
declarenunaentrevista
a BarbaraSzerlipque "el cuentoes comparable
a
la flechaque se dirigeal blanco,que necesitala direccin,
la precisin,
la velocidad.El cuento
debe sertransparente,
y en estesentidocada relatonecesitade una atmsfera
especial,de un
estadode menteapropiadoparacada historia,
Debido a su necesaria
paracada circunstancia.
la accindelcuentosuelecondensarse,
mientras
brevedad,
unificarse,
que el tiempose comprime
ha de reducir
necesariamente
su escala"(Szerlip47-48). Comovemos,la concrey la topografa
la reduccinde personajesy situacionesson propiosde estegnero
tizacin,la sintetizacin,

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Anatomadel cuento

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en la longitud
ambosson inseparables:
literario.
Es unproblemade extensin
y de intensidad;
a condensar
la tramaylospersonajes.
se ve obligadoa comprimir,
limitada
delcuento,el narrador
Si no aceptaestasreglasdeljuego, serpreferible
que escribauna novela.El cuentoliterario
mundo
en
s
mismo.
No
se
nos
dar
un
puede gatoporliebre,comocuandounose topa
constituye
a guisade cuentos.
con captulosde novelasque se publicanindependientemente
del
con
dos
definiciones
Quedmonos,
gnerocuento:una"terica"y
pues,paraterminar,
otra"potica."EnriqueAndersonImbert,en Teoriay tcnicadel cuento,escribe:"El cuento
breveen prosaque, pormuchoque se apoyeen un sucederreal,
vendraa seruna narracin
La accin- cuyosagentessonhombres,
deunnarrador
individual.
la
revelasiempre imaginacin
animadas
de
una
seriede acontecimientos
o
cosas
consta
animaleshumanizados
entretejidos
en suspensoel nimo
enunatramadondelas tensiones
graduadasparamantener
y distensiones,
satisfactorio"
del lector,terminanpor resolverseen un desenlace estticamente
(40). En
ensu intento
el gnero,nosofreceuna
pordefinir
"Algunosaspectosdelcuento,"JulioCortzar,
ms que cualquierotroafn
hermosaseriede imgenespoticasque,a mijuicio,nos iluminan
cientificista:
Es precisollegara teneruna idea viva de lo que es el cuento,y eso es siempredifcilen la medidaen que las
a desvitalizar
su contenido,
mientras
ideas tiendena lo abstracto,
que a su vez la vida rechazaangustiadaese
Pero si no tenemosuna idea viva
lazo que quiereecharlela conceptuacin
purapara fijarlay categorizaria.
de lo que es el cuentohabremosperdidoel tiempo,porqueun cuentoen ltimainstanciase mueveen ese
si se me perplano del hombredondela vida y la expresinescritade esa vida libranuna batallafraternal,
miteel trmino;
y el resultadode esa batallaes el cuentomismo,una sntesisviviente,a la vez que una vida
Slo
sintetizada,
algo as como un temblorde agua dentrode un cristal,una fugacidaden una permanencia.
resonanciaque un grancuento
esa alquimiasecretaque explicala profunda
con imgenesse puedetransmitir
tiene en nosotros.(134-35)

Anatomadelgnerocuento
El ttulo
- fijmonos
enelttulodelcuento.El
Enprimersimo
lugar- yaunqueparezcaperogrullesco
al lectorsinotambinparadarleformaa la ancdota,crearel
ttulosirveno slo parainteresar
- como"En la madrugada,"
de
de Rulfo;sugerir
el desenlace- comoen "El muerto,"
ambiente
"El
de
como
en
de
la
narracin
la
clave
o
introducir
prodigiosomiligramo"
imagen
Borges;
o interpretacin,
Arrela.El ttulode unrelatopuedeserclaveparasu posiblecomprensin
ya
Bastapensaren
acordeconsu contenido.
unsentidocrptico,
hermenutico,
que a vecesencierra
"Las babas del diablo"o en "Axolotl"de JulioCortzar,ttulossugerentes,
uno,
anfibolgico
el
sentido
final
del
en
una
El
ttulo
resumir
el
otro.
palabra
puede
descriptivo
aparentemente
de FranzKafka,es decir,en la transformacin,
relato:pensemosen La metamorfosis,
despera la que se ve abocadoel pobreSamsa.2
animalizante,
sonalizante,
Primeraslneas
lneasdelcuentosonde unaimportancia
Las primeras
capital.Cada palabraha de sercuidamotjuste,la palabraexacta,precisa.
flaubertiano
de
le
el
aserto
dosamente
sopesada.Aquimpera
la primera
frasede La metamorfosis:
a Kafka,porqu no recordar
Y ya que hemosmencionado
se encontr
unamaanadespusde unsueointranquilo,
"CuandoGregorioSamsase despert
estaprimeralneaparaque
insecto."Es suficiente
en unmonstruoso
sobresu camaconvertido
porlas redesque nostiendeeljudo de Praga.De ahenadelante,el lector
caigamossubyugados
tcitamente
ir inadvertidamente
aceptadapor el protaaceptandoesa condenairremisible,
la prosahipnticae
metamorfoseado
Al
lector
habr
sucumbido
el
tambin,
final,
por
gonista.
Kafka.
de
implacable
La historia
ParaRicardoPiglia,
estconstituida
En el cuento,la historia
porlos sucesosque se narran.
- los hechos- y la historia
un cuentosiemprecuentados historias:la historiareconocible

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2009
Hispania 92 September

secreta,"clave de la formadel cuentoy de sus variantes"(95). A la primera,es lo que


Al argumento
se oponela fbula,que aludea todoslos
llamamosargumento.
tradicionalmente
se considerala mnima
acontecimientos
o sucesos relacionadosentres. El acontecimiento
de la construccin
unidadindisoluble
argumentai.
La trama
En realidad,las
La terminologa
parael conceptode "trama"es tanconfusacomovariopinta.
La tramadel
sonmsde forma
de
fondo.
distinciones
entreaccin,trama,
situacin,
conflicto,
que
No olvidees decir,directay simple,y a veces,hastainexistente.3
cuentopuedesertradicional,
mosque,comoen la novela,a lo largode los dos ltimossiglos,el cuentoha sufridocambios,
del asunto
comoporejemplovariasformasde narrar
transformaciones,
que sonindependientes
narrativamente
desdemuchosngulosy desdemuchas
narrado.
Un temapuedeserdesarrollado
- redujSi- conscientes
de estaarbitrariedad
tantoideolgicascomoliterarias.
perspectivas,
a dos,nosquedaramos
conunade cortetradicional,
semosesas modalidadesnarrativas
realista,
y otrade tendencia
vanguardista,
experimental.
El desenlace
El desenlaceenel cuentotradicional
suelesersorpresivo
o violento.Desde la primera
lnea,
a esa culminacin,
a esemomento
todoenel cuentova dirigido
climtico,
que,demodosemejante
llamarsatori.Comoenel cantejondo,
al budismozen,podramos
llamariluminacin,
podramos
se espera(aunqueno siemprese produce)ese momento
decisivo,enel que,graciasa a la empatia
a
la
emocin
delmomento,
se alcanzael tarab,el concreadaentrecantaoryaficionados,
gracias
es
tactocon la otrarealidad.Despusde unaexperiencia
as, imposibleseguirsiendoel mismo.
Quinno ha sentidodespusde haberledocuentoscomo"Las babas del diablo"de Cortzar,
o "Las ruinascirculares"
de Borges,que la realidaddeltextoes la verdadera
realidad?
Los personajes
En el cuento,porraznmismade su limitadaandadurayporla obligadaintencin
del autor
a su obraunidadde impresin,
el nmerode personajeses siemprereducido.Dos
de infundir
lo que digo.El cuentista
AntonChejov,enunacarta
ydramaturgo
ejemplosbastarn
parailustrar
froma crowdof
a A. S. Souverin,le dice que "one is boundto thinkfirstaboutitsframework:
characters
one selectsonepersononly"(1 1). Y en otraocasin,le aconleadingorsubordinate
novel,que le habaenviadoun cuentoparaque opinasesobrel, que elimine
seja a un escritor
porqueal parecererantanabundantes
que enel espaciolimitadode la historia
disipapersonajes,
aljovenescritor
banla atencindellector,socavandola unidadde impresin.
Chejovle advierte
unanovela("Cartaa E.M." 83). En
personajeso escribir
que hagaunade las dos cosas: suprimir
- o varios- que ejecutelas acciones.Las accionessontan
todorelatotieneque existir
unagente
comoquieneslas ejecutan.Otrosaspectosde los personajesen el cuentoson sus
importantes
que slo la palabracalifica,hastadescripciones
aparienciasfsicas,desde la voz fantasmal,
concretas,siemprerpidas,escuetas;las reaccionesde los dems personajes,es decir,su
los dilogosdirectosde lospersonajes,
as como
interaccin
(enrelatosenlos que se reproducen
de ficcin,conel lectory consigomisaquellosen los que el narrador
dialogacon sus criaturas
delpersonaje;la opinindelautor,ya sea sobrelos hechos
mo); la conscinciay subconsciencia
mismosdel discurso,como de su visingeneraldel mundoy de la vida; personajesque son
fundamentalmente
smboloso que se nutrende su aspectoaparencialparaencarnar
una idea;
personajes-mitos,
que gozan de la naturalezacaleidoscpicay camalenicaque su propia
idiosincrasia
les otorga.
Puntosde vista
Parael estudiodelgnerocuentodebemosprestar
especialatencina los puntosde vista.Si
de las tcnicasde enfoque,llegaremos
a la conclusinde
seguimoslas acepcionestradicionales
que, en esencia,son cuatrolos puntosde vistadesde los que se nos cuentala historia:1.

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Anatomadel cuento

481

enque el narrador
estentodomomento
anteel dilogoentrepersonajey
Omnisciente,
presente
en l para
lector,opinandode sus personajesen el mismotexto,y sobretodo,inmiscuyndose
recordarnos
texto
es
una
recreacin
ahistrica,
que aquel
suyo
subjetiva,productode su
2.
en
el
narrador
se
camufla
en
uno
de los personajes,
sobre
Semiomnisciente,
imaginacin;
que
los que opinay dialogaconel lector;3. Objetivo,en el que el narrador
nospresenta
los hechosy
las accionessin intromisiones
de ningntipo,aunquese puedaadivinarsiempreun plan,una
4.
Primera
esttica;
preocupacin
persona,que sueleserunode lospersonajesdelrelato,que,sin
conocerla conscinciade los demspersonajes,opinasobresus accionesy las interpreta.
Hay
a lo largo
que tenersiemprepresente
que en estospuntosde vistael narrador
puedemantenerse
de todoel relatoo, porel contrario,
comolos diferentes
fluctuar,
planosde unfilme.Quiena mi
ha
una
los
diferentes
juiciomejor estudiado,
bajo
pticasemitica,
puntosde vistaenel relato,ha
sidoJeanPouillon.Pouillonestablecitresmodosdiferentes
en los que el narrador
puedeestar
en
su
creacin
textual:
1.
El
creador
es
una
de
presente
yo
especie marionetero,
que comoun
todos
los
resortes
mecanismos
de
los
El
2.
creador
mezcla
actantes;
pequeodios,maneja
y
yo
conel de los actantes,
confundindose
con ellos,viendoa travsde sus ojos; 3. El yo del autor
as la historiasobreel discurso.
desaparecetraslos actantes,
prevaleciendo
Fondoyforma
La temtica
queel cuentoacogees similara la de la novela,puesel mundointelectual,
psquico y cordialdel escritor,
microcosmos
de un macrocosmos
real,se alimentade ancdotasy de
de sucesosy de falsasmemorias,
de suspropiasfiliasy fobias.Y encuantoa la forma,
leyendas,
es precisosealarque aunquela minorade edaddelcuentoliterario
se d porsentada(lo cuales
tambin
no es biceparaque le neguemosla sal del cambioy la pimienta
de las
muydiscutible),
variaciones,
porquea pesarde su relativanovedad,estegnerose ha vistosujetoa un buen
nmerode transformaciones.
Otracategoraque tambinhayque tenerpresentees el modoen que estescritoel relato,
entendiendo
discursiva
utilizadaporel creadorparapresentar
suhistoria.
Puepormodola forma
de predominar
la narracin
o los dilogos,o puedehabermezclade los dos.Paraesteaspectodel
nos proporciona
valiososinstrumentos
de anlisis.
cuento,Bajtn,en su Dialogic Imagination,
Tonoy atmsfera
El tonoyla atmsfera
delcuentodependende la actitud
En generalenel cuento
delnarrador.
se dan menoscambiosde tonoque en la novelaperotambinpuedehaberpolitonalidad:
hay
cuentosirnicos,
etc.El tonoy la atmsfera
estnrelacionadoscon
sentimentales,
moralizantes,
el espacioy el tiempo.Porejemplo,a travsde asociacionesmetafricas,
unpaisajecampestre
evocarunaatmsfera
mientras
un
buclica,de paz y de serenidad,
que degradadopaisajeurbade sordidez,de inquietud
hasta
de
violencia.
"La atmsfera,
no,evocarunaatmsfera
y
pues,es
la reaccindel narrador,
es la formaartstica
a
da
su
estado
de
la
de un
nimo,
que
objetivacin
sentimiento
el
relato
todos
sus
El
cuento
Imbert,
vago que penetra
por
poros"(Anderson
87).
Visindel mundo
- ha dichoFrancisco
Perounaobrade arteno se creaen el vaco. "Toda creacinartstica
necesidad
a
un
acontecer
en
alude
el
a
la
condicin
del hombre"
histrica
Ayala
por
tiempo,
o
una
visin
del
mundo
delautor,
( 13). Enla obraliteraria
haysiempre
presente,
implcitaexplcita,
a
su
vez
es
de
una
clase
social.
El
cuento
a
una
vision
de
que
parte
responde
fragmentariala reano le impidesera la vez global.Un cuentopuedeevocartoda
lidad,aunqueese fragmentarismo
todauna poca.
una generacin,
Tipologadelgnerocuento
ErnaBrandenberger
establececuatrotiposfundamentales
1. Cuentos
de cuentosliterarios:
con estructura
de novelas;2. Cuentosepisdicos;3. Cuentoscon estructura
de novelascortas;

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482

2009
Hispania 92 September

- advierteel crtico
de cuentosbreves(155). Existentambin
4. Narraciones
con estructura
muchasformas
intermedias
o mixtas.
de novelas
Cuentoscon estructura
de novelasel intersdel relatono se
en
SegnBrandenberger, los cuentoscon estructura
del
de la personalidad
comoenel desarrollo
centratantoenlos sucesosque componenla historia
Me
lo
conse
trata
de
novelas
cortas.
este
ms
cuentos
La
verdad
es
en
caso,
que
personaje.
que
"Solo de guitarra"
firmala seleccinde estetipode relatoque haceBrandenberger:
y "La puesta
textosde SerranoPoncela,escritordel exilio espaol
de Capricornio,"
dos extraordinarios
republicano.
Cuentosepisdicos
o crtico,
culminante
En los cuentosepisdicosla accinno convergehaciaunmomento
y
no evoluintactosen su esencia;su personalidad
"ostensiblemente
los personajespermanecen
volumen.
163). Estetipodecuentosueleagavillarse
conotrosparaformar
ciona"(Brandenberger
lo
este
de
cuentos
en
comn.
Un
buen
de
muchos
elementos
Suelen,porello,poseer
tipo
ejemplo
- comoen el caso
constituira
Cincovariaciones,de AntonioMartnezMenchn.Hay autores
- que consideranque los librosde cuentosdebenconcebirsecomo
que acabo de mencionar
unidad.No en vano,Ana MaraMatutesueledecirque los cuentossonvagabundossolitarios,
y a vecesagradecenunafamilia.
de novelascortas
Cuentoscon estructura
enunsuceso
de la novelacortason:"1. Concentracin
los elementos
SegnBrandenberger
e inslito.3.
central
es singular,
extraordinario
principal
ypocospersonajes.2. El acontecimiento
de la accinse caracteriza
La accines msimportante
porla
que lospersonajes.4. El desarrollo
su
la lgicaconcatenacin
de los diversosepisodiosque la constituyen,
continuada
motivacin,
culminante
tensinhastallegaral momento
y porsu desenlacerpido,generalmente
progresiva
las
inesperado"(166-67). Es decirque la novelacorta- o cuentolargo- posee exactamente
"La rayaoscura"y "El faro,"de SegundoSerrano
mismascaractersticas
del cuentoliterario.
Poncela,seranbuenosejemplosde estetipode relato.
de cuentosbreves
Narracionescon estructura
relatoscondensados.
de cuentosbrevesson simplemente
Las narraciones
con estructura
extraoo inslito."La partida"de MiguelDelibesy "El
No se tratade ningntipointermedio,
a cabalidadestetipode narracin.
cojo" de Max Aubilustraran
El microrrelato
unaproblemtica
el microrrelato,
tambin
Relativamente
reciente,
muysuigeneris:
presenta
delcuento?,es homogneoo hbrido?,
tieneunidadgenricao es unamezcla
esunsubgnero
de gneros?En "ltimasnoticiassobreel microrrelato
espaol,"FernandoValls llegaa las siniunpoemaenprosa,
no es uncuento,niunaforismo,
"Un microrrelato
guientesconclusiones:
brevsimoque cuenta
ni muchomenosun chisteo una fraseingeniosa,sinoun textonarrativo
la concisin,
la sugerencia
extrema
dellenguaje,
enla quedebeimperar
unahistoria,
yla precisin
a menudoal serviciode unatramaparadjicay sorprendente"
(1). ParaLauroZavala,los rasgos
la
son la brevedad,la diversidad,la complicidad,la fractalidad,
esencialesdel microcuento
conlos
de que los microcuentos
se forman
la virtualidad
(1). Podradarla impresin
fugacidad,
desechoso materiales
de aluvinde otrosgneros.Nada mslejos de la verdad.Si el cuentose
de la
e inmediatez
caracteriza
porla importancia
porsu brevedad,
porla escasez de personajes,
El microsituacin,etc.,el microcuento
posee estosmismosrasgos,pero quintaesenciados.
el de la instantaneidad.
cuentomuestra
ademsotrorasgofundamental:

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Anatomadel cuento

483

El cuentoyotrosgnerosliterarios
Cuentoy novela
initsessential
from
theNovelchiefly
differs
Matthews
diceque "A trueShort-story
Brander
have
it.
Often
as
a
Novel
cannot
.
a
has
of
[. . .] theShort[. .] Short-story unity
unity impression
it
shows
one
the
French
classic
drama:
three
false
unities
of
fullfils
the
action,inoneplace,
story
whiletheNovel
and
isthesingleeffect,
ononeday[...]. TheShort-story
complete self-contained,
brokenintoa seriesofepisodes"(15-17). En efecto,mientras
is ofnecessity
que la novelay el
ste
se concibecasi
una
idea
de
cuentopuedentenercomienzossimilares,
inicial,y
aqullaparte
medimnica
sobrela naturalezainspiracional,
en elucubraciones
Sinentrar
comounaintuicin.
narrativos
un
inicio
ambos
a
decir
en
me
atrevera
delarte,yo
que
espontneo,
hay
procesos
que
puedeestarprecedidoo no de largasreflexiones.
del
enEl cuentoespaol,intenta
llegara unaposibledefinicin
EnriqueAndersonImbert,
la
larel
novela
de
extensin
en
la
"Las
diferencias
con novela:
cuentocomparndolo
espacio
- son,pues,slo vistasexteriores
la duracin
de algo muchomsprofundo:
ga; el cuento,corto
limitadas
se
le
delalientocreadorde quienrelata;su campovisual;lasposibilidades
ofrecen,
que
la
las
de composicin; prefeen el tiempo,las solucionesque da a los problemasy dificultades
de unapsicologao porla crisisde unasunto"(8).
renciasporel desarrollo
delcuentolos factores
la brevedadobligatoria
Son,pues,el espaciolimitado,
que obliganal
la naturaleza
concretos.
Lo que parecedeterminar
a ajustarsea unospatrones
narrador
y el curso
conamplitud
de unrelatobrevees el asunto,el tema,que si bienenla novelase puededesarrollar
esbozado.Se trata,en resumidascuentas,
en el cuentoha de quedarnicamente
y profundidad,
de unmomento.
de captarla intensidad
Alba Omily R. Pirola,en El cuentoy sus claves,escriben:"La tensinestdiluidaen la
haciadiversosfocos[...]. El cuento
novela,tantoque la atencindellector[. . .] puedeorientarse
dondeporun
enunlenguajeprieto,enocasioneshermtico,
no:debeiral grano,debetraducirse
seno enmascaramiento,
dobleprocesode condensacin
mltiples
puedanaglutinarse
y filtrado
tidosy significaciones"
(22-23).
AlbertoMoraviaconsideraque
a diferenciade la novela,en el cuentolos personajescarecende ideologa;de ellos slo recibimosinformacinbrevey tangencialde acuerdocon las necesidadesde una accin limitadaen tiempoy espacio. En
como en los casos de los poemas en
el cuentola tramatieneque ser muysimple,a veces casi inexistente,
prosa,y en cualquiercaso a la tramale viene la complejidadde la vida y no de alguna ideologa.Los
personajesfuncionanen base a hechosy no a ideas. (124-25)

mientras
tcnicosdel cuentose inclinana sintetizar,
Es decir,los procedimientos
que la mayor
anlisis.
en
tortuosos
al
autor
la
novela
le
de
y perderse largosy
regodearse
permite
holgura
de las
hablando
en
cuentistas
uno
de
los
ms
Aldecoa
lenguaespaola
grandes
Ignacio
entrecuentoy novela,declarque el cuentono es un paso hacia la novela- como
diferencias
todavaparecenpensarmuchosescritores
y crticosa la violeta- aquel se escribecon la intuicon
construirla
sta
cin,
(139).4
pacienciabenedictina
hayque
Cuentoy novelacorta
No hadeextraar
queE. PardoBaznllamaraa la novelacorta"cuentolargo."Si bienlasdifeno
renciasentrecuentoynovela,comohemosvisto,sonprofundas
irreconciliables,
y,al parecer,
ocurreas con el cuentoy la novelacorta,msdifcilesde precisar.La novelacortaequivaleal
con la shortstoryanglosajona.Si
cuentoliterario
poroposicinal cuentooral;es parangonable
diferencias
entrenovelacortaycuena
afirmar
las
me
atrevera
la
extensin,
que
yo
exceptuamos
en
ambos
al argumento,
se circunscriben
to literario
que
gnerosrequieretcnicasdistintas.
al tempodelrelato,a la
narrador
infunda
el
en
el
tratamiento
estriba
El problema
que
principal
tensinde la trama,al desarrolloo esbozo de los personajes.La palabraclave,a mi entender,
un cuentoha de deciren unaspocas pginastodolo que en una
siguesiendo"condensacin":

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484

2009
Hispania 92 September

novelase necesitaran
captulosy ms captulos.Ahorabien,aunquela extensinsiguesiendo
la pautaque determina
la naturalezade cada gnero,debemosaceptarque la novelacortaparen
realidad
de
ambos
el gnerodependerde
ticipa
gneros;al finy al cabo,lo que determinar
la tensinque el autorapliquea su discurso.
AndrJolies,enFormessimples,establecea cabalidadlas diferencias
entreel
y simililtudes
cuentoy la novelacorta:"l'important
la
nouvelle
enclt
une
c
d'univers,'estde
pour
quie
portion
donner toutechose,danscetteclturecoherente,
unefiguresolide,particulire,
unique;dans
le conte,qui fairouvertement
face l'universet absorbecet univers,l'universconserveau
sa mobilit,
sa gnralitet son caractrequi estd'tre
contraire,
malgrcettetransformation,
fois
sa
nfasis
del
nouveau, 'pluricit'"(185;
autor).La novella- segnRobertScholes
chaque
- es unaformaficcionalque tienealgo de la condensacin
estructural
delrelato,as comode la
de
caracterizacin
de
los
de
la
novela
(404).
riqueza
personajes
Cuentoy poesa
El cuentoliterario,
tienemuchoencomnconla poesa.
porsubrevedadyporsu intensidad,
FranciscoGarcaPavn- cuentistay poeta- en una cartaa Brandenberger,
le dice que "el
cuentodebe seruna quintaesencia
estremecida pico-lrica de su ms profunda
y reiterada
visinde su trozode mundoy de s mismo"(Brandenberger
136).BaqueroGoyanespiensaque
el cuentoliterario
"sirveparaexpresar
untipoespecialde emocin,de signomuysemejantea la
encarnaen una forma
potica,peroque no siendoapropiadapara serexpuestapoticamente,
narrativa
de ella entcnicae intencin"
prximaa la de la novela,perodiferente
(149). Manuel
- maestroen la narrativa
breve- al preguntarle
Andjar
yo sobrelas posiblesafinidadesentre
- y en estose parecemuchoa la
ambosgneros,mecontestdiciendoque el cuento"debetener
deuntema,deunagente,deunambiente"
poesa comola rfagaimpulsora
(Pia-Rosales114).
Cuentoy drama
AntonChejov,enunacartaa A. N. Pleshcheyer,
comparael relatoconel drama:"El cuento,
- dice- tienesusconvenciones.
comoel drama
El instinto
medictaque al finalde unanovelao
de una historiaconcentre
para el lectoruna impresinde la obraentera,por lo que procuro
mencion"(17). Chejov est
siempremencionara todos aquellos a quienes previamente
al cuentoy dramatradicionales
refirindose
desarrollo
(planteamiento,
y desenlace).El cuento
unaaltatensindramtica,
el asunto
alcanza,porsu mismabrevedad,
ya que al no desarrollarse
lo importante
Este
presentado,
subyaceen esa tensin,productode esa mismacondensacin.
es el que encontramos
en las piezas dramticas
en un acto:los personajesse
tipode limitacin
la accinse concentra,
el tiempoy el espaciose singularizan.
As pues,lo dramtico
en
reducen,
el cuentohayque entenderlo
comoun elementode tensin.
Cuentoy ensayo
MedardoFraile,enpocasy acertadaspalabras,expresalas relacionesentrecuentoyensayo:
- es 'paisaje,' donde,lejos,se rastreaal serhumano.El
"El ensayo- le escribea Brandenberger
cuentopuede estarlleno de miseriashumanasy tener,al mismotiempo,la luz del ensayo
encendida[...].Comoel ensayo,puedetenerel cuentomuchode proposicin
Con
yde hiptesis.
la peculiaridad
msviva(ventajosao no) de encarnarla"
240).
(Brandenberger
El cuentoyotrasartesvisuales
Cuentoy pintura
La kfrasis,
segnel Manual de RetricaLiterariade HeinrichLausberg,es una figura
conla description
detalladade unapersona
retrica,
emparentada
que se utilizaen la descripcin
o un objeto(II 227). Tantosi nos atenemosa la preceptiva
literaria
clsicacomoa los estudios
de Murray
a la conclusinde que el principio
ekfrstico
se
contemporneos
Krieger,llegaremos
usa principalmente
de motivosicnicos.Se trata,
parala plasmacinliteraria
pues,de unintento

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Anatomadel cuento

485

Porejemplo,unamuestra
de cuento
el signonaturala travsdel signolingstico.
de apropiarse
A
es de referencia
es
"La
casa
cerrada"
de
Azorn.
ekfrstico
dondeel imperativo
imprescindible
del
con
Las
Meninas
el
lector
el
del
travsde la descripcin
y dilogo protagonista
y espectador
cuadrovelazqueopresienten
que se acaba de abriranteellos el cofremticoque encierrael
misteriodel tiempoy el espacio (Jurkevich
292). En el relatode Azornse estableceuna
narracin
entre
la
cronolgica
y el aspectoespacialdel arte.Al finalserel arte
correspondencia
circularde la kfrasis,
encerrndolo
en los lmitesde la proverbalel que venzaal movimiento
texto
lineal
del
295).
(Jurkevich
gresin
Cuentoy cine
a Cuentosde cine,advierteque en los cuentos
JessFernndezVallejo,en su introduccin
Francisco
de los autoresantologados
(Blasco Ibez,
Ayala,MartnGaiteyotros)se sueledarun
tambin
comola realizacinde una
comola cinefilia,
temaprincipal,
aunque
aparecensubtemas
El
de
mitomana
en
el
cuento
el
cine
como
sinnimo
(9). tiempo
yenunfilmepuedeser
pelculay
film
del
es
la
sintaxis
del
cuento:
tantoel director
de
no
as
el
espacio.Montaje
pero
semejantes;
tambin
los
sucesos.
seleccionan
cinecomoel escritor
Cuentoyfotografia
la ideade uncuentocomoel fogonazode unflash.SiemprehepenAl escritor
le sobreviene
al film,porel carcter
secuencialde ste,es decir,
sadoque si bienla novelase puedecomparar
de planos,el cuentose parecemsa la fotografia.
diacronia,
porla multiplicidad
porsu inherente
la precisadelimitacin
delmarcoes primordial,
ascomola imEnla fotografa,
comoenel cuento,
esa parcelade la realidadhaciala cual se dirigeel objetivo.En la
necesidadde sintetizar
perante
a Cartierdecisivo(porrecordar
comoen el cuento,se tratade captarese momento
fotografa,
comoenel cuento,sonmslos
Bresson),esemomento
fugaz,irrepetible,
mgico.Enla fotografa,
el cuentista,
fracasosque los logros,porqueslo en contadasocasionesel fotgrafo,
consiguen
e iluminndonos,
esa fugitiva
iluminndola
imagen,parteytodode lo que llamamos
aprehender,
relacionadoconunlugary unpuntoen
es undocumento
realidad.El cuento,comola fotografa,
se
Las lentesconlas que el escritor
vistosa la luzde ese momento
el tiempoconcretos,
particular.
distanciasfocalesde las que disponeel fotgrafo.
acercaal cuentose asemejana las diferentes
Coda
variadas.A diferencia
Comohemosvisto,el gnerocuentose camuflabajo nomenclaturas
enla hispnicase usanlas vocesde cuento,relato,relacin,historia,de forde otrasliteraturas,
El problema,
de naturaleza
maimprecisa
semntica,
surgeporla inexistencia
ya vecesarbitraria.
el cuentode tradicin
oraldelcuentoliterario.
Un cuento
enespaolde unasvocesque distingan
denarracin
breve- quepuederozarlas lindesde la novelacortao noirms
literario
es unaforma
en que se
all de unas cuantaslneas- que se caracterizapor la intensidadde la atmsfera
enuntemao situacinnicos
la accin,porsus escasospersonajes,la concentracin
desarrolla
sorpresivo.
y unfinalfrecuentemente
de unavez del sambedel futuro
Es posibleque el cuentoliterario
consigadesembarazarse
a
un
nitode gneromenorque lo ha mantenido
relegado
segundoplano,frentea la novela,
El
a pesarde nohabersidodemasiado
muchos
como
su
hermana
considerada
cuento,
mayor.
por
ni
ni
ni
las
los
editoriales,
escritores,
porel pblico,podraconvertirse
por
apreciado por propios
de las nuevasgeneraciones.
de preferencia
en el gneroliterario
Que as sea.
NOTAS
'VladimirPropp,en su seminalestudioMorfologiadel cuento,ha estudiadoel gnero con rigurosidad
ejemplar.No obstante,y aunque la mayorade sus conclusionesme parecenvlidas,me permitohacerslo una
observacinpertinente:
Proppestudiael gnerocuentocomo un entomlogo,disecandoel gnero,como si ste
no hubiese evolucionado.
es decir, La
2No en vano el ttulooriginal,en alemn, de la obra de Kafka era Die Verwandlung,

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486

2009
Hispania 92 September

transformacin.
3A. L. Bader,en "The Structure
of theModernShortStory,"consideraque el relatotradicional
es aquel que
presentauna tramatradicional:"The oldertypeof storyis the storyof traditional
plot. By a storyof traditional
fromplotbased on a conflictand issuingin action;(2)
plot I [...] meanany story(1) whichderivesits structure
whose actionis sequential,progressive,
thatis, it offerssomethingforthe readerto watchunfoldand develop,
thusevokingsuspense;and (3) whose actionfinallyresolvesthe
usuallyby meansof a seriesof complications,
conflict,thus givingthe story'point'" (108).
4En mi modesta experienciapersonal,cuando escriba mi novela Desde esta cmara oscura (Madrid:
EditorialNostrum,2006) sentaque lo que buscaba era ante todo mantenerla tensinque haba conseguidoen
la novela,aunquede por s breve,en una seriede episodioso
algunoscuentos.Tal vez por eso, decidestructurar
vietas.

OBRAS CITADAS
AndersonImbert,Enrique.El cuentoespaol. Buenos Aires: EditorialColumba, 1969.
- . Teora y tcnicadel cuento.Barcelona:EditorialAriel, 1992.
Ayala, Francisco.La estructuranarrativa.Madrid:CuadernosTaurus, 1970.
Azorn.Castilla. Obras Selectas. Madrid:BibliotecaNueva, 1969.
of theModernShortStory."ShortStoryTheories.Ed. CharlesE. May. Athens,OH:
Bader,A. L. "The Structure
Ohio UP, 1976. 101-10.
Bakhtin,M. M. The Dialogic Imagination.Austin:U of Texas P, 1981.
Baquero Goyanes,Mariano.El cuentoespaol en el siglo XIX. Madrid: Consejo Superiorde Investigaciones
Cientficas,1949.
Erna. Estudiossobre el cuentoespaol contemporneo.
Madrid: EditoraNacional, 1973.
Brandenberger,
Chekhov,Anton."Carta a A. N. Pleshcheyev,30 de septiembre1889." Letterson the ShortStory,the Drama,
and OtherLiteraryTopics. Ed. Louis S. Friedland.New York: BenjaminBlom, 1964. 17.
- . "Carta a A. S. Souvenn,27 de octubre1888. Letterson the ShortStory,the Drama, and OtherLiterary
Topics. Ed. Louis S. Friedland. New York: Benjamin Blom, 1964. 11.

- . "Cartaa E.M. Sh., 25 marzo 1896." Letterson the ShortStory,theDrama, and OtherLiteraryTopics. Ed.
Louis S. Friedland.New York: BenjaminBlom, 1964. 83.
Cortzar,Julio."Algunosaspectosdel cuento."RecopilacintituladaLa casilla de los Moretti.Ed. JulioOrtega.
Barcelona: Tusquets Editor, 1973. 134-35.
Diccionariode la Lengua Espaola. Madrid: Real Academia Espaola, 1992.
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Dictionaryof LiteraryTerms.New York: McGraw-Hill,1972.
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Encinar,Angeles,y AnthonyPercival,eds. Cuento espaol contemporneo.
FernndezVallejo, Jess.Cuentosde cine. Madrid:Castalia,2003.
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Jolies,Andr.Formessimples.Paris: Editionsdu Seuil, 1972.
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Anatomadel cuento

487

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nio: Brevedad, diversidad,complicidad,fractalidad,fugacidad,virtualidad."20 May 2009. <http://
www.fl.ulaval.ca/cuentos/lzmini.htm>.

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