PROGRAMAS DE ESTUDIOS ANEXO 2

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

CICLO

CLAVE DE LA
ASIGNATURA

ORIENTACIN EDUCATIVA

ED12

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

EL ESTUDIANTE DISTINGUIR LAS MODALIDADES Y PROCESOS DE LA ORIENTACIN EN EL
DESARROLLO PERSONAL DE LOS INDIVIDUOS EN SITUACIN EDUCACIONAL.

TEMAS Y SUBTEMAS
1. LA ORIENTACIN EDUCATIVA
1.1
1.2
1.3
1.4

ORGENES
CONCEPTO
DIMENSIONES DE LA ORIENTACIN EDUCATIVA
CLASIFICACIN
1.4.1 ESCOLAR
1.4.2 VOCACIONAL
1.4.3 FAMILIAR
1.5 OBJETIVOS, PRINCIPIOS, SERVICIOS Y FUNCIONES DE LA ORIENTACIN EDUCATIVA
2. MODELOS DE ORIENTACIN EDUCATIVA
2.1 MODELOS NO DIRECTIVOS
2.1.1 CARACTERSTICAS DEL SUJETO DE ORIENTADO
2.1.2 ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN AL SUJETO
2.1.3 INSTRUMENTOS DE INTERESES Y APTITUDES, Y CUESTIONARIOS
2.1.4 TCNICAS: ENTREVISTA ESTRUCTURADA
2.2 MODELOS DIRECTIVOS
2.2.1 CARACTERSTICAS DEL SUJETO ORIENTADO
2.2.2 ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN AL SUJETO
2.2.3 INSTRUMENTOS (ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA, DIARIO DE VIDA, PRUEBAS
SELECCIONADAS, CUESTIONARIOS, ETC.)
2.3 MODELO PERMISIVO
2.3.1 CARACTERSTICAS
2.3.2 ESTRATEGIAS DE ORIENTACIN AL SUJETO
2.3.3 INSTRUMENTOS
3. ORIENTACIN ESCOLAR
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5

PRINCIPIOS DE LA ORIENTACIN ESCOLAR

OBJETIVOS DE LA ORIENTACIN ESCOLAR
PROCESO DE LA ORIENTACIN ESCOLAR
ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE ORIENTACIN ESCOLAR
FUNCIONES DEL ORIENTADOR ESCOLAR

4. ORIENTACIN VOCACIONAL
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6

CONCEPTO
FINALIDAD Y OBJETIVOS DE LA ORIENTACIN VOCACIONAL
MODALIDADES
EL PROCESO DE ORIENTACIN VOCACIONAL
ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE ORIENTACIN VOCACIONAL
FUNCIONES DEL ORIENTADOR VOCACIONAL

5. ORIENTACIN FAMILIAR
5.1
5.2
5.3
5.4

FINALIDAD
ENFOQUES Y PRINCIPIOS
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA EN ORIENTACIN FAMILIAR
FUNCIONES DEL ORIENTADOR FAMILIAR

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES CON DOCENTE

HORAS: 17

DEBATES Y MESAS REDONDAS

ORIENTACIN A LA ENTREVISTA
ASESORAMIENTO PARA LA ELABORACIN DE UNA
BITCORA DE VISITA A UN CENTRO DE
ORIENTACIN VOCACIONAL COMO PROYECTO
FINAL

ACTIVIDADES
INDEPENDIENTES

HORAS: 79

BIBLIOGRFICA Y DE CAMPO PARA

PARTICIPACIN EN DEBATES Y MESAS
DE DISCUSIN
ELABORACIN Y APLICACIN DE
ENTREVISTA
REALIZACIN DE UN PROYECTO
PERSONAL EN UN CENTRO DE
ORIENTACIN VOCACIONAL

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

SE APLICAR UNA EVALUACIN SUMATORIA CON VALOR DEL 100% EN NINGN CASO PODRN
EXISTIR ESTUDIANTES EXENTOS; LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SERN FIJADAS DE ACUERDO
CON LAS PLANEACIN DOCENTE.
EXAMEN
ENSAYO INTEGRADOR
BITCORA E INFORME TCNICO DEL
ENTREVISTA
TOTAL

50%
20%
30%

100 %