Guia para El Aprendizaje de La Lengua de Senas Peruana y Vocabulario Basico PDF

MINISTERIO DE EDUCACIN
MINISTRO DE EDUCACIN
Jos Antonio Chang Escobedo
VICE MINISTRO DE GESTIN PEDAGGICA
VICEMINISTRO DE GESTIN INSTITUCIONAL
Idel Vexler Talledo
Victor Ral Daz Chvez
SECRETARIO GENERAL
Asabedo Fernndez Carretero
DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIN BSICA ESPECIAL
Clemencia Vallejos Snchez
Ttulo del Libro:

Lengua de Seas Peruana
Hecho el Depsito Legal en la
Biblioteca Nacional del Per N ****-*****
Impreso en:
Primera Edicin
Tiraje: ******
MED:
Direccin: Calle El Comercio s/n - San Borja
Telfonos: 215-5800 / 435-3900
Web:
www.minedu.gob.pe
* Ministerio de Educacin - Distribucin 2010

Derechos Reservados
I IC
PRESENTACIN
1. INTRODUCCIN
1. APRESTAMIENTO PARA EL APRENDI AJE DE LA LENGUA DE SE AS

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Ejercicios para facilitar el desarrollo de discriminacin visual-auditiva

Ejercicios visuales y auditivos
Ejercicios de agilidad motriz
Ejercicios de ubicacin espacial con brazos y manos
Ejercicios de expresin facial
Ejercicios de expresin corporal y mimo
8
9
13
14
14
15
15
2. SUGERENCIAS METODOLGICAS PARA EL APRENDI AJE DE LA LENGUA

DE SE AS
16
3. LA FONOLOG A DE LA LENGUA DE SE AS
18
3.1 Elementos del querema

3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.1.5
3.1.6
3.1.7
Lugar de la articulacin
Configuracin de las manos
El movimiento y orientacin de la palma de la mano
Orientacin de la mano
Punto de contacto
Plano
Componentes no manuales
18
18
19
24
27
29
30
33
3.2 Integracin de los elementos del querema
34
3.3 Variacin en la configuracin de los elementos de la sea
37
3.4 Aplicacin prctica de los elementos del querema
38
4. LA DACTILOLOG A
4.1 Recomendaciones para la ejecucin de la dactilologa
4.2 Alfabeto Peruano
4.3 Prctica de dactilologa
5. LOS N MEROS
5.1 Nmeros cardinales
5.2 Nmeros ordinales
5.3 Prcticas de los nmeros
39
39
40
41
42
43
43
44
6. E PRESIONES COMUNES
44
7. EL VOCABULARIO
46
8. EL G NERO GRAMATICAL: MASCULINO, FEMENINO
47
9. EL N MERO GRAMATICAL
48
9.1 Uso del singular

9.2 Uso del plural
48
49
9.2.1 Aadiendo el nmero

9.2.2 Agregando un adverbio de cantidad
9.2.3 Aadiendo un clasificador de cantidad al sustantivo
9.3 Prctica del nmero gramatical
50
10.LOS TIEMPOS VERBALES
50
10.1 El tiempo presente

10.2 El tiempo pasado
10.3 El tiempo futuro
51
51
51
11. LAS FORMAS INTERROGATIVAS

11.1 Seas de preguntas
11.2 Prctica de seas de preguntas
52
53
56
12.LA DEI IS EN LA LENGUA DE SE AS
56
13.PRONOMBRES PERSONALES
57
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
Yo primera persona
T segunda persona
El - ella tercera persona
Plural de la primera persona
Forma plural: ustedes
Forma plural: ellos
14. PRONOMBRES POSESIVOS

14.1 Mo - mi
14.2 Tuyo - tu
14.3 Suyo - su
49
49
49
57
57
58
59
59
60
61
61
61
62
15. ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
62
Bibliografa
64
Gua
para el aprendizaje
de la Lengua de Seas
Peruanas
11
12
Reproducir una sea o una serie de seas con exactitud:
Pap lee
Pap
lee
Cundo vienes?
14
Donde vives?
20
21
22
Hay seas de configuracin simple una sola configuracin ejemplos:
Hombre
Per
23
Seas de configuracin compuesta: dos configuraciones
Cusco
Configuracin doble: Tiene dos movimientos inicio y final
Delante de
Algunas seas se hacen con una sola mano monomanuales
Mam
En otras se usan las dos manos bimanuales
Cuaderno
25
Seas Simtricas: Las dos manos tienen la misma configuracin.
Casa
Seas Asimtricas: Diferente configuracin de las manos
Apio
26
Con movimiento vertical:
Persona
Con movimiento horizontal:
Mesa
28
Con movimiento frontal:
Pared
Con movimiento diagonal:
Flojo
Las manos oblicuas con respecto al cuerpo:
Casa
Los dedos hacia abajo con respecto al cuerpo:
Sal
31
32
Plano 1: Se realiza en el propio cuerpo.
Mo
Plano 2: En este plano se realizan la gran mayora de seas.
Pan
Plano 3: Es usado por la dactilologa.
LL
35
El movimiento
La orientacin
40
41
4.2 ALFABETO DACTILOLGICO

ALFABETO MANUAL PERUANO
(Espaol)
LL
4.3 Prctica de dactilologa: Se propone algunos ejercicios:
Formar con los dedos las letras de su nombre.
Cada uno forma su nombre y sus apellidos.
Cada uno forma el nombre de sus padres, hermanos, amigos.
Evaluacin: Todo el grupo deletrea lo que form en dactilologa.
Todo el grupo corrige y evala.
Ejemplos:
53
54
55
Algunos componentes faciales son:
Fruncir las cejas.
Mover la cabeza ligeramente

hacia adelante.
Mirar directamente al interlocutor.
11.1 Seas de preguntas.
Cmo..?
Cul ....?
Cundo...?
Cuntas...?
Dnde...?
Porqu...?
Qu...?
Quin...?
ellos
yo
ello
63
65
Ese vaso
Estas nias
Esa pelota
66
67
Captulo
I
Alfabeto Manual
Peruano
A BC
69
O
71
72
Captulo
II
Nmeros
123
73
CERO
UNO
DOS
TRES
CUATRO
CINCO
SEIS
SIETE
OCHO
NUEVE
75
DIEZ
ONCE
DOCE
TRECE
CATORCE
QUINCE
VEINTE
VEINTIUNO
VEINTISEIS
TREINTA
76
TREINTA Y UNO
CUARENTA
CINCUENTA
SESENTA
SESENTA Y UNO
CIEN
MIL
UN MILLN
77
Captulo
III
Relaciones
Familiares y
Personales
79
HOMBRE
MUJER
Con el dedo ndice sobre el labio superior indicar el

lugar del bigote con un movimiento lateral.
FAMILIA
Girar el ndice en posicin horizontal debajo del labio

inferior.
MAM
2
1
1. Configurar F con ambas manos.

2. Realizar un movimiento semicircular hacia
adelante.
PAP
Configurar M con la mano derecha a la altura del

hombro y realizar movimientos de izquierda a
derecha.
HIJO
1
Configurar P con la mano derecha a la altura del

hombro y realizar movimientos de izquierda a
derecha.
1. Configurar la sea de hombre.

2. Con la mano derecha en puo realizar un
movimiento hacia abajo.
81
HIJA
HERMANO
1
1. Configurar la sea de mujer.

HERMANA

2. Con el dedo pulgar de la mano derecha seguir el
movimiento indicado en la mueca de la mano
izquierda.
PRIMO
2
2

2. Con el dedo pulgar de la mano derecha seguir el
movimiento indicado en la mueca de la mano
izquierda.

2. Colocar la yema del indice derecho sobre el dorso
del izquierdo y superponer ste con movimientos.
ESPOSA
ESPOSO
1
2
2
2. Realizar accin de colocar el aro en el dedo
anular.
82

2. Realizar accin de colocar el aro en el dedo
anular.
ABUELO
ABUELA
1
1
2
2

2. Con los dedos pulgar e ndice coger la piel del
cuello, con ligero movimiento de izquierda a
derecha
TO
Configurar T a la altura de la sien con movimientos

circulares.
SOBRINO
Configurar S con la mano derecha a la altura de la

sien con movimientos circulares.

2. Con los dedos pulgar e ndice coger la piel del
cuello, con ligero movimiento de izquierda a
derecha.
TA
Configurar T a la altura de la mejilla con

movimientos circulares.
SOBRINA
Configurar S con la mano derecha a la altura de la

mejilla con movimientos circulares.
83
NIETO
CUADO
Unir y separar las yemas de los dedos ndice y medio

de ambas manos.
AMIGO
1. Configurar la sea de abuelo.

2. Configurar la sea de hijo.
BEB
Juntar ambas manos y entrelazarlas.
Colocar el brazo derecho sobre el brazo izquierdo,

con las palmas hacia arriba, en posicin horizontal,
realizar movimientos de izquierda a derecha.
JOVEN
NIOS
1
1. Apoyar el indice en la narina derecha.

2. La mano derecha en posicin horizontal realiza
pequeos movimientos de arriba hacia abajo.
84
Juntar las yemas de los dedos de la mano derecha y

moverlos en forma circular.
ADULTO
SOLTERO
1
Llevar a la sien la mano derecha extendida y seguir

el movimiento indicado.
Configurando la sea de hombre previamente, unir

el pulgar e ndice de ambas manos sacudindolas
con un giro hacia afuera.
VECINO
SOLTERA
Configurando la sea de mujer previamente, unir el

pulgar e ndice de ambas mano sacudindolas con
un giro hacia afuera.
Formar la letra V con ambas manos una delante de

la otra, con movimiento circular cambiar la posicin
inicial.
PERSONA
ESTUDIANTE
2
1. Con ambas manos abiertas sea de libro , hacer
un movimiento circular.
2. Bajar la mano derecha con el pulgar e ndice
separados.
Dedos pulgar e ndice semiflexionados realizar

movimiento de arriba-hacia abajo.
85
Captulo
IV
Cuerpo Humano
Primeros Auxilios
87
CUERPO
Colocar ambas manos sobre el pecho y realizar un

CARA
Con el dedo ndice, realizar movimientos circulares

alrededor de la cara.
MEJILLA
Coger la mejilla con el dedo ndice y pulgar de la

mano derecha.
CABE A
Llevar la mano extendida a la altura del cuello y

subirla con movimiento hacia arriba.
FRENTE
Llevar el ndice de la mano derecha a la frente,

sealndola de izquierda a derecha.
OJO
Sealar el ojo con el dedo ndice de la mano derecha

describiendo un pequeo crculo.
89
CEJA
Sealar la ceja con el dedo ndice de la mano

derecha.
P RPADO
Sealar con el dedo ndice.
BOCA
Sealar con el ndice de la mano derecha.
90
PESTAA
Con los dedos de la mano derecha en posicin

horizontal a la altura del ojo, hacer un movimiento
hacia adelante y arriba.
NARI
Sealar con el dedo ndice.
LABIOS
Sealar los labios con el ndice realizando un

movimiento de izquierda a derecha.
OREJA
Sealar el pabelln de la oreja con el dedo ndice.
DIENTE
Sealar los dientes con el ndice de la mano

derecha.
BARBA
Apoyar las yemas de los dedos de ambas manos en

las mejillas y realizar movimientos hacia la barbilla.
LENGUA
Sealar la lengua con el dedo ndice de la mano

derecha.
CABELLO
Cogerse el cabello con los dedos ndice y pulgar de

la mano derecha.
BIGOTE
Hacer pinzas con los dedos ndice y pulgar de

ambas manos, sobre el labio superior, mover hacia
los extremos.
91
CUELLO
Indicar el cuello con el dedo ndice con un

movimiento de abajo hacia arriba.
BRA O
Con la mano derecha sealar el brazo izquierdo con

movimientos de arriba abajo.
PECHO
Apoyar la mano derecha hacia lado izquierdo del

pecho y realizar un movimiento hacia la derecha.
92
HOMBRO
Sealar el hombro con los dedos extendidos de la

mano derecha.
CODO
Sealar el codo de la mano izquierda con el dedo

ndice de la mano derecha.
ESPALDA
Sealar la espalda con la mano derecha.
GARGANTA
Con los dedo ndice y pulgar de la mano derecha,

sealar la parte delantera del cuello con movimiento
de abajo hacia arriba.
MUECA
Coger la mueca de la mano izquierda, con la mano

derecha.
UA
Indicar con ndice de la mano derecha la ua del

ndice de la mano izquierda.
MANO
Extender la mano, mostrarla realizando un ligero

movimiento.
DEDO
Sealar con dedo ndice de la mano derecha el

CINTURA
Cogerse la cintura con ambas manos.
93
EST MAGO
Tocarse el vientre con la mano derecha.
PIERNA
Sealar con ambas manos las piernas con

movimiento de arriba hacia abajo.
PIEL
Accin de pellizcar la piel del dorso de la mano

izquierda con ndice y pulgar de la mano derecha.
94
CADERA
Con la mano derecha sealar la zona de la cadera,

con movimientos de afuera hacia adentro.
RODILLA
Indicarla con la mano derecha.
CORA
Dibujar un corazn con los dedos ndice de ambas

manos a altura del pecho.
SENOS
Con el dedo ndice de la mano derecha sealar la

zona del busto.
PIE
Sealar el pie con el dedo ndice.
TOBILLO
Sealar el tobillo con el dedo ndice.
COLUMNA VERTEBRAL
Con el dedo ndice sealar la zona de la columna.
TAL N
Sealar el taln con el dedo ndice.
HOSPITAL
Con los dedos ndice y medio de la mano derecha,

hacer una cruz en el brazo izquierdo.
95
OPERACI N
Con el pulgar de la mano derecha sobre la palma de

la mano izquierda marcar el movimiento de derecha
a izquierda.
HERIDA
Con el dedo ndice de la mano derecha hacer un

movimiento sobre el dorso de la mano izquierda.
FIEBRE
Apoyar dorso de la mano derecha en la mejilla

derecha.
96
INYECCI N
Llevar dedo ndice de la mano derecha extendido

hacia el antebrazo izquierdo accin de poner una
inyeccin .
DOLOR
Separar los dedos pulgar y medio acompaando de

expresin de dolor.
MAREOS
Hacer un crculo pequeo con el dedo ndice a la

altura de la frente.
RESFRIADO
PAPERAS
Cogerse la nariz con ndice y pulgar de mano

derecha y realizar un movimiento hacia adelante
juntando los dedos
TOS
Con ambas manos semi flexionadas cogerse la

parte superior del cuello.
PASTILLA
Accin de toser, colocndose la mano sobre el

pecho.
Unir yema de los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha, y llevarlos hacia la boca.
GOTAS
Unir y separar los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha.
97
Captulo
V
Prendas De Vestir
y Accesorios
99
CAL
CAL ONCILLO
N
1
2
2

2. Unir el pulgar e ndice de ambas manos y sealar
a la altura del espacio que cubre la prenda.
BRASSIERE
Formar la letra L con ambas manos llevarla al

pecho, con movimiento hacia los lados.
VESTIDO
Apoyar las palmas de ambas manos a la altura del

pecho y realizar el movimiento hacia abajo.

2. Unir el pulgar e ndice de ambas manos y
sealar a la altura del espacio que cubre la
prenda.
POLO
Marcar con ambas manos el nivel de la manga como

se indica en la figura.
FALDA
Apoyar ambas palmas de ambas manos al nivel de

la cintura, con movimiento hacia abajo y a los lados.
101
BLUSA
PANTAL N
2
1
Bajar ambas manos en posicin vertical a nivel del

muslo izquierdo con movimiento hacia abajo,
realizar lo mismo a nivel del muslo derecho.
CAMISA

2. Coger con los dedos ndice y pulgar el cuello de la
blusa.
SACO
1
2

2. Coger con los dedos ndice y pulgar el cuello de la
camisa.
CHALECO
Con el dedo ndice de ambas manos disear la

forma del chaleco.
102
Apoyar en el pecho ambas manos con los pulgares

extendidos los dems dedos flexionados. Realizar
un movimiento hacia abajo
GORRO
Llevar la palma de la mano derecha sobre la cabeza

con movimientos suaves.
GUANTES
CORBATA
Apoyar la palma de la mano derecha sobre el dorso

de la mano izquierda, realizar un movimiento hacia
arriba accin de ponerse un guante .
SOMBRERO
Colocar la mano derecha con los dedos

semiflexionados a la altura del cuello realizando un
pequeo movimiento hacia arriba.
CORREA
Llevar la mano derecha a la altura de la frente y la

izquierda hacia la nuca, simular el movimiento de
colocarse un sombrero.
Accin de ajustarse la correa con ambas manos.
SHORT
MEDIAS
1
2
1. Colocar la yema de los dedos de la mano derecha

sobre la palma izquierda, realizar un movimiento
recto hacia el antebrazo.
2. Voltear la mano derecha quedando el dorso en
contacto con el antebrazo.
Con ambas manos sealar a la altura del muslo.
103
CHULLO
PAUELO
1. Con ambas manos disear un cuadrado.

2. Sea de resfriado accin de limpiarse la nariz .
MANDIL
Con el pulgar e ndice de ambas manos a la altura de

la sien, realizar un movimiento simultneo hacia
abajo.
UNIFORME
1
Sealar con ambos ndices a la altura del pecho con

movimientos hacia abajo.
CHOMPA
Accin de ponerse la chompa sobre los hombros.

acompaando con expresin de fro.
104
1. Sealar el cuello de la camisa.

2. Configurar U a nivel del pecho con movimiento
hacia abajo.
PONCHO
Puos de ambas manos al nivel de la cabeza, con

movimientos haca abajo como colocndose el
poncho.
CHALINA
Girar la mano derecha alrededor del cuello, y la

mano izquierda sobre el pecho acompaado con
expresin de fro.
APATILLA
APATOS
Ambas manos en puo, posicin horizontal y

paralela, unirlas con movimientos simultneos.
PIJAMA
1
2
1. Configurar sea de zapato.

2. Configurar sea de suave.
CARTERA
Llevar el ndice de la mano derecha haca el hombro,

y realizar movimiento haca abajo y al lado, accin
de coger la cartera.
1. Configurar sea de ropa.

2. Configurar sea de dormir
MALETA
Accin de coger y llevar la maleta.
105
ARETES
Unir el pulgar e ndice de ambas manos, llevarlas a

cada oreja, realizar movimientos de colocarse los
aretes.
ANILLO
Ademn de colocar el anillo en la mano izquierda

con los dedos pulgar y medio de la mano derecha.
PARAGUAS
Puo izquierdo a nivel del pecho, puo derecho a

nivel del hombro, simular accin de abrir un
paraguas.
106
COLLAR
Dedos ndices extendidos, a nivel del pecho, disear

la forma del collar con movimiento hacia los lados.
RELOJ
Con el dedo ndice de la mano derecha Configurar

un pequeo crculo sobre la mueca de la mano
izquierda.
VINCHA
Configurar L con ambas manos, llevarlas sobre la

cabeza con movimientos haca atrs.
Captulo
VI
Alimentos
107
ANTICUCHO
ACEITUNA
2
1
1. Con los dedos pulgar e ndice de la mano derecha

mostrar la forma de la aceituna.
2. Sea de color negro .
ARRO
Llevar el dedo ndice de la mano derecha a la altura

de la boca, realizar movimientos ondulatorios hacia
la derecha.
A CAR
1. Con la mano derecha sobre la palma de la mano

izquierda, simular accin de escoger el arroz.
2. Extender los dedos de la mano.
CARAMELO
Llevar ndice y pulgar de la mano derecha hacia el

mentn, realizando un movimiento giratorio varias
veces.
1. Con los dedos medio e ndice de la mano derecha

tocar ligeramente los labios.
2. Simular accin de mover.
CARNE
Coger la mejilla con los dedos.
109
CARNE DE PESCADO
CARNE DE POLLO
2
1
1
2
1. Sea de carne.
2. Sea de pescado.
1. Sea de carne.
2. Sea de pollo.
CARNE DE RES
CARNE MOLIDA
1
2
1. Sea de carne.
2. Realizar movimientos giratorios con los dedos de
la mano derecha extendidos.
1. Sea de carne.
2. Sea de vaca.
CAUSA
CEBICHE
1
1
2
2
1. Sea de papa.
2. Sobre la palma de la mano izquierda, presionar
con la mano derecha varias veces, con
movimientos giratorios.
110
1. Sea de pescado.
2. Accin de exprimir un limn.
CHORI O
ENSALADA
Formar con ambas manos la letra C , desplazar la

mano derecha y cerrarla.
FRIJOLES
Palma de ambas manos semicerradas haca arriba,

realizar movimientos ondulatorios.
GALLETA
Con los dedos ndice y pulgar de la mano derecha,

hacer movimientos pequeos en el ndice de la
mano derecha.
GELATINA
Llevar ndice y pulgar separados hacia los labios.
HAMBURGUESA
1
Con los dedos de la mano derecha semiflexionados,

realizar movimientos suaves sobre la palma de la
mano izquierda varias veces.
1. Sea de carne.
2. Palma de la mano derecha sobre la palma de la
mano izquierda con movimientos alternados.
111
HELADO
Con los dedos de la mano derecha flexionados

realizar movimientos hacia abajo.
HUEVO
HOT DOG
Configurar C con ambas manos y hacer

movimientos hacia los lados, cerrando y abriendo.
JAM N
Accin de romper un huevo con los dedos de ambas

manos realizar un movimiento hacia abajo,
separndolos.
ETCHUP
Golpear suavemente con la mano derecha, la mano

izquierda semicerrada.
112
1. Configurar la sea de chancho.

2. Con la mano izquierda simular la accin de sujetar
el jamn y con la derecha la accin de cortar.
MANTE UILLA
Apoyar los dedos de la mano derecha sobre la palma

de la mano izquierda, realizar movimiento de
derecha a izquierda movimiento de untar la
mantequilla .
MAYONESA
PAN
1
1. Configurar con la mano derecha la sea del color

blanco.
2. Sobre la palma izquierda extendida realizar un
movimiento circular con el pulgar derecho.
PAPA
Realizar accin de partir el pan con ambas manos.
PAPA A LA HUANCAINA
1
Palma de la mano derecha hacia arriba con los

dedos flexionados.
PAPA RELLENA
1. Sea de papa
2. Sea del color amarillo.
3. Realizar movimientos giratorios con el pulgar de
la mano derecha sobre la palma izquierda .
PARRILLADA
1
2
1. Sea de papa.
2 Accin de juntar las palmas de las manos.
1. Sea de carne.
2. Sea de frer: colocar la mano derecha sobre la
palma izquierda y voltearla.
113
UESO
SAL
Apoyar la palma de la mano derecha sobre la

izquierda, y realizar movimientos giratorios.
SAND ICH
Unir y frotar los dedos pulgar e ndice en forma de

pinza, describiendo un movimiento circular.
SOPA
2
1
2
1
1. Unir palmas de ambas manos..

2. Dirigir ambas manos semiflexionadas a la boca.
TALLARINES
Con los dedos ndice y medio de la mano derecha

sobre la palma de la mano izquierda, realizar
movimientos giratorios hacia arriba.
114
1. Colocar la mano izquierda extendida

horizontalmente.
2. Con la mano derecha simular la accin de coger
una cuchara y llevarla hacia la boca.
TAMAL
Con ambas manos disear la forma de un tamal.
TORTA
TORTILLA
Llevar los ndices de ambas manos a la comisura de

los labios y realizar un movimiento circular hacia
adelante con ambos dedos.
Con la mano derecha hacer movimiento de batir los

huevos sobre la palma de mano izquierda.
LAS NECESIDADES DEL NI O SORDO EN

RELACI N AL USO DEL LEN UAJE SON
1. Comunicarse con sus padres y familiares lo ms pronto
posible. Un nio oyente adquiere en sus primeros aos el
lenguaje al que est expuesto, esta realidad es
igualmente vlida para los nios sordos si utilizan una
lengua accesible a ellos.
2. Desarrollar habilidades cognitivas bsicas: razonamiento,
abstraccin, memorizacin etc., de compleja adquisicin
con una lengua de difcil acceso.
3. Adquirir conocimiento del mundo: a travs del lenguaje, el
nio aprende a conocer el mundo en el intercambio de
informacin con sus padres, familiares y sus pares, de
una manera vivencial de acuerdo a los intereses de su
edad.
Refle i n
Como docentes es nuestro deber ayudar al nio con
discapacidad auditiva a adquirir dos lenguas: La lengua de
seas peruana y la lengua oral. Para alcanzar este objetivo ,
el nio debe estar en contacto con las dos comunidades
ling sticas y debe sentir la necesidad de aprender y usar
ambas lenguas
115
Captulo
VII
ruta
117
COCO
CIRUELA
1
2
Llevar la mano derecha con los dedos

semiflexionados a la altura de la oreja y realizar
FRESAS
1. Extender los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha semiabierta.
2. Sealar los labios.
LIM N
2
1. Colocar los dedos pulgar e ndice de la mano
derecha en los labios.
2. Realizar un movimiento hacia adelante juntando
la yema de los dedos.
MANGO
MANDARINA
Accin de exprimir
1. Configurar M .
2. Con los dedos flexionados hacer un movimiento
de rotacin a la altura de los labios.
Flexionando los dedos de la mano derecha,

apoyarlos sobre los labios, realizando un
119
MAN ANA
Llevar la mano derecha con los dedos

semiflexionados hacia la boca y realizar accin de
morder.
NARANJA
Llevar la mano derecha en puo hacia la boca, luego

abrir y cerrar la mano.
PALTA
Acercar los dedos de la mano derecha a la mano

izquierda y separarlos dndole la forma de la palta.
120
DURA NO
Colocar la mano izquierda con los dedos flexionados

en posicin horizontal y con la mano derecha
realizar accin de limpiar la fruta, acompaar de
accin de soplar.
PAPAYA
Con las manos semiflexionadas, unir las yemas de

los dedos de ambas manos, simulando la forma de
la papaya.
PERA
Acercar las yemas de los dedos de la mano derecha

en posicin vertical a la mano izquierda, realizar el
movimiento hacia arriba dando la forma de pera.
PIA
Apoyar las yemas de la mano derecha sobre la

palma de la mano izquierda, realizar un movimiento
hacia arriba girando la mano.
SANDA
Formar con ambas manos la figura de sanda a la

altura de la boca.
PL TANO
1. ndice de la mano izquierda extendido.

2. Con los dedos ndice y pulgar de la mano derecha
realizar la accin de pelar el pltano.
UVAS
Accin de coger un racimo de uvas con la mano

izquierda y comer una por una con los dedos ndice y
pulgar de la mano derecha.
121
Captulo
VIII
Ver ura
123
AJO
AJ
1
1. Llevar el ndice de la mano derecha a los labios.
2. Accin de sacudir la mano hacia fuera.
APIO
Mano derecha en forma de puo sobre la mano

izquierda extendida, realizar la accin de moler con
CAMOTE
2
1
1
2
1. Acercar las yemas de los dedos de ambas

manos.
2. Subir la mano derecha hacia arriba separando al
mismo tiempo los dedos.
CEBOLLA
1. Configurar sea de papa.

2. Configurar sea de dulce.
COL
1. Con la mano izquierda semicerrada realizar

accin de coger la cebolla y con la derecha
simular accin de picarla.
2. Accin de llorar.
Colocar las manos con los dedos semiflexionados

frente a frente y realizar movimientos giratorios
alternados.
125
CULANTRO
ESPINACA
2
Accin de deshojar el culantro con movimientos

hacia arriba.
CHOCLO
1. Con ambas manos disear la hoja de la espinaca.

2. Configurar la sea del adjetivo FUERTE .
LENTEJAS
Formar la letra C con ambas manos a la altura de

los labios con movimientos giratorios hacia
adelante.
LECHUGA
Colocar el dedo ndice de la mano derecha sobre la

palma de la mano izquierda, realizando un
movimiento en forma espiral hacia arriba.
OLLUCO
1
1
2
2
1. Accin de deshojar la lechuga con la mano
derecha.
2. Sea del color verde.
126
1. Con los dedos flexionados de ambas manos

simular la forma del olluco.
2. Sea del color amarillo.
TOMATE
TRIGO
2
1
1. Sea del color rojo.

2. Colocar la mano derecha con los dedos
semiflexionados hacia arriba.
YUCA
Con los dedos pulgar e ndice de la mano derecha,

realizar movimientos ondulatorios hacia arriba sobre
el ndice de la mano izquierda.
ANAHORIA
1
1. Con ambas manos en posicin horizontal disear

la forma de la yuca.
2. Formar la letra Y .
1. Colocar las manos con el dorso hacia afuera y los

dedos ndice y medio semiflexionados, a ambos
lados de la cabeza, girar las manos desde esa
posicin sea de conejo .
2. Desplazar la mano derecha, con los dedos
semiflexionados, hacia la derecha.
127
Captulo
IX
129
AGUA
CAF
Llevar hacia la boca la mano derecha con el pulgar

extendido y los dems dedos flexionados.
CERVE A
Esta sea tiene dos acepciones:

A. Accin de tomar una taza de caf.
B. Girar el puo derecho sobre el puo izquierdo..
COCA COLA
2
Apoyar el pulgar de la mano derecha en el mentn y

realizar un movimiento de izquierda a derecha.
CHICHA
1. Configurar la sea de tomar.

2. Apoyar la yema de los dedos de la mano derecha
semiflexionada sobre la cabeza.
CHOCOLATE
1
2
1. Entrecruzar las palmas de ambas manos.

2. Configurar la sea de tomar.
1.Colocar la mano derecha con los dedos semiflexionados

a la altura de los labios, realizar movimientos
ondulatorios con todos los dedos hacia el lado derecho.
2. Accin de tomar.
131
EMOLIENTE
FANTA
2
1. Accin de coger una botella con la mano derecha

semiflexionada orientada hacia la izquierda.
2. Accin de echar el lquido de la botella sobre la
mano izquierda que sujeta un vaso.
INCA
OLA
1. Configurar F .
2. Accin de tomar.
LECHE
2
1. Configurar V sobre la frente.
2. Accin de tomar.
1. Sea de vaca, Configurar L en la sien, realizar

movimiento giratorio hacia atrs .
2. Accin de tomar.
VINO
Con la mano derecha realizar accin de colocar una

bolsita filtrante en la mano izquierda.
132
1. Configurar V .
2. Accin de tomar usando el pulgar e ndice.
Captulo
X
Adverbios y
Preposiciones
ARRIBA
ABAJO
133
ABAJO
AFUERA
2
Sealar con el dedo ndice de la mano derecha hacia

abajo.
ARRIBA
CERCA
Sealar hacia arriba con el dedo ndice de la mano

derecha.
Ambas manos en posicin horizontal una detrs de

la otra, la palma de mano derecha golpea
ligeramente el dorso de la mano izquierda.
JUNTO
DELANTE
2
1. Colocar los dedos de la mano derecha dentro de

la mano izquierda semi flexionada.
2. La mano derecha realiza el movimiento hacia
afuera, sacando los dedos.
1. Colocar juntos los puos de ambas manos.

2. La mano derecha pasa por delante de la izquierda.
Juntar ambas manos en forma de puo a la altura del

pecho y llevarlas hacia delante.
135
MUCHO
Abrir y cerrar las yemas de los dedos de ambas

manos.
POR
Llevar el ndice de la mano derecha a la altura de la

frente realizando un movimiento hacia delante,
configurando la letra R .
SIEMPRE
Unir los dedos pulgar e ndice de la mano derecha

con movimiento de arriba hacia abajo.
136
NADA
Juntar las yemas de los dedos pulgar e ndice de la

mano derecha los dems dedos extendidos en
posicin vertical con la palma hacia afuera, realizar
movimiento de derecha a izquierda.
SI
Con el puo de la mano derecha, en posicin

vertical, realizar un movimiento a nivel de la mueca
de arriba hacia abajo.
SOLAMENTE
Girar hacia la izquierda el ndice de la mano derecha

en posicin vertical y realizar un movimiento hacia
abajo.
SOLO
Con el dedo ndice de la mano derecha, en posicin

vertical, realizar un solo movimiento giratorio.
VERDAD
Unir los dedos pulgar e ndice de la mano derecha y

realizar un movimiento contundente hacia abajo.
CON
Colocar los puos de ambas manos con los pulgares

extendidos y realizar un movimiento juntndolos.
TAMPOCO
Con el ndice de la mano derecha extendido, realizar

el movimiento de izquierda a derecha.
A TRAVS
Colocar la mano izquierda en posicin horizontal.

Pasar la mano derecha extendida por encima de la
mano
izquierda describiendo un movimiento
semicircular.
DE
Configurar D , luego la E .
137
DENTRO DE
DETR S
Con ambas manos juntas formando puo, dedo

pulgar extendido, llevar la mano derecha a la altura
de la mueca izquierda, describiendo un
semicrculo.
Meter los dedos juntos de la mano derecha, en la

mano izquierda, semiflexionada.
ENCIMA
ENTRE
Mano izquierda en posicin inclinada con los dedos

extendidos. Llevar el borde cubital de la mano
derecha inclinada a ese espacio y realizar
Colocar la mano derecha extendida sobre el dorso

de la mano izquierda.
HACIA
Colocar los ndices de ambas manos extendidos.

Llevar el ndice de la mano derecha, hacia la punta
del ndice de la mano izquierda, describiendo un
semi crculo.
138
Configurar Y .
ESTE
ESE
Colocar el dedo ndice de la mano derecha sobre la

palma de la mano izquierda.
Dedo ndice de la mano derecha sealando.
AL A ETO DACTILOL
ICO
La dactilologa equivale al alfabeto manual. Consiste en

hacer configuraciones manuales para representar las letras
del alfabeto. Cada grafema o letra escrita tiene su
correspondiente forma manual nica para cada letra.
Deletrear en dactilologa es como escribir en el aire, exige
dominio de la conciencia fonolgica de parte del emisor y del
receptor.
Todas las lenguas de seas las incorporan y se usa para
nombres propios, lugares, nombres de instituciones y
palabras que an no tienen su referente en seas.
Cada letra del alfabeto est representada por la posicin de la
mano, generalmente se usa la mano derecha, en el caso de
las personas zurdas, se usa la mano izquierda.
La mano dominante ejecuta los movimientos principales y la
otra mano es el apoyo.
139
Captulo
XI
Preguntas
141
Con el dedo ndice de la mano derecha trazar una

lnea pequea sobre la palma de la mano izquierda.
C MO
Juntar los dedos de cada mano y realizar un

movimiento de adentro hacia afuera.
D NDE
UIN
Apoyar cuatro dedos de la mano derecha en la

barbilla con ligeros golpecitos. Acompaar con la
expresin .
CU L
Formando puo con ambas manos con el pulgar

levantado realizar movimientos alternados de arriba
hacia abajo.
POR
U
1
Palmas de ambas manos haca arriba separadas

realizar el movimiento de adentro haca afuera.
1. Configurar la palabra POR .

2. Configurar la palabra QU
.
143
CU NTOS
CU NDO
Con los puos cerrados segn la figura, realizar

movimientos hacia arriba extendiendo los dedos.
DE
UIN
1. Dedos ndices de ambas manos extendidos y

volteados haca arriba.
2. Realizar el movimiento giratorio completo
volteando las manos.
DE
U
1
2
2
1. D E deletreo .
2. Sea de quin.
144
1. D E deletreo .
2. Con el indice derecho describir una lnea vertical
sobre la palma izquierda.
Captulo
XII
Pronombres
Personales
Signos
Gramaticales
145
YO
ndice de la mano derecha dirigindose al pecho de

la persona que habla, una sola vez.
ndice de la mano derecha sealando hacia la

persona que se desea indicar.
ELLOS
1. Sea de hombre.
2. Dedo ndice sealando a la persona de la
que se habla.
ELLA
1. Sea de hombre.
2. Con el dedo ndice realizar movimiento,
semicircular, dirigindose hacia el grupo del
que se habla de izquierda a derecha.
ELLAS
2
2
1. Sea de mujer.
2. Con el dedo ndice sealar hacia la persona de
quien se habla.
1. Sea de mujer.
2. Con el dedo ndice realizar movimiento,
semicircular, dirigindose hacia el grupo del
que se habla de izquierda a derecha.
147
USTEDES
NOSOTROS
Con el dedo ndice de la mano derecha sealar

haca afuera varias veces como dirigindose a un
grupo de personas.
MI
Configurar N con la mano derecha en el hombro

derecho, llevar haca el hombro izquierdo.
EL ARTCULO
1
Mano derecha con la palma abierta sobre el pecho

de la persona que habla.
LA ARTCULO
1. Letra E .
2. Letra L .
LO ARTCULO
1
1. Letra L .
2. Letra A .
148
1. Letra L .
2. Letra O .
LOS
Deletrear L O S .
UNA
Sea del nmero uno, terminar haciendo la letra

A.
PUNTO SEGUIDO
Sea de punto realizar un movimiento pequeo a la

derecha.
UN
Sea del nmero uno.
PUNTO
Proyectar el ndice de la mano derecha haca

delante.
PUNTO APARTE
Sea de punto sobre la palma izquierda.
149
PUNTOS SUSPENSIVOS
PARNTESIS
1. Sea de punto.
2. Realizar movimientos hacia la derecha.
DOS PUNTOS
Con los dedos ndice de ambas manos disear la

forma de parntesis.
GUI N
1. Sea del nmero dos.

2. Sea de punto.
SUBRAYADO
Dedo ndice de la mano derecha sobre la palma de la

mano izquierda y realizar el movimiento con
direccin hacia fuera.
150
Con el dedo ndice de la mano derecha hacer una

pequea rayita.
SIGNOS DE INTERROGACI N
Con los ndices de ambas manos en posicin

vertical, disear la forma del signo de interrogacin
simultneamente.
SIGNOS DE ADMIRACI N
Con el dedo ndice de ambas manos en forma

vertical realizar un movimiento hacia arriba.
Acompaar con la expresin.
COMILLAS
Con los dedos ndice y medio de ambas manos en

posicin vertical, realizar un movimiento hacia
abajo, simulando comillas.
S
Saa aass qquuee......
Las Lenguas de Seas son el medio de comunicacin
utilizado por los sordos de todo el mundo. Poseen sus propias
estrategias ling sticas que satisfacen todas las necesidades
comunicativas de sus respectivos usuarios. Son al igual que
las lenguas orales, naturales, por cuanto pasan de una
generacin a otra de sordos, transmitiendo as la cultura, la
historia y la cosmovisin.
151
Captulo
XIII
Ver o
153
ABANDONAR
Colocar los puos de ambas manos frente a frente,

realizar un movimiento amplio hacia la derecha y
hacia abajo extendiendo las manos.
ABRIGAR
ABRA AR
Cruzar los antebrazos, hacia los hombros con

golpes suaves.
ABRIR
2
1
Con las manos en puo describir un movimiento

circular de atrs hacia delante, cruzando los puos.
ACARICIAR
Mano derecha apoyada en el dorso de la mano

izquierda, realizar movimientos suaves.
1. Con ambas manos extendidas con las palmas

frente a frente.
2. Realizar accin de abrir hacia los lados.
ACEPTAR
Manos extendidas con las palmas hacia abajo,

llevarlas hacia el pecho uniendo las yemas de los
dedos.
155
ACOSTUMBRAR
ACOMPAAR
Con ambas manos juntas formando puo, realizar

un movimiento haca adelante.
ADELGA AR
Con el ndice derecho describir un movimiento recto

sobre la parte interna del antebrazo izquierdo.
AFEITAR
Con el dedo meique de la mano derecha a la altura

del hombro seguir el movimiento hacia abajo,
acompaar con la expresin.
AGARRAR
Recorrer con el puo de la mano derecha por ambas

mejillas con movimiento semicrcular.
AGRADECER
1
2
1. Colocar ambas manos extendidas con las palmas

hacia fuera.
2. Con un movimiento hacia adelante cerrar
simultneamente las manos.
156
Llevar la mano derecha extendida a la altura de los

labios y bajarla haciendo un movimiento hacia
adelante.
AGUANTAR
AMARRAR
Con el pulgar derecho en el labio superior, bajar

hacia el mentn con expresin de dolor.
APAGAR
Con ambas manos hacer el movimiento de atar,

entrecruzando ambas manos.
APLAUDIR
1. Colocar la mano derecha extendida hacia delante

con la palma al frente.
2. Juntar los dedos con movimiento de cerrar.
Accin de aplaudir, con ambas manos.
APURAR
APRENDER
1. Llevar la mano derecha con los dedos semiflexionados hacia la palma de la mano izquierda.
2. Llevar la mano derecha hacia la frente con los
dedos en la misma posicin.
Con la mano derecha a la altura del hombro hacer un

chasquido con los dedos ndice y pulgar.
157
ARRUINAR
ATERRI AR
1. Colocar el puo de la mano derecha en posicin

vertical con pulgar hacia arriba.
2. Hacer un giro hacia abajo.
AUMENTAR
Configurar la sea de avin con la mano derecha y

deslizarla sobre la palma de la mano izquierda.
AVERGON AR
Unir los dedos de la mano derecha, Llevarlos en

movimiento semicircular hacia la palma de la mano
izquierda.
AYUDAR
Configurar A con la mano derecha sobre la palma

de la mano izquierda, llevar ambas manos con
movimiento de adentro hacia afuera.
158
1. Colocar los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha en la barbilla.
2. Desde esa posicin realizar un movimiento hacia
arriba.
BAILAR
Realizar accin de bailar.
BAAR
Colocar ambas manos en puo, llevarlas sobre el

pecho y realizar movimientos de arriba hacia abajo.
BEBER

semiflexionados y realizar un movimiento hacia la
boca.
BORRAR
BARRER
Manos en accin de barrer con una escoba.
BESAR
Llevar hacia la mejilla la mano derecha con los

dedos juntos.
BOTAR
1
2
Con la mano derecha apoyada sobre la palma

izquierda realizar pequeos movimientos.
1. Colocar la mano derecha en puo.

2. Realizar un movimiento haca delante, abriendo
la mano.
159
BUSCAR
CAER
Con los dedos semiflexionados de la mano derecha

a la altura de los ojos, realizar movimientos
circulares delante de la cara.
CALCULAR
Unir los ndices de ambas manos, superponindolos

alternadamente con movimiento hacia arriba y
hacia abajo.
CALMAR
1. Colocar sobre la palma izquierda los dedos ndice

y medio de la mano derecha formando una V
invertida.
2. Desde esa posicin realizar un movimiento
giratorio de los dedos sobre la palma izquierda.
CALLAR
Llevar ndice de la mano derecha a los labios e

indicar actitud de silencio.
CAMBIAR
1
Con la mano derecha extendida en posicin

horizontal, realizar movimientos suaves de arriba
hacia abajo.
160
1. Cruzar los puos de ambas manos en posicin

vertical.
2. Realizar movimiento circulares completos
alternando los puos.
CAMINAR

simular la accin de caminar sobre la palma de la
mano izquierda.
CASTIGAR
CANTAR
Llevar el puo de la mano derecha a nivel de la boca

y realizar la accin de cantar.
CERRAR
2
1
Con la mano derecha en posicin vertical, realizar un

movimiento enrgico hacia abajo.
CHOCAR
Con ambos puos ejecutar la accin de golpear .
2
1
1. Manos abiertas extendidas y separadas.

2. Realizar movimiento semi-circular juntando las
palmas.
CLAVAR
Con ambas manos realizar accin de clavar un

clavo.
161
COBRAR
Mano derecha extendida sobre la izquierda, realizar

movimientos con los dedos.
COGER
Con la mano derecha extendida hacer un

movimiento hacia atrs de cerrarla.
COMER
COCINAR
Con el puo de la mano derecha realizar

movimientos circulares sobre la mano izquierda
semiflexionada.
COLGAR
Sobre el dedo ndice y medio de la mano izquierda

superponer el ndice de la mano derecha, en forma
de un gancho.
COMPRAR
2
Juntar las yema de los dedos y llevarlas hacia la

boca.
162
1. Sobre la palma de la mano izquierda extendida,

colocar la mano derecha formando puo.
2. Desde esta posicin realizar un movimiento hacia
afuera extendiendo la mano.
COMPRENDER
Con los dedos pulgar e ndice de la mano derecha,

hacer un movimiento separndolos a la altura de
sien.
CONOCER
Llevar el ndice derecho hacia el ojo derecho, con

movimientos suaves de adentro hacia fuera.
COPIAR
2
1. Colocar la palma de la mano derecha sobre la

izquierda extendida.
2. Deslizar la mano derecha y levantarla hacia
arriba.
CONFESAR
Llevar ambas manos con los dedos juntos, a ambos

lados de la boca.
CONTINUAR
Juntar los pulgares de ambas manos, los dems

dedos flexionados.
Desde esta posicin efectuar un movimiento hacia
adelante.
CORTAR
1
1. Colocar la mano derecha hacia adelante con los

dedos ndice y medio extendidos y separados.
2. Adelantar un poco la posicin de la mano y juntar
ambos dedos simultneamente.
163
COSER
CRECER
Unir la yema de los dedos ndice y pulgar de la mano

derecha, apoyarlos sobre la palma de la mano
izquierda y realizar un movimiento semicircular
hacia arriba.
CREER
Colocar la mano derecha extendida en posicin

horizontal a la altura del ojo, llevarla hacia arriba.
CRU AR
2
2
1
1. Llevar ndice de la mano derecha a la frente.

2. Con un movimiento hacia abajo configurar F a la
altura del tronco.
CURIOSEAR
Apoyar los dedos ndice y medio de la mano derecha

semiflexionados debajo de los ojos, y hacer un
movimiento de izquierda a derecha, sin cambiar el
punto de apoyo.
164
1. Colocar la mano izquierda horizontal y en

posicin inclinada.
2. Con la mano derecha en igual posicin cruzar por
encima de la mano izquierda describiendo un
movimiento semicircular.
DAR
Dirigir el puo de la mano derecha, hacia adelante,

abriendo la mano, quedando la palma hacia arriba.
DECIR
Apoyar el ndice derecho debajo de labio inferior, los

dems dedos flexionados y realizar un movimiento
semicircular hacia adelante.
DESPERTAR
Llevar a los ojos ambas manos con las yemas del

ndice y pulgar juntas. Con un movimiento
simultneo abrir los dedos sealados.
DIALOGAR
Con ambos ndices extendidos a la altura de los

labios, realizar movimientos hacia delante y atrs
alternando las manos.
DEJAR
Con ambas manos a la altura del pecho, realizar un

movimiento contundente hacia abajo.
DIBUJAR
Con ndice extendido de la mano derecha, realizar

sobre la mano izquierda un movimiento ondulatorio
hacia abajo.
DOLER
Colocar la mano derecha con las yemas de los

dedos pulgar y medio unidas. Separar los dedos con
movimiento simultneo acompaando con
expresin de dolor.
165
DORMIR
Apoyar la mejilla derecha sobre las manos unidas.
EMPUJAR
Con ambas manos extendidas y la palma hacia

afuera, en posicin vertical, realizar un movimiento
hacia adelante. Accin de empujar .
ENTRAR
Colocar la mano izquierda semiflexionada en

posicin horizontal. La mano derecha pasa por
debajo de la mano izquierda.
166
EMPE AR
Colocar ndice de la mano derecha entre los dedos

ndice y medio de la mano izquierda y hacer un
movimiento de rotacin.
ENSEAR
Mano izquierda con los dedos flexionados excepto el

pulgar en posicin horizontal.
Con el ndice derecho semiflexionado los dems
dedos flexionados, realizar pequeos movimientos
contactando la mueca derecha con el borde radial
ENVOLVER
Con ambas manos en posicin horizontal realizar un

movimiento de rotacin completa.
E UIVOCAR
Con el meique y pulgar extendidos, los dems

dedos flexionados dirigir la mano hacia la barbilla
apoyndose en ella con movimientos suaves.
ESCRIBIR
Uniendo las yemas de los dedos ndice y pulgar,

apoyarlos sobre la palma de la mano izquierda con
movimiento lateral de izquierda a derecha.
ESPERAR
La palma izquierda extendida a la altura del hombro,

y la mano derecha con la palma hacia abajo, a la
altura del pecho realizar movimientos alternados de
los dedos en ambas manos.
ESCOGER
Con las yemas de los dedos ndice y pulgar de la

mano derecha separados, dirigirlos hacia adelante y
luego unirlos con un movimiento de abajo hacia
arriba.
ESCUCHAR

semiflexionados en el pabelln de la oreja.
E PLICAR
Con los dedos ndice y pulgar juntos de ambas

manos, hacer pequeos movimientos hacia delante
y hacia atrs sin separar los dedos.
167
FIRMAR
Uniendo las yemas del ndice y pulgar de la mano

derecha, sobre la palma de la mano izquierda, hacer
un movimiento semicircular hacia abajo.
GANAR
FUMAR
Dirigir los dedos ndice y medio de la mano

derecha haca la boca y realizar movimientos
hacia delante sin separar los dedos.
GASTAR
2
Con pulgar de la mano derecha extendido en

posicin vertical realizar un movimiento circular
hacia arriba.
GOLPEAR
Con el puo de la mano derecha, golpear sobre la

168
1.Apoyar la mano derecha con los dedos

flexionados excepto el pulgar, sobre la palma
2. Llevar la mano derecha hacia afuera describiendo
un semicrculo.
GUARDAR
Colocar ambas manos extendidas con las palmas

hacia abajo. Pasar la mano derecha por debajo de la
palma izquierda.
GUSTAR
INTERCAMBIAR
Colocar el dedo ndice de la mano derecha en el

mentn y deslizarlo hacia el lado derecho
acompaando con la expresin.
INVENTAR
Colocar a la altura de la frente la mano derecha con

el pulgar flexionado sobre la palma y los dems
dedos extendidos.
Desde esta posicin realizar un movimiento
semicircular hacia adelante.
LAVAR
Con los dedos flexionados, excepto los pulgares

efectuar movimientos de friccin con ambas manos
a nivel de la segunda y tercera falanges de los
dedos.
1. Con los dedos ndices extendidos ,los dems

dedos flexionados en la palma. Ambas manos
separadas mostrando el dorso.
2. Realizar movimientos semicirculares cruzando
las manos.
JUGAR
Con los dedos pulgar y meique extendidos, los

dems dedos flexionados sobre la palma en ambas
manos, realizar movimientos alternados subiendo y
bajando.
LEER
Colocar las yemas de los dedos ndice y medio de la

mano derecha separados en la palma de la mano
izquierda, y realizar movimientos de izquierda a
derecha.
169
LIMPIAR
LLEGAR
1
Con los dedos flexionados excepto el pulgar de la

mano derecha, realizar movimientos circulares.
LLEVAR
Palmas de ambas manos dirigidas hacia arriba en

posicin horizontal realizar un movimiento
coordinado hacia la derecha.
LLOVER
Colocar la mano derecha con la palma hacia abajo,

los dedos semiflexionados y separados, efectuar
movimientos cortos de arriba-abajo.
170
1. Dedo ndice de la mano derecha en posicin

vertical.
2. Realizar movimiento hacia la izquierda quedando
el dedo ndice haca abajo.
LLORAR
Con el dedo ndice flexionado contactando con el

pulgar extendido y los dems dedos flexionados
sobre la palma, a la altura del ojo derecho, realizar
un movimiento pequeo hacia abajo en la mejilla.
Acompaar con la expresin.
MANDAR
Llevar el dedo ndice extendido de la mano derecha

hacia el hombro izquierdo y bajarlo enrgicamente
hacia la derecha.
MANEJAR
Con ambas manos separadas en puo realizar

MEDIR
Unir las yemas de los dedos ndice y pulgar de

ambas manos, los otros dedos flexionados sobre la
palma y separar las manos hacia los lados.
MONTAR
Superponer los dedos medio e ndice extendidos y

separados de la mano derecha sobre los dedos
ndice, medio, anular y meique de la mano
MAREARSE
Llevar el ndice de la mano derecha hacia la frente

con pequeo movimiento circular.
MEMORI AR
Llevar los dedos de la mano derecha

semiflexionados hacia la frente.
MORDER
Con la mano derecha semiflexionada coger una

porcin del borde radial de la mano derecha.
171
MORIR
MULTIPLICAR
1. Ambas manos en posicin horizontal, mano

derecha mostrando la palma y la izquierda el
dorso.
2. Girar ambas manos a la altura de las muecas
invirtiendo la posicin descrita.
NACER
Con ambas manos en posicin vertical y paralelas a

la altura del vientre, realizar un movimiento pequeo
hacia abajo y hacia adelante.
OBEDECER
Cruzar ambos dedos ndices formando una
NECESITAR
Con el dedo ndice semiflexionado, los dems dedos

flexionados sobre la palma, ejecutar un rpido
movimiento hacia delante a nivel de la mueca.
OBLIGAR
1. Llevar a la frente las dos manos con los dedos

juntos.
2. Bajar ambas manos con movimiento simultneo,
quedando las palmas hacia arriba.
172
Colocar ambas manos, con los dedos flexionados

excepto el pulgar. Ejecutar con fuerza un
movimiento hacia adelante.
OBSERVAR
Colocar los dedos ndice y medio a la altura de los

ojos y efectuar un movimiento hacia adelante.
OPERAR
OLVIDAR
Apoyando la yemas de los dedos de la mano

derecha sobre la frente, realizar un movimiento de
izquierda a derecha.
ORDENAR
Dedo pulgar de la mano derecha sobre palma de la

mano izquierda, realizar movimiento perpendicular
PENSAR
Con las palmas paralelas y en posicin vertical

PERDER
A.
Llevar las yemas de los dedos de la mano derecha a

la frente, realizando movimiento circulares.
Tiene dos acepciones:

Sea A: Llevar el ndice de la mano derecha al
cuello y realizar un movimiento enrgico
hacia abajo quedando la mano extendida.
Sea B: Con la cara palmar de las manos hacia
arriba, y uniendo la yema de los dedos,
realizar un movimiento haca abajo
soltando los dedos y separndolos.
173
PERSEGUIR
Con ambas manos con dedos flexionados excepto el

pulgar que va extendido, la mano izquierda delante
de la derecha, avanzar coordinadamente hacia
adelante.
PINTAR
Con la mano derecha extendida en posicin vertical

con la palma hacia fuera, realizar movimientos hacia
abajo y hacia arriba.
PRACTICAR
Frotar el dedo ndice izquierdo extendido en posicin

horizontal, con los dedos flexionados de la mano
derecha excepto el pulgar con movimientos de
174
PERDONAR
Los ndice, medio, anular y meique de la mano

derecha haciendo contacto con los mismos dedos
de la izquierda a nivel de las yemas, realizar
movimientos suaves hacia la derecha
PLANCHAR
Con los dedos flexionados de la mano derecha

excepto el pulgar, sobre palma de la mano izquierda,
UERER
Colocar los brazos extendidos hacia adelante con

las palmas hacia arriba y los dedos semiflexionados
y realizar un movimiento hacia el tronco flexionando
ambos brazos.
UITAR
RECORDAR
1
Con la mano derecha extendida con la palma hacia

abajo y en posicin horizontal, realizar un
movimiento enrgico hacia arriba cerrando la mano.
RESBALAR
1. Apoyar el dedo pulgar de la mano derecha a la

altura de la sien, los dems dedos flexionados
sobre la palma.
2. Con un movimiento recto llevar la yema del pulgar
derecho sobre la ua del pulgar de la mano
izquierda.
RESPETAR
1
Sobre la palma extendida de la mano izquierda

deslizar en direccin a los dedos, la cara dorsal de la
mano derecha cuyos dedos ndice y medio estn
extendidos, mientras los dems dedos se
encuentran flexionados.
RESPIRAR
Colocar la mano derecha extendida delante de las

fosas nasales, hacer un movimiento hacia arriba.
1. Cruzar los dedos indice y medio de ambas manos

y llevarlos a la altura de la sien.
2. Desde esa posicin bajar ambas manos hacia
adelante.
RE AR
Con ambas manos juntas efectuar un movimiento

suave de adentro hacia afuera.
175
ROBAR
ROMPER
Configurar R con la mano derecha y realizar un

movimiento semicircular hacia la izquierda.
SABER
Llevar la palma de la mano derecha hacia la cabeza

con pequeos movimientos hacia afuera.
SALTAR

sobre palma de la mano izquierda, realizar
movimientos saltos de abajo hacia arriba.
176
1. Unir los puos de ambas manos en posicin

horizontal.
2. Separarlos girando las muecas con movimiento
hacia los lados.
SALIR
Con la mano derecha extendida con el borde cubital

hacia abajo realizar un movimiento hacia adelante.
SALUDAR
Llevar hacia el lado derecho de la frente la mano con

cuatro dedos extendidos y el pulgar flexionado hacia
la palma y ejecutar un movimiento hacia adelante.
SENTIR
SENTARSE
Superponer los dedos ndice y medio de la mano

derecha sobre los mismos dedos de la mano
izquierda, con un pequeo movimiento al hacer
contacto.
SEPARAR
Llevar el dedo medio de la mano derecha a la altura

del pecho, los dems dedos extendidos y separados
y realizar movimiento de adentro hacia afuera.
SERVIR
A
A.Colocar ambas manos con los dedos

semiflexionados, frente a frente, realizar un
movimiento de separacin de ambas.
B. Colocar ,los dedos de ambas manos hacia abajo,
separarlos con un movimiento.
SIGNIFICAR
Apoyar los dedos ndice y medio invertidos sobre la

palma de la mano izquierda y realizar un movimiento
giratorio completo.
Con las palmas de ambas manos hacia arriba,

ejecutar movimientos ondulatorios hacia adelante.
SONRER
Llevar el dedo ndice al lado derecho del labio

superior y hacer un ligero movimiento hacia la
derecha acompaando con la expresin.
177
SOAR
Apoyar el dedo ndice de la mano derecha en la

frente, realizar movimiento ondulatorio hacia
adelante.
SUFRIR
Con los pulgares extendidos de ambas manos a la

altura del corazn, realizar movimientos pequeos,
acompaados de expresin de pena.
TERMINAR
Cruzar las manos extendidas en posicin horizontal

con las palmas hacia abajo, y separarlas haca los
lados.
178
SUBIR
Colocar sobre el dorso de la mano izquierda los

dedos ndice y mayor de la mano derecha, recorrer
con movimiento hacia arriba.
TELEFONEAR
Colocar el dedo pulgar de la mano derecha en la

oreja y el meique a la altura de los labios.
TIRAR
Con el puo de la mano derecha en posicin vertical

realizar un movimiento enrgico hacia adelante
extendiendo la mano.
VISITAR
Con los dedos ndice y medio extendidos y

separados de ambas manos, con el dorso hacia
afuera realizar movimientos independientes
circulares hacia afuera.
VOLAR
Ambos brazos flexionados a la altura del codo, las

palmas hacia abajo, realizar movimiento de aletear
con ambas manos.
VIVIR
Colocar los dedos flexionados de ambas manos

excepto el pulgar a la altura del pecho. Desde esta
posicin realizar un movimiento simultneo de
ambas manos hacia arriba.
VOTAR
Introducir los dedos ndice, medio, anular y meique

de la mano derecha, dentro de la mano izquierda
semiflexionada.
179
Captulo
XIV
Adjetivos
ALEGRE
TRISTE
181
ABIERTO
GIL
1
1. Colocar ambas manos con los pulgares

flexionados, palmas hacia afuera.
2. Girar las manos mostrando el dorso.
ALEGRE
1. Colocar el ndice de la mano derecha a la altura

de la cabeza.
2. Con los dedos pulgar y medio realizar un
chasquido con movimiento hacia abajo y hacia
afuera.
ALTO
Llevar hacia las mejillas ambas manos extendidas

con el dorso hacia afuera con un ligero movimiento
de contacto.
AMARGO
Colocar la mano derecha a la altura de la cara y la

palma hacia abajo, realizar movimiento hacia arriba.
ANTIP TICO
1
2
1. Llevar el ndice de la mano derecha al labio inferior.

2. Hacer un movimiento rpido, hacia el lado
derecho, cerrando el puo y agitndolo.
Apoyar la palma de la mano en el mentn y con

movimiento enrgico llevar la mano hacia adelante.
183
SPERO
Deslizar lentamente las yemas de los dedos

flexionados de la mano derecha sobre la palma de la
mano izquierda.
BAJO
ASUSTADO
Llevar las manos extendidas en posicin horizontal a

la altura del pecho agitndolas, hacia arriba
cerrndolas.
BIEN
Con la mano derecha extendida posicin horizontal

y la palma hacia abajo ejecutar movimientos
dirigidos hacia abajo.
BLANDO
1. Llevar la mano derecha con los dedos

flexionados hacia la boca.
2. Desde esta posicin extender la mano hacia
adelante.
BONITA
1
2
Ambas manos con las palmas hacia arriba, unir y

separar las yemas de los dedos.
184
1. Movimiento circular con la palma de la mano

derecha extendida alrededor del rostro.
2. Juntar las yemas de los dedos y llevarlos hacia
delante separndolas.
BRILLO
CERRADO
2
Con la palma de la mano derecha extendida hacia

abajo, ejecutar con los dedos un movimiento
ondulatorio y rpido hacia arriba.
CRCULO
1. Manos abiertas extendidas y separadas.

2. Realizar movimiento semi-circular juntando las
palmas.
CLARO
Formar un crculo en el aire con el dedo ndice de la

mano derecha, tomando como punto de partida la
otra mano semiflexionada.
COBARDE
Colocar ambas manos con las muecas flexionadas

hacia delante y realizar movimientos en la misma
posicin.
1. Unir las yemas de los dedos de ambas manos.

2. R e a l i z a r u n m o v i m i e n t o h a c i a a r r i b a
extendindolas y con las palmas hacia afuera.
CONTENTO
Colocar ambas manos con las palmas haciendo

contacto con el tronco, realizar movimientos
circulares simultneos.
185
CORTO
BUENO
Llevar la palma derecha sobre el dorso del

antebrazo izquierdo con movimientos suaves.
Acercar los dedos ndices extendidos.
CALLADO
CANSADO
Llevar el ndice derecho a los labios.
Apoyar ambas manos en el pecho y llevarlas hacia

abajo, girndolas .
CELOSO
CARO
1 Colocar la mano derecha con los dedos

flexionados excepto el pulgar sobre la palma de la
mano izquierda.
2. Haciendo un movimiento hacia la derecha,
extender los dedos pulgar e ndice.
186
Morder el dorso del dedo ndice de la mano derecha.
CUADRADO
Delinear un cuadrado con los ndices de ambas

manos.
CHISMOSO
Llevar a los labios los dedos pulgar e ndice juntos,

realizar un movimiento hacia adelante abriendo los
dedos.
DIVERTIDO
Con ambas manos con el pulgar e ndice extendidos

realizar movimientos alternados de arriba a abajo.
CUAL UIER
Manos extendidas con el dorso hacia afuera,

sacudirlas hacia abajo y a los costados.
DIFERENTE
Unir ndices y separarlos hacia los lados.
DULCE
Llevar los dedos ndice y medio a los labios, con

187
DURO
Formar puos con ambas manos, y golpear con el

puo derecho el dorso del izquierdo.
ENAMORADO
Colocar los puos de ambas manos frente a frente,

moviendo los pulgares flexionados.
ENFERMO
Llevar el dorso de la mano derecha a la frente.
188
DESPACIO
Manos extendidas, palmas hacia abajo, movimiento

EGOSTA
Hacer un movimiento circular en el pecho con el

puo de la mano derecha.
ESTUDIOSO
Con las manos extendidas con las palmas hacia

arriba, realizar un movimiento circular.
F CIL
Con los dedos ndice, medio, anular y meique de la

mano derecha hacer contacto con el dorso de los
dedos de la mano izquierda, con movimiento hacia la
derecha y hacia arriba.
FALSO
Con ambas manos extendidas y paralelas dedos

separados , hacer un movimiento circular alternado
hacia adentro.
FELI
Apoyar las manos con los dedos extendidos sobre el

pecho, describiendo un movimiento simultneo
hacia afuera.
FALTA
Con el pulgar de la mano derecha, realizar un

movimiento hacia afuera debajo de la barbilla.
FEO
Apoyar el dorso de la mano derecha, en la mejilla, y

realizar un movimiento hacia afuera.
FLACO
Con el meique extendido describir un movimiento

recto hacia abajo.
189
FLOJO
Llevar el pulgar derecho al hombro izquierdo,

realizar movimiento hacia abajo y a la derecha.
FRO
Con ambos puos a la altura del pecho, realizar

movimientos, acompaando de expresin de fro.
FUMADOR
Accin de fumar.
190
FRESCO
Con las manos extendidas y las palmas a la altura de

la cara realizar movimientos simultneos hacia
afuera y hacia adentro.
FUERTE
Apoyar el dedo ndice de la mano derecha en la parte

media y anterior del brazo izquierdo, describiendo
un movimiento pequeo.
GORDO
Apoyar la yema de los dedos flexionados en ambas

mejillas, realizar un movimiento hacia afuera.
GRACIOSO
Apoyar yemas de los dedos pulgar ndice y medio

sobre la nariz, con movimientos suaves.
GRIT N
Llevar la mano derecha con los dedos flexionados,

hacia la boca, realizar un movimiento hacia afuera
con energa y gesto enojado en el rostro.
IGUAL
Unir los dedos ndices de ambas manos.
GRANDE
Manos extendidas, paralelas, realizar un

movimiento hacia los lados.
HMEDO
Colocar la palmas hacia arriba uniendo las yemas de

los dedos y separarlas frotndolas.
IMPORTANTE
Uniendo la yema de los dedos ndice y pulgar, los

dems dedos extendidos. Describir un movimiento
circular, hacia arriba.
191
LARGO
Con el ndice derecho extendido, realizar un

movimiento sobre el antebrazo izquierdo.
LOCO
Describir con el dedo ndice un crculo pequeo en la

sien.
MALO
Llevar hacia el lado izquierdo del pecho la mano

derecha con el pulgar flexionado y la palma hacia
abajo.
192
LIMPIO
Unir los dedos pulgar e ndice de ambas manos, los

dems dedos extendidos, hacer un movimiento a
ambos lados separndolos.
LLENO
Sobre la mano izquierda flexionada pasar la mano

derecha extendida cubrindola con un movimiento
recto.
MEJOR
Llevar las yemas de los dedos extendidos de la

mano derecha a los labios y realizar movimiento
recto y lateral hacia la derecha, flexionando los
dedos hacia la palma.
MENTIROSO
MOLESTO
Apoyar el ndice de mano derecha en la mejilla

derecha, describir un movimiento hacia afuera.
Con las yemas de los dedos semi flexionados a la

altura de la cara realizar un movimiento hacia
adelante flexionando los dedos, acompaando con
la expresin
NERVIOSO
MO
2
Con la palma de la mano derecha extendida hacer
un movimiento apoyndola sobre el pecho.
1. Acercar a los dientes los dedos semiflexionados

de la mano derecha.
2. Mover la mano izquierda con la mueca
flexionada.
OTRO
OSCURO
1. Colocar ambas manos con las palmas extendidas

hacia afuera.
2. Cruzarlas flexionando los dedos.
Colocar el ndice derecho sobre el ndice izquierdo,

mover el ndice derecho hacia afuera.
193
PACIENCIA
Apoyar el pulgar derecho extendido sobre el mentn

y realizar un movimiento hacia abajo.
PESADO
PE UEO
Acercar lentamente ambas palmas extendidas

frente a frente.
POBRE
2
Con las palmas de ambas manos hacia arriba
realizar un movimiento simultneo de arriba hacia
abajo.
PREOCUPADO
Realizar movimientos circulares con ambas manos

hacia los lados de la cabeza.
194
1. Coger el codo izquierdo con las yemas de los

dedos de la mano derecha.
2. Realizar un movimiento recto hacia abajo
juntando los dedos.
R PIDO
Chasquear los dedos de la mano derecha a un lado

del cuerpo.
RICO A
SALADO
1. Colocar los dedos juntos de la mano derecha

sobre la mano izquierda ubicada con la palma
hacia arriba.
2. Con un movimiento hacia arriba extender los
dedos de la mano derecha, manteniendo la
izquierda en la misma posicin.
SECO
Con los dedos pulgar, ndice y medio de la mano

derecha, efectuar movimientos de friccin a nivel de
yemas.
SEDIENTO
Juntar los dedos de las manos con la cara dorsal

hacia afuera, con un movimiento a ambos lados.
Acompaar el movimiento con un soplo suave.
Llevar el dedo ndice al cuello con un movimiento

hacia abajo.
SUAVE
SORPRENDIDO
1
1
2
2
1. Colocar los dedos pulgar e ndice en contacto,

delante de la cara, a la altura de los ojos.
2. Separarlos con una expresin de sorpresa.
Colocar las manos con el dorso hacia abajo, realizar

movimientos rozando la yema de los dedos con el
pulgar.
195
SUCIO
Contactar con la mejilla los dedos ndice, medio,

anular y meique extendidos y realizar un
movimiento hacia adelante.
TONTO
Apoyar sobre la mejilla las yemas de los dedos de la

mano derecha y realizar movimientos sobre ella.
TRAN UILO
TACAO
La palma de la mano derecha hace contacto con el

codo izquierdo con movimientos cortos.
TORPE
Con la derecha formando puo, dar un ligero golpe

sobre la frente.
TRISTE
Colocar las manos con las palmas hacia adentro,

apoyadas sobre el pecho y realizar un movimiento
hacia abajo.
196
1. Apoyar la palma de la mano derecha, sobre la

cara.
2. Realizar un movimiento hacia abajo uniendo
yema de los dedos, acompaando con la
expresin.
VERGON OSO
Con el dorso de los dedos semiflexionados de

ambas manos, realizar un movimiento subiendo
lateralmente desde la altura del mentn hacia arriba.
VIEJO
Colocar la mano derecha formando puo en la

barbilla con dos golpes suaves.
S
Tan importante como la metodologa es proveer al nio un
ambiente comunicativo que considere los siguientes
aspectos:
Que est guiado por los objetivos, fortalezas y estilos
individuales de comunicacin.
Que asegure la accesibilidad ling stica mientras se
desarrolla la lengua oral.
Que est centrado en el nio y en sus preferencias
comunicativas.
Que no permita que el nio se quede atrs
acadmicamente por centrarse slo en el desarrollo del
habla.
197
Captulo
XV
Animales
199
ARAA
Con los dedos semiflexionados y extendidos realizar

movimientos de avance con el ndice, medio, anular
y meique.
BURRO
Colocar la mano derecha en la sien con los dedos

ndice, medio, anular y meique semiflexionados
excepto el pulgar movindolos hacia delante.
CHANCHO
Apoyar en las fosas nasales los dedos ndice y

medio juntos y realizar un movimiento hacia arriba.
BUHO
Configurar con ambas manos la D y llevarlas a los

ojos con movimientos suaves.
CABALLO
Con ambas manos con los dedos flexionados

excepto el pulgar, a cada lado del tronco realizar
movimientos circulares hacia delante.
COCODRILO
Con ambas manos unidas a la altura de las muecas

y separadas a nivel de los dedos realizar
movimientos de apertura y cierre.
201
CONCHA
C NDOR
1. Colocar las manos con los dedos unidos y

semiflexionados. Las muecas en contacto.
2. Separar los dedos de ambas manos, las
muecas continan en contacto.
CONEJO
Colocar ambas manos con el dorso hacia afuera, a la

altura de la sien. Mover los dedos ndice y medio, los
dems dedos flexionados.
ELEFANTE
1. Colocar delante de la nariz el dorso de la mano

derecha con el ndice semiflexionado.
2. Flexionar los codos y los brazos con movimiento
de aleteo.
CULEBRA
Colocar la mano izquierda a la altura del antebrazo

derecho extendiendo el ndice en ambas manos.
Avanzar con movimientos ondulatorios.
GALLINA
Con las yemas de los dedos a la altura de la boca

hacer un movimiento hacia delante simulando una
trompa , uniendo los dedos.
202
1. Unir y separar los dedos ndice y pulgar con

movimiento a la altura de la boca.
2. Colocar el pulgar e ndice haciendo pinza, sobre
la palma de la mano izquierda.
GALLO
Llevar la mano con los dedos extendidos en posicin

vertical sobre la cabeza, con movimiento hacia atrs
y hacia adelante.
GUSANO
Apoyar el ndice semiflexionado de la mano

derecha, sobre el dorso de la mano izquierda, con
movimiento de avance hacia el antebrazo.
LE N
Con los dedos extendidos de la mano derecha,

colocada en la parte central de la cabeza realizar un
movimiento hacia atrs con todos los dedos.
GATO
Unir las yemas de los dedos ndice y pulgar, los

dems dedos extendidos llevarlos sobre el labio
superior realizando movimientos hacia afuera.
JIRAFA
Llevar los dedos semiflexionados de la mano

derecha hacia el cuello y realizar un movimiento
recto hacia arriba.
LLAMA
Uniendo los dedos anular, medio y pulgar, los otros

dedos extendidos, realizar ligeros movimientos.
203
LORO
Llevar hacia la nariz el ndice derecho

semiflexionado, la cara palmar de mano hacia
afuera.
MONO
Colocar en la cabeza la mano derecha y el pecho la

mano izquierda, hacer movimientos con los dedos.
OSO
Cruzando los brazos sobre el pecho ejecutar

movimientos con todos los dedos.
204
MARIPOSA
Cruzar las manos con las palmas hacia adentro

entrelazando los pulgares, efectuar movimientos
con los dedos.
MOSCA
Unir ndice y pulgar de la mano derecha, los dems

dedos extendidos y efectuar un movimiento
ondulatorio hacia la derecha.
OVEJA
Apoyar el dorso de los dedos indice y medio

extendidos y recorrer desde la mueca hasta el
antebrazo.
PATO
P JARO
1. Unir y separar con movimiento el ndice y pulgar

de la mano derecha, a la altura de los labios
2. Flexionando los codos extender las manos hacia
los lados realizando movimiento de aleteo.
PAVO
Unir y separar al dedo pulgar los dedos ndice y

medio.
PERRO
Con los dedos pulgar e ndice a la altura de la nariz,

realizar un movimiento hacia abajo.
PESCADO
Colocar la mano derecha con los dedos hacia

adelante, realizar un movimiento ondulatorio con la
mano.
1. Chasquear los dedos.

2. Golpear suavemente la pierna con la mano
derecha.
POLLO
Unir y separar los dedos ndice y pulgar delante de la

boca.
205
SAPO
Con los dedos ndice y medio semiflexionados

realizar varios saltos sobre la palma izquierda.
TORTUGA
206
TORO
Apoyando los pulgares en la sien, el dedo ndice

extendido, los dems dedos flexionados sobre la
palma, llevar la cabeza hacia adelante.
VACA
Cubrir el dorso de la mano izquierda flexionada con

la palma de la mano derecha dejando libre el pulgar
izquierdo en movimiento.
Configurar Y con ambas manos, apoyar los

pulgares extendidos en la sien, realizar un pequeo
movimiento hacia arriba.
ANCUDO
ORRO
Uniendo los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha, llevarlos sobre el dorso del puo de la
mano izquierda con movimiento de arriba hacia
abajo.
Con la mano derecha abierta sobre la cara, realizar

un movimiento hacia afuera, uniendo los dedos.
Captulo
XVI
Juguetes
Juegos
Deportes
207
AVI N
MUECA
1
Con los dedos pulgar, ndice y meique extendidos,

describir un movimiento semicircular hacia arriba.
TROMPO
1. Sealar la nariz con el ndice.

2. Configurar la sea de beb.
TREN
1. Accin de enrrollar la pita en el trompo.

2. Lanzar y recibir en la palma de la mano.
TAMBOR
Accin de tocar el tambor con ambas manos.
Con los dedos indice y medio extendidos, de ambas

manos, realizar movimientos alternados avanzado
hacia adelante.
SOGA
Accin de saltar la soga.
209
DADOS
SOLDADO
Accin de empuar el rifle.
Accin de lanzar un dado.
CUBO
YASES
Accin de colocar un cubo sobre otro utilizando

ambas manos.
PISTOLA
1. Accin de lanzar la pelota.

2. Accin de recoger los yases.
PELOTA
2
Con los dedos pulgar e ndice extendidos y
separados, dirigidos hacia adelante hacer pequeos
movimientos con el ndice.
210
Con ambas manos disear la forma de la pelota.
ESTADIO
RBITRO
2
1. Configurar E con ambas manos semiflexionadas.

2. Hacer un movimiento circular hacia delante,
terminando el movimiento con el dorso de ambas
manos hacia afuera.
JUGADOR
Colocar los dedos ndice y medio juntos en la boca

simulando tocar el silbato.
CAPIT N
1. Configurar Y con ambas manos, a la altura del

pecho con movimiento alternado hacia abajo.
2. Sea de persona.
REGLAMENTO
Con la mano derecha configurar R y realizar un

movimiento hacia abajo sobre la palma de mano
izquierda.
Colocar los dedos ndice, medio y anular de la mano

derecha sobre el brazo izquierdo.
FTBOL
Colocando el puo derecho debajo del izquierdo

realizar un movimiento hacia arriba.
211
VOLEYBOL
Ademn de jugar la pelota con las palmas

extendidas de ambas manos.
CICLISMO
Con ambas manos en puo realizar movimientos

circulares.
MOTOCICLISMO
Con las manos en puo realizar a la altura de las

muecas movimientos hacia atrs y hacia adelante.
212
TENIS
Accin de coger la raqueta y golpear con ella la

pelota.
ATLETISMO
Disear con el cuerpo la postura de inicio de la

carrera.
PESCA
Colocar las manos con los dedos flexionados

excepto el pulgar, la mano derecha detrs de la
izquierda y realizar accin de lanzar hacia delante
con movimiento de ambas manos.
BO EO
AJEDRE
Colocar los puos cerrados con movimientos

alternados de adelante hacia atrs.
AUTOMOVILISMO
Con los dedos pulgar e ndice hacer movimientos

simulando coger las fichas.
BAS ET
2
1
Con ambas manos realizar la accin de mover el

timn del auto.
1. Con la mano derecha extendida, hacer

movimientos hacia abajo.
2. Simular lanzar la pelota a la canasta.
PING PONG
Accin de jugar con la raqueta lanzando la pelota,

con movimientos a nivel de la mueca.
213
Captulo
XVII
Profesiones y
Oficios
215
ABOGADO
DENTISTA
2
1. Con los pulgares extendidos de ambas manos,
los dems dedos flexionados realizar un
2. Sea de persona.
DIRECTOR
1. Con la mano derecha configurar D sobre los

dientes.
2. Sea de persona.
DOCTOR
1
2
2
1. Configurar la letra D.
2. Apoyar la mano derecha inclinada sobre el
hombro izquierdo y realizar movimiento hacia
abajo y la derecha.
ENFERMERA
1. Con los dedos pulgar e ndice de la mano

derecha, coger la mueca de la mano izquierda.
2. Sea de persona.
JUE
1
2
1
2
1. Llevar hacia la parte alta de la frente las dos

manos con el pulgar e ndice extendidos,
moverlas hacia adelante uniendo los ndices y
pulgares.
2. Sea de persona.
1. Con los pulgares extendidos de ambas manos,

los dems dedos flexionados realizar movimiento
hacia abajo.
movimiento contundente hacia adelante.
217
INGENIERO
POLICA
1
1
2
2
3
3
1. Colocar el dedo pulgar de mano derecha en la
sien, girndolo hacia delante.
2. Con el mismo dedo trazar una lnea paralela al
antebrazo.
3. Sea de persona.
PRESIDENTE
Apoyar la mano derecha inclinada sobre el hombro

izquierdo y realizar un movimiento hacia abajo y a la
derecha.
SACERDOTE
1. Flexionar el pulgar derecho, dejando los dems

dedos extendidos a la altura de la sien.
2. Simular accin de tocar el silbato.
3. Sea de persona.
PROFESORA

juntos a la altura del hombro, hacer movimientos
hacia la derecha.
SECRETARIA
1
Con los dedos pulgar e ndice extendidos hacer un

movimiento de izquierda hacia la derecha delante
del cuello.
218
1. Ademn de escribir moviendo los dedos en el

tablero.
2. Sea de persona.
BOMBERO
ALBAIL
1
2
2
1. Apoyando la palma de la mano derecha, sobre el

dorso de la mano izquierda, repetir el movimiento
alternando las manos.
2. Sea de persona.
CARPINTERO
1. Accin de echar agua con la manguera.

2. Sea de persona.
CHOFER
1
2
2
1. Accin de cepillar la madera.

2. Sea de persona.
1. Con ambos puos en posicin paralela, realizar

2. Sea de persona.
ELECTRICISTA
DIBUJANTE
2
3
1. Con el meique extendido hacer un movimiento
ondulatorio hacia abajo.
2. Sea de persona.
1. Configurar sea de luz.

2. Accin de girar el foco.
3. Sea de persona.
219
JARDINERO
MEC NICO
1
1
2
1. Entrelazar los dedos ndice y medio de ambas

manos con movimientos coordinados en esa
posicin.
2. Sea de persona.
1. Accin de podar.
2. Sea de persona.
PINTOR
NIERA
1. Cruzar ambas manos con los dedos ndice y

medio extendidos, describir un movimiento
circular.
2. Configurar la sea de beb.
1. Con la mano derecha extendida, realizar un

movimiento hacia abajo y hacia arriba.
2. Sea de persona.
SASTRE
2
1
1. Sea de hombre.
2. Con ambas manos simular cortar la tela.
220
Captulo
XVIII
Pases
Lugares
221
AMRICA
AMRICA DEL SUR

1
Entrelazar dedos de ambas manos y realizar un

movimiento circular.
ASIA
FRICA
Con la palma de la mano derecha delante del rostro,

realizar un movimiento circular.
Configurar A y hacer un crculo completo alrededor

del rostro, comenzando en el mentn.
EUROPA
OCEANA
1
1. Sea de Amrica.
2. Configurar S .
1. Configurar O con la mano derecha.

2. Abrir la mano y realizar un movimiento
Configurar E a la altura de la nariz efectuar un

movimiento circular alrededor del rostro, regresando
al mismo lugar.
223
ALEMANIA
Colocar en la frente el dorso de la mano derecha con

el ndice extendido, los dems dedos flexionados.
BOLIVIA
Unir las yemas del pulgar, medio y anular, realizar

CANAD
Con los dedos flexionados excepto el pulgar, apoyar

el borde radial de la mano derecha en el pecho,
ejecutar movimiento de la derecha hacia la
izquierda.
224
ARGENTINA
Separar y superponer los dedos ndice y medio de

ambas manos. Ubicar la mano derecha en forma
vertical y la mano izquierda horizontal.
BRASIL
Flexionando el pulgar de la mano derecha, los

dems dedos extendidos, realizar un movimiento
CHILE
Unir yemas de dedo ndice y pulgar en la sien, los

dems dedos extendidos y realizar un movimiento
hacia atrs.
CHINA
Con el ndice derecho jalar ligeramente la comisura

exterior del ojo derecho.
COSTA RICA
Sobre el dorso de la mano izquierda, a la altura de la

mueca configurar la C , y la R a la altura de los
dedos.
ECUADOR
Apoyar sobre el mentn los dedos ndice y medio

semiflexionados, realizar pequeos movimientos de
giro sobre l.
COLOMBIA
Configurar C con la mano derecha, realizando

CUBA
Llevar a la barbilla la mano derecha con los dedos

semiflexionados, comenzar por el lado izquierdo
seguir con movimiento semi-circular hacia la
derecha.
EGIPTO
Llevar a la frente el dorso de la mano derecha con el

ndice semiflexionado, los dems dedos
flexionados.
225
ESPAA
Simular accin de tocar las castauelas con ambas

manos.
FRANCIA
Colocar en la frente los dedos medio y anular de la

mano derecha, los dems dedos extendidos,
realizar un movimiento hacia la derecha y afuera.
INDIA
ESTADOS UNIDOS
Formar la U del alfabeto con la mano derecha

realizar un movimiento de vaivn de derecha a
izquierda.
HOLANDA
Manos abiertas al nivel de las orejas llevarlas hacia

afuera uniendo las yemas.
INGLATERRA
Llevar el dedo ndice extendido al centro de la frente.
226
Ejecutar un movimiento en forma de aspa delante

del tronco con los dedos ndice, medio, anular y
meique extendidos y el pulgar flexionado en la
palma de la mano derecha.
ITALIA
Con el dedo meique hacer una cruz en la frente.
PARAGUAY
Bajar la mano derecha con los dedos extendidos

hacia el indice de la mano izquierda.
PUERTO RICO
Sobre el dorso de la mano izquierda en puo

configurar P a la altura de mueca y la R sobre el
dorso de la mano.
M ICO
Simular tocar la guitarra con ambas manos.
PER
Llevar a la frente el dorso de la mano derecha con

los dedos ndice y medio extendidos y separados,
los dems dedos flexionados.
RUSIA
Configurando S con la mano derecha hacer un

movimiento hacia la izquierda y hacia abajo.
227
URUGUAY
Formar la U del alfabeto con la cara palmar hacia

adentro y girar la mano hacia afuera.
VENE UELA
Con los dedos ndice y medio extendidos y

separados cruzar ambas manos con el dorso hacia
fuera, a la altura de la mueca, efectuar movimientos
con los dedos.
DEPARTAMENTOS DEL PER

AMA ONAS
Configurando A con la mano derecha realizar

movimientos ondulatorios hacia la izquierda
abriendo la mano.
APURMAC
ANCASH
Configurando A con la mano derecha realizar

movimientos ondulatorio amplios a la altura de la
frente.
ARE UIPA
2
1. Configurar A con la mano derecha.
2. Con los dedos ndice y medio juntos describir un
movimiento ondulatorio hacia la izquierda a la
altura del pecho.
228
Colocar la mano izquierda con los dedos

semiflexionados y el dorso hacia afuera, introducir la
mano derecha haciendo contacto con la palma de la
mano izquierda con movimiento de abajo hacia
arriba, terminar la configuracin con los dedos
extendidos.
AYACUCHO
CAJAMARCA
Formar la A con la mano derecha y la letra Y con la

mano izquierda, cruzarlas en el pecho.
CU CO
Sobre el antebrazo izquierdo configurar con la

derecha la letra C y S .
CHICLAYO
2
1. Configurar C con la mano derecha.

2. Llevar a la frente el dorso de la mano derecha con
los dedos ndice y medio extendidos y separados,
los dems dedos flexionados sobre la palma.
CERRO DE PASCO
Apoyar sobre la mejilla la yema de todos los dedos

realizar un movimiento hacia abajo juntando los
dedos.
HUANCAVELICA

2. Con la misma mano configurar P
Con los dedos pulgar, ndice y medio extendidos

realizar movimientos ondulatorios hacia arriba.
229
HU NUCO
Colocar ambos puos cruzados con la cara palmar

hacia afuera.
ICA
HUANCAYO
Mano derecha posicin vertical, los dedos pulgar,

ndice y mayor extendidos, realizar movimiento
circular hacia adelante.
I UITOS
2
1. Configurar I con la mano derecha.
2. Apoyar sobre la palma izquierda el borde cubital
de la mano derecha con los dedos
semiflexionados.
MADRE DE DIOS

realizar un movimiento pequeo sobre la mejilla
derecha.
PUCALLPA
1. Configurar M con la mano derecha.

2. Con ambas manos simular accin de sacudir
algo.
230
Con las dos manos juntas y extendidas con las

palmas hacia arriba, realizar un movimiento de
derecha a izquierda.
PUNO
SAN MARTIN
1
1
1. Configurar P con la mano derecha a la altura de

la oreja.
2. Colocar las manos en el pecho formando puo.
TACNA
1. Formar T con la mano derecha.

2. Sobre el antebrazo izquierdo realizar un
movimiento hacia arriba y hacia abajo, desde la
altura del codo hasta los dedos.
TUMBES
1. Configurar S con la mano derecha.

2. Realizando un movimiento ondulatorio hacia
abajo configurar M .
TRUJILLO
Con la mano derecha simular coger un pauelo y

con el cuerpo adoptar posicin de baile.
UCAYALI
Juntar los ndices formando T con ambas manos.
1. Configurar U con la mano derecha.

2. J u n t a r a m b a s m a n o s c o n l o s d e d o s
semiflexionados y realizar movimientos hacia
adelante.
231
LIMA
ATE
2
Colocar sobre la palma de mano izquierda la
derecha configurando L .
BARRANCO
A la altura de la cabeza configurar B con la mano

derecha, la palma hacia afuera, bajar la mano con
movimiento recto.
COMAS
Configurar C con la mano derecha y realizar un

movimiento de derecha a izquierda.
232
A en ambas manos ir distancindolas poco a poco.
CALLAO
Configurar C con la mano derecha acompaar con

CHORRILLOS
1. Con la mano derecha configurar C .

2. Juntar las manos con los dedos semiflexionados.
CHOSICA
JESS MARA
Con el puo de la mano derecha a la altura del pecho

realizar movimientos circulares hacia delante.
LA VICTORIA
Configurar V con la mano derecha sobre la frente,

acompaar con movimiento hacia adelante.
LA MOLINA
Configurar M con la mano derecha y ejecutar un

movimiento ondulatorio hacia arriba.
1. Sea de Jess.
2. Configurar M con la mano derecha.
LINCE
Configurar L del alfabeto con la mano derecha,

acompaar con movimiento de derecha a izquierda.
MAGDALENA
Formar la M en la sien, realizar un movimiento

giratorio.
233
MIRAFLORES
Configurar C con ambas manos a la altura de las

orejas, realizar un movimiento giratorio.
PUEBLO LIBRE
MONTERRICO
Colocar ambos puos paralelos realizar movimiento

circular como cabalgando.
RMAC
1. Configurar P con la mano derecha.

2. Configurar L con ambas manos acompaado
de movimiento recto hacia los lados separando
las manos.
SAN BORJA
1. Configurar R del alfabeto.

2. Movimiento de derecha a izquierda.
SAN ISIDRO
1
2
2

2. Configurar B con la mano derecha.
234

2. Formar la I con la mano derecha.
SAN JUAN DE LURIGANCHO
SAN LUIS
1
2

2. Con el dedo ndice de la mano derecha
contornear el lado derecho del ovalo de la cara.
SAN MARTN DE PORRES

2. Configurar L con la mano derecha.
SAN MIGUEL
1. Configurar sea de color negro.

2. Simular accin de barrer.
SURCO
Configurar S y acompaar con movimiento de

derecha a izquierda.
Colocar el pulgar de la mano derecha dentro de puo

de la mano izquierda, ejecutar el movimiento de
bandera.
VILLA EL SALVADOR
Con la mano derecha configurar V y S .
235
AEROPUERTO
AVENIDA
Sea de avin sobre la palma de la mano izquierda.
CASA
1. Configurar A .
2. Configurar sea de calle.
COMISARA
1
Unir las yemas de los dedos de ambas manos.
C RCEL
1. Colocar a la altura de la sien la mano derecha con

el pulgar flexionado, los dems dedos extendidos
y la cara palmar hacia fuera.
2. Ejecutar sea de casa.
CEMENTERIO
1
Cruzar ambas manos con los dedos extendidos y

separados, colocando la palma izquierda delante del
dorso de la derecha.
236
1. Sea de muerto.
2. Levar la mano derecha con los dedos extendidos
debajo de la mano izquierda, contactando el
dorso con la palma de la mano izquierda.
HOSPITAL
F BRICA
Entrelazar los dedos ndice, medio, anular y

meique de ambas manos hacia adentro y realizar
un movimiento de arriba hacia abajo.
IGLESIA

dibujar una cruz sobre el brazo izquierdo.
MINISTERIO DE EDUCACI N
1
2
Configurar I con la mano derecha apoyndola

sobre el puo de la mano izquierda.
MINISTERIO DE TRABAJO
1. Llevar la mano derecha configurando M desde

el hombro izquierdo hacia el lado derecho del
tronco.
2. Configurar la sea de libro.
MUNICIPALIDAD
1. Llevar la mano derecha configurando M desde

el hombro izquierdo hacia el lado derecho del
tronco.
2. Configurar la sea de trabajo.
Con el pulgar derecho extendido, realizar pequeos

movimientos sobre el pecho.
237
CINE
CIRCO
1
1. Colocar la mano derecha con los dedos
flexionados a la altura de la oreja.
2. Desplazar la mano hacia delante, extendiendo
los dedos.
COLEGIO
1. Unir los ndices y meiques de ambas manos, los

dems dedos flexionados con movimiento hacia
abajo.
2. Sea de payaso.
CORREOS
1
Configurar la sea de libro y describir en esa

posicin un movimiento circular.
1. Configurar la sea de casa.

2. Llevar el pulgar derecho a los labios y con un
movimiento apoyarlo sobre la palma izquierda.
ESTADIO
EDIFICIO
2
1
1. Apoyar palma mano derecha sobre dorso de la
mano izquierda movimiento de superposicin
alternando las manos mano izquierda sobre
derecha y as sucesivamente .
2. Levantar las 2 manos con las palmas frente a
frente.
238
Configurar E con ambas manos juntas con la cara

palmar hacia afuera, hacer un movimiento circular
hacia delante separando las manos, unindolas y
mostrando la cara dorsal de las manos.
RESTAURANT
PAS
1
Colocar la mano derecha configurando P a la altura
de la parte exterior del antebrazo flexionado con un
TIENDA
1. Colocar en el lado derecho de la boca la mano

con los dedos ndice medio superpuestos.
2. Girar a nivel de la mueca y llevar la mano hacia
el lado izquierdo de la boca.
UNIVERSIDAD

2. Configurar la sea del verbo vender.
Configurar U con la mano derecha llevarla hacia el

lado izquierdo del tronco.
239
Captulo
XIX
el
241
ADORAR
ALELUYA
2
Cubrir con los dedos de la mano derecha la mano

izquierda en puo. Acompaar con expresin de
recogimiento.
ALMA
1. Juntar las palmas de ambas manos.

2. Configurando A con ambas manos ejecutar un
movimiento ondulatorio coordinado hacia arriba.
ALTAR
1
1. Colocar las palmas de ambas manos sobre el

pecho.
2. Elevar ambas manos realizando movimientos de
dedos.
AMN
Juntar las manos con movimiento de afuera hacia

adentro.
1. Configurar A con ambas manos ligeramente

separadas.
2. Con las manos extendidas seguir el movimiento
hacia los lados y hacia abajo.
AMOR
Cruzar ambos puos en el pecho.
243
AP STOL
NGEL
2
1. Colocar las yemas de los dedos en los hombros.

2. Llevar las manos hacia afuera simulando las alas.
ARREPENTIDA
Apoyar puo de la mano derecha en el pecho y

realizar un movimiento circular.
BAUTI O
Accin de echar agua con la mano derecha. sobre

antebrazo izquierdo flexionado.
244
Configurar A con ambas manos una delante de la

otra y realizar un movimiento hacia adelante.
ASCENSI N

juntos y apoyados sobre la palma de la mano
izquierda, ejecutar un movimiento recto hacia arriba.
BENDECIR
Accin de hacer una cruz con la mano derecha con

los dedos extendidos.
BIBLIA
CAPTULO
1
1. Sea de Jess.
2. Sea de libro.
CAT LICA
Con el ndice de la mano derecha hacer una cruz en

la frente.
CONFIRMACI N
Configurar C con la mano derecha, apoyar su

borde radial en la palma de la mano izquierda
colocada verticalmente, bajarla dentro de la mano
con un pequeo movimiento.
CIELO

2. Pasar el dorso de la mano derecha debajo de la
CREER
1

2. Apoyar la palma de la mano derecha en la mejilla.
1. Colocar el ndice de la mano derecha en la sien.

2. Realizar un movimiento hacia adelante y hacia
abajo uniendo ndice y pulgar.
245
CRU
DIABLO
Configurar C con la mano derecha y efectuar los

movimientos para formar una cruz.
DIOS
Con el dedo ndice extendido en ambas manos

colocados a los lados de la cabeza, realizar un
ESPRITU SANTO
1. Llevar ndice mano derecha a la altura de la

frente.
2. Realizar un movimiento hacia abajo juntando los
dedos ndice, medio, anular y meique,
terminando el movimiento a la altura del pecho.
EVANGLICA
1. Juntar las yemas del ndice y pulgar en el pecho y

realizar un movimiento de adentro hacia afuera.
2. Juntar ambas manos.
F
1
Configurar E con la mano derecha. Apoyar la

mueca de la mano derecha sobre la del brazo
izquierdo realizando un pequeo movimiento al
unirse ambas manos.
246
1. Configurar F con la mano derecha en la sien.

2. Realizar un movimiento hacia delante y llevarla
sobre la mano izquierda semiflexionada.
GLORIA
Apoyando las yemas de los dedos de la mano

derecha en palma izquierda realizar un movimiento
hacia arriba y a la derecha.
IMAGEN
GRACIA
Con todos los dedos juntos de la mano derecha a

una distancia de la cabeza, realizar un movimiento
hacia abajo hasta tocarla.
INFIERNO
1
Colocar los puos de ambas manos en posicin

vertical con los pulgares extendidos y disear la
forma de una imagen.
JESS
Apoyar el dedo medio de la mano derecha, en la

palma de la mano izquierda y el dedo medio de la
mano izquierda en palma de la mano derecha.
1. Configurar la sea de diablo.

2. Con el ndice sealar hacia abajo.
JUDO
Apoyar dedos de la mano derecha en la barbilla.

Realizar un movimiento hacia abajo juntando los
dedos.
247
MANDAMIENTO
MATRIMONIO
1
Uniendo los dedos ndice y medio y anular de la
mano derecha configurar M apoyarlos en palma
de la mano izquierda colocada en posicin vertical,
realizar un movimiento ondulatorio de arriba hacia
abajo dentro de la palma .
MILAGRO
1. Accin de colocarse el anillo en el dedo anular.

2. Con ambas manos simular forma del velo de
novia.
MISA
1
1. Flexionar los dedos de ambas manos con la cara
palmar hacia afuera.
2. Llevarlas con un movimiento semicircular hacia
arriba y hacia adelante separando los dedos.
MISIONERO
Configurar M con la mano derecha en el pecho

realizando un pequeo movimiento circular.
248
Unir los dedos ndice y pulgar de ambas manos,

llevarlos juntos hacia arriba.
OBISPO
Colocar la palma de la mano izquierda en la frente y

la derecha en la parte posterior de la cabeza.
Realizar un movimiento hacia arriba uniendo las
manos.
OFRENDA
PAPA
1
2
1. Colocar las manos semiflexionadas en el pecho.

2. Realizar un movimiento hacia afuera y hacia
arriba abriendo las manos.
PASTOR
Con ambos ndices disear un tringulo invertido en

el pecho.
RELIGI N
Configurar R con la mano derecha en el lado

izquierdo del pecho, con un movimiento giratorio
llevarla hacia afuera.
1. Colocar en la frente el dorso de la mano derecha

extendida.
2. Acercar el dorso de la mano derecha a los labios.
PECADO
1. Colocar el dorso de los dedos ndice, medio,

anular y meique de la mano derecha, en la
mejilla.
2. Realizar un movimiento hacia delante volteando
la mano y apoyando las yemas de los dedos
sobre el dorso de la mano izquierda.
RESURRECCI N
Apoyar ndice y medio mano derecha separados en

palma de mano izquierda llevarlos hacia arriba.
249
RE AR
SACERDOTE
Unir las palmas de ambas manos en accin de orar.
SACRAMENTO
Llevar los dedos pulgar e ndice de la mano derecha

al cuello, realizando un movimiento de izquierda a
derecha.
SALVACI N
2
1
Configurando S con la mano derecha disear una

cruz.
SAN MARTN DE PORRES
1. Cruzar ambas manos a la altura de los puos con

el dorso hacia afuera.
2. Voltearlas haciendo un giro y un movimiento
hacia arriba .
SANTA
1
3
2
1. Configurar la sea del color negro.

2. Configurar la sea del verbo barrer.
3. Juntar ambas manos.
250
Juntar ambas manos y realizar un pequeo

SANTA ROSA
SEOR
1. Juntar las palmas.

2. Con movimientos de flexin y extensin de la
mano derecha simular accin de colocar rosas en
la frente.
SEOR DE LOS MILAGROS
Configurar S con la mano derecha a la altura del

hombro izquierdo realizar un movimiento hacia
abajo y hacia la derecha.
TENTACI N
1. Configurar la sea de JES S .

2. Apoyar las dos manos semiflexionadas en el
hombro derecho.
Con el ndice de la mano derecha tocar el codo

izquierdo.
251
Captulo
XX
Ambientes de la
Casa
casa y Artculos
del Hogar
253
ALMOHADA
BAO
Colocar las manos juntas con los dedos

semiflexionados a la altura del hombro izquierdo y
realizar movimientos suaves acercando y alejando
las manos.
BASURA
Configurar B con la mano derecha y realizar un

movimiento giratorio.
BOTELLA
1. Configurar la sea del adjetivo sucio.

2. Configurar la sea del verbo tirar.
Apoyar la mano derecha, con dedos

semiflexionados sobre la palma de la mano
izquierda, realizar un movimiento recto hacia arriba.
CAMA
CAJA
2
2
1
2
1
Colocar ambas manos con las palmas frente a

frente, disear la forma cuadrada de la caja.
1. Colocar las manos con las palmas hacia bajo,

realizar un movimiento horizontal hacia los
lados.
2. Con ambas manos simular accin de dormir.
255
CASA
CEPILLO
Juntar las yemas de los dedos simulando el techo.
Apoyar el dedo ndice de la mano derecha en

posicin horizontal sobre los dientes.
CLOSET
CHAMP
1
2
Simular accin de lavarse la cabeza.
1. Colocar ambas manos separadas con las palmas

hacia afuera y los dedos flexionados.
2. Unir ambas manos con un movimiento horizontal
hacia el centro.
COLCHA
COCINA
1
1
2
2
1. Con los ndices de ambas manos disear un
cuadrado.
2. Realizar con la mano derecha un movimiento
circular pequeo.
256
1. Con ambas manos realizar un movimiento de

abajo hacia arriba hasta la altura de los hombros.
2. Juntar palmas de ambas manos y apoyar en ellas
la mejilla.
COLONIA
COLCH N
1
Colocar ambas manos con los dedos semiflexionados, palmas hacia afuera y realizar movimientos
flexionando y extendiendo los dedos
COMEDOR
1. Colocar la mano derecha sobre la palma de la

mano izquierda.
2. Llevar las yemas de los dedos de la mano
derecha hacia la mejilla.
CUCHARA

cuadrado.
2. Configurar la sea del verbo comer.
CUCHARITA
Con los dedos semiflexionados de la mano derecha

sobre la palma izquierda y realizar un movimiento
hacia la boca.
CUCHAR N
1. Colocar el pulgar e ndice extendidos con las

yemas frente a frente.
2. Con los dedos semiflexionados de la mano
derecha sobre la palma izquierda y realizar un
movimiento hacia la boca.
Con los dedos semiflexionados realizar un

movimiento semicircular de abajo hacia arriba.
257
CUCHILLO
DESODORANTE

sobre ndice y medio de la mano izquierda realizar
un movimiento hacia adentro y hacia afuera.
DORMITORIO
Accin de aplicar.
DUCHA
2
cuadrado.
2. Configurar sea del verbo dormir.
ESCOBA
Simular accin de barrer.
258
Colocar la mano derecha con la palma extendida

mano arriba de la cabeza, apoyando la mano
izquierda a la altura del pecho con movimientos
suaves.
ESCOBILLA DE ROPA
Con la mano derecha realizar movimientos suaves

sobre el lado izquierdo del tronco.
ESCOBILLA DE APATO
Simular accin de lustrar.
ESPEJO
ESMALTE DE UAS
Simular accin de pintarse las uas.
ESPONJA
Simular accin de mirarse en el espejo.
FRA ADA
Unir y separar yemas de dedos de ambas manos.
FUNDA
1
1
1. Colocar las palmas en el pecho y realizar un

2. Cruzar las muecas en el pecho.
1. Configurar la sea de almohada.

2. Colocar la mano derecha dentro de la mano
izquierda.
259
HORNO
JAB N
Accin de colocar algo con la palma de la mano

derecha sobre la palma de la mano izquierda.
JARDN
Simular accin de lavarse las manos.
L MPARA

cuadrado.
2. Configurar la sea de flor.
L PI DE LABIOS
Unir los dedos de la mano derecha y realizar un

movimiento hacia abajo abriendo los dedos sobre el
ndice extendido de la mano izquierda.
LAVANDERA
1
Simular accin de pintarse los labios.
260

cuadrado.
2. Simular accin de lavar.
LICUADORA
Con el ndice de la mano derecha realizar un

movimiento circular hacia arriba.
LUSTRADORA
LLAVE
Simular accin de echar llave con la mano derecha

apoyndose en la mano izquierda.
MANTEL
Simular accin de pasar la lustradora por el piso.
MA UINA DE AFEITAR
Simular accin de afeitarse.
Con ambas manos simular accin de extender el

mantel sobre la mesa.
MESA
Con ambas manos en posicin horizontal, palmas

hacia abajo, realizar un movimiento hacia los lados y
luego hacia abajo con movimiento simultneo.
261
OLLA
Con ambas manos disear la forma circular de la

olla, con un movimiento de adentro hacia fuera.
PARED
Con la palma de la mano derecha hacia afuera

realizar un movimiento de arriba hacia abajo.
PEINE
Simular accin de peinarse.
262
PAPEL HIGINICO
Colocar la palma de la mano derecha delante del

dorso de la mano izquierda ambas en horizontal,
realizar un movimiento girando una alrededor de la
otra.
PASTA DE DIENTES
Con el pulgar derecho extendido realizar un

pequeo movimiento sobre el ndice izquierdo.
PLATO
Con ambas manos disear forma del plato.
PUERTA
RADIO
Colocar ambas manos unidas en su borde radial,

con los pulgares flexionados las palmas hacia
afuera y realizar un movimiento de giro con la
mano derecha, quedando la izquierda en el mismo
lugar.
REFRIGERADORA
Llevar hacia la oreja la mano derecha con los dedos

semiflexionados.
REJA
1. Simular accin de abrir con la mano derecha.

2. Configurar la sea del adjetivo fro.
S BANA
1. Colocar ambas manos en posicin vertical, las

palmas hacia adentro con los dedos separados,
los pulgares flexionados, sobre las palmas.
2. Realizar simultneamente un movimiento hacia
abajo.
SALA
Simular accin de extender la sbana.
1. Disear un cuadrado con los ndices.

2. Colocar ambas palmas hacia arriba y realizar un
263
SARTN
Simular accin de coger la sartn por el mango

acompaado de un movimiento de adentro hacia
afuera.
SILLA
SERVILLETA
Colocar la yema de los dedos de la mano derecha en

los labios y realizar un movimiento hacia la
izquierda.
SOF
1
Colocar los dedos ndice y medio juntos y extendidos

de la mano derecha sobre los mismos dedos de la
mano izquierda, realizar un pequeo movimiento al
hacer contacto.
TALCO
Simular accin de echarse talco al cuerpo con la

mano derecha.
264
1. Configurar la sea de silla.

2. Con los dedos semiflexionados de ambas manos
realizar un movimiento de flexin y extensin en
forma simultnea.
TECHO
Con la palma de la mano derecha en posicin

horizontal a una distancia de la cabeza, realizar un
movimiento hacia la derecha.
TELFONO
Extender los dedos pulgar y meique de la mano

derecha, los dems dedos flexionados. En esta
posicin acercar la mano a la oreja.
TENEDOR
Colocar los dedos ndice y medio de la mano

derecha sobre la palma de la izquierda.
TOALLA
Simular la accin de secarse con la toalla.
TELEVISOR
Colocar el ndice de la mano derecha entre los dedos

ndice y medio de la izquierda extendidos,
realizando un pequeo movimiento hacia adentro.
TIMBRE
Simular accin de tocar el timbre.
VASO
Colocar el borde cubital de la mano derecha con los

dedos semiflexionados sobre la palma izquierda.
265
Captulo
XXI
Nociones
Temporales
DA
NOCHE
267
NOCHE
DA
1
2
2
1
1. Juntar ambas manos con las yemas de los dedos

en contacto.
2. Realizar un movimiento simultneo hacia arriba
abriendo ambas manos y extendiendo los dedos.
AMANECER
Apoyar la mano derecha con los dedos

semiflexionados con las yemas en contacto en la
mueca de la mano izquierda extendida, realizar un
movimiento de flexin de la mueca derecha hacia
atrs.
MEDIO DA
Apoyar el codo del brazo derecho flexionado sobre

el dorso de la mano derecha.
1. Posicionar frente a frente ambas manos con los

dedos semiflexionados.
2. Hacer un movimiento cruzando a nivel de muecas y cerrando las manos simultneamente.
ATARDECER
Apoyar la mano derecha con los dedos extendidos

en la mueca de la mano izquierda en puo, realizar
un movimiento de flexin de la mueca derecha
hacia adelante abriendo los dedos.
HOY
Con los dedos pulgar y meique extendidos, los

dems dedos flexionados de ambas manos, las
palmas hacia arriba, realizar un movimiento
simultneo hacia abajo.
269
AYER
Colocar el pulgar extendido de la mano derecha a la

altura de la mejilla y realizar un movimiento
semicircular hacia atrs dentro de la mejilla.
EN LA MAANA
Apoyar el dorso de la mano izquierda en la parte

interna del antebrazo, realizar con la mano derecha
un movimiento hacia arriba.
MAANA
Colocar el pulgar extendido de la mano derecha a la

altura de la mejilla y realizar un movimiento hacia
adelante describiendo un semicrculo.
270
AHORA
Colocar el ndice extendido de la mano derecha

sealando hacia abajo.
EN LA TARDE
Apoyar el codo derecho flexionado en el dorso de la

mano izquierda, haciendo un giro del antebrazo
derecho realizar un movimiento hacia abajo
terminando con la palma hacia abajo.
HORA
Llevar el ndice de la mano derecha hacia la mueca

de la mano izquierda en puo, describiendo en ella
un pequeo crculo.
MINUTO
Con el ndice extendido de la mano derecha, los

dems dedos flexionados, realizar dentro de la
palma izquierda pequeos movimientos hacia la
derecha.
PR
IMO
Colocar el dorso de la mano derecha haciendo

contacto con la palma izquierda, realizar un
movimiento de la mano derecha hacia adelante por
encima de la izquierda.
TEMPRANO
Colocar los puos frente a frente y llevarlos hacia

arriba en movimiento coordinado manteniendo la
posicin.
ANTES
Colocar el dorso de la mano derecha haciendo

contacto con la palma de la izquierda, con la derecha
realizar un movimiento hacia adentro.
PASADO
Llevar la mano derecha con los dedos extendidos y

juntos por encima del hombro hacia atrs.
SEMANA
Con el ndice de la mano derecha sobre la palma de

la mano izquierda describir un movimiento recto de
izquierda a derecha dentro de la palma.
271
PR
SEMANA PASADA
IMA SEMANA
1
2
1
1. Configurar la sea de prximo.

2. Configurar la sea de semana.
LUNES
Configurar L y realizar un movimiento de izquierda

a derecha.
MIRCOLES
Configurar M y la I del alfabeto.
272
1. Configurar la sea de semana.

2. Configurar sea de pasado.
MARTES
Configurar M del alfabeto con movimiento de

JUEVES
Colocar la mano derecha extendida en posicin

horizontal, palma hacia abajo, al lado izquierdo del
tronco.
VIERNES
Con los dedos ndice y medio extendidos realizar un

DOMINGO
Con el dedo pulgar en la frente disear una cruz.
FUTURO
Configurando la F , realizar un movimiento de

avance hacia adelante.
S BADO
Configurando S realizar un movimiento de

NUNCA
Uniendo las yemas del pulgar e ndice, los dems

dedos extendidos realizar un movimiento hacia la
izquierda y a la derecha, bajando suavemente.
AO
Ubicar el puo de la mano derecha sobre el puo de

la mano izquierda y realizar un movimiento circular
completo terminando en el mismo lugar.
273
AO PASADO
EL AO PR
IMO
2
1
1. Configurar la sea de ao.

2. Llevar la mano derecha con los dedos extendidos
y juntos por encima del hombro hacia atrs .
MES
Colocar la mano derecha con el pulgar extendido

los dems dedos flexionados, sobre la palma
izquierda describir un movimiento recto de izquierda
a derecha.
FEBRERO
Configurar F y realizar movimiento de izquierda a

derecha.
274
1. Configurar la sea de ao.

2. Ubicar la mano derecha extendida detrs de la
izquierda y realizar un movimiento con la mano
derecha hacia delante por encima de la
izquierda.
ENERO
Configurar E y realizar un movimiento de

MAR O
Configurar M y
MAYO
ABRIL
1
2
1
2
1. Configurar A con la mano derecha.
2. Con ambas manos juntas y extendidas hacer un
movimiento semicircular manteniendo la posicin
de las manos.
JUNIO
Llevar ndice de la mano derecha hacia la nariz.
AGOSTO
Realizar la accin de jalar una cometa con ambas

manos.
1. Apoyar la mano derecha con las yemas de los

dedos en contacto con el lado izquierdo del
pecho.
2. Realizar un movimiento hacia arriba separando
los dedos.
JULIO
Colocar la mano izquierda con la mueca flexionada

delante de la derecha en idntica posicin y realizar
movimientos de los dedos en forma simultnea.
SETIEMBRE
Pasar por debajo de la mano izquierda

semiflexionada los dedos de la mano derecha con
movimiento hacia arriba abriendo los dedos.
275
OCTUBRE
Apoyar en el hombro la mano derecha sobre la

izquierda con los dedos semiflexionados haciendo
contacto con el pulgar, acompaar de movimiento de
vaivn con el cuerpo.
DICIEMBRE
Llevar a la barbilla la mano derecha con los dedos

semiflexionados y realizar un movimiento hacia
abajo.
CUMPLEAOS
NOVIEMBRE
Configurar N sobre la palma izquierda.
VACACIONES
Posicionar las manos con los dedos extendidos y

separados, apoyar los pulgares en cada lado del
tronco con pequeos movimientos hacia afuera.
FERIADO
Cruzar los brazos con las manos extendidas, palmas

hacia adentro, realizar movimientos suaves.
276
1. Llevar el ndice a los labios.

2. Configurar sea de da.
SEMANA SANTA
NAVIDAD
1. Configurar sea de semana.

2. Juntar las manos.
FIESTAS PATRIAS
1. Colocar ambas manos juntas con los dedos

ndice y medio extendidos.
2. Colocar frente a frente las yemas de los dedos
ndice y medio segn la figura. Separando las
manos sin cambiar la posicin de los dedos,
configurar la forma de un rbol de pino.
ESTACIONES
2
1. Con ambas manos realizar un movimiento hacia
arriba rozando la parte superior del tronco con las
yemas de los dedos.
2. Colocar el pulgar derecho dentro de la mano
izquierda con los dedos flexionados y realizar un
movimiento hacia afuera.
PRIMAVERA
Pasar por debajo de la mano izquierda

semiflexionada los dedos de la mano derecha con
movimiento hacia arriba abriendo los dedos.
Con la mano derecha configurando E realizar un

movimiento circular en la parte externa del
antebrazo izquierdo.
VERANO
Con ambas manos extendidas realizar movimientos simultneos hacia la cara.
277
INVIERNO
OTOO
1. Colocar la mano derecha con las yemas de los

dedos en contacto sobre el ndice izquierdo
extendido.
2. Con la mano derecha realizar un movimiento
hacia afuera separando los dedos
1. Configurar I .
2. Configurar la sea del adjetivo fro.
S
onolo a de las len uas de se as
El conjunto de unidades simblicas mnimas o fonemas de la mayora de lenguas
de seas puede analizarse en trminos de siete parmetros formativos bsicos:
1. Configuracin. Forma que adquiere la mano al realizar un signo.
2. Orientacin de la mano: palma hacia arriba, hacia abajo, hacia el signante.
3. Lugar de articulacin. Lugar del cuerpo donde se realiza el signo: boca, frente,
pecho, hombro.
4. Movimiento. Movimiento de las manos al realizar un signo: giratorio, recto,
vaivn, quebrado.
5. Punto de contacto. Parte de la mano dominante derecha si eres diestro,
izquierda si eres zurdo que toca otra parte del cuerpo: yemas de los dedos,
palma de la mano, dorso de los dedos.
6. Plano. Es donde se realiza el signo, segn la distancia que lo separa del
cuerpo, siendo el Plano 1 en contacto con el cuerpo, y el Plano 4 el lugar ms
alejado los brazos estirados hacia delante .
7. Componente no manual. Es la informacin que se transmite a travs del
cuerpo: Expresin facial, componentes hablados y componentes orales,
movimientos del tronco y hombros. Como ejemplo; al expresar futuro nos
inclinamos ligeramente hacia delante, y al expresar pasado, hacia atrs .
278
Captulo
XXII
Naturaleza
279
AIRE
NEBLINA
Con la mano derecha extendida realizar

movimientos de afuera hacia adentro a la altura de la
cara.
SOL
Cruzar en el pecho las manos con los dedos

extendidos y separarlas con movimientos
simultneos a ambos lados.
FRESCO
1. Disear en el aire un crculo pequeo con el

ndice derecho.
2. Alejar la mano a cierta distancia de la cabeza y
extender los dedos acercndolos hacia la
cabeza.
Con ambas manos extendidas frente a la cara

realizar movimientos con los dedos de afuera hacia
adentro.
LLUVIA
MONTAA
1
2
1. Configurar la sea de adjetivo duro.
2. Con los dedos semiflexionados de la mano
derecha realizar un movimiento ondulatorio.
Con los dedos de la mano derecha semiflexionados

delante de la cara realizar movimientos cortos hacia
abajo.
281
LU
Colocar la mano derecha en puo a la altura de la

parte lateral de la cara, bajar la mano con
movimiento recto abriendo los dedos.
MAR
RO
Colocar ambas manos paralelas, cruzando los

dedos ndice y medio y realizar un movimiento
ondulatorio coordinado hacia adelante.
TIERRA
Con ambas manos, cara palmar hacia abajo, con el

ndice, medio y anular semiflexionados, los dems
dedos flexionados en la palma, realizar un
movimiento ondulatorio hacia la derecha.
CALOR
Con ambas manos a la altura de la cara realizar un

movimiento hacia adentro.
282
1. Contactar el pulgar con los dems dedos en cada

mano con movimiento de frotacin.
2. Voltear las manos extendindolas y llevndolas
hacia los lados.
RBOL
Apoyar el codo de la mano derecha en la palma de la

mano izquierda, en esa posicin realizar
movimientos con todos dedos de la mano derecha.
NIEVE
MUNDO
1. Configurar la sea del adjetivo blanco.

2. Colocando ambas manos con las palmas hacia
abajo y los dedos semiflexionados realizar
movimientos suaves hacia abajo.
NUBE
Colocar las manos con los dedos semiflexionados,

con las palmas frente a frente a la altura de la cabeza
y realizar movimientos ondulatorios hacia la derecha
en forma coordinada.
UNIVERSO
Configurando U con ambas manos realizar un

movimiento circular completo con la mano derecha
alrededor de la izquierda.
Configurando M con ambas manos realizar un

movimiento circular completo con la mano derecha
alrededor de la izquierda.
PIEDRA
Con ambas manos en puo, golpear con el derecho

el puo izquierdo.
OLA
Con la mano derecha con el pulgar flexionado, los

dems dedos extendidos realizar un movimiento
ondulatorio hacia la izquierda.
283
TERREMOTO
Colocar los puos de ambas manos en posicin

horizontal y realizar movimientos de izquierda a
derecha.
284
RAYO
Con el ndice de la mano derecha disear la forma

del rayo con un movimiento de arriba-abajo.
Captulo
XXIII
Colegio
Colores
colores
285
COLEGIO
CLASE
Con ambas manos juntas con los dedos

semiflexionados realizar un movimiento circular de
ARTE
Con el meique de la mano derecha en la palma de

la mano izquierda dibujar un trazo ondulatorio.
INICIAL
Configurar I con la mano derecha sobre el lado

izquierdo del pecho.
Ambas manos con los dedos semiflexionados

configurando C realizar un movimiento circular
hacia afuera.
CIENCIA
Configurando C con ambas manos, realizar un

movimiento circular de adelante hacia atrs.
PRIMARIA
Configurar P con la mano derecha sobre el lado

izquierdo del tronco.
287
SECUNDARIA
UNIVERSIDAD
1. Colocar el ndice derecho en los labios.

2. Llevar la mano hacia el hombro izquierdo.
COMPUTADORA
Configurar C con ambas manos, disear un

cuadrado y mover los dedos simulando accin de
teclear.
LENGUAJE
Configurar U con la mano derecha sobre el lado

izquierdo del tronco.
MATEM TICA
Configurar M con ambas manos en posicin

horizontal colocando la derecha sobre la mano
izquierda realizar movimiento semicircular de la
mano derecha hacia el lado izquierdo y de la mano
izquierda hacia el lado derecho.
HISTORIA
1
Configurar L con ambas manos realizando un

movimiento hacia los lados girando las muecas.
288
1. Unir las yemas del dedos pulgar e ndice en

ambas manos los dems dedos semiflexionados.
2. Realizar un movimiento de cruce de los dedos
mencionados, girando las muecas, mientras los
dedos se van uniendo y separando.
E AMEN
GEOGRAFA
Configurar G con ambas manos realizando un

movimiento circular completo de la derecha
alrededor de la mano izquierda.
1. Configurar E con ambas manos.

2. Abrir las manos con un movimiento hacia
adelante, quedando las palmas abiertas con los
dedos extendidos y separados.
DIPLOMA
LIBRETA
Configurar L con ambas manos realizar un

movimiento hacia los lados.
1. Disear un rectngulo con los ndices de ambas

manos, los pulgares extendidos, los dems
dedos flexionados
2. Llevar al lado izquierdo del tronco la mano
derecha con las yemas del pulgar e ndice unidas,
los dems dedos extendidos.
CUADERNO
NOTA
2
1
1. Llevar la mano derecha con todos los dedos

semiflexionados a la palma de la mano izquierda.
2. Extender los dedos sin retirarlos de la palma.
1. Juntar las palmas de las manos.

2. Extender las palmas con un movimiento lateral.
289
FOLDER
Uniendo las palmas de las manos, configurar F con

la mano derecha y realizar un movimiento de
separacin.
L PI
GOMA
Presionar con el pulgar extendido, los dems dedos

flexionados sobre la palma de la mano izquierda.
LAPICERO
1
Con el pulgar e ndice unidos simular accin de

coger el lpiz y escribir.
LIBRO
1. Ejecutar un movimiento presionando con el

pulgar derecho la parte lateral del ndice
flexionado.
2. Simular accin de escribir.
PLUMONES
1
1
2
2
1. Juntar ambas palmas en posicin horizontal.

2. Realizar un movimiento abriendo y cerrando las
palmas.
290
1. Mover a la altura de los labios los dedos ndice,

medio, anular y meique extendidos.
2. Simular la accin de pintar.
MOCHILA
Simular la accin de colocarse la mochila en los

hombros.
PI ARRA
Disear con los ndices la forma rectangular de la

pizarra.
TAJADOR
Girar el ndice derecho alrededor del pulgar derecho

extendido.
PAPEL
Uniendo las palmas de las manos en posicin

horizontal, realizar un movimiento hacia la izquierda
con la mano derecha sobre la palma izquierda.
REGLA
Recorrer con los dedos de la mano derecha la parte

lateral del antebrazo izquierdo, desde el codo hasta
la mueca.
BORRADOR
Apoyando el puo de la mano derecha sobre la

palma de la mano izquierda, realizar movimientos de
291
TI A
TAREA
1
Simular accin de escribir en la pizarra.
DICCIONARIO
Configurar D con la mano derecha sobre la palma

de la mano izquierda realizando movimientos cortos
de izquierda a derecha.
AUDFONO
Llevar ndice y pulgar semiflexionados detrs del

pabelln de la oreja.
292
1. Realizar con la mano derecha un trazo en la

palma izquierda.
MOTA
Simular accin de borrar la pizarra.
COLORES
Mover los dedos de la mano derecha delante de los

labios.
ROJO
Cruzar el ndice y medio de la mano derecha sobre

los labios con ligero movimiento hacia abajo.
VERDE
Configurar V con la mano derecha realizando un

ANARANJADO
Configurar la sea de naranja.
A UL
Con el pulgar extendido,los dedos flexionados sobre

la palma, realizar un movimiento ondulatorio hacia
abajo.
AMARILLO
Llevar la mano derecha con los dedos pulgar e

ndice extendidos hacia la barbilla.
MARR N
Configurar M y realizar un movimiento circular

sobre la mejilla.
293
NEGRO
PLOMO
1
2
Acercar a la cara la palma de la mano derecha

realizando un movimiento circular.
BLANCO
Apoyar la palma de la mano derecha en la mejilla y

realizar un movimiento suave hacia atrs.
CELESTE
Configurando C con ambas manos realizar un

294
1. Configurar la sea del color negro.

2. Mover los dedos hacia el lado derecho.
ROSADO
1. Configurar la sea del color rojo.

2. Mover los dedos hacia el lado derecho.
MORADO
Configurar la sea de octubre.
Captulo
XXIV
Seas
de
Informtica
295
ABRIR
ACEPTAR
2
1
Configurar la sea del verbo abrir.
Configurar la sea del verbo aceptar.
ACCESS
ALINEACI N
1. Configurar la letra A con la mano derecha.

2. Voltear la mano y extendiendo los dedos realizar
un movimiento vertical hacia abajo.
3. Hacer un movimiento de izquierda a derecha
delante del tronco, con la mano en la misma
posicin.
ARCHIVO
Configurando la letra A con ambas manos juntas,

realizar un movimiento de separacin a ambos
lados.
REA DE TRABAJO
1
2
1
2
1. Configurar A .
2. Colocar las manos una detrs de la otra a la altura
de los dedos, la mano derecha se desplaza hacia
arriba con un movimiento recto.
1. Ambas manos formando A describir un

cuadrado sea de lugar .
2. Configurar sea del verbo trabajar.
297
AUTOFORMATO
BARRA DE HERRAMIENTAS
1
2
Configurar A con ambas manos diseando un

cuadrado, terminar la figura configurando la letra F .
BLOC
DE NOTAS
1. Con la mano derecha configurar B con

2. Con la misma mano formar H con movimiento
horizontal hacia la derecha.
BORDE E TERIOR
1. Unir las yemas de los dedos de ambas manos

separando los antebrazos.
2. Accin de escribir sobre la palma de la mano.
CALCULADORA
Con el dedo ndice de la mano derecha marcar

movimientos suaves sobre la palma de la mano
izquierda.
298
Con los dedos ndice y pulgar de ambas manos

juntos disear la forma de un cuadrado.
CANCELAR
Sobre la palma izquierda marcar un aspa con el

ndice de la mano derecha.
CERRAR
CLIC CON BOT N DERECHO

2

semiflexionados y extendidos, mover el dedo anular.
Configurar la sea del verbo cerrar.
CLIC CON BOT N I
UIERDO
COLOR DE FUENTE
1
2

semiflexionados y extendidos, mover el dedo ndice.
1. Configurar sea de color.

2. Formar la F con la mano derecha y realizar
movimientos horizontales hacia la derecha.
COLUMNA
COLOR DE LNEA
1
1. Configurar sea de color.

2. Configurar sea de lnea.
Colocar ambas manos paralelas en posicin vertical

y realizar un movimiento hacia arriba y hacia abajo.
299
COMENTARIO
COMANDO
Cofigurar C con la mano derecha sobre la palma de

la mano izquierda, ambas en posicin vertical,
ejecutar movimientos hacia abajo.
COMPUTACI N
Dedos ndices de ambas manos debajo del labio

inferior, realizar un movimiento hacia delante.
CONFIGURACI N
2
Configurar C con ambas manos disear un
cuadrado y mover los dedos, simulando accin de
teclear.
CONTRASEA
1. Ambas manos formando la F , realizar un

movimiento ondulatorio hacia abajo.
2. Juntar ambos puos en posicin horizontal.
COPIAR TE TO
2
1
1
1. Configurar C .
2. Llevar a los labios el dorso del pulgar derecho, los
dems dedos flexionados en la palma.
300
1. Configurar sea de copiar.

2. Configurar sea de texto.
CORRECCI N ORTOGR FICA
CORREO ELECTR NICO
1. Sobre la palma de mano izquierda realizar un

movimiento ondulatorio con el ndice derecho y
medio cruzados.
2. Configurar O con la derecha y apoyarla en la
yema del ndice izquierdo.
CORTAR
1.Configurar sea de carta.

2. Configurar la sea de internet.
CREAR CARPETA
2
1
1. Con la mano derecha formar la C en la frente y

realizar un movimiento hacia arriba.
2. Con ambas manos configurar la sea de libro.
Configurar la sea del verbo cortar.
CURSIVA
CURSOR
2

2. Con las dos manos paralelas realizar un
Realizar movimientos del ndice derecho, hacia

arriba y abajo.
301
DISCO DURO
DIBUJAR TABLA
2
1
3
1. Con el meique derecho en posicin vertical

configurar la sea del verbo dibujar en la mano
izquierda.
2. Flexionando el pulgar de la mano derecha, los
dems dedos extendidos, realizar un movimiento
hacia abajo.
3. Voltear la mano, hacer otro movimiento hacia la
derecha.
DIS ETTERA
1. Introducir la mano derecha dentro de la mano

izquierda sea del verbo guardar .
2. Golpear con la mano derecha cerrada en el dorso
de la mano izquierda cerrada en puo.
DIVIDIR VENTANA
2
Con los dedos pulgar e ndice separados realizar un

movimiento hacia delante.
ESCAPE
ENCABE ADO
1
1. Con los dedos pulgar e ndice extendidos, los

dems dedos flexionados, ejecutar un
2. Configurar E .
302
1. Configurar sea del verbo dividir.

2. Colocar ambas manos juntas con el pulgar
flexionado, palmas hacia afuera. La mano
derecha avanza hacia el lado derecho, mientras
la izquierda se queda inmvil.
Con el ndice derecho entre los dedos ndice y medio

de la mano izquierda, ejecutar un movimiento hacia
afuera.
ESTILO
ESTILO DE FLECHA
1
Con ambos puos semiflexionados, uno sobre otro,

realizar movimientos giratorios.
E CEL
1. Ambos puos semiflexionados, uno sobre otro,

realizar movimientos giratorios.
2. Colocar el ndice derecho entre los dedos ndice y
medio de la mano izquierda extendidos y
separados.
FILAS
1. Configurando E bajar la mano verticalmente.

2. Abrir los dedos, voltear la mano y realizar un
FILTRO
Sobre la palma de la mano izquierda, la mano

derecha formando F ejecuta pequeos saltos.
Formar F y realizar movimientos de izquierda a

derecha.
FLECHA
Colocar el dedo ndice de la mano derecha entre los

dedos ndice y medio de la mano izquierda.
303
FORMATO
FORMULARIO
1
Configurar F con la mano derecha y hacer

movimientos en crculo.
FUENTE
1. Configurar F realizar dos movimientos hacia la

derecha.
2. Colocar el pulgar derecho sobre la palma
izquierda.
FUNCI N E
Formar la F con la mano derecha y realizar

movimientos horizontales hacia la derecha.
GUARDAR
1. Ambas manos configurando F con las palmas

hacia abajo ,movimiento de subir y bajar.
2. Configurar
con la mano derecha
HARD ARE
3
1
1. Pulgar e ndice de la mano derecha extendidos,

los dems dedos flexionados.
2. Configurar sea de guardar.
304
1. Configurar H .
2. Configurar
.
3. Con ambas manos hacer movimientos a los lados
sea de cosas .
ICONO
HIPERVNCULO
1. Con la mano derecha formar la H dirigida hacia

arriba.
2. Con un movimiento horizontal voltear la mano
hacia la izquierda y regresar a la posicin inicial.
IMPRESORA
IMAGEN PRE DISEADA

1
1. Configurar I .
2. Configurar C .
2
3
1. Introducir el dedo ndice de la mano derecha en

la mano izquierda flexionada.
2. Formar la I con la mano derecha a la altura de la
sien.
3. Apoyar la mano derecha formando la I en la
mano izquierda.
INICIO
Colocando la palma de la mano derecha contra la

izquierda, deslizar la palma derecha en direccin a la
mueca izquierda.
INMOVILI AR PANELES
2
1
Con el ndice de la mano derecha entre los dedos

ndice y medio de la mano izquierda, realizar un
pequeo giro sea de comenzar .
1. Formar la I con ambas manos, realizar

movimiento de detener la accin.
2. Con la mano derecha formar la P y realizar
movimientos hacia arriba y hacia abajo.
305
INTERNET
JUSTIFICADO
2
1
Chocar ndices con movimientos suaves de ambas

manos frente a frente en posicin horizontal.
1. Configurar J .
2. Con ambas manos paralelas a la altura de la cara
ejecutar un movimiento hacia abajo.
MARGEN
LNEA
1
1. Configurar L .
2. Con ndice de la mano derecha ejecutar un
MA IMI AR
Configurar M con la mano derecha disear la figura

de un cuadrado comenzando del lado inferior
derecho.
IMO
1. Con los dedos semiflexionados de ambas manos

a pequea distancia una de otra y con el borde
cubital hacia afuera.
2. Alejar las manos hacia los lados y hacia arriba
extendiendo los dedos.
306
Llevar la mano derecha formando M hacia la palma

MICROSOFT
MAYSCULA
1
2
1. Configurar sea de palabra.

2. Pulgar e ndice de la mano derecha extendidos y
separados, los dems dedos flexionados.
MNIMO
1. Configurar M a la altura de la sien.

2. Llevar la mano hacia adelante con un movimiento
ondulatorio.
MINSCULA
1
Apoyar los dedos ndice, medio y anular juntos, los

dems dedos flexionados sobre la palma izquierda,
realizar un movimiento recto hacia adentro.
MODIFICAR UN OBJETO
1. Configurar sea de palabra.

2. Pulgar e ndice de la mano derecha extendidos y
casi juntos, los dems dedos flexionados.
MONITOR
1. Configurar M con ambas manos y realizar

movimientos de intercambio a nivel de muecas.
2. Configurar O con ambas manos, con el dorso
hacia abajo, realizar movimientos hacia los lados.
Configurar M con ambas manos disear la figura

de un cuadrado.
307
MOUSE
MOVER UN TE TO
1
1. Configurar sea de ratn.

2. Girar en forma circular la mano derecha
semiflexionada con la palma hacia abajo.
NEGRITA
1. Configurar M con la mano derecha realizar

movimientos como de trasladar algo en el
espacio.
2. Configurar la T y ejecutar movimientos de
NUEVA VENTANA
2
1
Con la mano derecha realizar movimientos

circulares siguiendo el valo de la cara.
NUEVO
1. Configurar sea del adjetivo Nuevo.

2. Configurar sea de ventana.
NUMERACI N DE P GINA
1
Ambas manos en posicin horizontal, deslizar la

mano derecha sobre la izquierda con movimiento
hacia arriba.
308
1. Configurar sea de nmero.

2. Configurar P sobre la palma izquierda y realizar
pequeos movimientos.
ORDENAR
OCULTAR VENTANA
1. Esconder la mano derecha dentro de la izquierda.

2. Configurar sea de ventana.
PAGINA
Con ambas manos paralelas a la altura del pecho

ejecutar movimientos de arriba hacia abajo.
P GINA
EB
2
Sobre la palma de la mano izquierda realizar

pequeos movimientos con la mano derecha
configurando P .
PAINT
Configurar P con la mano derecha. Sobre la mano

izquierda en posicin vertical realizar un movimiento
1. Configurar P sobre la palma izquierda, con

movimiento rpido de arriba hacia abajo.
2. Configurar
tres veces seguidas con ligero
PANTALLA
Configurar
cuadrado.
con ambas manos, disear un
309
PO ER POINT
PIE DE P GINA
1
1. Con los dedos pulgar e ndice sealar hacia la

derecha.
2. Configurar P .
PROGRAMA
Colocar la mano izquierda en posicin vertical. Con

la mano derecha configurar P y hacer un
movimiento semicircular desde el dorso de la mano
izquierda hasta la palma de la misma.
PUNTERO
1. Configurar P realizando un pequeo

movimiento hacia abajo y hacia arriba.
2. Configurar T .
PROMEDIO
Configurar P con la mano derecha. Sobre la palma

de la mano izquierda realizar un movimiento circular.
RED
1
Configurar P con la mano derecha, golpear al dedo

310
1. Configurar la letra R con la mano derecha, en

esa posicin apoyarla sobre los dedos pulgar e
ndice de la mano izquierda cerrada en puo.
2. Realizar con la mano derecha un movimiento
horizontal abrindola hacia la derecha.
REGLETA
REGRESAR
Configurar R con la mano derecha , pasar sobre el

brazo izquierdo en forma vertical y hacia abajo.
Con los ndices de ambas manos ejecutar amplios

movimientos circulares seguir la direccin de las
flechas .
SANGRA
SALTO DE P GINA
1
2
1. Sobre la palma izquierda realizar pequeos

movimientos de abajo hacia arriba.
2. Configurar sea de pgina.
SELECCIONAR
1. Configurar S .
2. Realizar movimiento hacia la derecha
configurando la U .
SOFT ARE
1. Configurar la sea del verbo escoger.

2. Con la mano derecha extendida realizar
movimientos circulares siguiendo el ovalo de la
cara.
1. Configurar S .
2. Configurar
.
3. Configurar C y realizar un movimiento hacia
arriba.
311
SOMBREADO
SUBRAYADO
Colocar la mano extendida y realizar un movimiento

circular alrededor del valo de la cara.
TABULAR
Configurar T con la mano derecha y realizar

movimientos hacia la derecha e izquierda.
TECLADO
Mover los dedos de ambas manos, simulando

accin de teclear.
312
1.Configurar S .
2. Configurar sea de lnea.
TAMAO
Colocar la mano derecha sobre la mano izquierda

horizontalmente, realizar movimientos de separacin con la mano derecha.
TE TO
Configurar T y realizar movimientos horizontales

hacia la derecha.
VOCABULARIO
VENTANA
Colocar juntas ambas manos extendidas con los

pulgares flexionados, con la mano derecha realizar
un movimiento lateral, quedando la izquierda en el
mismo lugar.
Configurar V con la mano derecha y tocar los

dedos de la izquierda del ndice al meique.
ORD ART
INDO S
2
1
3
1. Configurar
con la mano derecha, la izquierda
configurando L se apoya en la derecha.
2. Configurar sea de dibujo.
3. Configurar A .
Configurar
describir un movimiento ondulatorio
ORD PAD
1. Configurar
.
2. Configurar P .
313
Captulo
v
o a o al
CORO
Somos libres, semoslo siempre,
y antes niegue sus luces el sol,
que faltemos al voto solemne
que la patria al Eterno elev.
315
SOMOS
ANTES
LIBRES
NIEGUE
SEMOSLO
SUS LUCES
SIEMPRE
EL SOL
317
QUE
FALTEMOS
QUE
318
LA
AL VOTO
PATRIA
SOLEMNE
AL ETERNO
ELEV
LARGO TIEMPO
EL PERUANO
OPRIMIDO
LA OMINOSA
CADENA
ARRASTR
319
320
CONDENADO
A UNA CRUEL
SERVIDUMBRE
UE
LA
LARGO TIEMPO
PATRIA
EN SILENCIO AL ETERNOGIMI ELEV
MS
APENAS
LIBERTAD
EL GRITO
EN SUS COSTAS
SAGRADO
SE OY
2
1
321
LA INDOLENCIA
LA HUMILLADA
322
AL ESCLAVO SACUDE
CERVIZ
LEVANT
Captulo
XXVI
Padre Nuestro
323
PADRE NUESTRO
QUE
ESTS
EN
EL
CIELO
SANTIFICADO
SEA
TU
NOMBRE
325
VENGA
HGASE
326
NOSOTROS
TU
TU
REINO
VOLUNTAD
As
EN
LA
TIERRA
1
COMO
EN
EL
CIELO
2
327
DANOS HOY NUESTRO PAN
328
PERDONA
DE
CADA
NUESTRAS
DA
OFENSAS
AS
COMO
LOS
NOSOTROS PERDONAMOS
QUE
NOS
OFENDEN
329
NO
EN
330
NOS
LA
DEJES
CAER
TENTACIN
LBRANOS
DEL
MAL
AMN
331
Captulo
XXVII
Ave Mara
333
DIOS
LLENA
TE
SALVE
ERES
MARA
DE GRACIA
2
1
335
EL
BENDITA
336
SEOR
ES
CONTIGO
ERES
ENTRE
TODAS
BENDITO
LAS
ES
EL
MUJERES
FRUTO
337
DE
TU
VIENTRE
JESS
SANTA
338
MARA
MADRE
DE DIOS
RUEGA
AHORA
POR
NOSOTROS
EN LA HORA
DE
PECADORES
NUESTRA
MUERTE
1
AMN
339
LOS PICTOGRAMAS COMO APOYO EN LA

ADQUISICIN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
DEL ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD AUDITIVA.
La afectacin sensorial de la audicin en el nio con discapacidad auditiva no le permite

desarrollar procesos de aprendizaje de la lectura y escritura a travs de los mtodos
fonticos, por ello se hace necesario implementar metodologas que trabajen estrategias
visoespaciales que tienen las caractersticas de la lectoescritura lo que facilitar su
adquisicin.
El nio sordo tiene facilidad para realizar una sea, escribir la palabra que significa ,
relacionar palabra-sea, relacionar la sea al objeto real o al dibujo correspondiente pero
tiene dificultad para expresar sintcticamente mediante frases sencillas sus pensamientos
y conocimientos, lo hace de manera nominativa, escribe palabras sueltas sin utilizar los
verbos, artculos ni conectores, esta dificultad deriva de su poca competencia en la
segunda lengua que est aprendiendo.
El trabajo con apoyo de los pictogramas tiene como objetivo mejorar la estructuracin
sintctica aprovechando que favorecen la memoria visual en el orden de las frases y sirven
para trabajar secuencias.
VISITA
COLEGIO
AL
AYER
FUIMOS
COLEGIO
AL
Modelo de un relato
CANTAMOS
VILLANCICOS
PINTAMOS
en lengua de seas
UNA
con apoyo de
pictogramas
COMIMOS
TURRN
CHOCOLATE
DE
JUGAMOS
RECREO
EN EL
340
PANDERETA
A continuacin se adjuntan algunos pictogramas con su correspondiente sea en LSP.
Oler
Peinar
Pensar
Dormir
Abrir
Cortar
Leer
Romper
Salir
Tener
341
342
Pintar
Hablar
Llorar
Saltar
Bajar
Querer
Trabajar
Jugar
Dar
Ayudar
Carta Democrtica Interamericana

I
IV
LA DEMOCRACIA Y EL SISTEMA INTERAMERICANO
FORTALECIMIENTO Y PRESERVACIN DE LA INSTITUCIONALIDAD DEMOCRTICA
Artculo 1
Los pueblos de Amrica tienen derecho a la democracia y sus gobiernos la obligacin de promoverla y
defenderla.
La democracia es esencial para el desarrollo social, poltico y econmico de los pueblos de las Amricas.
Artculo 17
Cuando el gobierno de un Estado Miembro considere que est en riesgo su proceso poltico institucin
democrtico o su legtimo ejercicio del poder, podr recurrir al Secretario General o al Consejo Permanente fin de
solicitar asisten para el fortalecimiento y preservacin de la institucionalidad democrtica.
Artculo 2
El ejercicio efectivo de la democracia representativa es la base del estado de derecho y los regmenes
constitucionales de los Estados Miembros de la Organizacin de los Estados Americanos. La democracia
representativa se refuerza y profundiza con la participacin permanente, tica y responsable de la ciudadana en
un marco de legalidad conforme al respectivo orden constitucional.
Artculo 18
Cuando un Estado Miembro se produzca situaciones que pudieran afectar el desarrollo del proceso poltico
institucional democrtico o el legitimo ejercicio del poder, el Secretario General o el Consejo Permanente podr,
con el consentimiento previo del gobierno afectado, disponer visitas y otras gestiones con la finalidad de hacer un
anlisis de la situacin. El Secretario General elevar un informe al Consejo Permanente, y ste realizar una
apreciacin colectiva de la situacin y, en caso necesario, podr adoptar decisiones dirigidas a la preservacin de
la institucionalidad democrtica y su fortalecimiento.
Artculo 3
Son elementos esenciales de la democracia representativa, entre otros el respeto a los derechos humanos y las
libertades fundamentales; el acceso al poder y su ejercicio con sujecin al estado de derecho; la celebracin de
elecciones peridicas, libres, justas y basadas en el sufragio universal y secreto como expresin del pueblo; el
rgimen plural de partidos y organizadores polticas; y la separacin e independencia de los poderes pblicos.
Artculo 4
Son componentes fundamentales del ejercicio de la democracia la transparencia de las actividades
gubernamentales, la probidad, la responsabilidad de los gobiernos en la gestin pblica, el respeto por los
derechos sociales y la libertad de expresin y de prensa.
La subordinacin constitucional de todas las instituciones del Estado a la autoridad civil legalmente constituida y
el respeto al estado de derecho de todas las entidades y sectores de la sociedad son igualmente fundamentales
para la democracia.
Artculo 5
El fortalecimiento de los partidos y de otras organizaciones polticas es prioritario para la democracia. Se deber
prestar atencin especial a la problemtica derivada de los altos costos de las campaas electorales y al
establecimiento de un rgimen equilibrado y transparente de financiacin de sus actividades.
Artculo 6
La participacin de la ciudadana en las decisiones relativas a su propio desarrollo es un derecho y una
responsabilidad. Es tambin una condicin necesaria para el pleno y efectivo ejercicio de la democracia.
Promover y fomentar diversas formas de participacin fortalece la democracia.
II
LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
Artculo 7
La democracia es indispensable para el ejercicio efectivo de las libertades fundamentales y los derechos
humanos, en su carcter universal, indivisible e interdependiente, consagrados en las respectivas constituciones
de los Estados y en los instrumentos interamericanos e internacionales de derechos humanos.
Artculo 8
Cualquier persona o grupo de personas que consideren que sus derechos humanos han sido violados pueden
interponer denuncias o peticiones ante el sistema interamericano de promocin y proteccin de los derechos
humanos conforme a los procedimientos establecidos en el mismo.
Los Estados Miembros reafirman su intensin de fortalecer el sistema interamericano de proteccin de los
derechos humanos para la consolidacin de la democracia en el Hemisferio.
Artculo 9
La eliminacin de toda forma de discriminacin, especialmente la discriminacin de gnero, tica y racial, y de las
diversas formas de intolerancia, as como la promocin y proteccin de los derechos humanos de los pueblos
indgenas y los migrantes y el respeto a la diversidad tica, cultural y religiosa en las Amricas, contribuyen al
fortalecimiento de la democracia y la participacin ciudadana.
Artculo 10
La promocin y el fortalecimiento de la democracia requieren el ejercicio pleno y eficaz de los derechos de los
trabajadores y la aplicacin de normas laborales bsicas, tal como estn consagradas en la Declaracin de la
Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) relativa a los Principios y Derechos fundamentales en el Trabajo y
su Seguimiento, adoptada en 1998, as como en otras convenciones bsicas afines de la OIT.
La democracia se fortalece con el mejoramiento de las condiciones laborales y la calidad de vida de los
trabajadores del Hemisferio.
III
DEMOCRACIA, DESARROLLO INTEGRAL Y COMBATE A LA POBREZA
Artculo 11
La democracia y el desarrollo y social son interdependientes y se refuerzan mutuamente.
Artculo 12
La pobreza, el analfabetismo y los bajos niveles de desarrollo humano son factores que inciden negativamente
en la consolidacin de la democracia. Los Estados Miembros de la OEA se comprometen a adoptar y ejecutar
todas las acciones necesarias para la creacin de empleo productivo, la reduccin de la pobreza y la erradicacin
de la pobreza extrema, teniendo en cuenta las diferentes realidades y condiciones econmicas de los pases del
Hemisferio. Este compromiso comn frente a los problemas del desarrollo y la pobreza tambin destaca la
importancia de mantener los equilibrios macroeconmicos y el imperativo de fortalecer la cohesin social y la
democracia.
Artculo 13
La promocin y observacin de los derechos econmicos, sociales y culturales son consustanciales al desarrollo
integral, al crecimiento econmico con equidad y a la consolidacin de la democracia en los Estados del
Hemisferio.
Artculo 14
Los Estados Miembros acuerdan examinar peridicamente las acciones adoptadas y ejecutadas por la
Organizacin encaminadas a fomentar el dilogo, la cooperacin para el desarrollo integral y el combate a la
pobreza en el Hemisferio, y tomar las medidas oportunas para promover estos objetivos.
Artculo 15
El ejercicio de la democracia facilita la preservacin y el manejo adecuado del medio ambiente. Es esencial que
los Estados del Hemisferio implementen polticas y estrategias de proteccin del medio ambiente, respetando los
diversos tratados y convenciones, para lograr un desarrollo sostenible en beneficio de las futuras generaciones.
Artculo 16
La educacin es clave para fortalecer las instituciones democrticas, promover el desarrollo del potencial
humano y el alivio de la pobreza y fomentar un mayor entendimiento entre los pueblos. Para lograr estas metas,
es esencial que una educacin de calidad est al alcance de todos, incluyendo a las nias y las mujeres, los
habitantes de las zonas rurales y las personas que pertenecen a las minoras.
Artculo 19
Basado en los principios de la Carta de la OEA y con sujecin a sus normas, y en concordancia con la clusula
democrtica contenida en la Declaracin de la ciudad de Quebec, la ruptura del orden democrtico o una
alteracin del orden constitucional que afecte gravemente el orden democrtico en un Estado Miembro
constituye, mientras persista, un obstculo insuperable para la participacin de su gobierno en las sesiones de la
Asamblea General, de la Reunin de Consulta, de los Consejos de la Organizacin y de las conferencias
especializadas, de las comisiones, grupos de trabajo y dems rganos de la Organizacin.
Artculo 20
En caso de que un Estado Miembro se produzca una alteracin del orden constitucional que afecte gravemente
su orden democrtico, cualquier Estado Miembro o el Secretario General podr solicitar la convocatoria
inmediata del Consejo Permanente para realizar una apreciacin colectiva de la situacin adoptar las decisiones
que estime conveniente.
El Consejo Permanente segn la situacin, podr disponer la realizacin de las gestiones diplomticas
necesarias, incluidos los buenos oficios, para promover la normalizacin de la institucionalidad democrtica.
Si las gestiones diplomticas resultaren infructuosas o si la urgencia del caso lo aconsejare, el Consejo
Permanente convocar de inmediato un perodo extraordinario de sesiones de la Asamblea General para que
sta adopte las decisiones que estime apropiadas, incluyendo gestiones diplomticas, conforme a la Carta de la
Organizacin, el derecho internacional y las disposiciones de la presente Carta Democrtica.
Durante el proceso se realizarn las gestiones diplomticas necesarias, incluidos los buenos oficios, para
promover la normalizacin de la institucionalidad democrtica.
Artculo 21
Cuando la Asamblea General, convocada a un perodo extraordinario de sesiones, constante que se ha
producido la ruptura del orden democrtico en un Estado Miembro y que las gestiones diplomticas han sido
infructuosas, conforme a la Carta de la OEA tomar la decisin de suspender a dicho Estado Miembro del
ejercicio de su derecho de participacin en la OEA con el voto afirmativo de los dos tercios de los Estados
Miembros. La suspensin entrar en vigor de inmediato.
El Estado Miembro que hubiera sido objeto de suspensin deber continuar observando el cumplimiento de sus
obligaciones como miembro de la Organizacin, en particular en materia de derechos humanos.
Adoptada la decisin de suspender a un gobierno, la Organizacin mantendr sus gestiones diplomticas para el
restablecimiento de la democracia en el Estado Miembro afectado.
Artculo 22
Una vez superada la situacin que motivo la suspensin, cualquier Estado Miembro o el Secretario General
podr proponer a la Asamblea General el levantamiento de la suspensin. Esta decisin se adoptar por el voto
de los dos tercios de los Estado Miembro, de acuerdo con la Carta de la OEA.
V
LA DEMOCRACIA Y LAS MISIONES DE OBSERVACIN ELECTORAL
Artculo 23
Los Estado Miembros son los responsables de organizar, llevar a cabo y garantizar procesos electorales libres y
justos.
Los Estado Miembros, en ejercicio de su soberana, podrn solicitar a la OEA asesoramiento o asistencia para el
fortalecimiento y desarrollo de sus instituciones y procesos electorales, incluido el envo de misiones
preliminares para ese propsito.
Artculo 24
Las misiones de observacin electoral se llevarn a cabo por solicitud del Estado Miembro interesado. Con tal
finalidad, el gobierno de dicho Estado y el Secretario General celebrarn un convenio que determine el alcance y
la cobertura de la misin de observacin electoral de que se trate. El Estado Miembro deber garantizar las
condiciones de seguridad, libre acceso a la informacin y amplia cooperacin con la misin de observacin
electoral.
Las misiones de observacin electoral se realizarn de conformidad con los principios y normas de la OEA. La
Organizacin deber asegurar la eficacia e independencias de esta misiones, para lo cual se las dotar de los
recursos necesarios. Las mismas se realizarn de forma objetiva, imparcial y transparente, y con la capacidad
tcnica apropiada.
Las misiones de observacin electoral presentarn oportunamente al Consejo Permanente, a travs de la
Secretaria General, los informes sobre sus actividades.
Artculo 25
Las misiones de observacin electoral debern informar al Consejo Permanente, a travs de la Secretaria
General, si no existiesen las condiciones necesarias para la realizacin de elecciones libres y justas. La OEA
podr enviar, con el acuerdo del Estado interesado, misiones especiales a fin de contribuir a crear o mejorar
dichas condiciones.
VI
PROMOCIN DE LA CULTURA DEMOCRTICA
Artculo 26
La OEA continuar desarrollando programas y actividades dirigidos a promover los principios y prcticas
democrticas y fortalecer la cultura democrtica en el Hemisferio, considerando que la democracia es un sistema
de vida fundado en la libertad y el mejoramiento econmico, social y cultural de los pueblos. La OEA mantendr
consultas y cooperacin continua con los Estado Miembros, tomando en cuenta los aportes de organizaciones
de la sociedad civil que trabajen en esos mbitos.
Artculo 27
Los programas y actividades se dirigirn a promover la gobernabilidad, la buena gestin, los valores
democrticos y el fortalecimiento de la institucionalidad poltica y de las organizaciones de la sociedad civil. Se
prestar atencin especial al desarrollo de programas y actividades para la educacin de la niez y la juventud
como forma de asegurar la permanencia de los valores democrticos, incluidas la libertad y la justicia social.
Artculo 28
Los Estados promovern la plena e igualitaria participacin de la mujer en las estructuras polticas de sus
respectivos pases como elemento fundamental para la promocin y ejercicios de la cultura democrtica.
EL ACUERDO NACIONAL
El 22 de julio de 2002, los representantes de las organizaciones polticas, religiosas, del
Gobierno y de la sociedad civil firmaron el compromiso de trabajar, todos, para
conseguir el bienestar y desarrollo del pas. Este compromiso es el Acuerdo Nacional.
El acuerdo persigue cuatro objetivos fundamentales. Para alcanzarlos, todos los
peruanos de buena voluntad tenemos, desde el lugar que ocupemos o el rol que
desempeemos, el deber y la responsabilidad de decidir, ejecutar, vigilar o defender los
compromisos asumidos. Estos son tan importantes que sern respetados como
polticas permanentes para el futuro.
Por esta razn, como nios, nias, adolescentes o adultos, ya sea como estudiantes o
trabajadores, debemos promover y fortalecer acciones que garanticen el cumplimiento
de esos cuatro objetivos que son los siguientes:
1. Democracia y Estado de Derecho
La justicia, la paz y el desarrollo que necesitamos los peruanos slo se pueden dar si
conseguimos una verdadera democracia. El compromiso del Acuerdo Nacional es
garantizar una sociedad en la que los derechos son respetados y los ciudadanos viven
seguros y expresan con libertad sus opiniones a partir del dilogo abierto y
enriquecedor; decidiendo lo mejor para el pas.
2. Equidad y Justicia Social
Para poder construir nuestra democracia, es necesario que cada una de las personas
que conformamos esta sociedad, nos sintamos parte de ella. Con este fin, el Acuerdo
promover el acceso a las oportunidades econmicas, sociales, culturales y polticas.
Todos los peruanos tenemos derecho a un empleo digno, a una educacin de calidad, a
una salud integral, a un lugar para vivir. As, alcanzaremos el desarrollo pleno.
3. Competitividad del Pas
Para afianzar la economa, el Acuerdo se compromete a fomentar el espritu de
competitividad en las empresas, es decir, mejorar la calidad de los productos y
servicios, asegurar el acceso a la formalizacin de las pequeas empresas y sumar
esfuerzos para fomentar la colocacin de nuestros productos en los mercados
internacionales.
4. Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado
Es de vital importancia que el Estado cumpla con sus obligaciones de manera eficiente
y transparente para ponerse al servicio de todos los peruanos. El Acuerdo se
compromete a modernizar la administracin pblica, desarrollar instrumentos que
eliminen la corrupcin o el uso indebido del poder. Asimismo, descentralizar el poder y
la economa para asegurar que el Estado sirva a todos los peruanos sin excepcin.
Mediante el Acuerdo Nacional nos comprometemos a desarrollar maneras de controlar
el cumplimiento de estas polticas de Estado, a brindar apoyo y difundir constantemente
sus acciones a la sociedad en general.

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MINISTERIO DE EDUCACIN

Jos Antonio Chang Escobedo

VICE MINISTRO DE GESTIN PEDAGGICA

VICEMINISTRO DE GESTIN INSTITUCIONAL

Idel Vexler Talledo

Victor Ral Daz Chvez

Asabedo Fernndez Carretero

DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIN BSICA ESPECIAL

Clemencia Vallejos Snchez

Ttulo del Libro:

* Ministerio de Educacin - Distribucin 2010

1. APRESTAMIENTO PARA EL APRENDI AJE DE LA LENGUA DE SE AS

Ejercicios para facilitar el desarrollo de discriminacin visual-auditiva

2. SUGERENCIAS METODOLGICAS PARA EL APRENDI AJE DE LA LENGUA

3.1 Elementos del querema

3.2 Integracin de los elementos del querema

3.3 Variacin en la configuracin de los elementos de la sea

3.4 Aplicacin prctica de los elementos del querema

8. EL G NERO GRAMATICAL: MASCULINO, FEMENINO

9.1 Uso del singular

9.2.1 Aadiendo el nmero

10.LOS TIEMPOS VERBALES

10.1 El tiempo presente

11. LAS FORMAS INTERROGATIVAS

12.LA DEI IS EN LA LENGUA DE SE AS

14. PRONOMBRES POSESIVOS

15. ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

Reproducir una sea o una serie de seas con exactitud:

Hay seas de configuracin simple una sola configuracin ejemplos:

Seas de configuracin compuesta: dos configuraciones

Configuracin doble: Tiene dos movimientos inicio y final

Algunas seas se hacen con una sola mano monomanuales

En otras se usan las dos manos bimanuales

Seas Simtricas: Las dos manos tienen la misma configuracin.

Seas Asimtricas: Diferente configuracin de las manos

Con movimiento vertical:

Con movimiento horizontal:

Con movimiento frontal:

Con movimiento diagonal:

Las manos oblicuas con respecto al cuerpo:

Los dedos hacia abajo con respecto al cuerpo:

Plano 1: Se realiza en el propio cuerpo.

Plano 2: En este plano se realizan la gran mayora de seas.

Plano 3: Es usado por la dactilologa.

4.2 ALFABETO DACTILOLGICO

4.3 Prctica de dactilologa: Se propone algunos ejercicios:

Formar con los dedos las letras de su nombre.

Cada uno forma su nombre y sus apellidos.

Cada uno forma el nombre de sus padres, hermanos, amigos.

Evaluacin: Todo el grupo deletrea lo que form en dactilologa.

Todo el grupo corrige y evala.

Algunos componentes faciales son:

Fruncir las cejas.

Mover la cabeza ligeramente

Mirar directamente al interlocutor.

11.1 Seas de preguntas.

Con el dedo ndice sobre el labio superior indicar el

Girar el ndice en posicin horizontal debajo del labio

1. Configurar F con ambas manos.

Configurar M con la mano derecha a la altura del

Configurar P con la mano derecha a la altura del

1. Configurar la sea de hombre.

1. Configurar la sea de mujer.