0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos) 511 vistas149 páginasRuso Sin Frontera
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido,
reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
Curso para hispanohablantesaye) Ta
VASYLCHENKO
LingUista. Estudié Letras en la Universidad
i Nacional Taras Shevchenko de Kiev, Ucrania.
Al graduarme, varios anos trabajé como
profesora de idiomas y literatura con ninos
de distintas edades. Actualmente me
x desempeno como profesora de idiomas y
traductora.
FERNANDO
AVILA V.
Disenador. Estudié Diseno en la Universi-
dad de Talca, Chile. En Espana obtuve un
Master en Diseno Industrial, en la Univer-
sidad de Girona. He trabajado en distintas
areas del diseno, incluyendo el diseno de
productos, diseno web, y el area grafica.
Dentro de mis pasatiempos esta la
ilustracion y realizacion de comics.
sIAUTORES=
elU aos
EL IDIOMA
RUSO?
El idioma ruso es el cuarto idioma mas
hablado del mundo. Es oficial no solamente
en la Federaci6n Rusa, sino también en
Bielorrusia, Kirquizistan, Kazajistan, Republi-
ca Autonoma de Crimea, que forma parte de
Ucrania actual, y algunos otros paises.
Ruso también es uno de los seis idiomas
oficiales de la Organizaci6n de las Naciones
Unidas.
Fue idioma oficial en todas las republicas de
la ex Unién Soviética, por eso lo entienden
muchas personas originarias de estos paises.
Para escribir en ruso se ocupa un alfabeto
llamado cirilico, que cuenta con 33 letras,
algunas de ellas similares al alfabeto latino.
Como cualquier otro idioma, alo largo de su
historia, e! idioma ruso ha ido cambiando y
sigue en su desarrollo, enriqueciéndose de
otras lenguas y enriqueciendo a ellas. Es un
idioma vivo, melédico, con un amplisimo
vocabulario que vale la pena aprender.
Cabe destacar que en ruso no existe el
acento grafico como en idioma espanol,
pero en este curso lo hemos incluido para
facilitar el aprendizaje y la pronunciacion.
jDE QUE
MANERA
Seawater
ME AYUDARA
A APRENDER
Bie Dlory
El aprendizaje de una lengua extranjera
siempre es una tarea que requiere tiempo y
deseos de aprender. Por ello, en esta revista
te presentamos un modo distinto y entre-
tenido de aprender idiomas.
Podras aprender ruso a traves de una histo-
ria contada en cémics. Mientras se va desa-
rrollando la trama en cada capitulo, el
personaje principal tra aprendiendo ruso
mediante diversas lecciones que han sido
disenadas para una comprension rapida,
intuitiva y autodidacta. De este modo, el
lector junto al personaje se adentraran en
el aprendizaje del idioma ruso.
Ademias, te daras cuenta que las lecciones
siquen una Idégica azarosa y aventurera,
vale decir, ;como la vida misma!
OT TANese,UNA NUEVA
HISTORIA
COMIENZA.
‘DESCIFRA
EL RUSO!
CAPITULO ’4a olen
QUIEN Delain aa 7
SABE eer UN EMPLIJONCITO
ZACASO HAY QUE — SUENA BASTANTE
aah el 9) leo eae
BRAZOS CRUZADOS vs
epee ESPERANDO? + ‘SIN EMBARGO,
OCURREN PF mie senyi tee
ee CIN a= ia) | a 7TH .
RUSO? | Nee Uv
LECCION 1: ALFABETO RUSO
El Alfabeto Ruso se compone de 33 letras. Su
orden alfabético es:
Aa, 66, Bp, Ir, fla, Ee, Eé, Kx, 33,
Vu, Ui, KK, Jin, Mm, Hu, Oo, Mn,
Pp, Cc, Tr, Yy, Od, Xx, Lu, 44, Ww,
Uli, bb, blbi, bb, 33, Oto, Aa
Las vocales son:
Aa, Ee, Eé, Wu, Oo, Yy, bli, 33, O10, AaLECCION 1: ALFABETO RUSO (continuaci6n)
A continuacion se muestra el alfabeto agrupado en distintas categorias, para facilitar el aprendizaje:
Letra | Equivale Como se A ESTAS LAS LLAMO
rusa a pronuncia LAS “COPIONAS".
Aa a na"
jSON LAS MISMAS
GUE EN NUESTRO
IDIOMA CASTELLANO!
-"e" en algunas palabras de origen extranjero
o después de », Ww, U
Ejemplos:
-"o" si esta acentuada. -Mak (mak) = amapola
-"a" sino lleva acento. El acento se consulta en “Tema (tiéma) = tema
el diccionario. En caso de duda, mejor pronun- -Tomat (tamat) = tomate
ciar como "oO". -KaK? (kak) = gcdmo?
-Mama (mama) = mama
"k" de kilo “KTO? (kto) = ¢quién?
ESTAS SON LAS
"MENTIROSAS".
SE PARECEN A LAS
"y" de vino. Se pronuncia juntando el labio LETRAS DEL
inferior y los dientes superiores. CASTELLANO,
jPERO SE PRONUN-
"n" CIAN DISTINTO!
"r" (no existe ladoble R como en espanol) Ejemplos:
-Mocksa (maskvda) = Moscu
s" de sopa. Nunca se pronuncia como "k" 0 "2" “pectTopan (restardn) = restoran
-Kapta (kdrta) = mapa, carta
u -tact (tost) = brindis
-KaktTyc (kdktus) = cactus
"j" suave. Es como una simple expulsion de aire. -xapaktep (jardctier) = caracter
Letra | Equivale Cémo se
i
PORQUE SUENAN
Eé yo COMO "YIN-YAN"! ns
Hto yu Ejemplos: 1
-aKtTep (actior) = actor
-tor (yulg) = sur
Ha yq -AnoHua (yaponiya) = JaponLetra Equivale Como se
rusa pronuncia
i kratkaye
(corta)
Se traduce al
espanol con
el signo
LECCION 1: ALFABETO RUSO (continuacién)
"b". Se pronuncia con los labios juntos.
"aq"
"z" fuerte (imitando el sonido de una abeja)
"l" (fijate que hay 2 formas de escribirla)
P
" f"
Es como una "Il" pero mas fuerte y marcada
(imitando el sonido de un escarabajo)
"ts" muy corta,
"ch"
"sh" (como cuando queremos callar a alquien)
Es una mezcla entre "ch" y "sh"
"j" de insecto.
"j" muy corta, similar ala"y" de yoga
"P amplia. Su pronunciacién es una mezcla
nen itt ti
entre "kr +7 u
Se llama miagkiy znak (signe blando).
Este signo suaviza la pronunciacion de las consonantes,
pero no te preocupes, es muy sutil. La mas notoria es
la combinad6n He, donde x(n) se transforma en (i).
Se llama tviérdiy znak (signo duro). Sirve para
indicar que dos silabas se pronuncian por separado,
g" de gato. Nunca se pronuncia como en gente.
A ESTAS LES DIGO LAS
"ENCUBIERTAS",
PORQUE TIENEN
SONIPOS QUE
TAMBIEN HAY EN
ESPANOL.
Ejemplos:
-6an« (bank) =banco
-futapa (guitdra) = guitarra
-BpogKa (vodka) = vodka
-Bu3a (viza) =visado
-3kK3aMeH (ekzdmen) = examen
-nvumor (/imdn) = limdan
-nap« (park) = parque
-renedou (tielefan) = teléfono
ESTAS SON "KARAS".
LA PRIMERA PARECE
ULTIMAS: UNA PEINETA
-*ypHan (zhurndl) = revista
-MipK (tsirk) = circo
-Yunn (chill) = Chile
=MaluiMHa (mashing) = automavil
-uH (shchi) = nombre de una sopa
MIRA ESTAS. SON
spe "i", LES LLAMO
"TRILLIZAS".
Ejemplos:
“Mora (yoga) = yoga
-“MxtepHer (internét) = internet
-Mal (may) = Mayo
-My3bika (muzika) = musica
Y ESTAS SON LAS
"(MUDAS", PORQUE
SON SIGNOS
SIN PRONUNCIACION
PROPIA.
Ejemplos:
-conb (so/") = sal
“edb (diéfA) = dia
-oObABneénue (ab-javiiénie) =avisoMAMA YA VEO... ha ao:
EN Poccim LA LETRA "o"
NO EST4 ACENTHARA, POR LO
| TANTO LA PRONUNCIACION
1 pepe Ser “rassii"
wz 5 ae
"Priviét
iz. rassii.
Natalia"
fa
™” WOW, UNA CHICA
DE OTRO PAIS CON UN
IDIOMA DISTINTO!
/ jups! sPero como Le \ \,
| RESPONDO EN RUSO, SI |
NO SE RUSO? |
( sComo empieza? |
M
jYo!
jAqui estoy!
EQUIEN DIJO
ESOT
SQUELEDIGOF =| [
TRADUCIRE ESTE
MENSAJE AL
ESPANOL EN
INTERNET...
EUNA CHICA? i
( VEAMOS... )
DICE: "SALLIDOS
PESPE RUSIA.
NATALIA".
Te digo que te
tranquilices. ;Yo
te ayudaré con
el idioma ruso!
eG
700%
i S
hkalu?
EPERO COMO? |
_ QUIEN ERES? / >.
Excelente
pregunta
) *TU NUEVO
Yo soy...
PROFESSOR
REEMPLAZANTE ( .
DE IDIOMA
RUSOF
A VER, A VER a,
ESTO SE ESTA PONIENDO | { PorqUeunatalentosa |
EXTRANO... ZPOR Que profesora te ayuctara
ERES "PROFESOR
/ Ahora ella esta ocupada,
Lk 4 | asl Que porel momento
ae : — (yo dené quien te-ayude! /
a a a ‘. et 4 |
2Y ESPERAS QUE TE
CREA? NI SIQUIERA SE
QUIEN ERES, LO ESTAS
INVENTANDO TORO,
1) COMO DECIR "HOLA"
En Ruso existen varias formas de saludar.
La mas informal es: Npuseért (priviet).
Se usa entre amigos, companeros y fami-
liares, 0 sea, gente de confianza; y tam-
bién en los chats de internet, foros, y cosas
por el estilo.
Sin embargo, no es buena idea saludar a
un desconocido con un npmeét, ni a
personas mayores, ni a un jefe, Para este
tipo de situaciones formales, se debe usar:
3qpascteynte (zdrdstvuytie). Este es un
“hola” muy educado y cortés.
iNO ME GUSTA
EL SE6UNDO
(Fijate como en la pronunciacién de
3ppascteylite se omite la primera "B").
Mas informacion: ANEXO | pag 25
REEMPLAZANTET 9. i)
Ove, £Y Por_ pall
Qué EsTis Oeie
ESTE Espejo?
Porque te estoy
miranda desde mi TV.
ae
at
a ae
c ! iinverntar? Hehehe,
ino tienes idea de lo
que estas a punto de
vivir! jAsi que mas vale
) que me creas!
se eS
ERES PROFESOR,
ee ae
Bide) age) a)
ee, ie oe a
pias! a=
PRESENTO?
La chica que te escribid
desde Rusia, dijo
‘Tipusér wa Poccun!"
Esto siqnifica
"Saludos desde Rusia!”
o tambien
“Hola desde Rusial"
Si, ENTIENDO.
jQUE FACIL!
jCalmate, y miralo bien!
3ppascTeynre!LECCION 2: COMO SALUDAR Y PRESENTARSE (continuacién)
Sin embargo, si encuentras que 3gpaBcTByiite es muy dificil, hay expresiones mas faciles. Al igual
que en Castellano, se puede saludar a las personas dependiendo de la hora del dia.
Buenos dias:
{66poe ytpo (ddbraye utra)
en la manana, hasta mediodia.
Buenas tardes:
2) PRONOMBRES PERSONALES
jle acuerdas cuando en el colegio te ensenaban los
Pronombres Personales? Yo-tu-el-nosotros-vosotros-
ellos. Veras que en Ruso son muy faciles de aprender,
ya que son palabras cortas.
Mira la tabla que esta a la derecha, y fijate en el pro-
nombre on6. En ruso existe el "género neutro" (no es
ni masculino, ni femenino), y en este caso 'oHO' se
traduciria como ‘ello’ o ‘lo’
Mas adelante te lo ensenare mejor.
Fijate también en el pronombre a.
ji}Que no se te olvide que también es una letra!
Buenas noches:
A66ppin Béuep (dobriy viécher)
de las 18:00 a las 23:00 aproximadamente
Y si trasnochamos, se dice:
A66pon Houn (dobray ndchi)
desde las 23:00 hasta las 4:00 aprox.
tu
él
ella
"ello"
nosotros
Usted
(siempre con B mayuscula)
ustedes / vosotros
(con B minscula)
ellos / ellas
jLos pronombres son muy importantes!
jAsi que mas vale que te los aprendas!
Los veras por todos lados!
Si, Si. LO HARE.
PERO ALIN NO ME EXPLICAS
COMO DECIR QUIEN SOY
¥ DE DONDE Soy...
jPues vaya que eres impaciente!
A continuacion te ensenaré...LECCION 2: COMO SALUDAR Y PRESENTARSE (continuacién)
3) COMO PRESENTARSE
Hay varias maneras para presentarse. En Castellano, la
mas sencilla seria “Soy Sebastian’, ;verdad? Pues en
ruso es igual de facil, pero en lugar de usar el verbo
"SER" (soy), pones el pronombre personal "a":
A Ce6actbau = Soy Sebastian.
Si sdlo con tu nombre no es suficiente, en su lugar
puedes usar cualquier palabra para decir quién eres.
Por ejemplo: A crygéut (ya studiént) = Soy estudiante.
4) COMO DECIR DE DONDE ERES
Tomas el pronombre a, le agregas la preposicion 3
(iz) que significa "de", y el nombre del pais o ciudad de
donde tu eres. Pero espera, jpon atencion! En Ruso no
es lo mismo decir, por ejemplo: "Espana" y “Soy de
Espana’. El nombre del pais cambia un poco. Observa
los ejemplos que estan a la derecha.
4H M3
Ucnanunu
Hus
Meéxcuku
Awa
i 1) Konym6un
/ Aus
‘ Bevecysnbi f° | ~} mpdnumu |
A iv | hr 7
Bpasvnn pa ep
A + (nombre)
Ejemplos:
-A Hatanba = Soy Natalia
-A Anppec = Soy Andrés
-H TatbAHa = Soy Tatiana
-A Pobepto = Soy Roberto
-A uemenep (ya inzheniér) = Soy ingeniero
-A noKTop (ya déctar) = Soy doctor
-A yuntenb (ya uchitel’) = Soy profesor
-A 6yxrantep (ya bujgadlter) = Soy contador
-A pyccnma (ya rasskyi) = Soy ruso
-A pyeckan (ya russkaya) = Soy rusa
A + m3 + (pais/ciudad)
Ejemplos:
Menanun » Hwa Vicnanna
(Espana) (Soy de Espana)
Aprentvina A m3 AprenTHHpl
(Argentina) (Soy de Argentina)
Mas informacion: ANEXO 3 pag 30
. a
Poccum
Awa
Bonusuu
Aus
Yanu
Pin
(
ft =
OU Aus
KamepyHa
Cera
aire
“ya iz Bolfvii"
ore ||
jIntenta
pronunciarlas
todas!
marae) |
er? z Aus
a Asctpanuu
Ay
r Y a
“Ya lz Vienesueéll”
"Ya iz Brazilii”
erectile
"Ya Iz Ispanii"
Dra tee ee
ah era
ara
ak ran ele
bh Ca raed el' Bueno 7¥ que
te parecio mi
Qrandiosa leccion?
Ey, Estuvo increible,
jverdad?
/ iCLARO Que sif oe
ENTEND{
TODAS TUS
\ EXPLICACIONES... |
" he
MM, NO LUCE
TAN PIFICIL...
BUENO, LE
ENVIARE EL
/Y a, YA. TE DIJE QUE NO
LUJ PONGAS ESA CARA jLA
A LECCION ESTUVO GENIAL! j
jAy, que amable! |
jGracias!
jEntonces ahora
debes estar listo
para respondere
a la chica!
“A CeBactban™...
"Ama Yann"...
, COMIENZO
CON...
~| "fpweét!”
MF LUEGO...
, EAA...
iMuy bien! |
De nada.
¥ ahora me
duermna,
jBuenas
Noches!
jLISTO! 7A SE LO |
ENVIE A NATALIA. |
GRACIAS POR LA |
AYUDA, PROFE. |
BUENO, SEA LO QUE SEA, ESTE 3
PROFE ES MLIY RARO, TIENE UN TE ESCUCHE,
CARACTER PECULIAR. —_ muchacho!
ESCAPADO PEL MANICOMIOH jlengo la TV
a todo
p volumen!
—
' ups, mexor
ME DUERMO!" iAH ESM OS
4 COMPUTADOR. AME |
| HABEA RESPONDIDO |
NATALIA? f
“Kok intieriésna! Yo wsiegdd /otiéla pabiwdt'y
| Chill, Yo cimayy, dite dchien Arasivaye strand, (QUE INTERESANTE!
Natofia". HEHE, PARECE GUE EST SIEMPRE GUISE VISITAR.
MEJORANCO Al RUSO. VALE, AHORA SARE j TU Pals, CRED Que 6S ;
P EL TRAPUCTOR BE INTERNET... i Pais x" } {
, ee *h HN PAIS MEY LINDO, jHolal AQUIESTOY! \
? “T pwowles eeu \ [5 S Yalo vi todo, asi que
PP é GUE ME Pica ESO, Vy jpreguntame!
, IME HA ' a
RESPONDIDO!
INTENTARE Nuevo mensaje:
LEERLO... I tax uuTepécHo!
A VER, DICE... J A ecerna xoTéna nobpisare
— - a Uvnw. A gymaio, 37 Gu@Hb
Kpaciwan CTpana.
-Hatanba
LECCION 3: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PASADO)
| VALE, AQUI VA MI PREGUNTA. Cuando estas aprendiendo un idioma, puedes com-
COMO LE DIGO A NATALIA portarte como los nifitos. ;Como aprenden a hablar
QUE TAMBIEN SIEMPRE HE
eiaeey AAAS a Re Meiat ellos? Pues... ;IMITANDO! Asi que tu también puedes
imitar y repetir las palabras que te digan....
MMM SI, PERO YO NO
SOY UN "NINITO"
Mira, te voy a ensenar
una super regla. La
"Regla del copién’. Vale, como sea, lo importante es que
no tengas miedo a los errores, puedes
copiar palabras para formar frases, y si te equivocas,
te corregiran.
é"REGLA DEL COPION"? Por ejemplo, Natalia te escribio: "A scerga xoTéna
= ESO GUE ES? no6bisaTb B Yvan" jcierto? Entonces podemos
sg oe uisar esta misma frase, y si cambiamos Yann (Chile)
por Poccum (Rusia), quedaria como "Yo siempre
quise viajar a Rusia". ;Comprendes? Es sencillo.LECCION 3: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PASADO) (continuacién)
1) VERBO "XOTETb" EN PASADO
-Xorérb (jatiét’) =Desear,querer
Natalia te ha escrito:
"A Bcerga xoTéna’ = Yo siempre quise
"XoTréna" esta en Tiempo Pasado. Los verbos
rusos en el tiempo pasado tienen sdlo 4
formas: masculina, femenina, neutra y plural.
Es muy facil memorizarlas. Por lo tanto:
- Sies una mujer quien habla, como en el caso
de Natalia, tiene que usar la terminacion -na
(es decir, xoTéna).
- Si es un hombre quien habla, tiene que usar
la terminacion -n (0 sea, xoTén).
- Si es algo neutro, sera con -no (es decir,
xoTeNO).
- ¥Y si somos nosotros, o son ellos, ustedes o
Usted, entonces sera con -nu (o sea, xoTénu).
Estas terminaciones (-n -na -no -nu) funcionan
con muchos verbos en el tiempo pasado, asi
que ;te conviene memorizarlas!
2) PREPOSICION "B"
Mira, jte acuerdas cuando hablamos de la
preposicion m3? Te la expliqué en la leccion
anterior:
| VicnaHma > A ws Vicnanvn | Poccvn > A wa Poccum |
L(Espaha) (Soy de Espana)/| (Rusia) (Soy de Rusia)
Aqui veiamos que al usar la preposicion m3
(significa "de"), habia que cambiar un poco el
nombre del pais, jrecuerdas?
2) LA PALABRA "TOKE"
Al igual que en espanol, Tome se puede
ubicar antes de un verbo o junto a la palabra
que se quiere destacar.
Masculino: xoTe-n
Femenino: xoTe-na
Neutro: xoTe-no
Plural: xoTe-nu
Pronom. | XoTets en Como se
xoTen ya jatiél
xoTéna | yajatiéla
Verbos
en tiempo
pasado
yo quise
xoTéen ti jatiéel
woTéna | tijatiéla tu quisiste
MoTéen on jatié] él quiso
xoTéna | and jatiela ella quiso
xoTéng | and jatiéla ello quiso
xotenu | mijatiéli | nosotros(as) quisimoas
xorenu | vijatiéli ustedes quisieron
xoTenm | ani jatiéli ellos(as) quisieron
"A ecerga xoTéna no6pisatb B Poccmnm"
(ya vsiegda jatiéla pabivat' v Rassil)
= Yo siempre quise viajar a Rusia
En este caso, al usar la preposicion e (Vv)
(significa "en/dentro") también tenemos que
cambiar la terminaci6n del pais: Asi que nunca
digas "sB PocewA’!! Lo correcto sera "B Pocciiy'’. |
eeM ee teal oO We elena
Tome (tozhe) = tambien
| Ejemplos:
-4 TOME xOTEN = yo también quise
-OHa TOME XOTENA = ella tambien quiso
| -BbI TORE xoTénu = ustedes también quisieronFA ENTIENRO! ENTONCES
PUEDO COPIARLE FRASES A
NATALIA Y MOCIFIGARLAS LIN
POCO, Sl QUIEROD PECIR QUE
YO TAMBIEN SIEMPRE QUISE
VIAJAR A RLISIA, SERIA:
“A Tome Bcerpa xoTeN
Nuevo mensaje:
Kan warepecho! __.
flacerna xoTéna noOblbaTh |
Gand
B Yanndlly
7 INA... NATALIA
ESTA EN EL
QUE ESE ES LN
PAjS AAUY LINDO"...
ENTONCES YO LE
Uf | AY MAMITA....
| 6(SCUELE
Haranba acaba de
conectarse a Chat
aGue DICE?
| Pachiernu...
= =
Wow, NO PUERO
CREER QUE ESTE
ANTENIENPS LNA
CONVERSACION EN
RUSO Oo SOuTO.
iSO GENIAL!
ae
Trainqguilla,
Escribele la |
frase que
tenlas
pensacda
GUE SIGNIFICA
“pachiemu"T
ce nae, e
Werte ea a
Lice te st MAb yl to
Dee a eta)
VALE, ENTOMZES COMENZARE “ON
Détpoe yrpo! ESO SicNIFicaBA
“BUENOS DIAS", 2NOF
Si, pero cuidado! No
gabemos qué hora es en
Rusia. No te compllques,
solo dile Tpweét!
|
| Ups, esperal Tengo que Ir
| al batio urgentementelll
EM... AHI DICE:
“Da. Eta pravda",
‘JY E80 Qué sign
Fica? JTENGO GUE
USAR EL TRADUCTOR
VALE.
“Bal'shetye |
Arosivaya",
MALY BIEN, AMORA
gener
masculina
ce
r +
cH i pals) es degenen )
ino, aliqual que Kipachaan
i
Tune dices “nite linda’, |
cierto? Aqui es ba mismo. Lo ) ,
Ss
=
O65: GONBUA Mt Kpachear.
Preocupes,
yO te
ayuda
JJUSTO AHORA QUE LO
NECESITO, SE VAI
[ BUENO, TENDRE GUE
| CONSULTAR EL TRADUCTOR..
ss ae eo
ioe eee etd
Ae ae a nae)
site
bf eee Fe oe ae eg
La FRASE: "ES UN Pals
I] et. ee
jPROFE,
PROFEEE!
jAYUDAME!( Tranquilizate!
_ Dime ;Qué sucede?
If vm, FSORITO! NY
| “Jal sto npasgal”
\| “\ dQUe SIGNIFICA?
124 nn Tet
~ / {Pero esa frase
®$ sencillal
Puedes usar
“|| un traduetar
“), Ge internet!
ENTONCES,
éQue
SIGNIFIEA
"fla! ato fl
iY NATALIA ME
ESTA ESPERANPO!
éCOmo LE DiGd
QUE ME ESPERET
by) FT |
a hi |
J (Veo queno °
asia entendienda
Mira, vo te ayudar
con bas frases largas
an ruso. ¥sison
frases cortas,
interita traducirlas
sin rr ayuda,
(dle acuerdo?
\|
4
minuto, por
elie iicaral iota F
dara
ae dt
bien pedir
ayuda, pero
mes bt Ls
aa eet rte
farms)
CR mer ns)
LN
Pept) }
PTL ce
ety ;
Pict iil tals ae
Wl a t oO nm
Hatanpn fh
“clave: Lin yor a soa
favor’:
Dai mane
MMHYTKY,
nomanyacta
LISTO... YA SE
LO ESCRIBL...
jNo tienes idea como
decirlo? jEntonces
comencemos con esta
nueva leccion! Hay
SL Debes ser capaz de
hacer las cosas por ti
mismo. No dependas de
nadie, tu puedes solo!
a (da) = 5i
Se Rate ie eet ee cate ee|
Naguo (icdna) = Vale.
7A ENTEND!, CUANDO ELLA
ME DIJO "Da, éta pravda"
SE REFERIA A GUE ES
VERPAP QUE RUSIA ES LIN
| PAIS GRANDE ¥ LINDO...
| MM... AHORA ME
| GUSTARIA DECIRLE
| QUE... "“ADEMAS,
GUIERO HABLAR
RUSO". PERC NO
| TENGO IDEA como
| HACERLO...
Mira, puedes usar la siguiente frase:
VU ewé a Xouy roBopiiTb no-pyccku
(i yeshchi6é ya jachu gavarit’ pa-russki)
algunas cosas impor- ;
= Y ademas quiero hablar en ruso
tantes que debo
mencionarte.
jPERFECTO! GRACIAS PROFE,
AHORA LE RESPONDERE
A NATALIA...
VALE... PERO...
QUE SEA LINA LECCION
RAPIDA, POR FAVOR!
ACUERDATE QUE
NATALIA ME ESTA
ESPERANDO...
jHey, adonde crees que
vas, aun no termino!LECCION 4: COMO EXPRESAR UN DESEO (EN PRESENTE (continuacién)
1) VERBO "XOTETb" EN PRESENTE
Recuerda que el verbo "xotétp" (jatiét’) lo vimos en
la leccion anterior, pero en Tiempo Pasado. Aqui te
explico como usarlo en Tiempo Presente.
A xouy FroBopuTb No-pyccKku
(ya jachu gavarit' pa-nisski)
= Yo quiero hablar en ruso.
Este verbo es tremendamente usado por la gente,
al igual que en castellano. Espero que te lo apren-
das bien. Después me lo agradeceras.
2) "XOTETb" + OTROS VERBOS
En la frase A xouy ropopvT no-pyccku vemos
que hay 2 verbos juntos: "xouy" y "ropopitb’. Al
igual que en castellano, en estos casos, siempre el
segundo verbo se mantiene igual, no importa si
hablamos de yo, tu, nosotros, o lo que sea: Fijate a
continuacion en estos ejemplos:
-Yo quiero hablar = a xouy ropopitb
-Td quieres hablar = Tbt xO4uewWb FOBOpUTb
-El/Ella quiere hablar = oH/ona xo4éT ropopiTb
-Nosotros queremos hablar = Mb! xoTHM roBopyTb
3) USO DEL PREFIJO "NO-"
Fijate en esto. En Ruso, cuando quieres decir que
"HABLAS’, o "ENTIENDES’, 0 "LEES" o "ESCRIBES" en
algun idioma, tienes que usar una forma especial
que empieza con no- y termina en -Ku:
NO-pYCcKH (pa-russki) = en ruso
no-vicnaHcKH (pa-ispdnski) = en espanol
no-aHrmMicku (pa-angliski) = en inglés
no-HeMeuUKH (pa-niemétski/) = en aleman
NO-KMTAaCcKU (pa-kitdyski) = en chino
NO-ANOHCKH (pa-yapdnski) = en japonés
no-noptyranbcKu (pa-portugalski) = en portugues
Pronom., | XoteTb en =n
wouy ya jachu yo quiero
w6uewb | f/ j6chesh’ tu quieres
moyueT | on jdchet él quiere
xoueT | and jéchet ella quiere
xouet |-and jochet ello quiere
xoTHM | mijatin |nosotros(as) queremos
moTuTe | vi jatitie ustedes quieren
xOTAT | anijatidt ellos(as) quieren
Ejemplos usando otros verbos:
-3HaTb (znat’)=saber / -cnatp (spat’) = dormir
-ectTb (yest')=comer / -nwtb (pit')=beber
-A MOUY 3HaTb /cnaTb /ecTb /NMTb
“Th MOUPLIb 3MaTb /cnatp /ectb /nuTb
-OH/OHa XOUeT 3HaTb /cnaTe /ecTs /NuTS
-Mbl XOTMM 3HaTb /cnaTb /ecTb /MuTb
-OHM XOTAT 3HaTb /cnaTe /ecTb /nvuTb
ile das cuenta? El primer verbo cambia
segtin de quién se habla, pero el segundo
nunca varia. j|qgual que en castellano!
Ejemplos :
-rOBOpMTb No-pyccku (gavarit’ pa-russki)
= Hablar en ruso
-YTaTb No-Hemeukn (chitat' pa-nimietski)
= Leer en aleman
-NOHMMaTb No-McnaHcKu (panimat' pa-ispanski)
= Entender en espanol
-NMicaTb no-aHmuncku (pisat' pa-angliski)
= Escribir en inglésLista, He terminada,
Ahora ya puedes
———_
MYFACEBOOS .
CHAT com Hatanea
HaTanbh
y jLisTo!
Lo que suicede 6s que los traductores
de interne! no siempre traducen correcta-
mente. "dove pamagat druk drugy” significa
| “Vamos aayudarmncs el uno al otro” Luege te
explico con mas datalle..
' Z"AYUDARNOS EL
UNO AL OTRO"?
jES UNA BUENA IDEA! ,
=, a 3
"Es una buena ides” se dice: |
STO OTAMMHAA Maen
(éte atlichnaya idayal
MYEACEBOOE
CHAT con [HaTanbe
yo!
HaTanibHr ’
Wer omits
INTENT AR HABLA
OTRO IDIOMA ES &
2QUE SE SUPONE QUE
TENGO GUE PECIRLE?
(AH! ;Pero
qué chico tan
distraide eres!
apyt apyry!
Le has dicho que te gustaria | /”
viajar a Rusia verdad? ee,
AH, Si. ¥ LUEGO ~~
QUERIA DECIRLE: "
"Y ADEMAS, QUIERO j
HABLAR EN RUSO". di
Asies, Eso se dice asi:
. Wewé a xouy rosopwrp no-pyccKn
1 Ne EU Lee Cae ace)
cit, asad nome (davdi pamagat druk drugu) =
Vamos a ayudar uno entre otro
/ PERO LO QUE SIGE NO
LO ENTIENDO. VERE EL
TRADUCTOR. jQUE BUENO
ZAH? E54 TRADUCCION
NO SE ENTIENDE...
\ GUE EXISTEN ESTAS cOSAS! i
"ya jache gayarit’ :
pa-ispanskl"
JHEy! YA SE. AHI DICE:
"Y YO QUuIERO HABLAR
ESPANOL".
Hatanbae vin rT
(WRCKM. ots
)"Cansador"?
jjlomoe puedes
decir algo asien
estos momentos!!
MAM... PROFE Camo
LE Piso "DE Napa"?
2Que SIGNIFICA
SA PALABRAT
laurie te Reta ct (ea
ae elas
He 3a 4To |
> | (nié za chta)
aM?
AQUE QUIERES
CIR?
/ Acasa no te das cuenta?
| (Justo ahora esta ecurrienda |
algo sorprendente,
algo que hace anos atras
era imposible f
jEstas hablando con una
chica de RUSIA! jAlquien
que vive a MILES de kildme-
tros de distancia !"M1... MILES DE SS f
KILOMETROS..." NO
LO HABIA PENSADO
DE ESE MODOC...
4 ‘Puedes entenderla? jUna chica que amas
de 146 mil kildmetros de distancia, de entre
los 6 mill millones de humanos que hay en
el planeta, de alguna forma te encontré an
Intemet ¥ decidié saludarte!
/JAcasO no 6s 660 emocionante??
WOOOW! AHORA
| QUE LO Pices,
£\ jiiés cIERTOI! |
pa <7 Hy
' lo mds emocionante es (
= Que estas hablando enun
lenguaje que apenas
| coneces, (Esto noesalgo |
| Que se haga todos los dias!
Ove, Ove!
JN) DE Broa!
RECIEN LA ESTOY
CONDCIENDO...
APEMAS Ni
Bueno, de todos
moctos no hay nada
mas ganial que mis
Aunque sto
no significa
que lengas
oportunidaches
con ella, ni
Lampoca estoy
dicendo que
Vayan 2 Ser
novios pero...
| lecchones.
\ jAtencion con éstal
7S
LECCION 5: COMO CONSTRUIR FRASES SIMPLES
1) ORACIONES SIMPLES
Fijate en las siquientes oraciones:
-(Esta) es una buena idea.
-(Este) es un edificio alto.
-(Este) es un texto largo.
-(Este) es un pais grande,
-(Esta) es una decision dificil.
-(Esta) es una mala palabra.
-(Estos) son unos libros interesantes.
-(Estos) son los ultimos dias.
Todas ellas tienen una construccion similar
iverdad? En idioma Ruso este tipo de oraciones
simples normalmente se construyen de la
siguiente manera:
3TO + (Adjetivo) + (Sustantivo)
-En idioma ruso no se usa el verbo SER-ESTAR en
tiempo Presente. En ruso no existen los articulos
(un, una, unos, unas, el, la, los, las)
Entonces, las frases de la izquierda serian asl:
-3To oTNMUHaA Mgeén (Eta atlichnaya idiéya)
-3TO BbICOKMH JOM (éta visékiy dom)
-3TO ANWHHbIA TeKcT (éta diinniy tiékst)
-37o Gonbwar cTpana (éta bal'shdya strand)
-3TO TpyaHoe pewennue (éta trudnaye rieshéniye)
-3To nnoxée cndso (éta plajdye sidva)
-3TO MHTepecHbie KHIM (eta intiriésniye knigui)
-3To nocnegHue AHH (éta pasliédniye dni)
jle diste cuenta? Todas las oraciones comienzan
con ato. No importa si sea hombre o mujer, hom-
bres 0 mujeres, cosas o personas, siempre sera la
forma ato. Sin embargo, esto cambia cuando “sTto"
esta junto a un Sustantivo. Ya lo veremos después.
Mids informacidn: (Sustantivos) Anexo 2 pdg 26 - (Adjetivas) Anew 5 pig 32LECCION 5: CONSTRUIR FRASES SIMPLES (continuacién)
2) "Hasan(te)" + VERBO
Para invitar a alguien a hacer algo juntos, en
Ruso se utiliza la palabra gaBaiw (davdy), del
verbo gaBaTb (davat’) = dar.
aban es para situaciones informales, y para
invitar a una sola persona.
Entonces, si quiero invitar a varias personas,
diria faBawte (davdytie), y esta misma forma se
ocupa para las situaciones formales.
O sea, si quiero decir a mi jefe "vamos a traba-
jar’, diria Japante pabotaTp! (davaytie rabotat’).
Para decirle a varias personas, también sera las
alte pa6bdtate!. Y si quiero decirselo a un
amigo, seria [japan pabotate! (davdy rabdtat’).
Después de Mlapali(te) podemos poner cual-
quier verbo en su forma inicial, es decir, la que
aparece en el diccionario (Infinitivo).
3) EXPRESIONES CON "fipyr"
"Lpyr” significa "amigo", pero cuidado con su
pronunciacion, ya que es "druk" (si, la ultima
letra se pronuncia como K, y no como G).
TUM eee eee ene nee gti ela ce alee ee)
Fijate cémo cambia su significado en las
siguientes expresiones:
-Apyr apyry (druk drugu)
= el uno al otro / mutuamente
-{ipyr ana apyra (druk dlid druga)
= el uno para el otro
-[ipyr c apyrom (druk s druigam)
= el uno con el otro
-ipyr ot gpyra (druk at driiga)
= el uno del otro
Ejemplos:
-[lapan nomoratp! (davay pamagat’)
= Vamos a ayudar / ayudemos
-fasan o6égatp! (davay abiédat')
= Vamos a almorzar / almorcemos
-Jlapan pabotatp! (davay rabotat'’)
= Vamos a trabajar / trabajemos
-{jaean 34BTpakatb (davay zaftrakat)
= Vamos a desayunar / desayunemos
-flapai yKUHaTb (davdy uzhinat’)
= Vamos a cenar/ cenemos
-flaeau cnatb (davdy spat’)
= Vamos a dormir / durmamos
Fijate bien en la pronunciacion de 3aeTpakaTp!
Mas informacién: consultar Anexo de Pronunciacidn, pag 25
Ejemplos:
-flaeav nomoratb Apyr apyry.
(davai pamagat' druk drugu)
= Ayudémonos [el uno al otro]
-CerogHa faBai roBoputb ~Apyr c apyrom TénbKo
no-McnaHcKu.
(sivadnia davdy gavarit’ druk s drugam tdl'ka pa-ispdnski)
= Hoy hablémonos [el uno con el otro] solo en espanol.
-JJapait HMYErO He CKPbIBaTb Qpyr OT Apyra.
(davdy nichivo nie skrivat' druk at druqa)
= No ocultémonos nada [el uno del otro]
-Jlabai pénatb Apyr ana Apyra TonNbKo
xopowee,
(davay diélat' druk dlia druiga tél’ka jardsheie)
= Hagamonos [el uno para el otro] solo cosas buenas.YA VOY ENTENDIENDO
MEJOR,
ENTONCES ES iAsi es, bien dicho!
oTNM4HaA MnéAa Animate, porque sino |
QUE APRENDA RUSO! te animas tu, jnadie lo |
EVERDAD? ! hara por ti!
Si, ESO ES VERDAD...
VAYA... PARECE QUE ESTE a
ana ——— a
a er nerancs _ con HaTanbr : EID
2GiUE PASA.
PROFE?
Natalia acaba \
de escribirte: | J
"Oh! Perdén.
Me tengo
"tii idti" —_
que if
SEGURAMENTE —EE.
SE ABURRIO PE ( iCLARO!
ESPERARME . iY AHORA,
TANTOOO...! ADEMAS, ELLA
PENSARA
GUE NO ME
; INTERESA
PENSANDO QUE
SOY UN MAL CONOCERLA
EDUCADO
{( ESTA BIEN... i Sasedica X
Ya, setaionaie Kak Manb
no : ™ \ (Kak Zhal’
exa- | 3COMO LE DIGO ' — —
geres! ;
seas
mal
educado -
y¥ respon- Peary
dele antes C3
que $€ vaya. Tf
aE a
=)
MYFACEBOOK MYFACEBOOK
—— ee CHAT con |HaTanbA
Se x 2 Haranpae Ui want
mya) Le s MHP Are vate
HaTanbry US
egy WE
| jOh, mira eso |
( Uvidimsya zdvtra, abyazatiel'na! *
Lddna?. Significa: "jNos vemos
manana, sin falta! ; Vale?"
OH, SEN SERIO?
QUE SIMPATICA ES.
jjQUE BIEN!!
"Qué bien!"
se dice: Kak xopowo!
(kak jarashd)
i =
oO K oe — _ a
— ee
= ee | ESTA FACIL |
HAT con Haren ae dice "Paka" ce
230 RECORDAR | ~
TECNICA
PEL >
— = COPION...
| QUE Dice? \_ = =
é"POKA"? |Ya SE FUE... 4 Nadie dijo que fuera facil
| jUEF ESTO DE HABLAR | iibedebeideectdaiied
Se | EN OTRO IDIOMA NO | scShsoceaelian
\ ES NADAFACIL.. =
MYFACEBOOK J. _/
——
M VE AC E B oo K you nano! Kak wOrKOIIO!
Hataries» Mona!
you Tok ), Haran!
you Il spo! ha
aAVISO:
Fil
» FLOR
HaranbA® - = . HaTanba se
yor Fox, Hare
LECCION 6: COMO DESPEDIRSE
COMO DESPEDIRSE
Ya hemos hablado de lo formal e informal!
cuando vimos como saludar en Ruso,
jcierto? Como podras ver a continuacion,
lo mismo sucede cuando queremos des- -lo 3astpa! (da zavtra)
pedirnos de alguien. = jHasta manana!
Ejemplos:
-Jlo cxoporo! (da skorava)
= jHasta pronto!
-Yeugumca! (uvidimsia)
= jNos vemos!
INFORMAL: FORMAL:
. E -ipuatupix cHoe! (priydtnij snof)
Moxa! flo Ceupannua! = ;Dulces suenos!
(paka) (da sviddniya)
-Bcero Xopowero! (fsievo jarosheva)
iChao! jHasta luego! r :
= jQue le vaya bien! ;Que te vaya bien!
_-CnoKonHon noun! (spakoynay nochi)
bs : i= jBuenas noches!
Por supuesto, también tienes otras
formas de despedirte. Sus usos son igual
que en castellano. Mira los ejemplos de la
derecha.
(;Cuidado con esta ultima, porque se usa solo
para despedirse, y NO para saludar!)
Recuerda queen laleccion 1
vimos como se saluda.
Ahora solo estamos viendo
como despedirse. jNo te
vayasaconfundir! ¢Listo, ya te he
| ensenado varias
cosas importantes |
A erles, / cy
- a
i LE Hf
/ Si... Ol
/ NATALIA PIO Que “ iV
| masiana Nos encon- { ) Baga
TRARAMOS DE NUEVO, | [raell) ln
asi Que Repasare = \NUY
LAS LES CIONES
PARA ESTAR MAS
\. PREPARADO,. —_/
uJ
Eso se debe a ‘\ f jAH!
mis entretenidas A PROPOSITO,
NO Sé POR QUE, PERO TENGO LINA BUENA
IMPRESION DE TOPO ESTO, jPOR ALGUNA
RAZON AHORA SIENTO MAS DESEOS DE
APRENPER...!
SFUTUROP jUF!
MIENTRAS MAS
PREGUNTAS TE
HAGO, MAS ME
No te lo puedo decir atin.
SaeRerlalic ale
podria haber problemas
EM Lali pa ee
lecciones... TOPAVIA NO
——_ ENTIENDO,
AQUIEN ERES?
| ENO SERAS ALSUN fe
TIPO DE
DELINCUENTE
QUE ME ESTA
ESPIANDO?
jTODO ESTO ES
MUY RARO!
JES RUSA? ZAL IGUAL QUE
NATALIA? j JAH, WO ME DiGAs!
jQUE COINCIPENCIAL...
jJAHORA TE CREO MENOS!
BUENO, EN FIN...
* Envez de preguntar, deberias
estar agradecido de mi ayuda...
Sj, SUPONGO...
OVE, Y S| ERES PROFE
REEMPLAZANTE, 2QUE Pass
CON LA PROFESORA
VERDADERATJDONDE ESTA?
jPime!
Ya te dije que en estos momentos ella esta
ocupada... Sin embargo, vendra pronto.
Elia es rusa, o Sea que con ella aprenderas
mucho mas.
MAA, ¥ DIME:
ZELLA €S LINDAT
jQué estas
diciendo!
jDeberias
respetar a los
profesores!DESPUES DE MIS | | iRAyosf
CLASES, ( saitin Y we wporral
ESTUDIARE RUSO APRESURADO | ROME? LA |
Y REPASARE TUS DE CASA, QUE PLITINA ¥
LECCIONES. OLVIDE EL ME Ire
DINERO PARA poemeneo!
TOMAR EL jHACE TIEMPO
a
t i
We —_—
ah
es
ie
UG
all \,
ease}
aprestirate p i
o llegaras
tarde... /?
\ ‘ )
ba ae al :
ESE PROFE
TIENE RAZON
PERO
éQUIEN ES EL?
sCOMO ES QUE| SINO ME
APARECIO ANIMO YO
JUSTO CLIANPO MISMO,
NECESITABA NADIE LO
REALMENTE \ Mi
PUDO QUE SEA ost
LIN LADRON.
2ESERA ALGLIN
TIPO DE
jHAHAHA!
isi, CLARO!
BUENO, AQUI
Vow.
iA CORRER
CARITULO 1A Sn eo
ANEXOS DE
ESTE CAPITULO
- Mas reglas de Pronunciacion
- Género de los Sustantivos: Masculino,
Femenino y Neutro
- Preposicion “U3” y Caso Genitivo
- Preposicion “B" y Caso Prepositivo
- Género de los Adjetivos
>
Fa
u
<
oe
weANEXO 1: Mas reglas de pronunciacion
En la Leccion 1 vimos las reglas generales de
pronunciacion. Esas reglas sirven para hablar en
un idioma Ruso "neutro" es decir, entendible para
todas las personas de habla rusa. Recuerda: ante
cualquier duda, es mejor consultar el diccionario o
pronunciar las palabras tal como estan escritas.
Para evitar sorpresas, se recomienda adicional-
mente conocer las siguientes reglas de pronuncia-
cion:
Si vemos en una palabra una combinacién de 3 o
mas consonantes, normalmente una de ellas nose
pronuncia o cambia su pronunciacién. No hay una
regla que indique qué cambios y en qué combina-
ciones ocurren.
Los ejemplos mas importantes son:
-3npapcteylite (zdrdstvuitie) = hola (formal)
-nomkanylacta (pazhdlusta) por favor
-cOnHte (sdntse) = sol
-UVBCTBOBaTb (chustvavat’) = sentir
-cépgue (siértse) = corazon
-npasgHuk (prdznik) = fiesta
-néctHuua (/iésnitsa) = escalera
-N63QHO (pdzna) = tarde
La letra E en la posicion antes de una silaba acen-
tuada puede pronunciarse como "i". Ejemplos:
-TeTpanb (titrdd') = cuaderno
-pexa (rikd) = rio
-Hegensa (nidiélia) = semana
-Koneco (kalisé) = rueda
En palabras de mas de 3 silabas las vocales rusas
A, E, O, ¥ tienden a perder su fuerza si no estan
acentuadas y a veces dejan de pronunciarse, en
especial si una persona habla rapido.
Ejemplos:
-KapaHgaw (kKranddsh) = lapiz de grafito
-Tenesu3op (tlivizr) = television
-monoKo (miakd) = leche
-KyKypy3a (kukruza) = maiz
La 4 se pronuncia como "sh" en las palabras yTo
(shtd)= que; uTd6bI (shtébi)= a fin de; KoHeYHO
(kaniéshna)= por supuesto.
Al final de una palabra, las consonantes:
5, 6,1, 4, #&, 3 suenan como:
P, F, K, T, SH, S respectivamente. Por ejemplo:
-xne6 (jliép) = pan
-Kves (Kiyef) = Kiev
-Apyt (druk) = amigo
-Cag (sat) = jardin
-mMyxK (mush) = esposo
-rnaa (glas) = ojo
E| mismo cambio ocurre si las consonantes:
5, B, F, 0, K, 3 se encuentran antes de éstas:
H, T, ®, K, LW, C. Por Ejemplo:
-06Ka (yupka) = falda
-Bce (fsié) = todos
-nogxa (/6tka) = lancha
-nom«a (!6shka) = cuchara
-CKa3Kka (skdska) = cuento
Las combinaciones -Tca y -TebA se pronuncian
como "tsa":
Ejemplos:
-3HaKOmuTECA (znakdomit’sa) = conocer
-ynbiGaerca (ullbdietsa) = sonrie
En las combinaciones -oro y -ero la F se lee como
mM
-cerénua (sivédnia) = hoy
-erd (yevd) = de él
-monogoro (maladéva) = del joven
Cuidado con la palabra cuactbe = felicidad.
Se pronuncia como SHchdstie (sh-chds-t'ie),
Hay que subrayar que el area territorial donde se
habla Ruso es tan grande, que la pronunciacion
puede variar de una region a la otra. Lo mismo
pasa con el Castellano que se habla en Chile o
Espafia o Argentina o Peru, etc.
En cualquier idioma una misma palabra pueden
pronunciarla distinto un hombre y una mujer, una
persona culta y alguien con poca educacién. No
hay que desesperarse, pues la pronunciacion
correcta se aprende cuanto mas practicas un
idioma. Asi que ya sabes jA practicar!MP eres aeons Eee em ail al nace
Para hablar correctamente el idioma Ruso es
necesario distinguir los sustantivos segun su
género puesto que los adjetivos, los pronombres,
los numeros y los verbos en tiempo pasado cam-
bian su terminacion segun el género del sustanti-
vo al que se refieren.
Por ejemplo, si yo te digo "Un gato blanca esta en
nuestro casa" me vas a entender, sin duda, pero te
vas a reir de mi, porque no esta bien formada la
frase. Lo mismo pasa en el idioma Ruso. Por eso es
bueno saber de qué género es el sustantivo.
RECUERDA:
SUSTANTIVOS: Son palabras que identifican a algo
oalguien.
ADJETIVOS: Son palabras que expresan las carac-
teristicas o cualidades de algo o alguien.
PRONOMEBRES: Son Jas palabras que muestran
posesion y reemplazan a los sustantivos.
VERBOS: Son palabras que describen una acci6n.
En idioma Ruso los sustantivos tienen 3 géneros:
Masculino, Femenino y Neutro. A continuacion
veras como distinguirlos:
Las palabras que terminan en una consonante
(incluyendo la 1) son de género MASCULINO:
Ejemplos:
Kot (kot) = gato
mMy3éH (muziéy) = museo
OM (dom) = casa
Las palabras que terminan en -A y -A son de
genero FEMENINO:
Ejemplos:
MaMa (mdma) = mama
nenouka (diévachka) = nina
TéTA (tidtia) = tia
Las palabras que terminan en -O y -E son de
genero NEUTRO:
Ejemplos:
oKHO (aknd) = ventana
mOpe (morie) = mar
Si una palabra termina en -b, puede ser de género
Masculino o Femenino. Las palabras que terminan
€N -CTb, -3Hb, -Cb, -Bb, -6b, -Mb, -Kb, -Ub, -Llb, -lb
son de género Femenino. Las demas hay que con-
sultar con el diccionario.
Ejemplos:
-Masculino: -cnosapb (s/avdr') = diccionario
-feHb (d/én) = dia
-Houb (noch) = noche
-nno6osb (/iubdf") = amor
-Femenino:
Hay palabras que terminan en -A y -Al y son de
genero Masculino porque indican seres masculi-
nos, por ejemplo: nana (pdpa) = papa / népzywiKa
(diédushka) = abuelo / nana (didedia) = tio.
Hay 10 palabras que terminan en -MA que son de
género Neutro. Hay que memorizarlas:
-nneéema (pliémia) = tribu
-nmnama (pidmia) = llama (de fuego)
-Tema (tiémia) = coronilla
-Baima (Vimia) = ubre
-3Hama (zndmia) = bandera
-céma (siémia) = semilla
-cTpema (striémia) = estribo
-6pema (briémia) = carga (gravamen)
-Bpéma (vriémia) = tiempo (de reloj)
-4ima (imia) = nombre
(Las dos ultimas son las mds usadas)
OJO:; No siempre el género de las palabras coincide
en Ruso y en Castellano:
Ejemplos:
-casa (femenino) = 70m (masculino),
SSM (ie eel ee) eel eecel: Miia nl igle)e
-yentana (femenino) = ono (neutro)
Es muy importante diferenciar en la pronunciacién
los sonidos B y B (mira la Leccién N°1). Fijate en este
ejemplo, como una letra puede cambiar el siqnifica-
do dela palabra:
6pema / BpémA = carga/ tiempo
En el idioma Ruso no puedes llegar y juntar las
palabras, asi como lo haces en Castellano. Tienes
que preocuparte también de cambiar las termina-
ciones de las palabras para que la frase tenga
sentido y suene bien. Pero no te preocupes de
memorizarlo todo, lo importante es practicar, y si
cometes errores, te corregiran y aprenderas.a
ANEXO 2: Género de los Sustantivos: Masculino, Femenino y Neutro (continuaci6n)
Te dejamos esta tabla con todas las terminaciones. Asi sabras cuando una palabra es de género Masculino,
Femenino o Neutro. Con practica podras aprenderlas mas rapido de lo que crees.
jCuando es Masculino?
Cuando termina en:
-Consonante
Ejemplos:
IKBapop (ekvaddr) = Ecuador
cTon (sto/) = mesa
-U
Ejemplos:
YpyrBald (urugvdy) = Uruguay
my3en (muziéy) = museo
-UU
Ejemplos:
réHun (guiéniy) = genio
cuyeHapuli (stsendriy) = quidn
-b
Ejemplos
cnosapb (s/avdr’) = diccionario
KaneHgapb (calienddr’) = calendario
-A/-HA (seres masculinos)
Cuando terminan en -a o -a,
y significan seres de sexo masculino
-A
Ejemplos:
nana (pdpa) = papa
neaywika (d/édushka) = abuelo
mMyuvHa (mushchina) = hombre
lOHOWa (yuinasha) = joven
-A
Ejemplo:
Anaa (diddia) = tio
jCuadndo es Femenino?
Cuando termina en:
-A
Ejemplos:
ApreHTia (arquentina) = Argentina
[po3a (rdza) = rosa
-H
Ejemplos:
Teta (fiotia) = tia
cemba (siem’yd) = familia
Ejemplos:
Bonnueua (baliviya) = Bolivia
apmua (armiya) = ejército
-b
Ejemplos
HOub (noch’) = noche
conb (sol) = sal
Ten en cuenta lo siguiente:
Cuando hablamos de un
Sustantivo en miasculino,
usamos STOT, si se trata de un
Sustantivo en femenino, se usa
3TA; y para un Sustantivo en
neutro usamos 3TO.
Masculino = 3TOT (état)
-3TOT reHun = este genio
tit ial ee a ae)
-3Ta po3a = esta rosa
Neutro = 39TO (éta)
-3To MOpe = este mar
z~Cuadndo es Neutro?
Cuando termina en:
-O
Ejemplos:
OKHO (aknd) = ventana
feno (diéla) = asunto
-E
Ejemplos:
mMoOpe (mdrie) = mar
none (pdlie) = campo
-VE
Ejemplos:
3gaHue (zddniye) = edificio
3anaHuve (zaddniye) = tarea
-MA
Sdlo son 10 sustantivos
uma (/mia) = nombre
Bpéma (vriémia) = tiempo
6péma (briémia) = carga
3Hama (zndmia) = bandera
céma (siémia) = semilla
cTpéma (striémia) = estribo
nama (p/ldmia) = llama, fuego
nnéma (pliémia) = tribu
Bbima (Vimia) = ubre
Tema (tiémia) = coronilla
ONO ame erir isc mune Cue
la K suena como LU, por eso se
fo) co)allalats Maelanemmanle israel gl iate
y no como "muzhchina".ANEXO 3: Preposicion "U3" y Caso Genitivo
Antes de explicar la preposicion M13 y el Caso Genitivo,
primero debemos entender qué es un CASO.
En Ruso los sustantivos cambian de forma, depen-
diendo de su funcién en la oracion. Para referirse a
esos cambios o nuevas formas de las palabras en
la gramatica, se ocupa el término Caso (Nagém).
LOS CASOS (NAJEKM)
En el idioma Ruso hay 6 casos: Nominativo, Geniti-
vo, Dativo, Acusativo, Instrumental y Prepositivo.
Ya hablaremos mas detalladamente de ellos. Por
el momento recuerda que todos los sustantivos,
adjetivos, pronombres y numeros tienen esas 6
formas. En realidad, son 12, porque hay que consi-
derar si tenemos en cuenta una cosa o varias
cosas, 0 sea Singular o Plural jNo te asustes aun!
Te va a parecer que es imposible memorizarlo
todo. Pero no es cierto, pues hay reglas segun las
cuales ocurren esos cambios, y esas reglas son
siempre las mismas jno aparecen nuevas! Por eso,
si las estudias, lo lograras. Lo Unico que necesitas
es voluntad para aprenderlas. ;Puedes hacerlo!
Para que entiendas mejor, fijate en el cuadro de abajo:
{le fijaste bien en el cuadro?
Tenemos el sustantivo Pyuxa, el cual esta escrito
en 6 formas distintas:
1) Caso Nominativo, Podemos decir que este Caso
representa a los sustantivos en su forma simple o
inicial, es decir, tal cual estan en el diccionario.
2) Caso Acusativo,
3) Caso Prepositivo.
4) Caso Instrumental.
5) Caso Genitivo.
6) Caso Dativo.
Cada Caso se utiliza para describir una situacién
especifica. ;Te fijas como en cada Caso, la palabra
py'ka cambia su terminacion?
Pues bien, si queremos decir que somos de un
cierto lugar, en Castellano sdlo decimos "SOY DE...”
y en Ruso seria "A U3..." (esto lo vimos un poco en
la leccién 2, pag 9). Pero, no basta con el pronom-
bre "a" y la preposicién "w3", también hay que
cambiar la terminacion de la palabra que sigue.
5 eth)
Si usas una preposicién, siempre tienes que cambiar
la terminacidn de la palabra que sique.
Pyuxa (ruchka) = lapiz
1) Caso Nominativo:
- MHe HpaBuTca py4Ka.
(mnié nravitsa riichka)
= me gusta el lapiz.
2) Caso Acusativo:
- A BUY Py4Ky.
(ya vizhu rdchku)
= yo veo el lapiz.
3) Caso Prepositivo:
- A pymaw 0 pyyuKe.
(ya damayu a ruchkie)
= yo pienso acerca del lapiz.
4) Caso Instrumental:
-AnMwy py4Kon,
(ya pishu ruchkay)
= yo escribo con el lapiz.
5) Caso Genitivo:
-¥Y M@HA HET py4Kn.
(u menia niet ruchki)
= No tengo lapiz.
6) Caso Dativo;
- Pyuxke yxe 3 ropa.
(ruchkie uzhé tri goda)
= El lapiz tiene ya 3 anos.CASO GENITIVO (Singular)
ANEXO 3: Preposicién "U3" y Caso Genitivo (continuacién)
La preposicién U3 requiere del Caso Genitivo. Eso quiere decir que cada vez que necesites ocupar esta
preposicion, tienes que cambiar las terminaciones de los sustantivos segun la siguiente tabla:
Consonante -> Consonante + A
Ejemplo: mesa
cTon —» cTona
(stol) (stald)
-A-» -A
Ejemplo: museo
my3e” —» my3éA
(muziéy) (muziéya)
-AU -> -lA
Ejemplo: genio
réHvi —» réeHua
(guiéniy) (guiéniya)
-b -> -H
Ejemplo: calendario
KaneHfapb —» KaneHpapa
(calienddr’) (caliendarid)
-A > -bl
Ejemplos: papa / abuelo
nana —» Nanbi
(papa) (papi)
néaywika -» penywikn (*)
(diédushka) (diédushki)
-A > -l
Ejemplo: tio
AAgA —= AAD
(diddia) (diddi)
-A-> -bl
Ejemplo: rosa
po3a —> pdsbl
(réza) (rézi)
-A-» -U
Ejemplo: tia
TeTA —» TeETU
(tidtia) {tidti)
-AA > -AU
Ejemplo: ejercito
apmMua — apmuu
(adrmiya) —_ (drmii)
-b > -li
Ejemplo: noche
HOUb —» HOU
(noch), ~(ndéchi)
(*) OJO: en idioma Ruso,
despues de las letras IT, K, X, K,
4, LU, LL) nunca se escribe bf.
En su lugar, usamos UM.
Puedes comparar esta tabla
con la tabla de los Sustantivos
(pag 27), y los demas Casos,
para comprender mejor.
-O—- -A
Ejemplo: asunto
Aeno — jena
(diéla) (diéla)
-E -> -A
Ejemplo: mar
MOpe —» Mops
(morie) (moria)
-AE — -UAA
Ejemplo: edificio
30aHMe -» 30aHMa
(zddniye) (zddniya)
-MiA > -MEHU
Ejemplos: nombre / tiempo
AMA —-»~ MMeHM
(imia) — (imieni)
BpeéMA -» BpeMeHM
(vriémia) (vriémieni)ANEXO 3: Preposicion "U3" y Caso Genitivo (continuacion)
Uno de los usos que tiene el Caso Genitivo es
para decir de dénde somos. Entonces, tomamos el
pronombre a, agregamos la preposicién m3 y
cambiamos la terminacion en el nombre del paiso
de la ciudad de donde somos.
Ejemplos:
-CanbBagop - A u3 CanbBagopa = Soy de! Salvador
(sal'vadér) (ya iz sal'vad6ra)
-YpyreBait - A w3 Ypyreaa = Soy de Uruguay
(urugvdy) (ya iz urugvdya)
-ApreHTiHa - A w3 ApreHTuubt = Soy de Argentina
(arguentina) (ya izarquentini)
-VicnaHma - A u3 AcnaHun = Soy de Espana
(Ispaniya) (Ya iz lspanii)
jOjo! En el idioma Ruso después de:
l, K, X, *K, 4, WW, LU nunca se escribe bl.
Ejemplo:
Méxkcuka - A m3 Méxcuknu = Soy de Mexico
(miéksika) (ya lz miéksiki)
A va MekciKel
jOjo! Los nombres geograficos de origen extranje-
ro que terminan en -V, -Y, -O,-YA no cambian.
Ejemplos:
-4unu - A m3 Yunn (ya iz chili) = Soy de Chile
-Nepy - A w3 Nepy (ya iz pierd) = Soy de Peru
-HuKaparya - A m3 Hukaparya (ya iz nikardgua)
= Soy de Nicaragua
-CaHTbaro - A m3 CaHtbaro (ya iz sant idga)
= Soy de Santiago
Tengo una buena noticia para ti. Esos cambios en las terminaciones
te van a servir también si quieres usar las siguientes preposiciones:
-6e3 (bies) = sin
-6nu3 (blis) = cerca de
-Beugpy (vvidi) = en vista de
-BgoONb (vddl’) = a lo largo de
-BMecTO (vmiésta) = en vez de
-BHe (vnié) = fuera de
-BHYTpM (vnutr/) = dentro de
-Bo3ne (vdzlie) = junto a
-BoKpyr (vakrug) = alrededor de
-0 (do) = hasta, antes de
-ana (dlid) = para
-(3-3a (/zza) = desde detras, por culpa de
-3-nog, (izpat) = por debajo, desde debajo de
-kpome (krémie) = excepto
-Kpyrom (krugom) = alrededor
-méxay (miézhdu) = entre
-MMMO (m/ma) = junto a, cerca de
-OKono (dkala) = cerca, no lejos de
-oT (ot) = de, desde
-nocne (pdslie) = después de, tras
-nocpegn (pasried/) = en medio de
-npotue (protif}) = contra, enfrente de
-paan (rddi) = por
-c (s)=de, desde
-cBepx (sviér/) = ademas de, por encima de
-cpegn (sried/) = entre
-y (u) =juntoa
jVes que ya puedes decir un montén de cosas!
Por ejemplo:
cCnoBapb (slavar’) = diccionario
-6e3 cnosapa (dies slavarid) = sin el diccionario
OKHO (aknd) = ventana
-OKONO OkHa (6kala aknd) = cerca de la ventana
mMope (modrie) = mar
-y MOpa (u méria) = junto al mar
MaMa (mdma) = mama
-fna Mampi (cilia mami) = para la mamaANEXO 4: Preposicion "B" y Caso Prepositivo
Las preposiciones B (en/dentro) y HA (encima) requieren del Caso Prepositivo. Es uno de los Casos mas faciles
de memorizar, pues practicamente solo hay 2 terminaciones: -E y -IA. Mira cuando y qué terminacion usar:
Consonante > Consonante + E
Ejemplo: mesa
cTo —~ BctToné
(sto/) (v stalié)
-A-» -E
Ejemplo: museo
mMy3eli —-— BMy3ee
(muziéy) (vimuzieye)
-Vl >» -vU
Ejemplo: genio
reHHl —-» HareHMu
(guiéniy) (na guiénil)
-b + -E
Ejemplo: calendario
KaneHsapb —» B KaneHpape
(caliendar’) (v caliendarié)
-A -> -E
Ejemplos: papa / abuelo
nana -» Ha nane
(pdpa) (na pdpie)
fenywka —» Ha peaywKke
(diédushka) (na diédushkie)
-A—> -E
Ejemplo: tio
Aana - Ha pane
(diddia) (nadiddie)
Puedes comparar esta tabla con
la tabla de los Sustantivos (pag
27), y los demas Casos, para
apreciar mejor los cambios.
-A-» -E
Ejemplo: rosa
po3a —- Ha poze
(raza) (na rézie)
-AH +> -E
Ejemplo: tia
TeTA —» Ha TeTe
(tidtia) (na tidtie)
-VA —» -UU
Ejemplo: ejercito
apMMa —» B apDMMU
(armiya) (varmii
-b > -l
Ejemplo: noche
HOUb -* BHOUM
(noch) = (vinachi)
La preposicion "B" indica el lugar
donde se encuentra algo o alguien.
-A B VcndHun uv ona B Poccun.
(ya v Ispanii i and v rassii)
= Estoy en Espana y ella esta en Rusia.
-CKenért B myzée. (skeliét v muziéye!
= El esqueleto esta en el museo.
Nota: Rara vez se usa "B" con seres
vivos, Sidecimos "B nane" (en/dentro
del papa) suena extrafo, ;verdad?
Siuna palabra empieza con "0" o"B"
en combinacion de consonantes,
usaremos "Bo" para facilitar la
pronunciacion. Veamos un ejem-
plo: “en Francia" - Trata de decir
"eB MpaHumu" (Vv frdntsi)... Dificil, 3no?
Y ahora "Bo Opanymu" (va frdant-
Sif). ;jMucho mejor!
-O > -E
Ejemplo: asunto
Aeno -- ByAene
(diéla) (vdiélie)
-E - -E
Ejemplo: mar
MOope -» B MOpe
(morie) (vmeorie)
-VE -» -AU
Ejemplo: edificio
30aHve —— B 3afaHVM
(zddniye) (vzddnii)
-MA -> -MEHU
Ejemplos: nombre / tiempo
ima —~ BMMeHM
(imia) — (vimieni)
BpeMA -» BO BpeMeHU
(vriémia) (vo vriémiens)
La preposicion "na" indica la posi-
cion de algo o alguien: en, sobre o
encima. Por ejemplo:
- KHMira Ha cTone. (kniga na stalié)
= El libro esta sobre la mesa
- OH N@KMT Ha KpOBaTH.
(on lizhit na kravati)
= El esta acostado en la cama.
RECUERDA: Los nombres geografi-
cos de origen extranjero que termi-
nan en -\, -¥,-O y -YA no cambian
en ninguno de los casos. Ejemplos:
el UI aemee Me Me UO eso e100) ROT]
Silo) ee Mee) mec ee as) Bes]
-Hukaparya- A 8 HuKaparya.
(Nicafaqua- Estoy en Nicaraqua)ANEXO 5: Género de los Adjetivos
Las palabras que indican alguna caracteristica de una cosa o persona se llaman Adjetivos. Al igual que los
Sustantivos (pag 27), en ruso los Adjetivos tienen 3 géneros: Masculino, Femenino y Neutro.
En un diccionario el adjetivo SIEMPRE se presenta en forma del género Masculino.
WHTepecHbii
WHTepecHaa UnTepécHoe
(intirésnty)
= Interesante
NocnésHun
(pasliédniy)
= Ultimo
bonbuwouw
(balshdy)
(intirésnaya)
NocnénHaA
(pasliédniaya)
bonbwaa
(balshdya)
(intirésnaye)
MocnénHee
(pasliédnieye)
bonbwoe
(balshdye)
= Grande
En Masculino no hay una regla que explique
cuando y qué terminacion tendra el adjetivo. Por
ello, hay que aprenderselas (se pueden consultar
en el diccionario). Pero las formas del qénero
Femenino y Neutro si tienen reglas y son faciles:
*Si un adjetivo en Masculino termina en -bI/, crea-
remos la forma Femenina cambiando la termina-
cién por -Af; y en la forma Neutra, por -OE.
-3TO MHTepecHbili MKYPHaN.
(éta intirésniy zhurndl) = Es una revista interesante.
-3TO MHTepecHaa CTpaHa.
(éta intirésnaya strand) = Es un pais interesante.
-3TO MHTepéecHoe MMA.
(éta intirésnaye (mia) = Es un nombre interesante.
*Si un adjetivo en Masculino termina en -OU, crea-
remos la forma Femenina y Neutra del mismo
modo que en el cuadro anterior.
-3ITO GSonbWOK ropog.
(éta balshoy gorat) = Es una ciudad grande.
-3TO Oonbwaad CTpaHa.
(éta balshdya strand) = Es un pais grande.
-3To Gonbuide MOpe.
(éta balshéye moérie) = Es un mar grande.
*Si un adjetivo termina en -l, entonces creare-
mos la forma Femenina y Neutra usando las termi-
naciones -AA y -EE respectivamente.
-3TO NOcnéAHMA eHb.
(éta pasliédniy diéh) = Es el ultimo dia.
-3TO Nnocnéguaa Henens.
(éta pasliédniaya nidiélia) = Es |a ultima semana.
-3TO Nocnépvee MHTepBbIO.
(éta pasliédnieye interviid) = Es la ultima entrevista.
RECUERDA: En idioma Ruso después de, K, X, 4, 4,
LU y LL nunca se escribe bl.
elmer a-are elas) ae. MT ede) (ee 111M UE) B
Las formas Femenina y Neutra para este tipo de
ofa} oni ek ele) agile ta agr meteors |e) ke
y -OE
Soden Se ae a yO iEe
(éta risskiy zhurndl) = Es una revista rusa.
-3TO pycckaA KHMTa.
(éta russkaya kniga) = Es un libro ruso.
-3TO pycckoe UMA.
(éta russkaye (mia) = Es un nombre ruso.éQué te parecio este capitulo?
éTe gustaria recibir GRATIS la version
de este Primer Capitulo con audios?
FRONTERAS
Entraa Www. rusosinfronteras.com
y enla secci6n "Dudas" escribenos un mensaje anadiendo esta frase:
QUIERO-EL-CAPITULO-1-CON-AUDIOS
y entonces te enviaremos a tu email GRATIS
el primer capitulo con audios incluidos en las lecciones.Curso para hispanohablantes
CAPITULO 2iUN GUSTO
CONOCERTE!
QUIERO
SABER MAS
DE TI.
0 | ase
pene
CAPITULO 2CAPITULO 2
iUN GUSTO CONOCERTE!
QUIERO SABER MAS
DE Ti.
POR LO TANTO, RECUERPEN ~
QUE DESDE UN PUNTO DE VISTA
MATEMATICN, LA DERIVADA DE UNA
FUNCION EM UN CIERTO PUNTO
ES UNA MEDIDA DE LA TASA
QUE BUENA IDEA FUE 7
TOMAR APUNTES E IMPRIMIE I
~ LAS LECCIONES EN RUSSO...
repasar las
fecciones que
feensene,
_ {No defes de
\ practioan
NATALIA
) PARECE UNA
CHIEA SIMPATICA,
| PO Que QUERIA
HABLAR CONMALEO
OTRA VEZ, Asi
GUE ME APREN-
ll
) DERE BIEN TODO |
ESTO...
ae
1
UNIVERSIDAD
PEBERIAS ESTAR
ESCUCHANDD LA cLASe
¥ TOMANDO APLINTES,
ESTA MATERIA ENTRA
EN EL EMAMEN BE
MARANA.
Lo sé, | ECUAL OTRO
ANDRES, \. EXAMEN?
LO SE Hace Poco
— CONDE! FOR
ES QUE e* |} INTERNET
AHORA - "| A UNA CHICA
ESTOY ‘i RUSA, AS! QUE
ESTUPLANDO ESTOY ESTU-
PARA OTRO —_/ DINDO euSsO
“EVAMEN"... ff S| PARA PODER
| ie ) COMUNICARMESI, $f. PERO, MIRA: MO SE QUE ME
SUCEPE. ES LA PRIWERA VEZ QUE ESTUDIO
CON TANTAS GANAS ¥ DESEOS DE APREN=
DER. CREO QUE ESTA IDEA DE PODER
GONOCER A ALGUIEN DEL OTRO EXTREMS
DEL MUNDO ME CAUTIVO MUCHISIMO...
/ iWow! jQUE GENIAL! JHas BuscaADO \\
EN INTERNET FRASES TIERNAS EN
| RUSO PARA DECIESELAS A ELLAT jESO |
‘ SERIA MUY ROMANTICO! ..
~" JROMANTION? Ove, ~
( CAROLA, iQue Dices! CON
JESCUCHE BIENT 2POR FIN TIENES
UNA NOVIA? ¥ SUPONGO QUE YA LE
MOSTRASTE TODO EL MACHO GLE
LLEVAS DENTEO, ClERTO?
iJagal ~
PANIEL, NO
GUARDEN
SILENCIO, ESTAMOS
(PUES Sf QUE LO Es!
LA DISTANCIA NO
PERMITE EL CONTACTO
FISICO. NO HAY BESOS NI
~. TOGUETEO. jESO ES MUY
' ABLRRIDO!
/ JEW? JPor aué pies eso?
(LA DISTANCIA NO TENE
QUE SEF UN IMFEDIMENTO
; PARA EL AMOR! F
ES ABUREIDO PORGUE SOLO |
TE INTERES TOQUETEAR A LAS
CHICAS 2VERDAD? LOS HOMBRES
COMO TU SON UNOS COBARPES,
/TIENEN MIEPO A ESTAR
CON UNA CHICA
ENAMORARSE!
jHey! jE. pak
| DE ALLA aTRAS!
iPONGAN ee ee
ATENCION PROFESORY EN LA NOCHE...
ESTUVE
. T@PO EL
: DIA
PRACTICANPO
muchacho,
has estacio
mirando la |
MN lke
NN | dor todo el |
S fate. ;Oue
ocurre?
Pero llevas asi mas de una hora... Claro: i1is laceiones
Y Si, Si QUIERO HABLAR CON \ son geniales, pcierto?
ELLA PARA PONER.A PRUE- , jEntonces deberias
BA LO GUE HE aprovechar de sequir
APRENDIPO DE estudiando!
i
oy “No.
\F / #¥A esTupIe
“. f MUCHO Y ME |
— | SIENTO MAS QUE
< uy \ PREPARADO! = /',
jOvel 2¥ qué TAL $1 POR Pon mucha |
ME CUED 7 ,
Me dices GUIEN Exes? | , —__ atenci6n! ae
SQUE TE PARECE? a fe suced ueen
J a Ye Salidadyo 50) io
sucediendo
es algo
totalmente
inusual...jMUY BIEN, ES . /Qué pasa? jHace un momenta
HORA DE FONER eS me hablas dicho que te sentias
APRUEBA MIS é preparade! Recuerda que los
CONOQEIMIENTOS traductores de internet no siempre
traducen corectamente:
/ AER, aul pice: \
/ "Privét, Sebastian,
MAMA NO CONDZEO
7) "Rak DLA",
$VEAMOS QUE DICE EL /
LECCION 1: PREGUNTANDO ;COMO ESTAS?
También puedes preguntar por alguna cosa en
La frase "Kak gena" : :
2 particular, usando el mismo método. Observa:
merece una leccion
completa. jAsi que
aqui vamos! KAK + (loqueteinteresa saber) +?
Para preguntar como esta alguien, en Ejemplos:
Ruso se dice: Kak gena? -Kak y4ué6a? (kak uchidba) = gc6mo van los estudios?
-Kak noroga? (kak pagdda) = ;como esta el clima (el dia)?
Kak (kak) = como -Kak co6aKa? (kak sabdka) = ;como esta el perro?
KaK gena? (kak dild) = ;como estas?
Literalmente significa "j;cOmo estan
los asuntos?",
-Kak Mama? (kak mdma) = ;como esta la mama?
-Kak KMBHb? (kak zhizh) = ;como va la vida?
-Kak 3n0poBbe? (kak zdardvie) = zcdmo esta la salud?
"Kak pend?” es bastante informal -Kak 0669? (kak abiéd) = zcdmo esta el almuerzo?
aunque a veces tambien se usa en las
conversaciones formales, agregando-
le la palabra Baw (vadshi). jHEy! jESTO SE VE FACIL!
sawn (vdshi) = sus (de Usted)
Kak Baw pena? (kak vashi dila)
= 3como esta Usted? / ;Como estan
sus asuntos?
Asi es. Pero aun falta algo.
Recuerda que en Ruso los verbos : Sia ti te preguntan "kak gena?"
SER/ESTAR no se ocupan en tiempo gSabes como responder?
presente, Te explico enseguida.LECCION 1: PREGUNTANDO ;COMO ESTAS? (cont. )
Para responder una pregunta como esa podemos usar una amplia gama de estados de animo.
-Otnuuno! (atlichna) = ;Perfecto!
-Mpekpacno! (Prikrdsna) = jEstupendo!
-3ameuatenbuo! (Zamichatil’na) = jMaravilloso!
-Jlyuwe He 6pisaet! (Luchshe nie bivdiet) = |No puede ser mejor!
-Ouenb xopowo! (6chin jarasho) = ;Muy bien!
-Xopowo! (/arasho) = ;Bien!
-Hopmanbuo (narmdl'na) = Normal, regular.
-Tax ce6e (fdksibie) = Asi asi
-Bonee-méuee (bolie-miénie) = Mas o menos.
-He nosasvgyellb (nie pazaviduiesh) = No hay nada qué envidiar.
-Mn6xo (p/dja) = Mal.
-Ouenb nndxo (6chif pldja) = Muy mal.
-Xyme He Opisaet (juizhe nie bivdiet) = No puede ser peor.
-YyKacHo (uzhdsna) = Horrible.
Normalmente, cuando respondemos Aqui estan todos Pronombres Personales
al "como estas?" luego preguntamos recuerdalos jlos recuerdas!
"iy tu?". En ruso, esto funciona asi: Ay meHa? (au minia) =y yo?
; Ay Te6A? (autibid) =y tu?
Si tuteamos, decimos: Ayxeré? (aunivé) =yél?
Ay Teor? (a u tibia) = Ayueé? (auniyo) =yella?
éy tu? Ayxerd? (aunive) =yello?
Ayuac? (aunas) =ynosotros(as)?| | mbIl = nosotros(as)
Si hablamos de “Usted”: Ayeac? (auvas) =y ustedes? BbI = ustedes
Ay Bac? (au vas) = AyBac? (auvas) =y Usted? Bbi = Usted
iy Usted? Aywuux? (aunij) =yellos(as)? OHM = ellos(as)
Fijate en la "A". Esta conjuncion es muy importante en el idioma Ruso.
Mas informaci6n en Anexo 1, pdg 26HEY! jNo crees que estas exagerando un pocol
ce ES QUE YO PENSABA GUE YA PODRIA ENTENDER MEJOR A
[ NATALIA PERO WE DOY CUENTA QUE LAS LECCIONES Que
ESTUPIE ANTES, NO ME SIRVEN AHORA...
Tranquilo. (Debes entender que aun tienes mucho qué aprender!
Asi que pon atencion a esto: |
Natalia escribla: | Toe xopowdl CerogHa xopowan Noroga My MeHA XOpoulee HaCTpoeHHe.
Algunas palabras ya las conoces, pero
Veamos sus significadas:
“Tome (fazhe) = tambien
-xopowsd (jarashd) = bien
-ceragua (sivodnia) = hoy
-xopowan (joroshaya) = buena
-noroaga (pageda) = tiempo, clima
ay
-y MeHA (U Minia} = tengo
“kopdwee (jarosheie) = bueno
-HacTpoénme (nastraenie} = humor
Fijate en el término y mena. En la
lecclén anterior te expliqué que “a y
mMeHa?” significa "jy yor. Pero ahora
en este caso, y MeHaA significa "tengo"
Deere eet ase
MYFACEBOOK
CHAT con HaTanes
Hat Are
rye PaeIE
pe
Entonces, la traduccion literal seria: “Tarnbién bien! Hoy
buernd tempo y tenga bueno humer Esto puede enten-
derse, pero.es incorecta, jverdacd? Por eso, no slempre es
suiiclente la tracuccton literal, también debes INTERPRETAR
lentender lo que realmente se esta dicienda). jEsto
ocurre en todos los idiomas! Pero no te preocupes, el
contexte te ayudaras interpretar. Por lo tanta, si interpre-
tamos, la traduccion comecta sera: “Bien también! Hoy
hace buen tiempo y estoy de buen humor’.
A propésite, (Recuerdtas como
funcionan los Adjetivos rusos?
Lo.vimos en el capitulo 1.
Adjetivas
“ZOPGWHE (masculing)
-KOpOuiaA [femenino)
-ROpowee (neuiro)
kopéian norégs = bien tlempo. jCuldadol En miso:
noréga es de género femening, por eso el adjetivo
tamblen esta en femenino. Lo mismo pasa con
‘xopouee HacTpoéHme = buen humor, Los géneros no
slempre coincicen entre ruso yCOMO LE DIGO: "iGQUE BUENO Que esTés | ENTIENDO! Alapaii SIGNIFICA AAH! No PueDo!
AGUI! KCONVERSEMOS! EN RUSOF | : “VAMOS A" PERO S| iSO LA
~— —__ At AT con Harane® corey AGUI, ENTONCES
"Kan xopows, utoteiagech! | | | ; SIGNIFICA “WALE, VAMOS".
flasaii nerosopites!” \ |/ § ‘Y AHORA INTENTARE TRADUCIR LA
(kar harashd, chte tides’? if ! a a 1 SEGHNDA FRASE YO SOLITO...
Davdy pagaverim? HEM Tht XOUEWb POBOpUTh" F
ee eee oe Peeler a ele ear er]
el
LECCION 2 - Parte !: ;DE QUE QUIERES HABLAR?
2)"O KOM" - "O 4YEM"
O Kom (a kom) = Sobre/de quién
O 4ém (a chiom) =Sobre/de qué
Tbl XOYEWb FOBOPMTb
Esto lo vimos en el Capitulo 1.
jVas a tener que repasar mas!
Aligual que con ktoy 4uTo, O KOM se utiliza para
referirse tanto a personas como animales, mien-
Si, PARECE QUE si. PERO tras que O YEM se refiere a cosas.
NO CONOZCO EL SIGNI- < ti “hid .
FICADO DE "o uam" “O 4ém Thi xOY4eUIb roBopitTh? (a chiom ti
jochesh' gavarit’) = ;De/Sobre qué quieres hablar?
-O Kom Thi ropopiwib? (a kom ti gavarish’)
Precisamente de eso = jDe quién estas hablando?
trata esta leccion. Para La preposicion O, como puedes verla aqui, se usa
que entiendas qué con el Caso Prepositivo. ;Recuerdas este Caso?
significa o 4ém, tengo Lo vimos ya en el Capitulo 1.
que explicarte lo
; \ eee elie ears iF eee ee ee P|
siguiente: :
Los pronombres personales tienen sus propias
formas de Caso Prepositivo. Mira:
1) "KTO" = "UTO"
KT (kto) = quién / ute (shto) = qué a| O60 mHe (aba mnié) = sobre/de mi
Thi | O re6é (a tibié) = sobre/de ti
Al igual que en espanol, KTO se usa cuando oH | O H&M (a niom) = sobte/de él
nos referimos a personas o animales, y 4YTO E O Heit (a niey) = sobre/de ella
se utiliza para referirse a cosas. OHO | O Hém (a niom) =sobre/de ello
Mbi | O Hac (a nas) = sobre/de nosotros(as)
-Kro tpi? (kto ti) = ;Quién eres? Bei/sh! | O Bac/pac (a vas) = sobre/de Ud./ustedes
-Y1o sto? (shto éta) = ;Qué es esto? oH | O Hux (a rij) = sobre/de ellos(as)LECCION 2 - Parte Il: ADVERBIOS Y RELACION CON ADJETIVOS
3) ADVERBIOS
Voy a aprovechar de explicarte otra cosa. Si no
recuerdas qué son los Adverbios, te lo explicare
de un modo sencillo.
Mira lo siguiente:
buena persona / buen clima /reloj bueno
Las palabras en negrita, son Adjetivos, porque
estan describiendo a una persona 0 cosa.
Ahora mira esto:
juega bien / él escribe mucho / estan aqui
En este caso, las palabras en negrita son Adver-
bios, porque estan dandole una caracteristica a
los verbos "juega", “escribe” y "estan" (acciones).
Los adverbios sirven para dar una caracteristi-
ca a una accion o identificar las circunstancias
en las cuales esta accion sucede. Indican
donde, como, cuando, con qué objetivos, o por
qué razon ocurre una u otra accion.
Veamos ejemplos en ruso:
-OHa KUBET XOPOWO
(ana zhiviot jarasho)
= Ella vive bien.
-CeroqHa OH He paboTaer
(sivodnia on nie rabétaet)
= Hoy él no trabaja.
-Mbl YacTo roBopMM No-pyccKku
(mi chasta gavarim pa-russki)
= Nosotros frecuentemente hablamos Ruso.
Los adverbios no se declinan y no se conjugan,
0 sea, nunca cambian.
Esto es interesante. Debes saber que, en ruso,
casi todos los Adjetivos podemos transformar-
los en Adverbios. ;Como?
-Alos adjetivos que terminan en -bim se la cam-
biamos por -o y listo, tenemos el Adverbio.
-A los adjetivos que terminan en -mi se la cam-
biamos por -e y eso es todo.
jOjo! si la ultima consonante del adjetivo es Yo
LU, se agrega la terminacion -o,
Por ejemplo:
(Adjetivo) (Adverbio) |(Adjetivo) (Adverbio)
VCKPEHHMM —» MCKpeHHe | =sincero - sinceramente
(iskrenniy) (iskrennie)
6bicTpbId —* 6vicTpo =rapido - rapidamente
(bistriy) (bistra)
M@QNeHHbIA — MénneHHO | =lento - lentamente
(miédlienniy) — (miédlienna)
— ropaAYo = caliente - caliente(mente)
(garichd)
ropawuil
(garidchiy)
xOpOWMn —» xopowd =bueno - bien
(jardoshiy) (iarasho)
iVes lo util que es esta
' tecnica? Ahora, cuando
i conozcas un nuevo adjetivo,
jseguramente podras trans-
formarlo a adverbio!LECCION 2 - Parte Il: ADVERBIOS Y RELACION CON ADJETIVOS (continuacién) |
HAY DISTINTOS TIPOS DE ADVERBIOS:
Adverbios que explican de qué manera, cOmo se hace algo.
Kak? (j(6mo!) - Kaxkum 66pa3om? (j(e qué manera?)
xopowod (/arasho)= bien no-y4¥éHomy (pa-uchionamu) = cientificamente
6bictpo (bistra) = rapidamente Bepxom (vierjom) = a caballo
reponcKn (guierdiski) = heroicamente HaGeno (ndbiela) = en limpio
Tak (tak) = asi ene-ene (yele-yele) = apenas
HMKaK (nikak) = de ninguna manera Bapyr (fdruk) = de repente
Adverbios que indican el tiempo de la accion:
Korga? (Cuando?)
cerogua (sivodnia) = hoy yTpom (Utram) = en la manana
BYepa (Vchiera) = ayer 3MMONW (zimor) = en el invierno
ceiuac (siichds) = ahora HakahyHe (nakanunie) = en visperas
HuKorga (nikagdd) = nunca
Adverbios que indican el lugar:
Te? (Donde?) - Kya? (;Adonde?) - Orkyga? (;De donde?)
anecb (zdiés')/ ciona (siudd) = aqui Be3yeé (vizdié) = por todas partes
Tam (tam) = alla Hanpaeo (naprdva) =a laderecha
noma (déma) = en casa Hanéso (naliéva) = a la izquierda
oTtyga (attuda) = de alla Hurge (nigdié) = en ninguna parte
p6nuan (vblizi) = cerca Hukyfa (nikudd) = a ninguna parte
Adverbios que indican la medida y el grado de la accion:
Cxonpko? (jCidnto’) - HackénbKo? (Hasta qué punto!)
MHOoro (mnaga) = mucho BnaTepo (vpidtera) = (en) cinco veces
BeCcbMa (vies md)= muy, mucho neamabi (dvazhdi) = dos veces
OueHb (ochen) = muy, mucho copcém (safsiém) = absolutamente
Adverbios que indican la causa:
Nouemy? (;Por qué?) Oruerd? (;Por qué?)
cropaua (sgariacha) = por exaltacion cocneny (sosliepu) = por no ver nada
Adverbios que indican el objetivo:
C kaxod wenpro? (;Con que objetivo!) - [na vera? (;Para qué?)
Ha3no (nazlo) = por contrariar, por ir en la contraria
HapouHo (naroshna) = a proposito, adrede
He3sayem (niézachiem) = sin razon, no hay ninguna razon, no hay por que~ Listo, ahora
| respdéndele a Natalia. |
_ jHazlotiisolo! /
“ jLO QUEPASA ™
ES QUE ME ESTOY
PEVMORENDS AAUCHO
EN RESPONDERLE A
NATALIA! ijPoR ,
FAVOR, AYUDAME!
JNO, NO DIGAS Eso!
ES QUE YANO
RECUERDO NADA...
(Que?
| ~ Acasa no
pusiste
aftencdona
mi leccian?
iNO!
INO QUISE
DECIR ESO...!
jPero site acabo de ayudar con \\)" ‘y 7” ENTONCES, SI Quiezo
laleccién 2! Vamos, inténtalo! ELLA ME HABIA | DECIRLE QUE HABLEMOS DE
HABLA
\. Que note dé flojera ta puedes! | ESRITO Davayla | ELLA, DEBO ESCRIBIRLE...
{ chidmiijochesh’ | "9 TeGé" PORQUE ESO
gavarit’?” SIGNIFICA "DE TI"...
ESO SIGNIFICA.. | — ——
\ “iVALE! JDE Que -& = |
. QUIERES HABLAR?"/
_ LE RESPONDERE
_DE INMEPIATO,
—————————
MYFACEBOOK
CHAT con |HaTanba)
EXCELENTE fe il HataneA Qasart o" AAA Te
“4ueLiD TORORH b
jjMUY BIEN! 9 FORO
éVes que
be!
yor oT
“Kak intieriésna! A shto ti
i6chiesh’ znat’ aba mnié?"
| Mmm, esa sies una buena —
pregunta.a ~ VAMOS A VER.
No, no. Tracducelo aa 7
© to mismo, jEsas palabras ‘Hi :
fusasya las conoces! _/ gbo He? —
ne ; “ “wan wHTepaécno” CREO cue
j SIGNIFICA; "GUE INTERESANTE"
+? LO QUE SIGUE, ES.
| "A uTO Thi XOWelWb aHaTb oGo MHe?” |
‘\, 2Y Que TU GUIeRES SABER SOBRE MA
/ Mm... jAcaso
ya olvidaste
lo que te
| lensefié sobre
: soy “Autosuti-
1 cent’?
SS ci — :
AMAM, iVANA PRESUNTAS Bueno, jLisTo!
QUIERD SABER Que EDAD ence M ae WAMOS POR
TIENE, A QUE SE DEDICA, papa pare ES4 Leccidn!
\ QUE LE GUSTA HACER... , megane
eal laccidn, Te
aconse|o qin
le digas a
Natalia que
le etpere.,
5/, Eso
HARe. "DAME AT con Hace
UN AAINUT ES, ae MUTE?
POR FAVOR” SE |
PEC “dai mnie
64 mincitky,
pazhdluysta”
éclerTo?
LECCION 3: CONOCIENDOSE
1) ZQUE EDAD TIENES? -Mue 21 rog (mnié dvddsat adin god) = Tengo 21 anos.
-MHe 34 roga (mnié tridsat chietirie goda) = Tenga 34 anos.
Esto es muy facil. Cuando queremos -Mue 45 net (mnié sorak piat’ liet) = Tengo 45 anos.
preguntar por la edad de alguien,
usamos la siguiente formula:
{Viste que la palabra “anos” tiene tres formas diferen-
tes? Te explico.
Cxo6nbko Te6é net? -Cuando el numero de anos terminaen 1 (excepto los
(skdl'ka tibié liét?) numeros que terminan en 11), se usa la palabra:
= ;Cuantos anos tienes (tu)? rog (god) = ano --(Ejemplos: 1, 21, 31, 41, 101, 121, 271, ete)
CL
= a -Cuando el numero de afos termina en 2, 3, 4
Ckonbko Bam ao (excepto 12, 13, 14), se usa la palabra:
(skol ka vor liét?) roga (gdda) = anos -- (Ejemplos 2. 3, 22,23. B4, 102, 133. ete)
= ;Cuantos anos tiene (Ud)? : = : :
-Cuando el numero de anos termina en otros nume-
ros, se usa la palabra:
Y la respuesta varia sequin la cantidad eg ; =
net (/iét) = anos -- (Ejemplos: 5, 6, 11,27, 38
de anos que tiene una u otra persona.
Fijate bien en el sig uiente cuadro. eee ea tes cm eRe eee Cease e ees)A ver si me entiendes.
CkOonbKOo Tebe net?
Mure 24 roa!
Si? SCORRECTO?
jBien! Recuerda que son 3:
-rog, -rogja -neT
Ademas, ner se puede usar con estas palabras:
MHOrO, Mano, HECKONbKO, Napy (mnoga, mala,
niéskalka, paru) = mucho, poco, unos cuantos, un par.
Ejemplos:
- A Kvn B Poccum HécKONbKO ner.
= Yo vivi en Rusia unos anos.
- A wayyato pyccKMi A3bIK Napy net.
= Yo estudio Ruso (hace) un par de anos.
2) A QUE TE DEDICAS?
Para prequntar a qué se dedica uno, se dice:
Yem Tol 3aHMMaewibcaA?
(chiém ti zanimdyeshsia?)
= jA qué te dedicas?
Yem Bol 3anumaetTecb?
(chiém Vi zanimayeties 7)
= jA qué se dedica Usted?
También puedes preguntar asi:
Tbi pabotaemb Anu yuuuibca?
(ti rabotaesh’ ili dchishs'ya?)
= jTrabajas o estudias?
Bo pa6détaete unu yuntecb?
(vi rabotajetie ili uchities’)
= ;(Usted) Trabaja o estudia?
LECCION 3: CONOCIENDOSE (continuacién)
3) QUE TE GUSTA HACER?
Para preguntar a alguien qué le gusta hacer, se
dice de esta manera:
Yo Thi ntOOMWIb AEeNnaTb?
(chto ti lubish diélat’?)
Literalmente: Qué amas hacer?
“to Boi nio6ute pénatb?
(chto Vi lubitie diélat’?)
Literalmente: ;Qué ama hacer (Ud.,)?
También puedes usar la palabra:
HpaButeca (nrdvitsa) = gustar
-Te6é Hpasntca...? (tibié nrdvitsa?) = ;Te gusta...?
Ejemplo: Te6é HpaButca myasbika? (tibié nravitsa
musika?) = gle gusta la musica?
-Mue Hpasutca... (mnié nravitsa) = Me gusta...
Ejemplo: Mue wpasytca myabika. (mnié nravitsa
musika) = Me gusta la musica.
-Te6é Hpasatca...? (tibié nraviatsa?) = Te qustan...?
Ejemplo: Tebe Hpasatca poapi? (tbe nraviatsa
rozi?) = ; Te gustan las rosas?
-Mue Hpaeatca... (mnié nrdviatsa) = Me gustan...
Ejemplo: MHe HpaBatca poabl. (mnié nraviatsa rozi)
= Me gustan las rosas.
Si cambias la palabra te6é por Bam, podras
hacer una pregunta mas formal:
Bam Hpaentca...? / Bam HpaBartcn...
Ejemplo: Bam Hpasutca my3biKa? (vam nravitsa
musika?) = j3Le gusta la musica?
2Notaste la diferencia entre HpaBuTca y HpaBATCA?
El primero es para singular; y el segundo, para
plural. Es lo mismo que “gusta” y "gustan"._ jMUY BIEN, ESTOY LISTO!
ZL, PREPARATE, NATALIA. jAQUI CHAT con na
\. VOY CON LAS PREGUNTAS!
SCUANTOS AROS 1 TIeNES? Estoy )
ESPERANDO TL RESPUESTA...
2¥ QUE PASA SI ELLA ',
E5 EN BEALIDAP UNA
VIEJECITA Mit ”
ARRUGAPAT J ae” La
Shy
JOSIESUN /iNO LO HABLA
| HOMBRE PISFRAZA- PENSADO Of
Pues, a decir verdad, no
jPROFEEE! podemos descartar ninguna
éGUuE HAGO? de esas dos opciones.
JPAME UN CONSEJO, ' L. . :
POR FAVOR! A ETE ea)
jPera,
tranquilo!
Noe importa
qué clase de
persona sea
Natalia, De todas
formas podras
aprender ruiso,
ome equivaco?
saques conclusiones
apresuradas.
Mira, pasarse peliculas en la
cabeza no te ayudara a
solucionar nada. sDe qué
sirve preocuparse? Lo Unico
que puedes hacer es esperar
aque tesponda Nina cKhoOnmbKO
bi,
AH/ PICE:
"mnie
dvddsar’ lier.
Atibie™..
I@ENIAL!
jENTONCES
ES PE Ml
epap!
Sin embarqo,
enfuso na
significan lo
mismo. Hay
que saber
cuando usar
una ola otra
Solo es cosa
de practica
RS)
aS
MY FACEBOOK
: Surea.
‘Haranva> a sacra eaate:
ava is PROFE? |
jES1 TOY
LOGRANDO
SER ALUITO-
‘oii ids
o Tebe
Mim...
Aun asi, oo
podemos
descartar las
dos opciones,
yaque
| todavia no la
has Vista,..
Aue 20 net
Haranba» Mine 20
VALE, ¥ AQUI
ESTA Mi
RESPUESTA.
“mnie dvadsat’
chietirie qéda"
Axl DIE.
Vunversititte.
At?"
¥ come
vO TAMBIEN SOY
ESTUPIANTEe PE LA >
UNIVERSIPAP, I
LSARE LA TECNICA
"Ya studientka, Ya ucts’
ME GUSTARIA
SABER S/ ESTUPLA O NO...
“studiéntka’ ¥
“universititie’ ME
SUENAN FAMILIAPES...
SE PARECEN A
"ESTUDIANTE™ ¥
"UNIVERSIDAD"
/
ENTONCES, Si NO ME
EQUIVOES, AH! DICE:
"SOY ESTUDIANTE,
ESTUDIO EN LA
Si buena idea
Pero antes, debes §
cambiar la palabra
cTYNeHT Ka
No TE ol...
Y La FRASE yA |
sé LA ESCRIBL...
A PEOPOSITO,
SUPONGO QUE "a Te6é?”
SIGNIFICA "2¥ TUF",
AL IGUAL QUE "a Tpi?"...
AVERDAD?
MYPACEBOOK
MYEACEBOOK
CHAT con HaTanba
OueHb
ROPOWG! |
I
jMiuy
bien!
Has
podidea
tractucir
sin mi
ayuda.
© cT put aT Ae
bu
yHMeepcr
HatanbAe ee
ATE
A ye yi b &
ion TOME crynenTKa
| “Tome yuyee =
2" Jojg'?
Que OcuRRET JPor ue
SE ESTA RIENDOT
iesencne’Serle porque te
equivocaste
Escriblste
“cTyMeHTKA™ y
ésta significa
“estudiante
femenina”!
Si, MIRA QUE BIEN,
ME ESTA CORRIGIENPO...
O SEA, SOY UN IDIOTA
SOY UN PERPEPOR, SOY
OH... 5! NATALIA PID
ALSO AS/, ENTONCES ELLA
PEBE PENSAR QUE Sy LN
SIMPLE PRINCIPIANTE....
MMM, CONOZEO
ALGUNAS PALABRAS:
O4enb = MUY, MUCHO
ewe =ADEMAS
Las OTRAS TENPRE
GUE VERLAS EN EL
DICSIONARIO...
MY FACEBOOK
CHAT con |HaTane®
exaqe-
res! Ella
solo te
$a ayl-
dando
, Dale las
eo gracias!
LIST... LE ESCRIBI:
“GRACIAS, Y PERDON™
(spaaiba, | izvir)
Entonces
ho tlanes que
P preccuparte tanbo
por cometer i . a 370 HE
ernares HatTanbA ;
Te! Q4eHb (ODO
Oo-Ty Leer wlll
[you CnaciGo! 410 TPI
rev vibits penate?
LisSTa, AH/ ESTA iv
LA SIGUIENTE
PREESUNTA, QUE
“FOG = (yo) ane
| Sy Abt = estudio
WHOCT Pa HH ble Wa
= idiomas extranjeros
sTHHREBATE = batlar
spwcouaTh = citujar
ENTONCES,
ELLA DICE QUE LE
BUSTA MUCHO ESTUBIAR
| IPIOMAS EXTRANJEROS,
¥ APEWAS LE GUSTA
BAILAR Y DIBLIJAR...
IPIBLIJAR! Isla Que
YO, QUE BIEN...
iME
HUBIERAS
AVISARO
ANTES,
PROFE!
HaTanbh : Ae
‘Haranpa Te! erynent
ip crynenTaat
Mira, muchacha! Natalia te
esta corrigiendo. Dice: “tu
eres alumino! Yo soy alumna!” ,
Mira! Natalla
dice: "ino
importa, td
es ibes
muy bien
en rusal”
you | nacvo
mo6uub Beneath : A
Hatanva» A Oued mane
| AT MHOCTPaHHble
\aye Ve we A mono
1aTh
"Ya ochen fiublid izuchat’ inastrdnnie
yiziki, Ajeshchie ye liublia
tantsevat' i rsavart. Ati"
pAb! Sabes dibujar!
Que intercsante..
(5), despues, panque
ahora es momento ce la
siguiente laccitn!LECCION 4: VERBOS CON "-OBA" y "-EBA" EN PRESENTE
jRecuerdas queen el
capitulo 1 hablamos del verbo ZAH? jCONIJUGAR VERBOS
xoOTeTS (Qustar)? Ahora nos EN RUSO! ESPERO QUE NO 3
enfocaremos un poco en la SEA MUY COMPLEJO... a
conjugacion de los verbos.
Aligual que en espanol, los verbos rusos se pueden conjugar.
En esta ocasion, vamos a tomar el verbo pucoeBaTp (dibujar) y lo conjugaremos en tiempo Presente:
by
pucyete (risuyetie) puc+ y +eTe ustedes/Ud, dibujan/dibuja
pucyior (risuiyut) éllos(as) dibujan
iNotaste que el verbo inicial (o sea, "pucosatp") ha cambiado un poco? Se cambio el sufjo -opa- por
-y- (mirala tercera columna). Todos los verbos que tienen el sufijo -opa- //-eea- sufren este cambio.
Para que entiendas mejor, he aqui una lista de este tipo de verbos. jVas a ampliar tu vocabulario, nino!
yo dibujo
TaHUeBatb (tantsevadt’) = bailar 6ecégopath (biesiédavat’) = conversar, platicar
pucoeate (risavat’) = dibujar *KeBaTE (zhevat’) = masticar
SanosBatb (bd/avat’) =mimar, regalonear, malcriar YVBCTBOBaTb (chustvavat’) = sentir
y4acTBoBaTb (uchdstvavat’) = participar npobesarb (probavat’) = probar, saborear
iSi, YA ENTIENDO! j¥ TE ct VOY A CONJILGAR Z
LO VOY A PEMOSTRAR! VERBOS DE ESTA LISTA. jMIRA!
TaHWeBath: “WV BCTBOBAaTb:
A TaHl, + y +10 TaHuylo 4WVBCTB+Y+hHO — > 4YBCTBYIO
Tol TaHl + y + Clb TaHLyelllb 4YBCTB + Y + elllb > 4YBCTBYEWUb
OH/OHAa/OHO | TAHU + y+ eT TaHuyet —> WVECTBYET
Mbl TaHl| +y+em TaHuyyem WVWBCTB+Y+emM —* 4yaCcTByeM
Bbl TaHu + y + eTe TaHuyeTe 4WYBCTB+Y+eTe —» 4uyecTByeTe
OHU TaHu + y + OT yiOTy } YYBCTB+ Y+10T —» 4YBCTBYIOT
iMuy bien! Pero no olvides que esto solo funciona
para los verbos que tengan -epa-// -opa-.
Mas. adelante veremos qué pasacon otros verbos,MM, YA ENTIENDO. ‘\] | . ¥ Sl QUERO DECie "ME GUSTA DIBLTAR" | - 7 i Buena pregunta.
ENTONCES... 5! sie \| |, $2 PICE: A nwGnd puconate. 26S CoResecTOT je ja responceré de
“oO PYBLIIO BIEN » SERIA: i —— ——" inmediate, en laltecclan que
AUCH MOpOMe (ya sdyu kinase} J / jAstesiVeoque \ | | yiené a continuacién!
Y 8) DO "YO_DIBLIIO: MAL”: | yaestasempezando |/
A piicyio MnGmo (ya ristiyuploia) | acomprenderel || / F\ jComo adoro ensenar!
—_ idioma. fl / \ " <<
ty / ss | Sere
b INO, NO, AGUARDADS
ff NATALIA TODAVIA _
if SPERA, ¥ 5!
/ | QUIERO Dedie
"ME GuSTA
A VeceS"...
éCOmea LO
HAsO?
ESTA BIEN, ESTA BIEN.
LO SIENTO.
MUCHAS GRACIAS, QUERIDO
LFF, ZNO TE PARECE QUE ES
MLUY PRONTO PARA OTRA
LECCION...?
jOYE! Eres tu quien esta Ileno de
. dudas, zno? jDeberias agradecer-
me por ser tan bondadaso!
jAy, qué tiernito!
Mucho mejor.
Cuando hablamos de frecuencias, en ruso se usan las siguientes palabras o frases:
-scerga (fsiegdd) = siempre -~unorpa (inagdd) =aveces
-uacto (chdsta)=frecuentemente -NouTH HukorAa (pachti nikagda) = casi nunca
-nouT acerna (pachti fsiegdd) = casi siempre -HMKOrga (nikagda) = nunca
eke QHeBHo (yezhedniévna) = cada dia, todos los dias Las que estan en el cuadro
-KaK OBI QeHb (kazhdiy dién) = cada dia, todos los dias gris, son las mas usadas. Por
Kaa goe yrpo (kazhdaye utra) = cada manana, todas las mafhanas eso, te recomiendo que te las
‘KaK Ib BeYEDp (kdzhdiy viéchier) = cada tarde, todas las tardes aprendas. Las demas, puedes
‘Kam ayo HOU (kazhduyu noch) = cada noche, todas las noches ir estudiandolas de a poco.
-MHOrO pas B AeHb (mndgaras v dief) = muchas veces al dia
-napy pas 8 nex (pdru ras v die) = un par de veces al dia Vac ves? iEsta
~pa3 8 Hegéno (ras v niediéliu) = una vez a la semana ea Se ainer
-pa3 68 Mécau (ras v miésiats) = una vez al mes corta! Tienes que
-pa3 8 rog (ras v gdd) = una vez al ano darme las gracias por
-pe no (rétka) = rara vez ser tan comprensive,
“Nou HYKOrga HOubIO/yTpom/gHem (pacht! nikagdd néch'yu/dtram/dniam)
= casi nunca en la noche/en la manana/en el dia
“Dba pasa/Tpv pasa/uetoipe pasa (dva rdza/ tri raza/ chietirie raza) = 2, 3, 4 veces
“Nath pas/ wects pas/ MHOrO pas (pidt’ ras/shest’ ras/mnéga raz) = 5,6, muchas veces
-Hvi paay (ni rdzu) = ni una sola vezat
vO EHM...
NTONCES,
| SQUE SE SUPONE
QUE IBA A
——-DECIRLE A
\. NATALIA?
~ Pero si eres td quien esta
\. hablando con ella, zno? /
JEJEJE... Si, %
PERO NO RECLIERDO BIEN )
LAS TRADUCCIONES...
=
—
*, ——
[ Haran
Bueno, entonces
recuerda que si
quieres preguntar
“pque te qusta hacer?"
se dice
“uTo Te! nOGM Lb
genatp?"
Le preguntaste
eso a Natalia,
jrecuerdas?
JAH, Si! ¥ ELLA RESPONDIO:
"ME GUSTA MUCHO ESTU-
DIAR IDIOMAS EXTRANJE-
ROS. Y ADEMAS ME GUSTA
BAILAR ¥ DIBLIAR. 2y Tur"
an flouene MOONY
se WHOCTPAHHELE
won
Batb:
Y AHORA ES MI TURNO DE RESPONDER.
YO QUERIA DECIRLE: "A Mi TAMBIEN ME GUSTA
PRACTICAR DEPORTES Y A VECES SALIR CON AMIGOS."
Note
preocupes,
Es normal, ya
que aun no te
ensenocoma |
decirtodoeso |
jjajaja!
{ STE ESTAS \_
| BURLANDO? |
Si, y para decir ‘4
eso, jrecuerdas
cémo hacerlo? /
anbAY Ao .
wzy4aTb wHocTpe sar
E GF
qapiKi. A eule Ane
em ATe
TanueBat "i pucoBel 3
i .
(MIRA, NATALIA
| ME ESCRIBIO ALGO...»
\ “gAll6? sTizdiés'?" _){CUIDADO CON ESTO
En ruse, si ves dos letras “L"
juntas, nose pronuncian
| come "LL" sine como una “L"
un poquite mas larga. Por
nor
anno
\
Ahora te ayudaré con lo
que quernas decirle:
“Aum/ tamblen me gusta,
dibujar y estudiar idiomas.”
eso, ‘anno?’ se pranuncia
muy similar al espanal,
Hatanb®” Anno? T
Entonces, si traducimos,
Natalia te dijo esto:
“jAla? jEstas aqui?"
“Ademas me gusta
practicar deporte:
y.a veces salir
con amigos,”
Aqui debes
tener cuidado,
deportes = cnopt
-amigos = ppyaba
Sin embarga, si dices
“hacer deporte” sera ast:
JaHMMATECA CNOpTOM,
¥ "salir con amigas"sera:
BCTPeYaTbCA Cc ODy3baMM.
Fijate come cambian las
terminaclones.
\ (Esto puedes traducirlo solo! /
aaniki, & Bute qg noone
Ae sagath W PMCOBaT
TAaHUE ee’
Py, Thi? oe 5
Are PU} bh) 20eto:
yy AP . i
Haranpay ANC" a
el Hae, |
‘yor Ala” gneco! Maeviih
I ee ; =
"jal aqui
estoy!
Perdén."
YA VEO,
iv YO LE
-\ RESPONDERE || Muy bien,
Asi! , ®5 cornecto, |
i ae:
4 apech! i
wcopaTb M
moore P é a noone
* LISTO, LO ESCRIBI TOPO.
ADEMAS, AGREGUIE INA
| FRASE AL FINAL: "jYO DIBLIIO
FRECUENTEMENTE!"
jOh! Eso significa: "}Qué genial! jA.mi Eu?
4 wee rer che pel 1a. .
ee hacer = sip Vee SDE Verpap?
que nosotros enemas Mucho en comin! | E80 SUENA AALIY
A\M, PARECE UNA BUENA CHICA...
A VECES ME DEMORD DE WASIAnO
EN FESPONDERLE, 2QUE PUEDO
HACER FARA MAOSTRARLE |M/
GRATITUD POR SU PACIENCIAF |
PT T
AA
‘Haranbay 3HaeUlb? Mine |
| Hon He |
“wpaBarca anrenel 4
xopoiid PHcyIe HST
jME ESCRIBIO
DE NUEVO!
“Endiesh?
Mnié nedviatsia dnguell,
Noya nif jarashd
ristiyuif
mre ty 1
Lee
ee ml A CMOTP IO: ¥ mee
mnore epuiero!
2Que ESCRIBIO?
"Kak kidssnal Yatozhe
liublid zanimat sia spartan! |
hese tri, ty reas
mndga doshieva!
Eso significa “;Sabes?
Me gustan los angeles.
Pero no los dibujo bien.”
AMIGABLE,
| JPROFE! COMO SE Dice
“ME GUSTARIA'?
Mmmm, te Hy
lo explicaré | |
|
con una
lecciar. A
Ad
| VALE,
linn
i ») jESTOY \7 be
Ye I"LECCION 6 - Parte |: MODO CONDICIONAL DE LOS VERBOS
Quieres saber como decir "Me gustaria” en ruso 4Verdad? Atencion a esto.
El Modo Condicional del Idioma Ruso es una de las formas verbales mas
simples. Solo tienes que saber como poner el verbo en el tiempo pasado
y agregar la particula Bbl (6).
Mira las siguientes tabla, usaremos como ejemplo el verbo hablar (ropoputb):
FOBOPHMTb
En Pasado En Condicional
Masculino | A roBopin, TbI roBopién, OH roBopiin A/TbI/OH TOBOpUN Obl
(yo hable), (tu hablaste), (él habla) (yo/tu/el hablaria)
Femenino | A roBopiina, Tbl roRoplina, Oba roBoplina A/TbI/OHa FoBoplina Gbi
(yo hablé), (tu hablaste), (ella habld) (Vo/td/ella hablaria)
Neutro OHO roBopMnoe OHO roBopuno ObI
(ello hablo) (ello hablaria)
Plural MbI TOBOPMINM, BbI TOBOPMNM, OHM roBopuinu Mbi/BbI/OHM rOBOpunH bb!
(nosotros hablamos), (uds, hablaron), (ellos/ellas hablaron) (nos./uds.’ellos hablarian)
éRecuerdas que en la leccidn 3 del Capitulo 1, vimos el verbo xoTéTb (querer) en pasado? Fijate aqui:
yo quiero =a xouy // yo queria=axoten // yo quisiera-me gustaria = a xoTen Obi.
Verbo Condicional = (verbo en pasado) + 6b1/ 6
Por cierto, 6pt puede ir detras o delante del verbo, es decir: a xoTén 6p1 = 9 6bI xoTeN.
Se usa 6 cuando la palabra que sigue comienza con vocal, para facilitar la pronunciacién. Ejemplo:
A obHmmato Te6aA = te abrazo // A o6Hmman Teba =te abrazaba // A 6 obHmmanteba = te abrazaria
jListo! Sabiendo esto, ya puedes expresar varias cosas, como por ejemplo:
-Una accién que podria ser posible si existieran ciertas condiciones: | | ;Recuerda! 6p1/ 6 puede ir detras
Ecnu 6b Hatanba ropoprina no-vcndHcKy, Bcé 6eino 6bi npécro! | | o delante del verbo.
(Yés!i bi Natalia gavarila pa-ispanski, vsid bila bi prosta!)
= {Si Natalia hablara Espanol, todo seria facil! La particula 6b1 / 6 tambien la
| | Pees Ver en CombinaCION CON
-Una accion que es posible o deseada: la forma inicial del verbo, esa
Beyepom a Gb NOCcMOTpEN c yaoBOoNnbCTBVeM XOpPOWM duno! que aparece en los diccionarios,
(Viécheram ya bi pasmatriél s udavol'stviem jardshii fil'm) o sea con el Infinitive. En este
= jEn la tarde veria con ganas una buena pelicula! caso hablamos de una accidn
posible o deseada, por ejemplo:
-Una orden en forma suave, como una sugerencia: -HyKHo 6bl KynTb xné6a...
Noyemy Te! Bcerfa oma cuamub? owen 6b rynatp! = Seria necesario comprar pan...
(Pachiemnu ti fsieqda doma sidish'? Pashioal bi guliat'!) -Noéxatb 6b cKkopo B Poccno!
= {Por qué siempre estas en casa? {Mejor harias yendo a pasear! | | =jSeria (genial) ir pronto a Rusia!LECCION 6 - Parte Il: VERBOS PERFECTIVOS - IMPERFECTIVOS
Los verbos rusos no solamente tienen tres tiem-
pos: pasado, presente y futuro; sino tambien el
aspecto: perfectivo o imperfectivo.
Por ejemplo: pycorarb / HapMCOBaTb
Ambos verbos significan lo mismo: "dibujar’, pero
mira lo siguiente:
VERBO 3 | ApucoBan
IMPERFECTIVO 3 yo dibujaba
(ejemplo:
pucoBaTb) A piicyto
yo dibujo / estoy dibujanda
Nos habla de
Una accion
constante;
repetitiva y/o
no terminada.
Normalmente se ocupa con las palabras que indican
Frecuencias (siempre, a veces, nunca, etc)
Pa
A Gyo PUCOBATb
yo voy a dibujar
puede que so puede que no)
[Faro [Presente
eee ee Repo iar te ee eee tenant
A HapMcoBan
yo dibujé
(lo fice, lo termine” -
VERBO
PERFECTIVO
(ejemplo:
HapMcoBaTb)
Nas indica que
esta esuna
accion singular
y/o que esta o
estara termina- A HADMCYIO
da. yo dibujare
(“Jo hare s/o
la accion este hechal)
fagui no se usa el Py recivo
porque én Fresente ninguna
accion puede estar terminada
osed, gun esta en desarrollo)
la accion se realizare sin duda)
ive fijaste en las tablas? Se puede ver que el
tiempo Pasado puede ser Perfectivo o Imperfecti-
vo, y el tiempo Presente solo puede ser Imperfec-
tivo. En cuanto al Futuro, se pueden apreciar 2
formas: futuro simple (de una sola palabra) y com-
puesto (dos palabras).
VERBOS EN FUTURO
Es facil de entender: Si el verbo es imperfectivo,
debemos usar el futuro compuesto: o sea, tene-
mos que tomar el verbo BbITb, conjugarlo segun
corresponda y agregar la forma inicial (infinitive)
del verbo principal. Asi:
Futuro Imperfective (Ej: pucopatp)
-f OYOY PMCOBATE = yo voy a dibujar
“Th! GYAEWb PMCOBATS = Nil vas a dibujar
-OH/OHA/OHO By peT pucoBaTb = él/ella/ello va.a dibujar
-Mbl GyEM PYCOBATb = nosotros(as) varios a dibujar
-Bbl / Bol bygeTe pucoBaTb = Ud, / lds. va(n) a dibujar
-OHM Oy QyT PHCOBAT = ellos(as) van a dibujar
Y si el verbo es perfectivo, solo lo conjugamos
como lo hacemos en el presente, pero tendra el
significado del futuro porque es perfective:
Futuro Perfectivo (Ej: Hapuicoeaty)
“A Haplicyto = yo dibujaré
-Thl HAPMCyewWb = tl dibujaras
-OH/0Ha/OHO HapnicyeT =él / ella / ello dibujara
-Mbi Hapvicyem = nosotres(as) dibujaremos
-ebl / Bei Hapacyete = Ud, / Uds. dibujard(n)
-OHM Hapwc yor = ellos(as) dibujardn
ial BIEL ena tel led
-Verbo Imperfectivo: la accidn se estd desarrollan-
oem eRe ealee te Peeps een eee) aelel ed
-Verbo Perfectiva: La accidn ya esta terminada.
pment atl ced
-Verbo Imperfectivo: la accién tal vez se desarrolle.
-Verbo Perfectivo: La accion se realizard sin duda.
Sabemos que para crear el modo Condicional,
solo tenemos que agregar la particula Bbl al verbo
en pasado jcierto? Pero jqué aspecto debemos
elegir, Perfectivo o Imperfectivo? Muy facil:
Si Sebastian quiere hacer un dibujo para Natalia,
pero no esta seguro de si lo terminara, o si le hara
muchisimos dibujos, o silo estara haciendo cons-
tantemente: deberja usar el Imperfectivo, por ej.:
- A Obl XOTEN PUCORATb ANA TeOA KaMObI DeHb.
= Me gustaria dibujar para ti todos los dias.
(Suena demasiado romantico, ;no?) Pero en nues-
tro caso, se trata de que Sebastian le quiere rega-
lar un dibujo, quiere hacerlo si o si, quiere termi-
nar la accion, entonces, dira:
- A Obl XOTEN HAPMCOBATb ANA TeOA PHCYHOK.
= (literaimente) Me gustaria dibujar para ti un dibujo.e
Ln AI
jVALE! :
SOLO DEBO P
SABER COMO
ES EL VERBO EN
PASADO, ¥ AGREGO ™1
6b1O 6. AS! SE FORMA
EL VERBO CONPICIONAL...
RECUERDO QUE
Npasga SIGNIFICA
"VERDAD".
ENTONCES
AHI DICE:
“SDE VERDAD?
SERIA Muy
ASRAPABLE!"
Jeje... Siil, PARA
MI SERS UN PLACER
HACER EL DIBLIIO,
Deberigs estar
ecuchando
Jachisey j
famande apuntes. 44
Eifa materia entra
enel examen de
We
| Asies.
Wo Bueno, 7¥
= qué quieres
decirle a
/-——"y Natalia?
QUIERO DECIRLE:
“ME GUSTARIA HACERTE UN DIBLIO".
dCOMO SERIA?.... "A xoTén Gor... “
“A XOTEN Bl
Hea PHCOBAT CTA
Te6a pucyHoK"
(vo fatiel bf narisavat?
did fbyd isunak
Literalmente significa
| “me gustaria dibujarte
para tiun dibujo"
SE LO ENVIARE
MARIANA
MISMO, ASI QUE
PEBERIA
COMENZAR A
DIBUJAR AHORA,
YA GUE NO
TENGO TAREAS
¥
EN FIN, LE DIRE A NATALIA
QUE PEBO IRE. SESUN EL
PICCIONARIC... nO3QH0 = tarde
OUEHb N63 9HoO = muy tarde
2&5 CORKECTOT JCOMO LE Pic
QUE "yA ES MUY TARDE"?
— ——-
jDias mio,
Cémeo
puedes
olvidar
algo asi!
7 MHE
one
| “Prdvda? Bila bh
ochen pnyding” |
Diet ears [cists] s) (I
Mira, puedes decir esta:
“Ox! Yad 64ueub NOagHO!
(Oh! Yaes muy tarde.)
Tambien puedes
agregar esto:
“V3RMHH, MHe Hao
wer.”
(Perdén, deboirme)Hatanpa» [lpabae:
OueHb iil vWF Ho!
Fey, Tiaill*-)
You jae:
HatTanbar
yo
‘sen, MHe HAA vpTM...
No, ten culdada.
"Td puedes"
$e dice
"Thl MOMEWb”.
“Yo puedo"
se dice
“a mory"
| LF, CAS] ME
BaQuivodo
OTRA VEZ.
: &
jAcertaste!
Natalia te ha prequntado esto:
"jPuede ser que manana
hablemos con camara
y microfono?"
[SUSE
me
cligas
que te
asustaste!
fe a T t
wue Hanno MOAT.
ail AW Hell re
Vi $68 rv, He f
» Ox! Ye OueHb no3pHo! || Haranba» Huuero
b
cTpawtoro! Thi Morell
ear 6 uat 3a8Tpa?
“Nichieve strashnaval! Tmarhesh’
zdytiv chat zeftea?"
Mira! Ella ha dicho ")Mo importa!
jPuecdes conectarte al chat manana?
yor | yal YRC Oo
VsBuHM, MHE
Hatanbr» Hayero
rTpAWwHOTO: Tb) MOMELT
7
es
s4iaTM B Mat 3eBTP
yo» fjal H mot yi i-) _
Haranpa» Moxer, faBai
moroBopliM 34BTPa © |
‘kamepoi MUKPOOHOM
iOu! S| PLO Eso,
ENTONCES LE CAi BIEN,
ENO? ...
ISI, POR
SUPLIESTO
GUE PLIEDO!
la, a mowKeuib!
“Mozhet, davay
pagavarim zdftra s
kamileray | mikrafonam:”
AMM...
KaMepou lM
MMKPOpOHOM
ME SUENAN
FAMILIAR...
— BYCAMARA Y
MIZROFONO'?pO
MIENTRAS, EN OTRA HABITACION...
~ QUERIDO, *
| JANOTASTE
ALGO DISTINTO |
\ EN NUESTeO pO
\. HNO HOY? / iss
| PARA EL EXAMEN... |
\ DEBO... ESTUDIAR... .
__ FIN DEL
CAPITULO 2ANEXOS DE
ESTE CAPITULO
- Conjuncién “A”
- Verbo TENER
- Preposicién “O” y Caso Prepositivo
- Los NUmeros Cardinales
- Caso Instrumental
- Caso Acusativo
- Caso DativoEn Ruso existe la conjuncion "u", que es igual a la
"y" que usamos en espanol, por ejemplo:
Moa cectpa HéxkHas M NpMBeTNMBaA.
(mayd siestrd nézhnaya i privétlivaya)
= mi hermana es dulce y amable.
Pero, ademas, también existe una segunda "y",
que es un poco mas distinta. Estamos hablando
de la conjuncién "a". Ejemplo:
Moa cecTpa Kpacvigaa 4 npwBeTnMBas, a MOM OpatT
HenmpMBeTNMBbIN.
(mayd siestrd krasivaya i privétlivaya, a moy brat
neprivetlivi))
=mihermanaes dulce y amable, “pero” mi hermano
es hostil.
En este caso, la conjuncion "a" rusa equivale a
"pero", sin embargo su significado es mas amplio.
Esta conjuncién es muy especial. Es la esencia del
idioma Ruso hablado, coloquial, informal. Es la
conjunci6n mas usada en Ruso,
Sus usos y sus significados son varios, pero al
Castellano sdlo se le traduce como "y" o "pero".
Solamente con la practica empezaras a captar
todas las matices de esta pequena palabra.
Veamos algunos ejemplos de sus principales usos:
- Comparacion que demuestra la diferencia:
PaHbie A paboTan MHOro, a Tenepb Mano.
(rdfshe ya rabétal mndéga, a tiepiér’ mdla)
= Antes trabajaba mucho, y ahora poco.
be3 Te6A MHe rpycTHO, ac TOGONM Beceno.
(b/éz tiebiad mnié grustna, as tabdy viesela)
= Sin ti estoy triste, pero contigo estoy feliz.
- Comparacion que demuestra el parecido:
PaHbuwe A paOoTan MHOTrO, a Tenepb ewe 6onbwWe.
(ranshe ya rabotal mnoga, a tiepiér’ yeshchio bol’she)
= Antes yo trabajaba mucho, y ahora aun mas.
ANEXO 1: Uso de la conjuncion "A"
- Comparacién que no demuestra la diferencia ni
el parecido, A veces hasta se puede expresar dos
ideas al mismo tiempo:
Y Heé MaTb YUMTeNbHMLA, a OTEL| XAMMK.
(u nieié mat’ uchitel’nitsa, a atiéts jimik)
= Su madre es profesora, ysu padre es quimico.
Ona GNOHAMHKa, a OH GPIOHeT.
(and blandinka, a on briuniét)
= Ella es rubia, y el es moreno.
(En este caso, la "a" indica algo como: "son tan
diferentes pero esta diferencia hace que conge
nien alin mas”).
- Comparacion vacia, no hay comparacién en si:
A owKMBY Ha YnMue 3eneéHou, a OHA KMBET Ha Ynuye
larapwHa.
(ya zhivd na ulitse zielidnay, a and zhividt na ulitse
gagarina)
= Yo vivo en la calle Zelionay, y/pero ella vive en la
calle Gagarina.
(Aqui, tanto "y" como "pero" son correctas para
nuestra frase: el uso de una o de la otra depende
ra de que es lo que se quiere decir).
Entonces, podemos decir que la conjuncion rusa
TE, TE
a" se usa basicamente para contraponer las
my
cosas. Es como "y" + "pero" a la vez.
jNo te desanimes, con el tiempo sabras qué es lo
que te quieren decir exactamente!
RECUERDA:
“= No se opone ala idea o cosa anterior.
a = Se opone a la jdea o cosa anterior.
- A CTYMeHT, a OHA NPenosaBaTeNnbHuLa.
= Soy estudiante, pero ella es maestra
(hace hincapié en la diferencia entre los 2).
Akh eM Mee Rael-ue ist Re ctil eds ulate
= Soy estudiante y ella es maestra
Sin ele ere elke eeeEn distintos idiomas la posesion se expresa de
diferentes formas. En Castellano usamos mucho el
verbo tener, sin importar si hablamos de cosas o
de personas. En Ruso, si bien existe el verbo TENER
(AMETb), su uso es muy limitado. ;Atencidn a esto!
El verbo AMETb se ocupa principalmente:
- En los textos cientificos u oficiales, por ejemplo;
Keagpat AMeeT YeTbIDe PaBHbIe CTOPOHbI.
(kvadrat imiéiet chietirie ravnie stéran)
= El cuadrado tiene 4 lados iquales.
“T66b! BOAMTb MaLUMHY, HYPKHO MMETb BOQMTeNbCKMe
npaeBa.
(chtobi vadit’ mashinu, ndzhna imiét’ vaditielskie
prava)
= Para manejar él auto és necesario tener licencia
de conducir
- Cuando hablamos de las cosas abstractas:
A He MMélO ManéMwe>ro NOHATMA O pyCCKOM A3bIKe.
(ya nie imiéyu maliéyshievo panyatiya a rdsskam yizike)
= No tengo la menor idea del idioma Ruso.
Boga He MM@eT 3anaxa HM BKYCa.
(vadd nié imiéiet zapaja ni fkusa)
= El agua no tiene olor ni sabor.
-Enrelacién al cuerpo humano el verbo AMETb se
ocupa cuando se trata de su descripcion anatomi-
ca, médica:
3TOT GONbHOM MMen ODHY NouKy.
(état bal’ndéy imiél adnu péchku)
= Este enfermo tenia un solo rindn.
Eso si, se usan mucho las siguientes expresiones
con el verbo AMETb:
"AMETb NpaBo" (imiét’ prdva) = tener derecho
"MMeTb Bavay" (imiét vvidu) = tener en cuenta
“MM€Tb YecTb” (imiét’ chiést’) = tener el honor
"~METb CMeNOCcTH" (/mi/ét’ smiélast’)
= tener el coraje, atreverse
""“MeTb GonbuWde 3HaYeHHe" [imier bal'shdje
znachiénie) = tener gran importancia
ANEXO 2: Verbo TENER
"H@ AM@Tb 3HaYEHMA” (Mie imieél ZAachiéniya)
= no tener importancia
"AMET BKYC/3anax" (imiét’ fkus/zdpaj)
= tener sabor/olora
"AMETb ycnex" (imiét' uspiéj/) = tener éxito
Como hemos dicho, este verbo no es tan frecuen-
te en idioma ruso. Eso quiere decir, que existe otra
forma que es de uso muy cotidiano. Esta forma se
construye de la siguiente manera:
Y + (Caso Genitivo) + ecTb
jRecuerdas el Caso Genitivo? (Capitulo 1, pag. 29)
Mira estos ejemplos:
Mama (Caso Nominativo) .. Mamb! (Caso Genitivo)
cnopapb (C.Nomin.) - cnopapa (C. Genit.)
cecTpa (C. Nomin.) cecTppl (C. Genit.)
- ¥ MaMbI ecTb (u mami est’) =la mama tiene
- ¥ cnosapa ect (u slavdria est’) =el diccionario tiene
-Y cectpbl ectb (u sistri est’) =la hermana tiene
Los pronombres del Caso Genitivo son:
Y + MeHA + ecTb (u minidest’)) =tengo
Y + ve6A + ectb (utibidest’) =tienes
Y + wero + ectb (univoest) =(el) tiene
Y+ weé + ectb (uniyoest) =(ella) tiene
Y+ Her6é + ectb (univé est) =(ello) tiene
Y+ Hac + ecTh (unasest) =tenemos
Y+ pac + ectb (uvas est} =(Uds) tienen
Y+ Bac + ectb (uvasest’) = (Ud) tiene
Y+ Hux + ectb (unijest) =(ellos) tienen
Ejemplos:
- ¥Y MCHA ECTb BONpoc (U minid est’ vapras)
= Tengo una pregunta.
- ¥Y Hac ecTb npo6némpl (u nas est’ problemi)
= Tenemos problemas.
RECUERDA: Los sustantivos, adjetivos, pronombres
y ndmeros cambian segun los Casos. En Ruso hay 6
Casos. EBs alee ee eee ta eames |e eee tee
El Caso Nominativo es la forma en que Jas palabras
aparecen en el diccionario (o sea, la forma inicial).ANEXO 3: Preposicién "0" y Caso Prepositivo
La preposicion O (sobre/acerca de) requiere del Caso Prepositivo. Este caso lo vimos en el anexo 4 del
Capitulo 1, ;pero nunca esta demas repasar las cosas!. Recuerda cuando y qué terminacion usar:
Mescaino __[ Femenno «dine
Consonante > Consonante +E
Ejemplo: mesa
cTon —-» ocTone
(sto/) (a stalié)
-A-» -E
Ejemplo: museo
myzeH —» o my3ée
(muziéy) (a muziéye)
-AV > -UU
Ejemplo: genio
réHuil —~ OTéHMn
(guiéniy) (a quiénii)
-b -> -E
Ejemplo; calendario
KaneHfapb —~ O KaneHsape
(calienddr’ (a caliendarié)
-A > -E
Ejemplos: papa / abuelo
nana — onane
(pdpa) (apdpie)
Aéenyuika —- oO ényuiKe
(diédushka) (a diédushkie)
-A—-> -E
Ejemplo: tio
AAaA —- ogsge
(diddia) (adiddie)
El Caso Prepositivo solo se ocupa
con las preposiciones, Estas son:
B, BO (en /dentro de); Ha (en /sobre);
no (en /con /a); mpw (en tiempos de
/junto a); 0, 06, o60 (acerca de).
-A-> -E
Ejemplo: rosa
po3a -- oOpo3e
(foza) (a rozie)
-A—» -E
Ejemplo: tia
TeTA —» O TETe
(tlotia) (a tiotie)
-UA > -AU
Ejemplo: ejército
apmMua -+ o6 apmuu
(drmiya) (ab drmil)
-b >» -U
Ejemplo; noche
HOUb —> O HOUM
(noch) (andéchi)
{Qué diferencia hay entre "o", "06" y
"o60"? Las 3 significan lo mismo,
pero si la palabra empieza con vocal,
entonces se usa la preposicion "06"
Ejemplos:
o6 Skpagope
(ab ekvadorie)
= acerca de Ecuador
/ ocobaKe
/ (asabdkie)
= acerca del perro
En cuanto a "oG6o', ésta sdlo se
ocupa con el pronombre "MHe".
o60 muHe (dba mnié) = demi, acerca de mi
RECUERDA: Los nombres geograf-
cos de origen extranjero que termi-
nanen -U, -¥, -0 y -YA no cambian
en ninguno de los casos. Ejemplos:
Sts s\een Meh gir cael)
-Hukaparya - 0 Hukaparya
(Nicaragua- acerca de Nicaragua)
-O-> -E
Ejemplo: asunto
geno -» oféne
(diéla) (adiélie)
-E —» -E
Ejemplo: mar
Mope -» Oo mope
(morie) (amodrie)
-WE > -AU
Ejemplo: edificio
3QaHMe —-— O 32aHWM
(zddniye) (azdanii)
-VMiA — -MEHU
Ejemplos: nombre / tiempo
wma —» o6 MMeHU
((mia) (ab imieni)
BpeMaA -» O BpeMeHM
(vriémia) (a vriémieni)
La preposici6n"o" indica "de que"
/"sobre que" /"acerca de qué" se
esta hablando. Mas ejemplos:
- A ropopw o croné
(ya gavariu a stalié)
= Yo hablo acerca de la mesa.
- TbI FOBOPMWb O60 MHe
(ti gavarish’ dba mnie)
= Tu hablas acerca de mi
- OHM nMwyT o gené
(ani pishut a dielié)
= Glos escriben acerca de un asunto.
- YuUTeNb UMTaeT 06 apmMMu.
(uchitiél’ chitdet ab drmil)
= El profesor lee acerca del ejército.
También podría gustarte
Ruso 
Aún no hay calificaciones
Ruso
46 páginas
Libro PDF
Aún no hay calificaciones
Libro PDF
291 páginas
ENCAPSULADOS
Aún no hay calificaciones
ENCAPSULADOS
5 páginas