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CBCL PDF
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Child Behavior Checklist 4-18 (CBCL/4-18): para ser completado por ambos
padres por separado.
Teacher's Report Form (TRF): para ser completado por la maestra.
Sndrome I: Retraimiento
Sndrome II: Quejas somticas
Sndrome III: Ansiedad/depresin
Sndrome IV: Problemas Sociales
Sndrome V: Alteraciones del pensamiento
Sndrome VI: Problemas de Atencin
Sndrome VII: Conducta Infractora
Sndrome VIII: Conducta Agresiva
Adems de centrarse en el comportamiento de un nio tal como se define por uno de los
ocho sndromes, el CBCL tambin permite el examen de dos grandes grupos de
sndromes: problemas de internalizacin y de externalizacin. Problemas de
internalizacin combina las escalas de retraimiento, quejas somticas, y
ansiedad/depresin. Problemas de externalizacin combina las escalas de conducta
infractora y conducta agresiva.
EL CBCL tambin contiene una escala de problemas sexuales (IX: Problemas sexuales)
que se calcula sumando los tems 5, 59, 60, 73, 96 y 110. La puntuacin directa se
convierte a puntuacin estndar segn la tabla que aparecen en la pgina 4 de las
instrucciones manuales de correccin.
Tiempo de administracin
De 25 a 30 minutos.
Mtodo de administracin
El CBCL est diseado para ser completado de forma independiente el padre y la madre
o el cuidador. Slo requiere una habilidad lectora de 5 ao escolar. El formulario
tambin se puede administrar por va oral por un entrevistador que registre las
respuestas del padre o madre.
Puntuacin
Cada tem se punta de 0 a 2 puntos y las instrucciones de calificacin manual del
instrumento aparecen en el Apndice A del Manual.
Hay diversas puntuaciones que se pueden obtener:
Puntuacin total
La puntuacin total se calcula sumando todos los puntos de las pginas 3 y 4 del
formulario, exceptuando el tem 2 (Alergias) y el tem 4 (Asma).
La puntuacin total no puede ser calculada si falta informacin de ms de 8
tems, exceptuando los tems 2, 4, 56 y 113.