PATRICIO

GABRIEL
ARAUJO GRADO
VAZQUEZ
GRUPO:
BINDA VIRIDIANA MARTELL LPEZ

ESCUELA PRIMARIA:
NORMALISTA:
PROFESOR(A)
GRUPO:

DE

2A

MARTHA KARINA ALVAREZ ALCARAZ

SECUENCIA DIDCTICA DE ESPAOL

LECCIN:
PROPSITO:
CONTENIDO:

Comprensin lectora.
BLOQUE:
III
Potenciar la comprensin lectora dentro del aula escolar.
Comprensin lectora.
Comprensin lectora
ACTIVIDADES
Lectura de frases descriptivas que correspondan con una
PERMANENTES:
ilustracin.
FECHA DE APLICACIN:
MARTES 29 DE NOVIEMBRE DEL 2016
PROGRAMA D
ACTIVIDADES DIDCTICAS
ESTUDIO
INICIO:
------------LIBRO DE TEXT
Formar un crculo dentro del saln para proyectar el libro
---------------------Ricitos de oro, mientras se reproduce el cuento
-cuestionar a los nios sobre Qu creen que pasar?
RECURSOS
Quines vivan en la casa? Por qu ricitos de oro entr a
MATERIALES
la casa?
1. Laptop
DESARROLLO:
2. Audio libro
Jugar el dado preguntn en donde un nio pasar al
https://ww
centro del circulo a lanzar el dado y tendr que resolver lo
outube.co
que el dado indique:
atch?v=1. Cmo se llamaba el cuento?
ODFU0oXq
2. SI pudieras modificar el final cul sera?
3. Bocinas
3. Mi parte favorita fue...
4. Dado
4. Este libro se trat de
preguntn
5. Anexo av
5. No me gust cuando
el
6. Me gust cuando
zoolgico
Organizar en equipos de 3 integrantes para modificar el
final del cuento y escribirlo en su libreta de espaol, as
mismo realizar un dibujo sobre su parte favorita del relato.
CIERRE:
Repartir una fotocopia de la lectura avisos el zoolgico en
la cual de forma individual tendrn que leer y dar
respuesta a ciertas preguntas para favorecer su
comprensin lectora.
Socializar algunos de los finales del cuento Ricitos de oro
y los osos modificados por los alumnos.
OBSERVACIONES Y/O ADECUACIONE
EVALUACIN
CURRICULARES
PRODUCTO: Redaccin del cuento modificado
CRITERIO: 1. Localizar informacin especfica
en un texto.
INSTRUMENTO: escala de valoracin.

Separar en diferentes equipos a las alumnas

Destiny, Frida, Lia y Hilary, con ayuda de un
compaero o de la docente involucrarlas en las
actividades.

EL DADO PREGUNTN
*BINDA VIRIDIANA MARTELL LPEZ*
FORTALEZAS

Dedicada
Paciente con los
nios
Iniciativa
Responsable
Gusto por
trabajar con
nios
Puntualidad

DEBILIDADES

Tener mejor
control de grupo
Nerviosa
Me preocupo
mucho por mi
trabajo

ESTRATEGIAS
DE MEJORA

Tener un control
de tiempo en las
actividades

Implementar
ms el uso de
material
didctico

GALERA