LABORATORIO APLICACIONES DEL
CALCULO Y ESTADISTICA
Tema:
INTEGRALES: Calculo de Longitud de Arco
Profesor: WILLY CONDORI
02/04/2016
Fecha: 02-042016
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Grupo: D
Lab. N
APLICACIONES DEL
CALCULO Y
ESTADISTICA.
LABORATORIO N5
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INTEGRALES: Calculo de Longitud de Arco
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I.
OBJETIVOS
1. Resolver problemas de Longitud de Arco
2. Modelamiento de funciones. Aplicacin de la formula
3. Construccin de Grficos de los problemas propuestos para su posterior anlisis.
II. INSTRUCCIONES
El siguiente laboratorio consta:
Preguntas de teora (T).
Preguntas que deben desarrollarse usando el GeoGebra (G).
El presente trabajo se desarrollar en grupos de 5 alumnos.
El trabajo se presentar el mismo da de entrega y calificado de acuerdo al rubric (primera hoja).
III. CUESTIONARIO
1) Usando sus conocimientos previos, escriba Ud. y su grupo las frmulas para calcular el
permetro de una circunferencia de radio R y la longitud de un sector circular de radio R y
ngulo x
ERIMETRO DE UNA CIRCUNFERENCIA DE RADIO R
LONGITUD
DE RADIO
DE UN SECTOR CIRCULAR
R
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2)
EN LA COMPUTADORA
Halle la longitud del arco de la
parbola semicbica
entre los puntos (1, 1) y (4, 8). (Vase
la figura.)
Primer paso:
Graficar la parbola semicbica en geobebra.
Comando: Funcin[ <Lista de nmeros> ]
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Segundo paso:
Colocar los puntos A= (1,1) B= (4,8) sobre la grfica.
Unir los puntos mediante un segmento.
Comando: Segmento / Barra de herramientas
Tercer paso:
Ahora vamos a calcular la
longitud de arco.
Comando: Longitud
[ <Funcin>, <Extremo
inferior del intervalo>,
<Extremo superior del
intervalo>]
Cuarto paso:
Para comprobar que la respuesta correcta,
calculamos la medida del segmento AB, que
es muy similar a la longitud del arco de la
curva (pero ligeramente menor).
En la barra de herramientas/distancia o
longitud/seleccionar el segmento AB
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INTERPRETACION:
La longitud de la parbola semicbica es posible hallarme usando el mtodo de
integrales dado
que se nos ha
proporcionado
una funcin con los
respectivos
puntos (inferiores y
superiores).
En este
laboratorio lo que se
busca es verificar
que efectivamente se
podemos calcular
la longitud usando el
programa de GEOGEBRA, para lo cual es necesario seguir ciertas indicaciones y
conocer el programa.
3)
Escriba la frmula de la longitud de arco para la funcin
con
donde
es continua.
INTERPRETACION:
Para hallar la longitud de arco de esta funcin tomaremos como punto de referencia el eje de
las y.
La funcin x=g(y) nos indica que trabajemos con el eje de las ordenadas para hallar la longitud
de arco de la funcin respecto a los puntos c y d los cuales estn ubicados en el eje de las y.
Usualmente se trabaja con el eje de las x para hallar la longitud, pero no siempre ser as, hay
casos en los que no se deber de trabajar as, como es este caso.
4) EN LA COMPUTADORA
Usando el GeoGebra, calcular la longitud del arco de la hiprbola
hasta el punto
desde el punto
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5) Halle la longitud del arco de la
parbola semicbica
entre los puntos (1, 1) y (4, 8).
INTERPRETACION:
Se procedi a resolver la integral presentada
Mediante el mtodo matemtico plasmado en
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Forma manual obtenindose un resultado aceptable dentro del rango.
6) EN LA COMPUTADORA
Encuentre la longitud del arco de la parbola
de (0, 0) a (1, 1).
UTILIZAR LOS COMANDOS:
Comando: Segmento / Barra de herramientas
Comando: Longitud [<Funcin>, <Extremo inferior del intervalo>, <Extremo superior del
intervalo>]
7) Encuentre el rea acotada por las grficas
curvas que limitan esta rea) usando la siguiente frmula:
( f ( y ) g ( y ))dy
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, (graficar las
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PONEMOS TODO EN FUNCION DE Y
IGUALAMOS
ECUACIONES.
GRAFICAMOS
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CALCULANDO EL AREA.
8) Suponga que los dos brochazos de pintura mostrados en la figura 1, se hacen de una sola
pasada usando una brocha de ancho k, k>0, sobre el intervalo [a, b]. En la figura b) se supone
que la regin en rojo es paralela al eje x. Cul brochazo tiene mayor rea? Argumente su
respuesta con una demostracin matemtica solida Puede plantear un principio general?
Figura 1
1 CALCULAMOS EL AREA BAJO LA CURVA DE ACUERDO A LOS DATOS
PROPORCIONADOS.
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3 COMPARAMOS LAS AREAS OBTENIDAS EN AMBOS CASOS.
COMPARAMOS
AMBAS
GRAFICAS.
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CONCLUSIONES
Se
aplicaron
las
formulas
generales
para
hallar el
rea
de una
funcin.
Comprobacin de la efectividad de las frmulas de longitud de arco y rea de una
funcin mediante el programa GeoGebra.
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Se logr aplicar los conocimientos proporcionados por el docente en la clase
de teora.
Interpretacin de las diferentes frmulas aplicadas en el laboratorio, su uso
para que nos sirven.
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