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GuiaReconocimientoAct2 PDF
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GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 1 de Noviembre
Fecha de Cierre: 27 de Noviembre
Peso Evaluativo: 20 puntos
Tipo de Actividad: Individual
Objetivo General de la actividad:
Identificar los participantes del curso y realizar los primeros pasos para el estudio a
distancia y en ambientes virtuales.
Relacin de Temticas a trabajar: Protocolo del curso (pgina 1 60 del Mdulo)
Producto(s) esperado(s):
Trabajo en Documento WORD que incluye diligenciamiento del cuadro de
presentacin y horario general de actividades; primeros pasos: debe incluir portada,
introduccin, contenido, conclusiones y referencias empleadas. Todo el trabajo debe ir
en letra Arial (12), a espacio medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del
trabajo. (Ver documento de apoyo Reconocimiento).
Referencias bibliogrficas:
HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Acadmico a Distancia.
Actividades Previas:
Realizar la leccin de presaberes, leer el protocolo del curso y realizar el curso de
induccin y entrenamiento
Materiales:
ACTIVIDAD
Lectura del protocolo del curso
Realice exploracin del curso de entrenamiento y virtual:
Explore en el aula: Link Participantes, consulta de calificaciones, agenda del curso y
correo interno
Foro acompaamiento consejero
En un trabajo Escrito desarrolle los siguientes puntos:
1. Elabore un cuadro en donde realice una presentacin personal propia y la de
su consejero de centro donde se encuentra matriculado.
Nombre completo
Estudiante
Consejero (ubquelo en el
centro donde se encuentra
matriculado)
Ciudad de residencia
Telfono celular
Correo Electrnico
Skype de la zona
Programa
al
que
est
matriculado
Cead
Qu espera aprender del
curso?
Que
espera
consejero
de
su
Horario
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
6- 7 am
8 9 am
9 10 am
10- 11
11- 12 m
2- 3 pm
4 5 pm
5- 6 pm
6- 7 pm
8- 9 pm
10- 11 pm
RUBRICA DE EVALUACIN
Rbrica
de Valoracin
Valoracin
Valoracin Alta
Media
Mximo
Puntaje
Evaluado
Participacin
individual
del
estudiante en el
Foro
El
Estudiante
realiz
su
presentacin
personal y la del
consejero
del
centro
El
estudiante
realiz
la
organizacin del
horario para su
estudio
a
distancia
El
estudiante
realiz
la
descripcin del
protocolo
del
curso
Redaccin
ortografa
Total Puntos
El
estudiante
Nunca
Particip en el
foro
(Puntos = 0)
El estudiante no
realiz
la
presentacin
personal ni la
del
consejero
(Puntos = 0)
El estudiante no
realiz
la
organizacin del
horario para su
estudio
a
distancia
(Puntos = 0)
El
estudiante
realiz
la
descripcin del
protocolo
del
curso
(Puntos = 0)
y El
documento
presenta
deficiencias en
redaccin
y
errores
ortogrficos
(Puntos = 0)
El
estudiante
realiz
su
presentacin en
el foro
(Puntos = 2)
El
estudiante
realiz
la
presentacin
personal
pero
no
la
del
consejero
(Puntos = 2)
El estudiante no
realiz
adecuadamente
la organizacin
del horario para
su estudio a
distancia
(Puntos = 2)
El
estudiante
realiz
la
descripcin del
protocolo
del
curso
(Puntos = 2)
No hay errores
de ortografa y
el
documento
presenta
una
mediana
articulacin de
las ideas y la
estructura
de
los prrafos
(Puntos = 1)
20
El
estudiante 3
realiz y subi el
trabajo al foro de
forma adecuada
(Puntos = 3)
El
estudiante 5
realiz
la
presentacin
personal y la del
consejero
(Puntos = 5)
El
estudiante
realiz
la
organizacin
del
horario de forma
adecuada
(Puntos = 5)
El
estudiante
realiz
la
descripcin
del
protocolo del curso
(Puntos = 5)
La redaccin es 2
excelente,
las ideas estn
correlacionadas, y
el
cuerpo del texto es
coherente en su
totalidad
(Puntos =2)