http://laeducacionquenosune.

org/la-escuela-que-queremos-ha-de-ser-una-escuelaprimera-parte/
http://laeducacionquenosune.org/la-escuela-que-queremos-ha-de-ser-una-escuelasegunda-parte/

1. La escuela del siglo XXI nos conduce a una revolucin educativa desde la
autonoma del estudiante?
Hoy da ya no sirve la escuela ni los modelos de aprendizaje de hace cien aos. La
sociedad 2.0, nuestro presente, dar pie a la futura sociedad 3.0 que demanda individuos
creativos, emprendedores, crticos, competentes en las TIC, autnomos, con altos dotes
sociales, que se adapten fcilmente a los ambientes laborales, capaces de trabajar con
cualquier persona, en cualquier lugar y momento. Los nios de hoy no sabemos qu sern
en el futuro, pero debern tener los recursos necesarios para adaptarse a lo que venga.

2. A partir de nuestra realidad educativa qu escuela queremos para nuestros

ciudadanos?
Centrada en los estudiantes y en su desarrollo integral.
Con contenidos vinculados a problemticas relevantes de nuestro mundo.
Con metodologas investigativas que promuevan aprendizajes concretos y funcionales, al
mismo tiempo que generen la capacidad de aprender a aprender.
Con recursos modernos y variados y que utilice de forma inteligente y crtica los medios
tecnolgicos.
Con docentes formados e identificados con su profesin. Dispuestos al trabajo cooperativo
y estimulados para la innovacin y la investigacin.

Con una ratio razonable y con momentos para disear, evaluar, formarse e
investigar
Con un ambiente acogedor, donde los tiempos, espacios y mobiliarios
estimulen y respeten las necesidades de los menores.
Cogestionada con autonoma por toda la comunidad educativa y
comprometida con el medio local y global.
Autnticamente pblica y laica. Con un marco legal mnimo basado en
grandes finalidades y obtenido por un amplio consenso poltico y social