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CLASE 3 (6 HRS
PED)
ARTESANA
CLASE 4 (8 HRS
PED)
LENGUAJE VISUAL
CLASE 2 (2 HRS
PED)
MANDALAS
CLASE 1 (6 HRS
PED)
OBSERVACION
DEL ENTORNO
CLASE 5
EVALUACIN
UNIDAD
ARTES
VISUAL
ES
PROFESOR RODRIGO FERNNDEZ SEPLVEDA
CLASE 6
RETROALIMENTAC
IN DE LA
EVALUACIN
OA CLASE 1
OA CLASE 2
Aplicar
elementos
lenguaje visual en
personal y basados en la
observacin del:
trabajos
diversos
entorno cultural
expresivos y creativos:
lneas de contorno
de
OA CLASE 3
del
sus
arte, con
propsitos
Describir
observaciones
OA CLASE 4
sus
obras
Describir
sus
observaciones de obras
de arte y objetos,
usando elementos del
lenguaje
visual
expresando
lo
de
temas
natural
HABILIDAD
SINTESIS
HABILIDAD
APLICACIN
Aplicar
elementos
HABILIDAD
aplicacin
del
demostrando
diversos
propsitos
expresivos y creativos:
HABILIDAD
CONOCIMIENTO
SINTESIS
HABILIDAD
aplicacin
sienten y piensan.
procedimientos
dibujo.
OA CLASE 6
y
que
del
y
materiales
herramientas
OA CLASE 5
lneas de contorno
color (tono y matiz)
de
HABILIDAD
CONOCIMIENTO
APLICACION
HABILIDADES
SINTESIS
CONTENIDOS
ARTE PRECOLOMBINO
RESULTADOS
Los
estudiantes
observan
imgenes
sobre
mujeres
mapuches y realizan boceto a
travs
de
un
dibujo.
Posteriormente, realizan pintura
sobre un retrato de personaje del
arte precolombino. Finalmente,
realizan dibujo en boceto a partir
de la observacin de platera
mapuche.
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
Visual: Observan imgenes de
mujeres mapuches de la poca
colonial hasta la actualidad.
Auditivo: Expresan segn lo
observado
principales
caractersticas de una mujer
mapuche.
Kinestsico: Realizan boceto de
mujer mapuche en con lpiz y
pintura.
Neep
neet
HABILIDADES
APLICACIN
CONTENIDOS
LENGUAJE VISUAL
RESULTADOS
Los
estudiantes
aplican
elementos del lenguaje visual
como color, forma y lnea a
travs de la creacin
de
mandalas.
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
Visual: Observan imagen con
figuras no figurativas y lneas de
contorno y utilizacin de color.
Auditivo: Expresan segn lo
visualizado, de que se trata la
pintura observada y que colores
utilizaran para pintarlas.
Kinestsico: a travs de trabajos
de arte como mandalas, aplican
elementos del lenguaje como
forma, color y figura.
Neep
Neet
HABILIDADES
CONOCIMIENTO
SINTESIS
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTO
ARTESANIA
RESULTADOS
DE
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
VISUAL: Observan al menos 15
obras y objetos de artesana
relacionados a la cultura azteca e
inca.
AUDITIVO: describen obras de
arte y objetos de artesana de las
culturas
precolombinas
y
americanas, usando elementos
del lenguaje visual (lnea, forma y
color). Reconocen las funciones
de
objetos
de
artesana
precolombina (por ejemplo: para
ceremonias
religiosas,
para
cubrir el rostro, para comer, entre
otros) y las relacionan con
objetos de su entorno.
KINESTESICO: Crean trabajo de
arte a travs de pulseras
relacionadas a las culturas
precolombinas y americanas,
utilizando de manera adecuada
HABILIDADES
CONOCIMIENTO
APLICACIN
CONTENIDOS
LENGUAJE VISUAL
RESULTADOS
Los estudiantes describen las
emociones frente a obras y
objetos de arte y aplican
elementos del lenguaje visual en
sus trabajos de arte a travs de
actividad pintando la msica,
utilizando la forma no figurativa,
color y lneas de contorno a
travs de procedimiento de
dibujo y pintura.
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
VISUAL: Observan imgenes e
identifican en ellas formas
figurativas y no figurativas en
obras de arte.
AUDITIVO: Describen obras de
arte, usando elementos del
lenguaje visual (lnea, forma,
textura y color) y las asocian a
ilustraciones de cuentos e
imgenes que encuentran en su
entorno. Comentan obras de arte
y objetos en relacin con las
emociones
que
generan,
describiendo
posibles significados, temas y
emociones que
transmiten obras de arte y
objetos.
KINESTESICO:
Elaboran
trabajos de arte a travs de
pinturas aplicando conceptos del
HABILIDADES
CONTENIDOS
RESULTADOS
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
HABILIDADES
CONTENIDOS
RESULTADOS
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE