Latn Bsico

INTRODUCCIN
El latn forma parte de una "familia lingstica" denominada
Indoeuropeo.
Una familia lingstica es un conjunto de lenguas que presentan una
seria de caractersticas comunes en todos los niveles: fonolgico,
lxico, morfolgico, sintctico. Estas caractersticas comunes son
testimonio de un mismo origen.
La familia Indoeuropea recoge a la mayora de las lenguas habladas
en Europa hoy en da con excepcin del vasco, el fins y el hngaro.
El latn, por su parte, aparecen en el ao 1000 a.C. en el centro de
Italia, al sur del ro Tber en la regin del Lacio (Latium) de donde
viene su nombre y se expandi por toda Europa, dando lugar a las
lenguas romnicas como el castellano.
Aunque el espaol que nosotros hablamos se deriva del latn, no lo
hace del denominado latn culto o literario, que es el que vamos a
estudiar, sino del latn que se hablaba y que denominaos latn vulgar.
El latn es una lengua flexiva, es decir, posee una forma concreta de
la palabra para cada una de las diferentes funciones sintcticas.
Adems, a diferencia del espaol y del griego no tiene artculo. Las
vocales podan ser largas o breves aunque el sistema voclico sea el
mismo que en castellano.

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1. PRINCIPIOS BSICOS
1.1. La pronunciacin
Las letras del alfabeto latino son:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVX
La correspondencia entre letra y fonema (sonido) era casi perfecta, pero
para algunas consonantes empleaban una grafa de dos letras: QU y GU ;
con la letra X designaban dos sonidos /k/+/s/.
La H no se pronunciaba. Hispania se pronuncia "ispania" y schola, "scola".

PH serva a transcribir la F griega en los prstamos, as philosophia sonara

"filosofa".
La letra C representa al sonido /k/, es decir, siempre suena as siga la vocal
que siga. Cicero se pronuncia "Kkero"
La letra G siempre suena suave, as legis sonar "leguis".
La V representa al fonema /u/ ya sea voclico o consonntico. Se
pronunciaba y se escriba igual en ambos casos.

LL no representaba un sonido contreto diferente de una doble L. Appellas

se pronunciara "ap-pel-las".

1.2. La slaba
La slaba latina poda estar formada por:
- Una vocal sola (a-qua)
- Un diptongo (au-gus-tus)
- Un grupo consonante + vocal (bo-na) Esto es una slaba abierta.
- Un grupo vocal + consonante o consonante + vocal + consonante (al-tus /
sa-git-ta) Eso son slabas cerradas.

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1.3. La cantidad silbica

Hay dos criterios para saber si una slaba es larga o breve, algo importante
para saber cul es la posicin del acento en la palabra como veremos ms
adelante:

- por naturaleza: segn la cantidad de la vocal. Si esta es larga, la

slaba ser larga y viceversa. Tambin son largas las slabas que incluyen un
diptongo.
- por posicin: todas las slabas cerradas por largas por posicin.

1.4. El acento
El lugar del acento en latn dependa de la cantidad de la penltima slaba.
Este slo poda recaer sobre la penltima slaba (grave o llana) o sobre la
antepenltima (esdrjula). Las palabras bislabas, por tanto, son siempre
llanas.
- Si la penltima es larga, son llanas: Augstus.
- Si la penltima es breve, son esdrjulas: Flius.
En latn no exista marca para el acento ni se notaba en la escritura la
cantidad silbica. Por eso debemos tener en cuenta lo siguiente:
- El acento suele recaer en la misma slaba que en las palabras
castellanas derivas: quila, guila; amica, amiga...
- Cuando la cantidad de la penltima dependa de la cantidad de la
vocal, esta se indica en los diccionarios: _ larga y u breve

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PRCTICAS DEL TEMA 1

1. Lee los siguientes textos teniendo en cuenta lo que has aprendido sobre
la pronunciacin:

Gallia est omnes divisa en partes tres. Quarum unam incolunt belgae,
aliam aquitani, tertiam qui ipsorum lingua celtae, nostra galli appellantur.
Csar, Guerra de las Galias

Quosque tandem abutere, Catilina, patentia nostra? Quamdiu etiam furor

iste tuus nos eludet? Quem ad finem sese efrenata iactabit audacia?
Cicern, Catilinarias

2. Separa las slabas de las siguientes palabras:

GALLIA

APPELLANTUR

TROIAE

QUOSQUE

BELGAE

TUUS

ILLE

AUDACIA

ALIAM

EFRENATA

SAEVAE

CATILINA

3.Puedes pensar algunas palabras espaolas derivadas de las que

aparecen en los textos del ejercicio 1?

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2. INTRODUCCIN A LA MORFOSINTXIS
2.1. La sintaxis latina: conceptos bsicos
Antes de comenzar con el estudio de la sintaxis latina conviene recordar
algunos conceptos bsicos:
- un conjunto de fonemas con significado propio e independiente es
una palabra .
- una palabra o conjunto de palabras con significado completo es una
oracin .
- la palabra o grupo de palabras que desempean una funcin
determinada en la oracin forman un sintagma .
- de la oracin y las funciones de las palabras dentro de la oracin se
ocupa la sintaxis .

2.2. Orden de palabras

Respecto al orden de palabras, este es ms libre en latn que en castellano.
Se puede establecer un orden predominante en el que el Sujeto precede al
predicado y el verbo ocupa el ltimo lugar.
Los adjetivos, por lo general, van delante del sustantivo al que acompaan:

legati Pompei : los legados de Pompeyo

2.3. Los casos

A las diferentes formas que pueden adoptar los sustantivos, los adjetivos y
los pronombres para expresar sus diferentes funciones en la oracin se les
denomina casos .
A cada funcin sintctica corresponde, en principio, un caso.

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En latn hay seis casos:

FUNCIN

CASO

SUJETO O ATRIBUTO

NOMINATIVO

APELACIN

VOCATIVO

COMPLEMENTO DIRECTO

ACUSATIVO

COMPLEMENTO DEL NOMBRE

GENITIVO

COMPLEMENTO INDIRECTO

DATIVO

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

ABLATIVO

2.4. La flexin
Al conjunto de formas que puede adoptar un nombre, un adjetivo o un
pronombre segn la funcin que desempee en la oracin se le denomina
flexin o declinacin.
Declinar un nombre es enunciar, en el orden del cuadro anterior, el conjunto
de los casos de una palabra. Para cada caso existe una forma de singular y
una de plural.
Las diferencias o cambios en la forma de los sustantivos, adjetivos y
pronombres segn el caso se produce en la terminacin. Analizar esas
diferencias corresponde a la morfologa.

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2.5. La morfologa
La morfologa es la parte de la gramtica que se ocupa de la forma de las
palabras. Estas se componen de:
- raz : es el elemento irreductible y comn a todas las palabras de
una misma familia. Tambin se la puede denominar lexema.
- morfemas : son aadidos a la raz que pueden ser prefijos o sufijos
segn la posicin que ocupen respecto a la raz. Los sufijos gramaticales, en
las palabras variables, son las diversas variaciones o accidentes
morfolgicos que puede tener dicha palabra. Llamamos a esto: desinencias.
- el conjunto de raz y sufijos temticos (en los verbos) es lo que
llamamos tema . Es el ncleo bsico de la palabra y por tanto invariable. Al
tema se aaden las desinencias.

TEMA

MORFEM
A
Sufijo temtico

Sufijo Gramatical

Am-

-igo-

-s

-am-

-oradizo-

-s

Am-

-istad-

-es

Prefijo

En-

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Raz

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3. EL SISTEMA NOMINAL
3.1. Las declinaciones
Como ya hemos visto, el caso (y el nmero) se expresan mediante un sufijo
o morfema gramatical al que llamamos desinencia que se aade al tema
de la palabra. Veamos un ejemplo:
FUNCIN
Sujeto y Atributo
Apelacin
CD
CN
CI
CC

CASO
Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo
Dativo
Ablativo

TEMA
AulAulAulAulAulAul-

DESINENCIA
-a
-a
-am
-ae
-ae
-a

En latn no existe una nica declinacin, sino cinco.

- 1 Declinacin: sustantivos de tema en -a , como Hispania.
- 2 Declinacin: sustantivos de tema en -o , como Legatus >
legatos.
- 3 Declinacin: sustantivos de tema en consonante , como
legion, y
temas en -i como navis.
- 4 Declinacin: sustantivos de tema en -u , como saltus.
- 5 Declinacin: sustantivos de tema en -e , como res.

A los sustantivos, en latn, se los nombra diciendo el Nominativo Singular y

el Genitivo singular. A esto se lo llama enunciar un sustantivo y es lo que
nos permite saber a qu declinacin pertenece.

NOMINATIVO
Hispania
Legatus
Legio
Navis
Saltus
Res

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GENITIVO
Hispaniae
Legati
Legionis
Navis
Saltus
Rei

TERMINACIN
-a/-ae
-us/-i
-o/-is
-is/-is
-us/-us
-es/-ei

DECLINACIN
1
2
3
3
4
5

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Las alteraciones fonticas que pueden sufrir algunos sustantivos en el
nominativo hacen que no sea suficiente para determinar, en algunas
ocasiones, la declinacin. Sin embargo, como puedes observar, el genitivo
de todas las declinaciones es diferente:

DECLINACIN
1
2
3
4
5

GENITIVO
-AE
-I
-IS
-US
-EI

Las distinciones de gnero en latn no se realizaban como hacemos ahora en

castellano mediante morfemas. Existan, adems, tres gneros: masculino,
femenino y neutro. El gnero neutro se destinaba a todos los objetos
inanimados.
Los sustantivos de la 1 declinacin son en su mayora femeninos. Los
sustantivos de la 2 son en su mayora masculinos o neutros. En la 3 y la 4
hay palabras de los tres gneros y en la 5 son de gnero femenino.

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PRCTICAS DE LOS TEMAS 2 Y 3

1. Analiza los distintos componentes morfolgicos de las siguientes

palabras:

ENAMORAMIENTOS

AMORES

AMANDO

ENAMORASEN

2. Clasifica los siguientes sustantivos indicando la terminacin del genitivo

de singular, el tema y la declinacin a que pertenecen:

CONSUL, CONSULIS

SPECIES, SPECIEI

SENATUS, SENATUS

NAUTA, NAUTAE

AGER, AGRI

MATER, MATRIS

TEMPLUM, TEMPLI

FILIUS, FILII

3. Clasifica los sustantivos latinos, segn el tema:

1 Declinacin, tema en...

2 Declinacin, tema en...
3 Declinacin, tema en...
4 Declinacin, tema en...
5 Declinacin, tema en...

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4. EL SISTEMA VERBAL
4.1. Las conjugaciones
Los verbos son palabras variables que cambian de forma segn lo que
queramos expresar mediante ellos. Es decir, tambin tienen flexin. A la
flexin de los verbos la llamamos conjugacin .
Los verbos varan segn su persona , nmero , tiempo , modo y voz .
Todas estas categoras se expresan mediante morfemas gramaticales que
se aaden al tema.
La persona, el nmero y la voz se expresan con desinencias.
El tiempo y el modo se expresan mediante morfemas temporalesmodales.
Los verbos, al igual que los sustantivos, se clasifican segn la
terminacin del tema como sigue:
1 Conjugacin: verbos cuyo tema de presente acaba en - a :

amo, amas, amare

2 Conjugacin: verbos cuyo tema de presente acaba en - e :

video, vides, videre

3 Conjugacin: verbos con tema de presente en consonante .

rego, regis, regere

4 Conjugacin: verbos cuyo tema de presente acaba en -i .

audio, audis, audire

4.2. El enunciado
Al igual que los sustantivos, los verbos tambin se enuncian. En su caso
identificamos las formas verbales as:

AMO, AMAS, AMARE, AMAVI, AMATUM

Para enunciar un verbo debemos decir, en este orden:

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- Primera persona del singular del Presente de Indicativo Activo (la
forma por la que buscamos en el diccionario)
- Segunda persona del singular del Presente de Indicativo Activo
- Infinitivo
- Primera persona del singular del Perfecto de Indicativo Activo
- Supino

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PRCTICAS DEL TEMA 4

1. Extrae los temas de los verbos y d a que conjugacin pertenecen:

APERIO, APERIS, APERIRE, APERUI, APERTUM (abrir)

CAPTO, CAPTAS, CAPTARE, CAPTAVI, CAPTATUM (cazar)
CRESCO, CRESCIS, CRESCERE, CREVI, CRETUM (crecer)
HABEO, HABES, HABERE, HABUI, HABITUM (Tener)

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5. LA PRIMERA DECLINACIN. EL VERBO SUM.

PRESENTE DE INDICATIVO.
5.1. La primera declinacin -a,-ae
Singular
Aul-a
Aul-a
Aul-am
Aul-ae
Aul-ae
Aul-a

NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
ABLATIVO

Plural
Aul-ae
Aul-ae
Aul-as
Aul-arum
Aul-is
Aul-is

Los sustantivos de la 1 declinacin son en su mayora femeninos. Son

masculinos los nombres de varn como Catilina o aquellos que indican
profesiones de varones como agricola (agricultor) o poeta (poeta).
Todos los adjetivos de tema en -a son femeninos.
Los sustantivos van acompaados de adjetivos que DEBEN concordar con
ellos en gnero, nmero y caso:

aula magna

capra hispanica

5.2. El verbo SUM

El verbo SUM (ser, estar) en latn es irregular. Al igual que en espaol es un
verbo copulativo, es decir, tiene Sujeto y Atributo, ambos en nominativo.

primera
segunda
tercera

primera
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segunda
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tercera

Singular
Sum
Es
Est

Plural
Sumus
Estis
Sunt

Singular
Eram

Plural
Eramu
s
Eratis
Erant

Eras
Erat

Presente de Indicativo Activo

(yo soy)

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Pretrito Imperfecto de Indicativo Activo
(yo era)

Cuando el verbo sum tiene atributo se traduce por ser o estar:

Puella pulchra est . La nia es guapa.

Cuando el verbo sum NO tiene atributo se traduce por haber o existir.

Apud Romanos multi servant erant . Entre los romanos haba

muchos esclavos.

5.3. El presente de Indicativo

5.3.1. Desinencias personales de la voz activa
Las desinencias personales de la voz activa son las siguientes:

primera
segunda
tercera

Singular
-o/-m
-s
-t

Plural
-mus
-tis
-nt

5.3.2. El presente de Indicativo

El presente de Indicativo carece de sufijo temporal. Se forma
aadiendo directamente las desinencias personales al tema.
1 Conjugacin

2 Conjugacin

3 Conjugacin

Am-o
Ama-s
Ama-t
Ama-mus
Ama-tis
Ama-nt

Vide-o
Vide-s
Vide-t
Vide-mus
Vide-tis
Vide-nt

Reg-o
Reg-i-s
Reg-i-t
Reg-i-mus
Reg-i-tis
Reg-u-nt

4
Conjugacin
Audi-o
Audi-s
Audi-t
Audi-mus
Audi-tis
Audi-u-nt

En la 1 Conjugacin la vocal -a final del tema desaparece ante la

desinencia -o.

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En la tercera conjugacin (temas en consonante) se intercala la vocal -i
como vocal de unin , excepto en la tercera persona del plural.
La -u de la tercera persona del plural de la 4 conjugacin se introdujo por
analoga con la de la 3.

5.4. La oracin simple

La palabra o conjunto de palabras por las que comunicamos un mensaje
recibe el nombre de oracin. Para que tenga sentido completo es
imprescindible que contenga como mnimo un verbo en forma personal. Si
tiene tan solo uno, es una oracin simple.
Los elementos bsicos de la oracin simple son:
- Sujeto, expresado en nominativo.
- Predicado, palabra o grupo de palabras que expresa lo que se dice
del sujeto.
Las oraciones simples pueden ser transitivas o intransitivas, segn precisen
o no de un complemento directo, al igual que en espaol.
En latn el CD va siempre en acusativo. y NUNCA lleva preposicin.

Aquila non captat muscas .

El guila no caza moscas.

Poetae agricolas laudabant .

Los poetas alababan a los agricultores.

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PRCTICAS TEMA 5

1. Seala el caso y nmero de las siguientes palabras. Todas las

posibilidades:

NAUTAE

CAUSA

CAPRIS

AGRICOLAS

PORTARUM

POENAM

2. Cambia de nmero las palabras de la actividad anterior.

3. Declina en singular y plural los siguientes sintagmas:

LINGUA LATINA

AULA MAGNA

4. Analiza las siguientes formas verbales, es decir, indica Persona, Nmero,

Tiempo, Modo y Voz.

AUDIT

NAVIGAT

STUDENT

REGIS

5. Analiza y traduce las siguientes oraciones. Realiza tanto el anlisis

morfolgico como el sintctico.

- Poetae linguam latinam student.

- Agricola capras non videt.
- Caprae ruinas occupant.
- Magistra portam aperit.
- Agricolae el poetae non navigant.

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6. Construye las oraciones de la actividad anterior cambiando el sujeto y el

verbo de nmero.

7. Analiza y traduce los siguientes proverbios latinos.

- Vitam regit fortuna non sapientia (Cicern)

- Pecunia non olet ( Suetonio)
- Fama volat. (Virgilio)
- Epistula non erubescit. (Cicern)

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TEMA 6: SEGUNDA DECLINACIN. PRETRITO

IMPERFECTO.
6.1. Segunda declinacin. Temas en -o
La segunda declinacin comprende sustantivos y adjetivos preferentemente
de gnero masculino y neutro. Los sustantivos y adjetivos de este
declinacin pueden presentar nominativos de singular diferentes en -us, en
-er y en -um.

NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
ABLATIVO

Singular
Amic-us
Amic-e
Amic-um
Amic-i
Amic-o
Amic-o

Plural
Amic-i
Amic-i
Amic-os
Amic-orum
Amic-is
Amic-is

NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
ABLATIVO

Singular
Puer
Puer
Puer-um
Puer-i
Puer-o
Puer-o

Plural
Puer-i
Puer-i
Puer-os
Puer-orum
Puer-is
Puer-is

Todos los nombres neutros tienen una caracterstica comn, pertenezcan a

la declinacin que pertenezcan: Los casos nominativo, vocativo y acusativo
son iguales. El resto de la declinacin es igual la masculino.

NOMINATIVO
VOCATIVO
ACUSATIVO
GENITIVO
DATIVO
ABLATIVO

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Singular
Bell-um
Bell-um
Bell-um
Bell-i
Bell-o
Bell-o

Plural
Bell-a
Bell-a
Bell-a
Bell-orum
Bell-is
Bell-is

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6.2. El Pretrito Imperfecto de Indicativo

El pretrito imperfecto de indicativo se forma con el tema de presente
ms el sufijo temporal-modal -ba- y las desinencias personales ya
conocidas.
1 Conjugacin
Am-ba-m
Ama-ba-s
Ama-ba-t
Ama-ba-mus
Ama-ba-tis
Ama-ba-nt

2 Conjugacin
Vide-ba-m
Vide-ba-s
Vide-ba-t
Vide-ba-mus
Vide-ba-tis
Vide-ba-nt

3 Conjugacin
Reg-e-ba-m
Reg-e-ba-s
Reg-e-ba-t
Reg-e-ba-mus
Reg-e-ba-tis
Reg-e-ba-nt

4 Conjugacin
Audi-e-ba-m
Audi-e-ba-s
Audi-e-ba-t
Audi-e-ba-mus
Audi-e-ba-tis
Audi-e-ba-nt

6.3. EL ACUSATIVO
Hemos dicho que el acusativo es el caso del CD cuando no lleva preposicin,
siempre que la lleve ser Complemento Circunstancial.
Excepcionalmente, el acusativo sin preposicin puede desempear la
funcin de CC en estos casos:
- Nombres de ciudad con verbos de movimiento. Llamamos a esto:
acusativo de direccin:
Legatos ROMAM mittebat. Enviaba legados A ROMA.
- Con sustantivos que significan tiempo en expresiones que indican la
duracin de algo:
SEPTEM ANNOS errabat. Vagaba durante siete aos.

Las preposiciones de Acusativo son:

AD
ANTE
CIRCUM
CONTRA
EXTRA
IN
INTER
INTRA
PER
POST

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a, hacia
antes de
alrededor de
contra, frente a
fuera de
a, hacia
entre
dentro de
por, durante
despus de

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PRCTICAS TEMA 6
1. Explica qu casos y nmero pueden ser las siguientes formas:

AMICI

PUER

BELLA

AGRO

VIRIS

2. Analiza y cambia de nmero las siguientes palabras:

PECUNIAS

BELLORUM

AGRUM

VIROS

ANNI

AMICO

AVARIS

GAUDIARUM

3. Declina en singular y plural: ager, agri y oppidum,-i

4. Separa las siguientes formas verbales para indicar: tema, sufijo temporal,
vocal de unin y desinencias personales.

AUDIO

AMABAS

REGEBATIS VIDEBANT

VOLABATIS

5. Cambia de nmero las formas del ejercicios anterior

6. Analiza y traduce:
- Nautae ad terram navigabant.
- Aquilae per pinos volabant.
- Servi inter ruinas tauros curabant.
- Viri contra amicos bella non gerunt.
- Legati Romani per Hispaniam Galliasque Roman petebant.
- Ad rivum lupus et agnus veniebant.

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7. Analiza y traduce las siguientes frases de autores latinos:
- Laudat, amat, cantat Roma nostros libellos. (Marcial)
- Avarum irritat, non satiat pecunia. (Siro)
- Verba volant, scripta manet. (Proverbio)
- Catilina arma per Italiam parabat. (Salustio)

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