Gua de Aprendizaje: Comprensin de

texto
Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensin lectora en los niveles
explcito, implcito y valorativo de un texto.
Nombre: ________________________________________
Instrucciones:
Lee comprensivamente el texto y contesta las preguntas a nivel explcito, implcito y
valorativo.

El dios Apolo y Marcias asistieron al palacio del rey Midas a una competencia
musical.
El primero en tocar fue Marcias. Lo hizo muy bien y Midas lo aplaudi entusiasmado.
Luego toc Apolo, quien maravill a todos, siendo aclamado por las musas y el pueblo.
Las musas lo declararon vencedor. Midas, enojado, no acept el triunfo de Apolo y se
retir a sus habitaciones.
Una vez all fue a mirarse al espejo y vio horrorizado que le haban salido dos largas y
peludas orejas de burro.

Preguntas segn niveles:

Nivel explcito o directo: corresponde textualmente a lo que dice la lectura.

Quines asistieron al palacio?

De quin era el palacio?

Qu actividad se realizaba en palacio?

Quines participaron en la competencia musical?

Quines presenciaron la competencia?

Nivel inferencial : se refiere a las conclusiones o deducciones que uno puede sacar
de un texto.
Qu se puede deducir de la reaccin de Apolo?

Qu simbolizan las orejas de burro?

Nivel valrico: se analiza la magnitud tica o de comportamiento que nos entrega una
lectura.
Qu opinas de los celos de Midas?

Qu hubieras hecho t en el lugar de Midas?