Instrumentos de Evaluacin

FICHA TCNICA
Nombre
Nombre original
Autores adaptacin

Autores originales

Procedencia - FechaEdicin
Adaptacin (espaola)
Modo Aplicacin
mbito de
aplicacin/Destinatarios
Duracin
reas a evaluar
Baremacin/Valoracin
Categoras

Dominio Lector
Prueba de Dominio lector
FUNDAR
Teresa Marchant.
Isidora Recart.
Blanca Cuadrado.
Jorge Sanhuesa.
Chile, 2004
Individual
Estudiantes de 2 a 8 Bsico
Menos de 5 minutos por nio
Calidad de la lectura
Velocidad lectora
Categoras segn la calidad lectora:
No lector
Lectura silbica
Lectura palabra a palabra
Lectura de unidades cortas
Lectura fluida
Categoras segn velocidad lectora:
Muy baja
Baja
Media
Alta

Para determinar la velocidad de la

lectura oral, se debe transformar el
tiempo del nio, registrado en
minutos y segundos, a segundos. Y
luego utilizar la siguiente frmula:
Velocidad =
lectura inicial
Material incluido

N de texto x 60
tiempo en segundos

Material para aplicacin individual:

Pruebas de Dominio Lector
Fundar, Forma B del o los cursos
que se quieren evaluar.
Criterios de logro Fundar en
calidad y velocidad lectora de
lectura oral.
Hojas de registro del o los cursos
que se quiere evaluar.
Criterios de evaluacin Fundar de
calidad de lectura oral.
Instructivo general: Evaluacin de
Dominio Lector en alumnos de
EGB.
1 lpiz.
1 cronmetro
Material
para
el
registro
e
interpretacin de los resultados del
curso:
Instructivo:
registro
e
interpretacin de los resultados
del curso (2 a 8 EGB).
Planilla de resultados curso.

 Informe de resultados curso.

Material para el registro y aplicacin
de los resultados de la evaluacin en
la escuela:
Instructivo:
registro
e
interpretacin de los resultados de
la escuela (2 a 8 EGB).
Informe de resultados escuela.
Informe de resultados curso.
Contexto de aplicacin

Observaciones

Contexto escolar
Cada nivel posee un texto asignado
para ser evaluado, el cual posee un
nmero determinado de palabras.
La calidad se determina a travs del
grado de fluidez con que lee el nio,
fijndose en las pausas que hace
este para leer, la velocidad se
determina registrando el tiempo de
lectura que el nio toma en leer el
texto completo.