ENSAYO SIMCE N1

LENGUAJE
6 BSICO

Sigue
atentamente las
instrucciones!

INSTRUCCIONES

La prueba consta de 35 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que

est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de

borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu

curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el

cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

2011

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ENSAYO SIMCE N1 LENGUAJE

SEXTO AO BSICO
Lee atentamente el siguiente texto y luego responde.

1. El texto anterior es:

A)
B)
C)
D)

Cod: 26

Propaganda
Publicidad
Aviso
Infografa

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2. Cul es el propsito comunicativo de la imagen anterior?

A) Informar sobre un determinado tema, utilizando la imagen como
complemento.
B) Describir un producto.
C) Relatar en forma esquemtica la utilidad de algn objeto determinado.
D) Da a conocer las cualidades de algo.
3. De acuerdo a la informacin entregada, Quin provoca la gripe?
A)
B)
C)
D)

Las aves
Las personas
Un virus
Una bacteria

4. Segn el texto, la gripe ataca principalmente:

A)
B)
C)
D)

la nariz
los pulmones
las vas respiratorias superiores.
a las aves

5. El texto anterior podramos definirlo como:

A) texto que tiene como objetivo informar de diferente manera, por medio de
dibujos, grficos, esquemas, estadsticas y representaciones.
B) cartel o aviso expuesto al pblico, realizado con alguna intencin artstica,
mediante el que se anuncia un evento futuro.
C) texto que tiene como objetivo anunciar algn acontecimiento o presentar un
producto.
D) un texto persuasivo que apela a la emocin.
6. Segn el texto, Cmo se transmite la gripe?
A)
B)
C)
D)

De los cerdos a los humanos.

Por va area.
A travs del contacto de hombre a hombre.
Por las secreciones nasales.

7. En la frase El virus se transmite fcilmente por va area, Cul es la

funcin que cumple la palabra subrayada?
A)
B)
C)
D)

Cod: 26

Adjetivo
Sustantivo
Adverbio
Verbo

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Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 8 a la 21.

El paisajista
Hace mucho, mucho tiempo, un pintor de mucho talento fue enviado por el
emperador a una provincia lejana, desconocida, recin conquistada, con la misin
de traer imgenes pintadas. El deseo del emperador era conocer as aquellas
provincias.
El pintor viaj mucho, visit los recodos de los nuevos territorios, pero regres a la
capital sin una sola imagen, sin siquiera un boceto.
El emperador se sorprendi, e incluso se enfad. Entonces, el pintor pidi que le
dejasen un gran lienzo en la pared del palacio. Sobre aquella pared represent la
gran extensin del pas que acababa de recorrer. Cuando el trabajo estuvo
terminado, el emperador fue a visitar el gran fresco. El pintor, varilla en mano, le
explic todos los rincones del paisaje, de las montaas, de los ros, de los
bosques.
Cuando la descripcin finaliz, el pintor se acerc a un estrecho sendero que sala
del primer plano del fresco y pareca perderse en el espacio. Los ayudantes
tuvieron la sensacin de que el cuerpo del pintor se adentraba de a poco en el
sendero, que avanzaba poco a poco en el paisaje, que se hacia ms pequeo.
Pronto una curva del sendero lo ocult a sus ojos. Y al instante desapareci todo
el paisaje, dejando el gran muro desnudo.
Despus, el emperador y las personas que lo rodeaban volvieron a sus aposentos
en silencio.
Annimo chino.
8. El texto ledo corresponde a un texto:
A)
B)
C)
D)

literario.
dramtico.
argumentativo.
narrativo.

9. El narrador de este texto es un narrador:

A)
B)
C)
D)

protagonista.
personaje.
testigo
omnisciente

10. Cul fue la tarea que le encomend el emperador al pintor?

A)
B)
C)
D)

Cod: 26

Que hiciera un boceto de l.

Que trajera imgenes pintadas de otros lugares.
Que comprara un fino lienzo.
Que pintara el palacio.

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11. Qu ocurre al regreso del pintor?

A)
B)
C)
D)

El pintor le trajo al emperador innumerables imgenes.

El emperador se enfadado con el pintor.
El pintor decide que lo mejor es pintar y no dibujar el palacio.
El emperador obliga al pintor a realizar un dibujo.

12. En la frase, recin conquistada, con la misin de traer imgenes

pintadas, la palabra subrayada podemos reemplazarla por:
A)
B)
C)
D)

empresa
tarea
ocupacin
encomienda

13. En la oracin El emperador se sorprendi, e incluso se enfad, las

palabras subrayadas corresponden a:
A)
B)
C)
D)

sujeto
verbo
predicado
adverbio

14. Cul es el propsito comunicativo del texto?

A)
B)
C)
D)

Describir un acontecimiento.
Narrar una historia.
Informar acerca de algn suceso.
Explicar un hecho.

15. Qu accin nos indica que el texto ledo es fantstico?

A)
B)
C)
D)

El emperador le pide al pintor que le traiga pinturas.

El pintor viajo a visitar lejanos lugares.
Al instante desapareci todo el paisaje, dejando el gran muro desnudo.
El pintor pidi que le dejasen un gran lienzo en la pared del palacio.

16. Una caracterstica propia de este tipo de textos es:

A) que est escrito en prosa, con prrafos, sangras y puntos.
B) que se puede leer por partes.
C) que narra un hecho cuidando incluir detalles de acciones, descripciones y
personajes.
D) que posee una narracin detallada, de prrafos de grandes extensiones, los
que estn dirigidos a lectores adultos.

Cod: 26

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17. Del fragmento Pronto una curva del sendero lo ocult a sus ojos. Y al
instante desapareci todo el paisaje, dejando el gran muro desnudo,
podemos inferir que:
A) el pintor y sus paisajes desaparecieron misteriosamente en una de las
paredes del palacio.
B) el pintor al ver la actitud del emperador, borr cada detalle de los paisajes
que haba pintado.
C) al finalizar la pintura, los ayudantes del emperador decidieron hacer
desaparecer al pintor.
D) el pintor y el paisaje, slo fueron producto de la imaginacin del emperador
y sus ayudantes.
18. La palabra ms adecuada para reemplazar el trmino aposento que
aparece en el texto es:
A)
B)
C)
D)

sala
estancia
recinto
habitaciones

19. El texto podemos clasificarlo como:

A)
B)
C)
D)

cuento policial
cuento realista
cuento fantstico
cuento maravilloso

20. Cul de las siguientes alternativas, muestra una palabra aguda, grave y
esdrjula, en el mismo orden que se indica?
A)
B)
C)
D)

emperador sendero imgenes

despus instante paisaje
imgenes recin pintadas
dejasen hubieron territorios

21. En la frase el pintor se acerc a un estrecho sendero que sala del

primer plano del fresco las palabras subrayadas son:
A)
B)
C)
D)

Cod: 26

adverbios
locuciones adverbiales
adjetivos calificativos
sustantivos comunes

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Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas 22 a la 30.

El cumpleaos de mi hermana
Hoy, que es el cumpleaos de mi hermana, no tengo
nada que darle, nada. No tengo nada, hermana.
Todo lo que poseo siempre lo llevo lejos.
A veces hasta mi alma me parece lejana.
Pobre como una hoja amarilla de otoo
y cantor como un hilo de agua sobre una huerta:
los dolores, t sabes cmo me caen todos
como al camino caen todas las hojas muertas.
Mis alegras nunca las sabrs, hermanita,
y mi dolor es se, no te las puedo dar:
vinieron como pjaros a posarse en mi vida,
una palabra dura las hara volar.
Pienso que tambin ellas me dejarn un da,
que me quedar solo, como nunca lo estuve.
T lo sabes, hermana, la soledad me lleva
hacia el fin de la tierra como el viento a las nubes!
Pero para qu es esto de pensamientos tristes!
A ti menos que a nadie debe afligir mi voz!
Despus de todo nada de esto que digo existe...
No vayas a contrselo a mi madre, por Dios!
Uno no sabe cmo va hilvanando mentiras,
y uno dice por ellas, y ellas hablan por uno.
Piensa que tengo el alma toda llena de risas,
y no te engaars, hermana, te lo juro.
Pablo Neruda
22. El propsito comunicativo del texto es:
A)
B)
C)
D)

Cod: 26

describir un personaje.
expresar sentimientos.
narrar un acontecimiento.
recordar un momento importante.

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23. Qu sentimientos expresa el hablante ante el cumpleaos de su

hermana?
A)
B)
C)
D)

tristeza
alegra
decepcin
orgullo

24. En el texto el hablante compara las alegras con:

A)
B)
C)
D)

con los pjaros

con hojas muertas
con el viento
con un ro

25. La figura literaria que predomina en la segunda estrofa es:

A)
B)
C)
D)

personificacin
comparacin
epteto
hiprbole

26. Al leer el texto podemos concluir que el hablante:

A)
B)
C)
D)

est indiferente ante el cumpleaos de su hermana.

gusta de engaar a la gente.
siente un gran amor por su hermana.
disfruta de la vida con alegra.

27. En cul de los siguientes versos hay una metfora?

A)
B)
C)
D)

Todo lo que poseo siempre lo llevo lejos

Mis alegras nunca las sabrs, hermanita
Piensa que tengo el alma toda llena de risas
que me quedar solo, como nunca lo estuve

28. En el verso A ti menos que a nadie debe afligir mi voz! la palabra

subrayada podemos reemplazarla por:
A)
B)
C)
D)

Cod: 26

torturar
acongojar
consolar
contrariar

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29. Podemos inferir que el hablante lrico del poema es:

A)
B)
C)
D)

la hermana
Pablo Neruda
el poeta
un hermano

30. La palabra nunca que aparece en el texto, podemos clasificarla como:

A)
B)
C)
D)

adverbio de duda
adverbio de lugar
adverbio de modo
adverbio negacin

Observa atentamente la imagen y responde las preguntas 31 a la 35.

31. Cul es el propsito comunicativo del texto anterior?

A)
B)
C)
D)

Cod: 26

Describir un objeto.
Ordenar o entregar indicaciones.
Relatar el uso de un producto determinado.
Persuadir al receptor.

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32. El texto anterior es:

A)
B)
C)
D)

una propaganda
afiche publicitario
un caligrama
una infografa

33. En relacin a la informacin que entrega el texto, podemos establecer

que el papel:
A)
B)
C)
D)

es un material altamente txico.

es un producto til para las impresiones.
es un material difcil de conseguir.
es un producto nunca antes visto.

34. De la imagen podemos inferir que el producto que se ofrece:

A)
B)
C)
D)

es el de mejor calidad.
no contamina el medio ambiente.
es excesivamente contaminante.
est limitado a algunas personas.

35. Qu funcin cumple la imagen en este tipo de textos?

A)
B)
C)
D)

Cod: 26

Persuadir al receptor.
Mostrar el producto.
Hacer ms llamativo el texto.
Todas las anteriores.

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HOJA DE RESPUESTAS
ENSAYO SIMCE N1
Lenguaje Sexto Ao Bsico
Nombre Alumno :
R.U.T.

Curso:

Sexo

Edad:

(F/M):

Establecimiento :
Comuna

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