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Integracion Kajs Ada2 Kajs
Integracion Kajs Ada2 Kajs
1G
ESCUELA PREPARATORIA
ESTATAL #8
CARLOS CASTILLO PERAZA
MRIDA, YUCATN
ASIGNATURA: INFORMTICA I
BLOQUE 2
ADA #2A
INDIVIDUAL: KARINA
JUSTINIANO SOBERANIS
http://karinajustiniano.blogspot.
mx/
PROFESOR: ISC. MARIA DEL
ROSARIO RAYGOZA VELZQUEZ
Informtica 1
P3
1G
FECHA DE ENTREGA: 21
OCTUBRE 2016
Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica
a continuacin:
1. Edita el documento que creaste al inicio del bloque.
Establece correctamente todas las propiedades y formato
Aade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y
escribe al final tu nombre completo, grado y grupo escolar
Gurdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio
de evidencias con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de
Word_<<TUS INICIALES>>
2. Crea documentos para las actividades Planeacin del documento, esta
debe contener una explicacin de cmo la realizaron, lo que escribieron
en el blog, los comentarios de tus amigos o contactos y la conclusin
que pusieron en el muro del Facebook del profesor.
Los documentos deben tener las siguientes caractersticas:
Nombre del archivo
Ubicacin de almacenamiento
Datos de identificacin
Integracin_<<TUS INICIALES>>
Act13_<<TUS INICIALES>>
En la carpeta ADAS de la carpeta Bloque
3, del portafolio de evidencias que
creaste en tu dispositivo de
almacenamiento.
Encabezado de
Nombre de
pagina
la escuela
Nombre
completo
Grado y
grupo
Nombre
Pie de pagina
del
profesor
nombre de
la
asignatura
Numero de
pagina
Informtica 1
P3
1G
Fecha
Arial 10, negritas.
Arial 10.
Ariel 8 (alineacin libre para encabezado
y pie de pgina).
Ttulo: centro; texto: izquierdo; citas:
derecha.
1.5 lneas.
6 puntos anteriores y 6 puntos posterior.
Carta.
Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3cm
izquierda y derecha.
Por cada que sabemos, ignoramos infinidades. y cuantas mas cosas nos interesan, mas
desconocimiento nos acompaa
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay mas estimulante y constructiva que la
humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo potente
que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce,
el
resultado
sera
que
todos,
sin
excepcin,
somos
unos
pobres
ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los sabelotodo
que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios
criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior, han entrado un
proceso
de
oxidacin
herrumbre
de sus
neuronas.
Sin el menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo, y que configura en silencio un
mundo definitivamente nuevo, es la democratizacin del conocimiento, un bien supremo que
histricamente siempre estuvo limitado a ciertas lites. Jams en la historia de la humanidad ha
habido tanta gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia qued sustituida por
unas diminutas teclas conectadas a Google, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del
conocimiento medio no para para elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de
vista
de
eleccin
de
saber,
sufrimos
un
exceso
de
informacin.
Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber. Los que quieren participar
activamente
en
la
carrera
del
desarrollo
jams
han
tenido
enfrente
tanta
pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea
aprender toma una intensa conciencia de su ignorancia
Joaqun Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009
Informtica 1
P3
1G
Informtica 1
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