INTRODUCCIN Actualmente nos encontramos en una era donde todo cambia tan rpido y evoluciona de forma tan acelerada. Antiguamente existan problemas sociales los cuales no permitan crecer a la sociedad, es por ello que desde
pocas
atrs
se
empezaron
emprender
cambios
muy
importantes para una sociedad con una mejor vida.
Tanto las ciencias sociales como las humanidades, trabajan en conjunto para brindar soluciones a problemas que afectan la calidad humana; en este texto se encontrar informacin sobre ejemplos de resultados positivos que ha logrado las ciencias sociales a travs del paso del tiempo. Tambin se menciona sobre las competencias, las cuales son muy importantes en nuestra vida de hoy en da, ya que todo se basa en ser o no competente en las labores dedicadas. No basta con ser competentes, si no tambin saber como transmitrselos a los dems para que logren serlo, ya que en esta poca tan constante hay que estar al da con los avances que se presenten. Pensamiento complejo involucra brindar situaciones positivas a los problemas que se presenten, a la capacidad de resolucin de problemas
que a diario se encuentran; lo ms importante es la capacidad de la
toma de decisiones. Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas acadmicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social 1. sta ciencia ha evolucionado mucho hasta nuestros das, ha encontrado soluciones a problemas que en aos anteriores tenan un alto ndice del lado negativo. Tambin esta ciencia va de la mano con las humanidades, ya que en conjunto poseen muchas caractersticas en comn; de esta forma, ambos han empleado mtodos para alcanzar objetivos y dar soluciones en beneficio de la sociedad. Los problemas sociales contemporneos son de mucha relevancia en la actualidad ya que representan una imagen de la sociedad de hoy en da; algunos de los problemas sociales de la antigedad, el cual encierra mucho de que hablar, es la educacin; tambin se encuentra el ndice de natalidad en nuestro pas, as como en el mundo. Las humanidades en conjunto con las ciencias sociales han trabajado mucho para encontrar el bienestar de la sociedad, aunque an falta mucho por hacer, sin embargo ya se tiene muchos avances. Desde 1 (Microsoft Encarta 2009. 1993-2008)
pocas remotas se han venido dando muchos cambios en nuestra vida.
Ejemplo de ello, se encuentra la independencia y revolucin de Mxico, ya que sin la primera, nos encontrbamos bajo condiciones no propias del pas, si no ms bien, bajo l rgimen de otro. Desde el momento en que la gente se moviliz para llevar a cabo los planes de la independencia, los participantes en la planeacin, mejor dicho de todos los participantes en el objetivo, ya entraba en juego las disciplinas de las ciencias sociales y de las humanidades, ya que perciban el bienestar de la gente, para tener una mejor calidad de vida y poder desarrollar el potencial de los humanos. En el caso de la revolucin surge de manera muy similar, ya que se percibe el mejoramiento de la forma de vida; logrando lo anterior, se da muchos avances a un pas mucho mejor. Por otra parte, la abolicin de la esclavitud, es un claro ejemplo de dar solucin a un gravsimo problema de sociedad, permitiendo que todos seamos tratados de la misma manera. Tambin es de mucha importancia mencionar que los derechos humanos han resaltado con gran xito hoy en da; todo lo anterior se logra gracias a las labores de las ciencias sociales y las humanidades que trabajan en conjunto logrando una armona para dar solucin a los problemas que van surgiendo y aconteciendo en nuestra sociedad.
Pasando a otro punto, la competencia es la inteligencia, ingenio o
habilidad
para
desenvolverse
en
cualquier
aspecto
de
la
vida,
destacando entre ellos el profesional. Eso es lo que significa en s las
competencias, sin embargo ensearlas es otro factor determinante; para poder ensearlas es necesario la actualizacin en todas las reas de incumbencia, no dejar pasar todas las novedades que el mundo lanza a sus habitantes. Por otro lado, es necesario la iniciativa de querer ensearlas de forma correcta, ya que no todos los seres humanos se interesan en los dems; es por ello que para ensear las competencias es necesario tambin que uno mismo quien las trasmitir a los dems sea competente en lo que ensea. El mundo es muy cambiante en las tecnologas, la ciencia, la misma humanidad, entre muchos otros factores, dando como resultado una rpida transformacin de todo lo que nos rodea. Para poder estar en paralelo a estos cambios, es necesario que estemos muy al pendiente de ellos, de esta manera podremos actualizarnos y poder transmitrselos a los dems, lo que engloba las competencias que son cambiantes conforme la sociedad evoluciona. Recalcando un punto muy importante, es la iniciativa y motivacin en estar actualizados con los avances del mundo. Es mejor conocer las transformaciones, a esperar quedar obsoletos en el conocimiento.
El pensamiento crtico o complejo es un pensamiento reflexivo,
razonable, que est centrado en decidir qu creer o hacer, esto da como resultado una persona que se enfoca a dar soluciones concretas. Este concepto tiene y es de mucha importancia en la prctica docente, ya que fomenta profesores capaces de desarrollar soluciones a problemas que le rodean, adems de transmitrselo a los alumnos en el proceso de enseanza, logrando que crezcan y desarrollen esta habilidad para ponerlo en prctica ante la vida y la sociedad que lo rodea; tambin se logra los objetivos de sembrar la semilla de pensar a fondo, buscar las soluciones ms adecuadas ante los retos que se presentan. En cuanto a los docentes, contar con esta ideologa, le permitir visualizar muchas alternativas en su enseanza, as como su aprendizaje en su constante avance de actualizacin. Inducir el concepto de pensamiento complejo en la prctica docente, traera muchas ventajas ante el mismo docente, as como a los educandos, incluyendo tambin a la sociedad en el que se encuentra envuelto. Esto permite crecer con la capacidad de tomar decisiones, ser capaces de proveer soluciones a problemas complejos, adems de lograr la
solucin. Lo
relevante en esto, es la capacidad que se desarrolla tanto en el docente
como en el alumno, permitindoles crecer con capacidades de reflexin, razonamiento, habilidades de decisin y de creencia en s mismos para lograr lo planteado.
CONCLUSIN
En este mundo tan cambiante a una velocidad increble, es difcil ir a la
par con ello, sin embargo no imposible. Es por ello que la sociedad debe ser gil para afrontar los problemas que se suscitan.
El mbito educativo no debe quedar atrs con esta constancia en los
cambios. Docentes en conjunto con la sociedad en general deben permanecer unidos para crear soluciones ante las situaciones negativas que acarrean estos cambios. Esto conlleva al pensamiento complejo, el cual sin darse cuenta en muchas ocasiones, entra en funcin, brindando sus riquezas en aplicar los conocimientos con que se cuentan.
As como se solucionaron muchos problemas sociales, no indica que all
terminan, si no que hay que luchar para que permanezcan las soluciones; pero hay una contra ms: hay que mejorarlas da a da. Las humanidades y lo social dieron soluciones en la antigedad, siguen brindndolo en la actualidad y por ltimo no queda exento el futuro de ello, ya que seguir los pasos de los problemas para brindar soluciones positivas para la mejora en la calidad de vida de los seres humanos.