CONTROL DE LECTURA N 3

SELECCIN DE CUENTOS
Nombre: ____________________________________Curso: I___ Fecha: 20/05/2015
Puntaje total: 30
Puntaje Obtenido: ______
Instrucciones

Lee atentamente cada enunciado, siguiendo las instrucciones escritas y verbales

de la profesora.
Encierra en un crculo usando lapicera azul o negra para marcar la alternativa
correcta. Posteriormente traspasa en hoja de respuesta.
Debes usar lpiz grafito para realizar los clculos ocupando todos los espacios
en blanco (sin borrarlo), se descontar puntaje a la pregunta que no presente las
operaciones o justificacin correspondientes.
Prohibido el uso de corrector.

HOJA DE RESPUESTA
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I.- COMPRENSIN LECTORA: Lee atentamente la siguiente crtica literaria; luego

encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto c/u).
LA AUTOPISTA DEL SUR
Afirm Julio Cortzar en su mejor obra, Rayuela, que "todo lo que se escribe hoy y
que vale la pena leer est orientado hacia la nostalgia". Sin embargo, en su cuento La
autopista del sur, la nostalgia cede el lugar "de honor" al caos y al temor que provoca
un embotellamiento (atasco en Espaa) por supuesto virtual (palabra de moda en
cualquier circunstancia, aunque no est bien situada por su significado) que a veces
el lector no sabe si se trata de una ficcin imposible de ocurrir o de una realidad que
muy bien podra ocurrir cualquier da en este planeta donde cada vez nos acercamos
ms a convertir el absurdo en lo normal de la existencia de los seres humanos. Y eso
es La autopista del sur: lo normal llevado al trmino del absurdo, o viceversa. Puede
suceder ese absurdo? Pues leyendo el cuento yo he terminado por creerme que SI.
Desde el primer prrafo, Cortzar muestra el escenario, siguiendo la tcnica de
Hitchcock que implica que no habr sorpresas no esperadas con una lgica que no
admite equivocaciones. Con una sola pincelada da la caracterstica principal de cada
personaje, obviando sus nombres, lo que nunca dice.
Todos son conocidos por el automvil en que viajan, por el ttulo que ostentan como
profesionales, por su dedicacin o trabajo, pero nunca se conoce cmo se llaman de
nombre o de apellido, lo que da cierta originalidad a la narracin en tercera persona,
aunque la originalidad, desde Homero, es casi imposible de lograr. La mencin de
varios accidentes propalada por Radio Lengua (la imaginacin de los viajeros siempre
aparece en momentos de angustia) da al lector un margen de suposicin: qu es lo
que sucede que provoca tan enorme embotellamiento? El lector, al llegar a este
punto, tambin duda, y piensa que algo mucho ms grave de lo que se rumora tiene
que haber sucedido, y es aqu cuando aparece por primera y nica vez una porcin
de suspenso, pero en quien lee el relato, no en sus personajes. Y ms adelante,
adems de la caracterstica, Cortzar comienza a dar rasgos de la personalidad de
los atascados, manteniendo en ese caos la atmsfera de encierro y desesperacin
que va creciendo con las horas (y los das) en que se mantienen todos sin poder salir
de semejante atolladero ni explicarse por qu les sucede eso. Sigue el curso del
cuento y aparecen algunos elementos adyacentes a la pasividad primaria de los
viajeros, que intentan medidas que puedan paliar su situacin, cuando ven pasar
horas y das y no hay solucin a la vista. Es ah cuando toman conciencia de que
tienen que hacer algo, no ya para salir del encierro, sino para mantenerse y sobrevivir,
porque al final algo tendr que suceder que los saque de ese absurdo.
Y es curioso que a mitad del cuento los atascados ya no se preocupan por salir, sino
por mejorar su estancia y mantenerse en buena forma, esperando el final que estn
seguros llegar. Aunque ya no saben cundo. Es inevitable acordarse del filme de
Luis Buuel El ngel exterminador, en que se plasma una situacin parecida.

La unidad formal se mantiene hasta el final y a pesar de la letana en la misma

situacin sin variantes notables y en el mismo escenario, en ningn momento el relato
resulta cansn ni aburrido: el lector no se agobia y sigue leyendo, quizs por la pericia
(como creo yo) del escritor al narrar hechos sencillos y a la vez absurdos, con el
dominio del lenguaje conocido de Cortzar, o quizs porque en la narracin, sin
dilogos marcados ni descripciones detalladas (slo frases y pinceladas para los
personajes que bastan para que los conozcamos y para que veamos que algo hacen,
que se mueven, que estn vivos en medio de ese caos que no entiende ninguno) hay
un inters que penetra, por conocer el fin del embotellamiento y qu suceder con los
embotellados al final. No veo muy claro el por qu Cortzar no sac partido de las
necesidades fsicas de los personajes, cuyas acciones en ese aspecto nunca se
mencionan, y slo en un rengln que dice y se deslizaran hacia los bordes de la
autopista para aliviarse pudiera interpretarse como tal cumplimiento de esas
necesidades, aunque a m no me sirve y creo que no est claro su sentido. Quizs
podra eliminarse un poquito, sintetizando an ms acciones y movimientos, pero el
autor no suele caer en semejantes errores. Por algo mantuvo su excelente narracin
como esta, sin ponerle ni quitarle, con un final que hace que el lector respire al colocar
el libro sobre la mesita de su casa o la mesa de la biblioteca donde lea el cuento. Yo
hice lo mismo, tambin aliviado, la primera vez que lo le, suspirando por aquellos que
han vivido una aventura que pudiera ocurrirnos en la vida real, porque la literatura
siempre refleja situaciones, escenarios y hechos que cada da ms parecen acercarse
a nuestra realidad. Lo dijo Oscar Wilde: la vida imita mucho ms al arte que el arte a
la vida. Y nada ms natural que la vida pueda convertirse en arte... o viceversa.
Autor: Augusto Lzaro
Extrado de: http://laenvolvencia.blogspot.com/2012/04/la-autopista-del-sur.html
EXTRACCIN DE VOCABULARIO: Lee atentamente cada una de las siguientes
palabras ennegrecidas y luego reemplzala por el sinnimo correspondiente,
procurando concordar con gnero, nmero y significado.
1.- ABSURDO
a) Racional.
b) Sensato.
c) Ilgico.
d) Confuso.
e)Inesperado.

2.-OSTENTAR
a) Adquirir.
b) Pavonear.
c) Sealizar.
d) Mostrar.
e)Caracterizar.

3.- LETANA
a) Discurso.
b) Expresin.
c) Llanto.
d) Lamento.
e)Explicacin.

4.- AGOBIAR
a) Fatigar.
b) Aliviar.
c) Aligerar.
d)Apesadumbrar.
e) Distraer.

5.SINTETIZAR
a) Ampliar.
b) Exponer.
c) Reducir.
d) Extractar.
e) Refundir.

6.- Por qu el autor plantea que el cuento Autopista del Sur demuestra el caos y
temor?
a) Porque el hecho de estar en un taco, genera caos y temor en las personas.
b) Porque desde el comienzo del cuento se sabe que los personajes van a sufrir.
c) Porque demuestra un juego con la realidad y la ficcin, asumiendo que en la
realidad el embotellamiento tambin puede ocurrir.
d) Porque lo absurdo del cuento se puede transformar en realidad.
e) Alternativa C y D.

7.- Segn el autor, qu diferencia a la Autopista del sur de otros cuentos?

I.- El autor no da a conocer nombres ni caractersticas de los personajes.

II.- La intriga, que slo se da cuando los personajes estn desesperados.
III.- Todos los hechos o acontecimientos ocurren en un mismo lugar.
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III
8.- Con qu intencin el autor relaciona el cuento de Cortzar con la pelcula El
ngel exterminador?
a) El Film demuestra la misma realidad evidenciada en la Autopista del sur.
b) El Film el ngel exterminador est basado en la obra de Cortzar.
c) Porque ambos son creados y dirigidos por el mismo autor, Julio Cortzar.
d) Tanto el texto narrativo como la pelcula dan cuenta de una realidad semejante que
viven los personajes.
e) Ninguna de las anteriores.
9.- Qu razones da el autor, de por qu el lector no se aburre ni se agobia?
I.- Porque se narran hechos reales y absurdos.
II.- Existe un dilogo limitado y no hay caracterizacin de los personajes.
III.- Intriga de saber qu ocurre y cmo se soluciona el conflicto narrativo.
a) Slo I
b) Slo II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III
10.- Qu interpretacin se le da a la siguiente oracin?: la vida imita mucho ms
al arte que el arte a la vida. Y nada ms natural que la vida pueda convertirse en
arte... o viceversa.
I.- El arte literario (escritura) y la vida componen y dan vida a la ficcin.
II.- La escritura y la vida son una fuente de inspiracin para los escritores.
III.- La vida es ms importante que la literatura.
a) Slo I
b) Slo II
c) I y III
d) II y III
e) I y II

II.- SELECCIN MLTIPLE: Lee atentamente cada pregunta en relacin a la

seleccin de cuentos y luego encierra en un crculo la alternativa correcta. (1 punto
c/u).

DEL CUENTO: CORAZN DELATOR (EDGARD ALLAN POE)

11.- El protagonista de la historia se considera a s mismo:
a) Una persona loca
b) Una persona cuerda
c) Un hombre asesino
d) Un hombre mentiroso
e) Un hombre confundido.
12.- Por qu el asesino siente tanto odio por el viejo?
a) Porque le deba dinero por todos los aos de servicio.
b) Porque estaba interesado en su dinero, y en la herencia que dejaba el viajo al
momento de morir.
c) Porque su ojo le daba repugnancia, ya que presentaba una infeccin que era
contagiosa.
d) En realidad no lo odia, al contrario, l quera mucho al viajo.
e) Porque lo irritaba su ojo, que era semejante a un buitre, cuando lo miraba se le
helaba la sangre.
13.- De qu manera el joven planea el asesinato?
a) Lo planea la octava noche, cuando lo vigila mientras duerme y al momento en que
abre los ojos, l lo mata.
b) Desde el primer momento en que ve su ojo de buitre, ya que se siente perturbado.
c) Nunca lo plane, slo sinti que deba asesinarlo y as actu.
d) Cada noche a las doce de la noche, vigilndolo.
e) Ninguna de las anteriores.
14.- Por qu la polica lleg a la casa del joven?
I.- Porque los policas se percataron que haba ocurrido un asesinato.
II.- Porque un vecino escuch ruidos y alaridos.
III.- Porque el mismo joven no soport la culpa.
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III

DEL TEXTO: LA AUTOPISTA DEL SUR (JULIO CORTAZAR)

15.- Cul de los siguientes personajes es el primero en morir?
a) El ingeniero.
b) Dauphine.
c) Caravelle.
d) La anciana del ID.
e) Las monjas del 2HP
16.- Con qu soaba el ingeniero cuando se disuelve el embotellamiento?
a) Comer y baarse.
b) Ver televisin y comer.

c) Pasear con su hijo.

d) Comer mucho.
e) Llegar a su hogar y dormir cmodamente.
17.- Qu personaje deserta del grupo y abandona su auto?
a) Dauphine.
b) El Floride.
c) El 404.
d) El joven del Simca.
e) Viajante del DKW.
18.- Debido a esta situacin de embotellamiento, los personajes enfrentan varios
problemas. Cul de los presentados aqu es uno de ellos?
a) Dos personas mueren, y deben ser ocultadas de la vista de los dems
automovilistas.
b) La polica se entromete en las actividades de los automovilistas.
c) Los peatones se cruzan constantemente en la autopista.
d) El peaje resulta muy caro, y los automovilistas deben organizarse para juntar dinero.
e) El exceso de velocidad provoca accidentes de trnsito.
19.- Qu caractersticas tena el hombre del Caravelle?
a) Simptico y conversador.
b) Melanclico
c) Silencioso y ajeno a lo que ocurra.
d) Alegre y bueno para la broma.
e) Alternativa B y C.
DEL TEXTO: EL COLOCOLO (MANUEL ROJAS)
20.- Segn lo contado por Jos Manuel Pincheira su padre enferm a causa de:
a) Una enfermedad contagiosa.
b) Una anciana le tiro un hechiz.
c) Haber sido infectado por el Colo colo.
d) Alguien que lo asesin.
e) Ninguna de las anteriores.
21.- La vieja le dijo a Jos Mara que no viviera en esa casa porque:
a) El Colo colo penaba de noche.
b) Estaba llena de cuevas de ratones.
c) Habra una desgracia, ya que estaba apestada por el Colo colo.
d) Alguien haba tirado un hechizo.
e) Alternativa A y C.

22.- Segn la vieja del cuento El colo colo era:

a) Un ratn
b) Un pjaro

c) algo que naca de un huevo empollado por una culebra

d) Una guagua
e) Un monstruo.
23.- De qu se le acusaba al Colocolo?
I.- De asesinar a todos los hombres con los que se encuentra.
II.- De matar a los hombres tragndoles la saliva.
III.- De envenenar a los hombres con tan solo mirarlos.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) I y II
e) II y III
24.- La mujer misteriosa se untaba las manos con:
a) Con un menjunje de fsforo y azufre.
b) con una crema solo de azufre.
c) Con una crema de un producto qumico.
d) Con una jalea de qumicos.
e) T odas las anteriores.
25.- Cul es la idea principal del texto ledo?
I.- Trata sobre un animal al cual todos temen por sus poderes mgicos.
II.- Trata sobre un ave mapuche que se come a las personas que se aparecen frente a
l.
III.- Es la historia de unos amigos que comparten en una fogata, y hablan sobre
fantasmas y poderes mgicos; sobre un roedor con plumas, que es acusado de matar
a los hombres tragndoles la saliva.
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) II y III
e) Slo III.
DEL TEXTO: UNA NOCHE DE ESPANTO (ANTN CHJOV)
26.- Quin es el narrador de la historia?
a) Ivn Ivanovitch Panihidin.
b) El amigo Tchelustin.
c) El mdico Pagastof.
d) El espritu de Spinoza.
e) Una voz narrativa.

27.- Qu sentimientos haba generado en Ivn la sesin de espiritismo?

I.- Confusin en sus pensamientos.
II.- Impresin.

III.- Miedo.
IV.- Alucinacin.
a) Slo I
b) I y II
c) I y III
d) II y IV
e) I, II y III
28.- Cul de los siguientes enunciados es FALSO?
a) Ivn se consideraba una persona que no crea en supersticiones.
b) Ivn comenz a creen en las palabras de su amigo muerto cuando ve el atad en su
cuarto.
c) Cuando Ivn observa el atad, lo mira, piensa, respira y luego sale corriendo de su
habitacin.
d) Ivn senta que se estaba volviendo loco y que sufra una enfermedad nerviosa.
e) Alternativa B y C.
29.- Qu consecuencias produjo en Ivn los hechos acontecimientos durante el
relato?
I.- Una locura irreparable, con tratamiento de por vida.
II.- Una locura crnica, donde deba continuar en las sesiones de espiritismo.
III.- Tratamiento para los nervios durante tres semanas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) I y II
e) II y III
30.- Por qu a Ivn y al mdico se les aparecan atades en las habitaciones y en
la casa?
a) Porque su amigo Tchelustin necesitaba deshacerse de los atades y que nadie lo
descubriera.
b) Porque su amigo Tchelustin deba resguardar su honra y honor sobre sus
problemas econmicos.
c) Porque su amigo Tchelustin deseaba que Ivn superara sus miedos por la sesin de
espiritismo.
d) Porque su amigo Tchelustin le hizo una broma de Ivn porque estaba en quiebra.
e) Porque su amigo Tchelustin tena problemas econmicos y deba esconder los
objetos de mayor valor.