RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y EQUIPOS DE

LABORATORIO

ALBA ROSA MORELO CASTRO

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
ESCUELA DE MICROBIOLOGA
MICROBIOLOGA INDUSTRIAL Y AMBIENTAL
APARTADO ANTIOQUIA
2016

PRACTICA DE LABORATORIO N1
Reconocimiento de materiales y equipos de laboratorio
Alba Rosa Morelo
Escuela de microbiologa, universidad de Antioquia, sede ciudadela universitaria, municipio de apartado
Antioquia.

INTRODUCCION

El laboratorio es un lugar donde afirmamos nuestros conocimientos tericos, es

decir, es donde se ponen en prctica los conocimientos adquiridos durante la
teora.
Dicho lugar debe cumplir con ciertas caractersticas y condiciones para
asegurar la efectividad de cada uno de los procesos que se llevan a cabo en l,
as mismo debe estar bien equipado, con los instrumentos y materiales de
cristalera, porcelana, adems de otros equipos un poco ms especficos y todo
lo necesario para que funcione tal y como debe ser.
Tambin existen formas adecuadas para la limpieza y conservacin de los
materiales pertenecientes a este lugar al igual que diferentes mtodos para
prestar ayuda en caso de accidentes dentro del mismo, como: inhalacin de
gases, quemaduras etc.

OBJETIVOS
Objetivo general

Reconocer los materiales e instrumentos que hacen parte del laboratorio as

como las diferentes normas y precauciones a tener en cuenta durante la
estancia en l.

Objetivos especficos

Aprender el modo de uso de los equipos y el manejo y utilizacin de los

materiales que hacen parte del laboratorio.
Conocer las diferentes tcnicas que existen en caso de tener que aplicarlas por
la presencia de algn tipo de accidente.
Identificar el modo en que se debe proceder y actuar mientras se est dentro
del laboratorio.

Forma (metodologa y resultados)

El tcnico del laboratorio quien es el encargado de estar al pendiente de que en

el laboratorio todo funcione como se debe, fue el encargado de dar a conocer
los diferentes materiales e instrumentos que hacen parte del laboratorio as
como su utilizacin, con ayuda adems del docente encargado de las
diferentes practicas futuras.
De esta manera se llev a cabo el reconocimiento de dichos implementos
como:

Mufla

Figura 1
Las muflas son un tipo de horno que pueden alcanzar temperaturas muy altas
hasta 1200, la mufla con la que se cuenta en el laboratorio funciona a 110
voltios y es elctrica, sin embargo, hay otras que pueden alcanzar hasta 220
voltios y algunas pueden funcionar con combustible; este equipo sirve para
realizar procesos de control, secado de precipitados, procedimientos trmicos

etc. Ya que son como una especie de horno se debe utilizar un recipiente
donde se ingresa el material al cual se le desea hacer alguno de los
tratamientos que ofrece la mufla pero dicho material no puede ser de vidrio
dada las altas temperaturas que alcanza este aparato.

Autoclave

Figura 2
Esta funciona como una especie de olla pitadora, adems de ser elctrica,
funciona con agua destilada para asegurar su conservacin, puede alcanzar los
110 y lo que hace bsicamente es esterilizar elementos por medio de vapor,
este proceso de esterilizacin consiste en un recipiente de forma cilndrica,
como una olla, que va dentro de la autoclave la cual debe estar totalmente
hermtica durante el proceso, en el interior, debajo del recipiente, hay un
lquido contenido (agua) el cual se somete a temperaturas y presiones muy
elevadas permitiendo as la esterilizacin de un elemento determinado, para
alcanzar las temperaturas y presiones deseadas la autoclave cuenta con un
pequeo reloj que mide las anteriores y cada cierto tiempo se debe estar
pendiente de estas para prevenir accidentes.

Bao de mara

Figura 3
Este funciona con agua y no se lleva a altas temperaturas, cumplen con la
funcin de llevar y mantener una muestra a temperaturas especficas, estas
muestras se mantienen en tubos de ensayo o beaker para poder ingresarlos al
bao de mara.

Incubadora

Figura 4
Alcanza los 110, puede mantener y hacer crecer cultivos microbiolgicos y
celulares, como la klebsiella, una bacteria que se est cultivando en el
laboratorio, la incubadora ofrece a los cultivos las condiciones ptimas como el
contenido de dixido de carbono y oxigeno dentro de ella, generalmente estos
cultivos se mantienen a 37 durante 24 horas para luego ver los resultados.

Microscopio

Figura 5
Es una herramienta fundamental para llevar a cabo algunos procesos y ms
para algunas carreras como microbiologa, este aparato ptico que cuenta con
un sistema de lentes de gran aumento que permite la observacin de objetos o
seres o bien sea detalles particulares de estos, que son tan diminutos que no
es posible identificarlos a simple vista.

Campana o cmara extractora de gases

Figura 6
La cmara extractora evita que los vapores y gases de algunas sustancias se
vengan hacia nosotros obligndonos a inhalarlas, lo que hace este equipo es
extraer esos gases y expulsarlos ya purificados por medio de un conducto que
est ubicado en la parte superior del mismo, puede trabajar hasta los 220.

Centrifuga

Figura 7
Este equipo genera movimientos de rotacin y cumple con el objetivo de
separar los componentes que constituyen una determinada sustancia, la
centrifuga con la que se cuenta en el laboratorio trabaja a 350 revoluciones por
minuto.

Espectrofotmetro

Figura 8
El espectrofotmetro sirve para medir en funcin de la longitud de onda la
relacin entre valores de una misma magnitud fotomtrica; el funcionamiento
de este es muy parecido al de la formacin del arcoris, donde las gotas de
lluvia actan como un prisma por donde pasa el rayo de luz y refleja los colores
del arcoris, as es como el espectrofotmetro permite la cuantificacin de
microorganismo y sustancias.

Estos equipos son empleados para necesidades especficas y son muy

costosos por lo que se deben manejar con mucho cuidado al igual que todos
los materiales que hacen parte del laboratorio, materiales un poco ms
comunes como los siguientes:

Embudo de separacin

Figura 9
Los hay de diferentes tamaos y formas y sirven para separar sustancias.

Baln aforado de fondo plano, volumtrico esmerilado

Figura 10
Es utilizado con frecuencia para preparar soluciones o reacciones qumicas, se
le llama volumtrico y aforado porque tienen marcada una capacidad en
especfico, lo que les permite ser ms exactos.

Beaker

Figura 11
Es un recipiente cilndrico que se utiliza generalmente para preparar o calentar
soluciones o sustancias o para traspasarlas.

Caja de Petri

Figura 12
son un recipiente de cristal o de plstico que consta de una base circular
y las paredes son de una altura no ms de un centmetro, las ms
utilizadas cuentan con un dimetro de aproximadamente diez
centmetros y son utilizadas para el cultivo de bacterias y
microorganismos, adems son necesarias tambin para observar
muestras en un estereoscopio.

Embudo de cristal de cuello corto

Figura 13
Un embudo es una pieza cnica que se utiliza principalmente para el
trasvasijado de productos qumicos desde un recipiente a otro; Tambien
es utilizado para realizar filtraciones.

Esptula

Figura 14
Este instrumento es utilizado en el laboratorio para recoger muestras
slidas, a la hora de vaciar una muestra slida, es utilizada la esptula
para transportar esta muestra a donde se desea, principalmente cuando
el lugar de destino es un recipiente con la boca pequea.

Vidrio de reloj

Figura 1
El vidrio de reloj es un especie de lmina de vidrio de forma cncava y
convexa y es utilizado para contener sustancias que van a ser pesadas
en la balanza o bien que van a ser necesarias durante un proceso.

Tubos de ensayo convencionales y tapa rosca

Figura 16.
Los tubos de ensayo son utilizados para contener muestras liquidas o preparar
soluciones, los tubos de ensayo con tapa rosca, son necesarios para contener
las muestras que luego son llevadas a la centrifuga

Probeta

Figura 16
Es un tubo de cristal alargado generalmente graduado que es utilizado
para contener lquidos o gases con el fin de medir su volumen.

Mortero

Figura 1
El mortero es utilizado en el laboratorio para macerar o triturar
sustancias slidas.

Crisol

Figura 18
El crisol es utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar
sustancias

Capsulas de porcelana

Figura 19
Es un contenedor semiesfrico con un pico en uno de sus costados y es
utilizado generalmente para evaporar el exceso de solvente en una
muestra.

Gradilla

Figura 20
La gradilla es utilizada para dar soporte, sostener y almacenar tubos de
ensayo.

Pipeta Pasteur

Figura 21
Estas se utilizan principalmente para nivelar en los matraces con mayor
facilidad y exactitud, tambin es utilizado para coger pequeas
cantidades de determinadas soluciones.

Porta y cubre objetos

Figura 22
El cubre objetos es utilizado para disponer objetos en el con el fin de
obsrvalos en el microscopio, el cubre objetos es una fina hoja de cristal,
ms pequea que el porta objetos y como su nombre lo dice lo que hace
es cubrir lo que se ha colocado en el portaobjetos para luego ser
observado en el microscopio.

Pipeta gradada y volumtrica, y pipeteador

Figura 23
Las pipetas graduadas permiten obtener volmenes fraccionados ya que
estn calibradas (graduadas) en unidades convenientes para permitir la
transferencia de cualquier volumen dentro de la capacidad que esta
posea.
Por otra parte la pipeta volumtrica o aforada est hecha para dar un
volumen determinado, el cual est establecido por una marca que esta
posee y solo es posible obtener con exactitud el volumen que esta ya
trae predeterminado consigo.
El pipeteador es un aparato que permite utilizar la pipeta y la sustancia
que esta contiene sin tener contacto directo con esta, anteriormente se
tena la mala costumbre chupar con la boca para obtener el volumen
deseado lo que llevo a la necesidad de crear los pipeteadores.

Mechero

Figura 24
El mechero es utilizado en el laboratorio para calentar muestras y
sustancias.

Agarre de nuez doble, pinza de nuez, soporte universal

Figura 25
El agarre de nuez doble y la pinza de nuez son utilizadas en el
laboratorio para sujetar o sostener firmemente diferentes objetos.
El soporte o base universal se utiliza en laboratorio para realizar
montajes con los materiales presentes en el laboratorio permitiendo
obtener sistemas de medicin y preparar diversos experimentos

Conclusiones

Se deben seguir todas las indicaciones previas a cada practica

A la hora de realizar algn proceso de laboratorio se debe tener

precaucin para evitar accidentes

Todos los materiales y equipos cumplen funciones especficas y son ms

que necesarios para el buen funcionamiento del laboratorio

Los diferentes implementos que hacen parte del laboratorio se deben

manejar con el mayor cuidado posible

Utilizar el vestuario adecuado y el debido equipo de seguridad

En caso de accidentes recurrir a la persona adecuada y reconocer los

lugares estratgicos para la solucin del problema
Bibliografa

http://www.quiminet.com/articulos/cual-es-la-funcion-principal-de-una-mufla2587039.htm
https://www.google.com.co/search?
q=autoclave+&oq=autoclave+&gs_l=serp.3...6578.10529.0.11617.15.10.
http://www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=918
https://es.wikipedia.org/wiki/Incubadora_(aparato_de_laboratorio)
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-einstrumentos-de-un-laboratorio-quim
http://www.quiminet.com/articulos/espectrofotometro-instrumento-basicoen-los-laboratorios-58663.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Vaso_de_precipitado
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-einstrumentos-de-un-laboratorio-quimico/embudo.html