Universidad Nacional de La Matanza

Departamento de Ingeniera e Investigaciones Tecnolgicas

TECNICATURA EN ELECTRNICA
ORIENTACIN: SONIDO Y GRABACION

Materia: Acstica Fsica (1143)

Gua de Ejercicios, PARTE I. Edicin 2015

330mts
1seg.
0,001seg.

TP1

EJERCICIOS de NIVELACIN
1) indique el nombre completo de cada unidad (mltiplo o submltiplo)

e indique el factor de escala de cada uno

respecto del metro. Indique el mismo factor para reas y volmenes

2) En las siguientes figuras escalonadas, se ven asignados a cada escaln los smbolos del las unidades de longitud,
estas son el metro y sus mltiplos y submltiplos decimales, acotados hasta mil veces. Reescriba en las unidades que
pide cada cuadro observando:
a)
b)
c)

cuantos mm vale cada mltiplo y cada submltiplo as nombrado

2
cuntos mm vale cada paso
3
Haga lo mismo que en pero para las unidades de volumen en mm
a) LONJITUD en mm

b) REA en mm

c) VOLUMEN en mm

d) cuantos Km vale cada submltiplo as nombrado

2
e) cuntos Km vale cada paso
3
f) Haga lo mismo que en pero para las unidades de volumen en Km
a) LONJITUD en Km

b) REA en Km

g cuantos Km vale cada submltiplo as nombrado

c) VOLUMEN en Km

h) cuntos Km vale cada paso

3
i) Haga lo mismo que en pero para las unidades de volumen en Km
a) LONJITUD en cm

b) REA en cm

c) VOLUMEN en cm

3) COMPLETE
1mt=..dcm
1mt2=..dcm2=.cm2=.mm2
1m3=.dcm3=..cm3=.mm3

4) Responda (NO emplee ms de un rengln):

a) Cuantos m3 entran (o equivalen a) en 1000 mili-litros de agua?
..
b) Cuanto pesa la masa de agua del punto a)? resuelva en KgF y en Newton

c) Cmo resultan comparadas, las cantidades de las magnitudes de peso en KgF y de masa en KgM?
.
d) El tamao de un tomo (termino medio) resulta ser 10-7mm. Exprese ese tamao en metros.
.
e) Cuntos tomos de ese tamao entran entonces en un metro lineal?
..
f) Cuntos tomos de ese tamao entran entonces en un mm lineal?
.
g) Si una cantidad A es B veces ms chico que otra C. Cmo opero A y B para hallar C?
4

.
h) Si una cantidad A es B veces ms grande que otra C. Cmo opero A y B para hallar C?
.
g) Si el ncleo es 100.000 veces ms chico que ese tamao termino medio del tomo de 10-7mm, Cmo opera
ambas cantidades para encontrar su tamao en mm?

h) Si el ncleo es 1.000 veces ms grande que el tamao termino medio del electrn de 10-18mm, Cmo
opera ambas cantidades para encontrar su tamao en mm?
.
i) Si (aproximadamente) el 20% de las molculas del aire son de di-oxigeno, y el 80% restante de di-nitrgeno,
y una partcula acstica (cubo del tamao de 1 umts3) tiene 27.000.000 millones de molculas, Cuntas sern
de di-oxigeno y cuantas de di-nitrgeno de esas 27 millones?

5)
b) Use la tabla de abajo para completar las denominaciones y hallar cuantos hay en 1
cm y cuantos cm hay en un . Haga la misma conversin para rea y volumen
LONJITUD

AREA

VOLUMEN

DENOMIACION
mts2
dcm2

mts3
dcm3

cm

cm2

cm3

mm

mm2

mm3

decima de mmdcmm
centcima de mmcmm

dcmm2

dcmm3

cmm2

cmm3

umts
dumts

umts2

umts3

dumts2

dumts3

cumtrs

cumtrs2

cumtrs3

nmts

nmts2

nmts3

Cnmtr2

Cnmtr3

pmtr2

pmtr3

Metrosmts
dcm

Cnmtr
pmtr
6) CONVERTIR
a) 1dcm3 a 1 m3
b) 1KgM a 1gM
5

c) 1gF a 1KgF
d) 1KgF a Newton
e) 3,5Km/h a mts/seg.
f) 3,5mts/seg a Km/h
g) 1 Newton a kgm m/seg2
h) 1 watts a kgm m3/seg3
i) 105 g cm2/ seg2 a joules
j) 105 g cm2/ seg3 a watts
k) 28,8 gm a Kgm
l) 10-9 mm3 a mts3
ll) 10-9 mm3 a umts3
m) 1dcm2 a mts2
n) 1158 10-9 gm a Kgm. Exprese la cantidad como 1,158, acomodando el exponente en notacin cientfica
o) Exprese 25 trillones en notacin cientfica
p) Escriba en notacin cientfica un cuatrilln
q) Exprese en palabras el nmero de Avogadro. (En cuatrillones y en Trillones)
r) 1 cm3 a n-mts
s) 1 cm3 a n-mts3
t) umts3 a mts3
u) 10

-6

cm a
3

v) 42875 a cm

w) 3,5 a mts
x) 1 a cm
y) 3,42 a cm
z) 3,5 n-mts a mts
aa) 35 a mts
ab) 0,18 n-mts a

ac) 0,18 n-mt a p-mts

ad) 35 a mts
ae) 350 a mts
LONJITUD

DENOMIACION
Metrosmts
dcm

cm
mm
decima de mmdcmm
centcima de mmcmm
umts
dumts
cumtrs

nmts

Cnmtr
pmtr
LONJITUD

DENOMIACION
Metrosmts
dcm

AREA

VOLUMEN

mts2
dcm2

mts3
dcm3

cm

cm2

cm3

mm

mm2

mm3

dcmm2

dcmm3

cmm2

cmm3

umts2

umts3

dumts2

dumts3

cumtrs2

cumtrs3

nmts

nmts2

nmts3

Cnmtr2

Cnmtr3

pmtr2

pmtr3

decima de mmdcmm
centcima de mmcmm
umts
dumts
cumtrs

Cnmtr
pmtr

af) Kw-h a joule

ag) joule a kw-hora
ah) 3,6 joule a Kw-hora
ai) 2,778 10-7 Kw-hora a Joule

af) 20C a k Kg
Un Protn pesa 1,672 10-27 Kg, mientras que el electrn pesa 9,109 10-31 Kg. Cuantas veces mas pesado
resulta el protn? Podemos decir que en un tomo casi todo el peso reside en el ncleo?
ag) Dibuje un Vector y nombre sus atributos
ah) En que tipo de movimiento puede prescindir de usar al espacio la velocidad y la aceleracin como
magnitudes vectoriales y usarlas como escalares. Justifique desde los atributos del vector.
ai) Porque la velocidad, la aceleracin y la Fuerza, son magnitudes vectoriales.

Gua de Ejercicios, PARTE I.

EJERCICIO 1
A) COMPLETE correctamente en los espacios punteados
A1)Las unidades fundamentales del Sistema Internacional de medidas, son aquellas que
mientras que las derivadas son aquellas que ..
.
A2) Son unidades Fundamentales del SI aquellas que..

..
A3) Son unidades Derivadas del SI aquellas que..

A4) Escriba la cadena de unidades normalizadas derivadas que implican energa (velocidad-aceleracinFuerza-Trabajo o Energa y Potencia) (NO OMITA LAS FORMULAS que las VINCULAN)

.
.
..
..
..

A5) Cmo se tomo la cantidad que se us para definir un metro originalmente?...........................................

.
A6) Por qu se usaron mltiplos y submltiplos de 10 para definir la escala de espacio as llamada
decimal?.......................................................................................................................................................
.
A7) Qu submltiplo de volumen se us y como se us para hallar la unidad de masa del SI? Cmo se la
llam?...........................................................................................................................................................

.
A8) De todas las unidades de tiempo que se establecieron por usos y costumbres, cual se us en el sistema
internacional y por que?....................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

A9) Cmo se toma la cantidad que se usa para redefinir un metro actualmente?...........................................

.
A10) Cul es la diferencia entre energa y potencia?..........................................................................................

.
9

A11) Un amplificador de audio, demandar mas potencia de la fuente, al reproducir graves o al reproducir
agudos? Justifique.

..
A12) Una onda de luz (al igual que la onda sonora) mantiene la potencia e intensidad total en cada
superficie de las esferas concntricas que la rodean. Explique entonces porque sus densidades (por metro
cuadrado) se atenan o son inversamente proporcionales al cuadrado de la distancia o radio de la
circunferencia
considerada

B) COMPLETE con MOVIMIENTO MOLECULAR- ELECTRONEGATIVIDAD MOLECULAR- DENSIDADPRESIN.

Una vez suministrada por el parlante la onda de sonido se autosostiene en el medio (aire) con la energa
misma del medio que la propaga. Esta energa se manifiesta de manera POTENCIAL (campo esttico)
implcita en la cuantificacin del parmetro.., o de maneara CINETICA (fluyendo o en
movimiento) cuantificada en el parmetro La primera es por
.y la segunda por.
C) Formule la velocidad del sonido en la que intervienen estas energas, nombre las leyes que la regulan y
Resuelva las unidades del SI

D) Explique la cadena de normalizaciones de cantidades arbitrarias que llegan a la cantidad arbitraria de

partculas que definen o normalizan 1 MOL. Cual es esta cantidad y como se llama?.....................................

10

E) Vea la figura 1 que une un tomo de oxigeno con dos de hidrogeno para formar una
con una unin del tipo..
..Este tipo de unin y la geometra espacial de los orbitales electrnicos (Ver figura 2)
forma la propiedad molecular llamada: ..Esta propiedad es la
responsable de unir varias de estas molculas. De acuerdo a como y cuantas molculas se unan se
constituyen los as llamados estados de agregacin de la materia y que son:.,
. yde acuerdos a las condiciones fsicas de presin, volumen y
temperatura en que se formen.

FIG 1

FIG 2

F) Elija la opcin verdadera, que explica la electronegatividad molecular: (subraye o redondee l a

opcin elegida) a), b), c)
a) Las molculas tienen ms electrones que protones formando iones que conforman el dipolo
molecular.
b) Los electrones se distribuyen espacialmente mas tiempo en una zona del espacio que en otra por
la forma de sus orbitales, haciendo que esa zona sea mas negativa y as forma el dipolo negativopositivo
c) Las fuerzas de Van der Walls o Electrostticas, generan la electronegatividad y el dipolo.

G) RESPONDA
G1) Que importante propiedad del aire (o cualquier otro medio que propaga el sonido) cuantifica e
interviene en la formula de la velocidad del sonido y en su propagacin y es efecto de la
electronegatividad molecular.

G2) Como justifica esta propiedad microfsica en los gases del aire, donde las molculas no estn
vinculadas o sujetas por la electronegatividad en su mayora

11

G3) como estructuras tan diminutas, de este micro mundo molecular, puede trascender manifestando propiedades en
el mundo de las escalas humanas, siendo causales de las propiedades de la materia (densidad,, elasticidad) , las cuales a
su vez son causales de la velocidad del sonido,?.....................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................

H) Cuanto pesa en unidades del sistema Internacional (Kgms) las sigientes cantidades de materia.
H1) 1 MOL de Hidrogeno atomico.
H2) 1 MOL de Di-HIDROGENO
H3) 1 MOL de Oxigeno Atomico
H4) 1 MOL de Di-Oxigeno
H5)1 MOL de AGUA (molecula: H2O)
H6)1 MOL de NITROGENO ATOMICO
H7)1MOL de Di-nitrogeno
H8) 1MOL de molculas de Aire (aproxime 80% Di-nitrgeno-20%Di-oxigeno)

EJERCICIO 2
Opere en todos los tems, con las unidades del SI en todos los pasos del clculo y en el resultado.
Para los tems que manejen Newton, Joule, y Watts, indique el equivalente con mt. Sg. , kgf o Kgm. (Que los
vinculan al espacio-tiempo y a la masa)

Cul es la masa de 1 dcm3 de agua 1ltro de agua?

Cul sera entonces la densidad del agua, en unidades del SI ?
Cunta fuerza en Newton ejerce esa masa si se acelera 1 m/seg2? Rta. 1 Newton
Cunta energa desarrolla esa masa en un segundo y cuanto en un metro recorrido? Rta. La
Energa para un segundo L(1seg)=0,5 Joule o (Kgmm2/seg2), en un metro E=1 Joule.
e) Cunta potencia desata en un segundo? Rta, la potencia W(1seg)=0,5 watt o (Kgmm2/seg3).
f)
Cunta Fuerza en Newton ejerce al caer y cuanta fuerza en Newton ejerce sobre una balanza?
Rta: Piense
g) Cul es su peso? Justifique en que unidad se mide, por qu es el que indica la balanza, y que cte y
(Cmo y cunto?) la relaciona con el Newton. Rta: Piense
h) Cunta energa toma ese cuerpo con esa masa, en una cada desde 1mtr? Rta. 10 joule
i) Con que potencia impacta en el piso? Rta. 22,72Watt
jl) Sin hacer cuentas, si disparamos esta misma masa en tiro vertical, con la misma potencia,
Qu altura alcanzar? y cuanta energa recibir? Justifique. Rta: Piense
a)
b)
c)
d)

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EJERCICIO 3
a) Sobre el planteo complete
Imagine un sistema de un reloj impulsado por un resorte sujeto a un muelle (masa) en movimiento vibratorio, que
llamamos .tanto que cada oscilacin del muelle se completada en un
minuto siempre. Este movimiento se acopla mecnicamente al reloj y hace girar al minutero a velocidad angular
constante de 360/minuto, tanto que el movimiento circular del puntero de la aguja describe un movimiento
llamado Podemos afirmar que recorre ngulos iguales en tiempos
iguales, por ejemplo 90 cada 15 segundos o 360 cada 60 segundos. La velocidad con que los recorre se
llama..o.

b) REFLEXIONE: De los dos movimientos describa sus velocidades, energas y aceleraciones

.
Imagine ahora que la masa tiene una punta de grafito que dibuja su oscilacin de ascenso y descenso, sobre una cinta de
papel registradora que se mueve hacia la izquierda a una velocidad constante de 1mtro/seg.
Notar que en la cinta se grafica una senoide como muestra la figura.

13

c) Si esta representara los cambios energticos de una onda, cual seria su PERIODO, FRECUENCIA, LONJITUD de ONDA
VELOCIDAD de ONDA. Cuantifique y dibuje estas caractersticas de la onda en el grafico.
d) En el dibujo ubique la Fase =/2 En que tiempo alcanza esta fase y que espacio se desplaz
e) Cuantifique la pulsacin o velocidad angular. Diferencie cuando se llama pulsacin y cuando velocidad angular
f) Imagine ahora que la masa representa ahora el centro del cono de un parlante que oscila a una frecuencia de 1000
veces por segundo, comprimiendo y descomprimiendo el aire horizontalmente sobre si.
g) Calcule las caractersticas de una onda de sonido para esta frecuencia.
La figura de abajo muestra la forma de onda de tensin de red de 50 hz. de Frecuencia, asociada al movimiento del fasor
inscripto en la circunferencia a su izquierda.

h) Observe la fase en el instante de tiempo t0. Re-dibuje el periodo a partir de t0

i)

y halle todas las caractersticas de esta onda de Tensin

j)

COMPLETE: La palabra Tensin implica Energa por efecto de dos fuerzas opuesta empujando hacia afuera
(resorte estirado) descomprimiendo. Esta energa en el resorte potencia el movimiento con EnergaQue
comprime el resorte regenerando la Energaque implica la presin de la compresin del resorte.

TENSIN y COMPRESIN resultan trminos sinnimos de signo complementario (opuesto). En efecto ambos se
complementan para autosostener el movimiento de la masa en el resorte.

k) Ya dijimos que este movimiento puede ser el del cono de un parlante alimentado con un tono puro senoidal de
Tensin o corriente elctrica en su bobina, o el de los supuestos resortes ligados a las masa moleculares en su
movimiento por efecto electrosttico. Estos imaginarios resortes ligados a las masas moleculares son los que autosostienen la onda acstica entre energasy .de tensin-compresin y movimiento
de la masa molecular.
L) En el enfoque molecular la compresin y descompresin y tensin del resorte imaginario, gobernado por la LEY de
...... se debe a la propiedad molecular conocida entonces con el nombre de que en el aire origina
suMientras que la .molecular acelerada y desacelerada (en movimiento)
gobernada por la Ley de . Va aoriginar los cambios de Del aire.
LL) Finalmente las propiedades del sonido dependern de las propiedades del medio, en este caso por ejemplo la
velocidad del sonido resulta se formulada as:( Indica para cada termino de la formula, su nombre, las propiedades del
medio que cuantifican, las propiedades moleculares en la que se basan, El tipo de energa (potencial o cinetica) y que
leyes gobiernan entonces estas energas.

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EJERCICIO 4
En la siguiente diapositiva se esquematiza una onda acstica de presin que observa la tensin, distensin y compresin
subsiguiente, de los resortes imaginarios entre molculas del aire por cada ciclo de onda. Observe y responda: SI o NO y
justifique.
La presencia de un tono de sonido en el aire, establece un patrn de
compresin y descompresin molecular por encima y por debajo del
nivel de equilibrio establecido por la presin atmosfrica. Observar que
las fuerzas elsticas (amarillo) de las zonas de descompresin colaboran
270 molculas locales por cada 27 millones son
empujadas en la misma direccin normal al rea
S, originando un incremento de presin en estas
areas.

Las fuerzas
colaboran
para
restablecer el
equilibrio

Pared de molculas
comprimidas

con sus pares de la zona de compresin para volver al equilibrio e invertir

su condicin local, si estaba descomprimida se comprimir, y as cumplir un
ciclo de vibracin y luego el otro y as auto sostenerse por la energa
elstica del aire.

Area S.

a) Se mueven las molculas desde la zona del parlante hasta el tmpano del oyente?
b) Se mueven los cambios de presin (Energa) de la zona del parlante al tmpano del oyente?
c) Es la co-valencia la propiedad de las molculas que permite suponer estos resortes?
d) Se mueven todas las molculas es todas direcciones, o en la direccin nica de la propagacin
sonora?
e) Cooperan las molculas entre zonas comprimidas y descomprimidas adyacentes para sostener sus
movimientos y patrones de cambio de presin (energa)?
f)

En la figura siguiente se observa una estructura de una de estas Zonas en ausencia de la presin
acstica.
por fuerzas de Van Der Waals.

PRESION
ATMOSFERICA

CONTRAPRESION
DE LA ELASTICIDAD
MOLECULAR

Esta presin de equilibrio P0 sera la presin media cuando se

establezcan las presiones sonoras.

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EJERCICIO 5
a) En la grafica siguiente seale las rectas secantes y cual es tangente a la curva de x(t)

b) Que ocurre con la cantidad y la cualidad (o clase de velocidad) a medida que el incremento de tiempo
tomado tiende a cero. Justifique desde las pendientes y desde el valor de la tangente del ngulo que define a
cada pendiente.

EJERCICIO 6
A) PLANTEO:
Concidere una partcula con una trayectoria rectilnea. En el inicio la posicin es 0 mts, y su velocidad Vo
= 8mts/seg, desacelerando a**= - 2 mts/seg2
.Opere en todos los tems, con las unidades del SI en todos los pasos del clculo y en el resultado.
.Utilice las ecuaciones de abajo, despejando y reemplazando por todos sus valores (incluidos los que
valen cero)

CUESTIONES:
a) Qu tipo de movimiento es el que describen las ecuaciones de abajo?

X(t) = xo + vo.t + .a.t y V(t) = vo + a.t

b) a qu refiere la palabra uniforme en este tipo de movimiento?
c) Cmo resultan la trayectoria y el desplazamiento en este tipo de movimiento?
d) En este tipo de Movimiento usa magnitudes escalares o vectoriales? Justifique desde todos los atributos del
vector y desde el tipo de trayectoria
e) Cunto tiempo tarda en detenerse la partcula del PLANTEO?
f) Qu distancia recorri la partcula en ese tiempo?
g) Qu posicin instantnea tiene la partcula 2 seg despus de iniciado el movimiento?
h) Qu velocidad instantnea tiene la partcula 2seg despus de iniciado el movimiento?

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i)
j)
k)

Grafique abajo el espacio, la velocidad y la aceleracin en funcin del tiempo, por separado, pero sincronice sus ejes de
tiempo, y explique por qu los sincroniza. Use el cuadriculado para dibujar en la proporcin correcta. Coloque las
unidades (SI) que maneja cada eje de coordenadas y cuando refiere a magnitudes fsicas.
Represente y justifique, en estos grficos, los valores de la velocidad instantnea y de la aceleracin instantnea en
t=2seg. Base esta justificacin en las observaciones de las pendientes de las rectas tangentes de las curvas e(t) y V(t) en ese
instante. Indique el lugar geomtrico del espacio de velocidad real y del espacio de aceleracin real.
Observando la recta secante, calcule la velocidad media entre 0 seg y 4 seg. Qu representa esa velocidad media en
funcin de las instantneas entre 0 seg y 4seg?

17

EJERCICIO 7
Observando el grafico de abajo, justifique la respuesta.
a) Que representan los parmetros A,B,C,D?
b) Cuanto vale A?
c) Qu diferencia D de C?
c) Complete con mayor > igual = y menor < las relaciones:

C..B,

CD,

C.A

EJERCICIO 8
Concidere una partcula con una trayectoria rectilnea. En el inicio la posicin es 0 mts, y su velocidad Vo =
6mts/seg, desacelerando a= - 2 mts/seg2
.Opere en todos los tems, con las unidades del SI en todos los pasos del clculo y en el resultado.
.Utilice las ecuaciones de abajo, despejando y reemplazando por todos sus valores (incluidos los que
valen cero)

X(t) = xo + vo.t + .a.t y V(t) = vo + a.t

i) Que tipo de movimiento es? a qu refiere la palabra uniforme en este tipo de movimiento?
j) Cmo resultan la trayectoria y el desplazamiento en este tipo de movimiento?
Se usan magnitudes escalares o vectoriales? Justifique desde los atributos del vector y desde el tipo de trayectoria
Cunto tiempo tarda en detenerse?
e) Qu distancia recorri en ese tiempo?
k) Qu posicin instantnea tiene la partcula 1 seg despus de iniciado el movimiento, y a los dos segundos?
f) Qu velocidad instantnea tiene la partcula 1 seg despus de iniciado el movimiento, y a los dos segundos?
h) Grafique abajo el espacio, la velocidad y la aceleracin en funcin del tiempo, por separado,
pero sincronice sus ejes de tiempo, y explique por qu los sincroniza. Use el cuadriculado para

18

dibujar en la proporcin correcta. Coloque las unidades (SI) que maneja cada eje de
coordenadas y cuando refiere a magnitudes fsicas.
i) Represente y justifique, en estos grficos, los valores de la velocidad instantnea y de la
aceleracin instantnea en t=1seg. Base esta justificacin en las observaciones de las
pendientes de las rectas tangentes de las curvas e(t) y V(t) en ese instante.
j) Observando la recta secante, calcule la velocidad media entre 0 seg y 3 seg. Qu representa
esa velocidad media en funcin de las instantneas entre 0 seg y 3 seg?

19

EJERCICIO 9

1)En la opcin

V ..o.. F tache lo que no corresponda con una cruz V ..o.. F , NO retache, deje clara y prolija

su eleccin. Justifique en un rengln mximo. No modifique ni tache ni agregue texto a la cuestin, solo justifique.
La menor duda o ambigedad anular su opcin.

a) NORMALIZAR significa UNI-FORMAR un cierto orden con un patrn de 10 equivalente en toda la escala de
medidas, tanto que el orden se establece, en incremento o decremento de 10, hacia o desde la decena adyacente. V F
b) La normalizacin de un sistema de referencia representa la isotropa del espacio en la realidad fsica. V F
c) Las unidades de tiempo, siguieron la costumbre del sistema decimal. V

d) Si un vector representa a una magnitud (ejemplo: velocidad) y cambia uno de sus atributos, cambia la magnitud toda
(la velocidad es otra en el ejemplo) aunque el mdulo sea cte (rapidez cte en el ejemplo). V F
e) Un vector se pueden representar por nmeros. V

f) Las Magnitudes Escalares se pueden representar grficamente. V

c) Las magnitudes fasoriales refieren instantes en el tiempo. V F

d) Las magnitudes escalares refieren posicin en el espacio . V F
I)

La precisin, se asocia a la certeza del resultado, en las mismas condiciones de medicin. V

J) El lugar geomtrico en un espacio de aceleraciones reales de un mvil es su funcin a(t) V F

k) Al dividir o fraccionar ordenadamente, las magnitudes, estaremos analizando segn su cualidad o categora y
dimensionando segn su cantidad o intensidad. V F
L) La normalizacin permite las operaciones matemticas entre cantidades de distintas cualidades. V F
LL) Las operaciones matemticas entre cantidades unitarias medidas (unidades derivadas) de distintas categoras
definen las unidades fundamentales de un sistema de medidas. V F
m) El Joule es una unidad de energa fundamental en el SI de medidas.

n) Trabajo y Energa son conceptos distintos de una misma categora, tanto que se usa la misma unidad de medida
para ambos. V
F
o) La energa siempre esta fluyendo.

p) La magnitud siempre cuantifica la propiedad que le da su identidad, pero nunca refiere posicin V
q) El nmero es un smbolo que significa cierta cantidad o intensidad de una categora. V
r)

Las magnitudes escalares no ubican el espacio ni en el tiempo. V

s) Las magnitudes escalares pueden referir duraciones de tiempo o distancias de espacio. V

t)

Es fsicamente posible la medicin (certera, o sin error) V

2)
a) Las molculas se unen covalentemente entre s. V ..o.. F Justifique..
20

b) Los tomos se unen para formar molculas por electronegatividad.

V ..o.. F Justifique..

c) Si un vector representa a una magnitud y cambia uno de sus atributos, cambia la magnitud toda (ejemplo: la
velocidad cambia la direccin del vector que la representa, pero mantiene el modulo (la rapidez), cambia la velocidad).

V ..o.. F Justifique.
.......................................................................................................................................................................................................................................

d) El error absoluto empeora (aumenta) cuando se mide a plena escala.

V ..o.. F . Justifique..

.
e)El lugar geomtrico en un espacio de aceleraciones reales de un mvil es su funcin v(t)

V ..o.. F Justifique

f) El C, el K, el A y la candela son unidades de energa implicada en ellas, derivadas del SI.

V ..o.. F Justifique

g) La intensidad es una cantidad de energa.

V ..o.. F Justifique..

h) Ambas unidades mol y Kgm representan magnitudes equivalentes en cualidad.

V ..o.. F Justifique

i) La normalizacin aplica a magnitudes como a otras entidades reales o abstractas, por ejemplo tanto a longitudes
fisicas como a radios de circunferencia

V ..o.. F Justifique..

...

3)
c) El lugar geomtrico en un espacio de velocidades reales de un mvil es su funcin e(t) V F

d) Los puentes de Hidrogeno son Fuerzas de Vander Waals o electrostticas. V F

..

e) El Watts es una unidad de energa implicada derivada en el SI de medidas. V F

.

f) Es lo mismo hablar de trabajo que hablar de energa. V F

g) El MOL es una magnitud de cantidad de materia. V F

h) El asenso o descenso en la escala de conversin espacial, ocurre en pasos de a 10 para la escala lineal, en pasos de
a 100 para la cuadrtica (reas) y en pasos de a 1000 para la cubica (volmenes) V F

21

k) La electronegatividad de una molcula se puede explicar a travs de la unin covalente de sus tomos y de la
distribucin espacial de los electrones compartidos. . V F . Justifique

i) Las molculas se unen entre s con uniones covalentes, para formar cuerpos materiales V

j)La resolucin es la menor divisin de una escala de un dispositivo analgico o el ltimo digito de un display de otro
digital. V F
.....................................................................................................................................................................................

4)
a) La normalizacin de un sistema de referencia representa la isotropa del espacio en la realidad fsica. V F
c) Las unidades de tiempo, siguieron la costumbre del sistema decimal. V

d) Si un vector representa a una magnitud (ejemplo: velocidad) y cambia uno de sus atributos, cambia la magnitud toda
(la velocidad es otra en el ejemplo) aunque el mdulo sea cte (rapidez cte en el ejemplo). V F
e) Un vector se pueden representar por nmeros. V

f) Las Magnitudes Escalares se pueden representar grficamente. V

e) Las magnitudes fasoriales refieren instantes en el tiempo. V F

f) Las magnitudes escalares refieren posicin en el espacio . V F
II)

La precisin, se asocia a la certeza del resultado, en las mismas condiciones de medicin. V

J) El lugar geomtrico en un espacio de aceleraciones reales de un mvil es su funcin a(t) V F

k) Al dividir o fraccionar ordenadamente, las magnitudes, estaremos analizando segn su cualidad o categora y
dimensionando segn su cantidad o intensidad. V F
L) La normalizacin permite las operaciones matemticas entre cantidades de distintas cualidades. V F
MM)
Las operaciones matemticas entre cantidades unitarias medidas (unidades derivadas) de distintas
categoras definen las unidades fundamentales de un sistema de medidas. V F
u)

El Joule es una unidad de energa fundamental en el SI de medidas.

v) Trabajo y Energa son conceptos distintos de una misma categora, tanto que se usa la misma unidad de medida
para ambos. V
F
w) La energa siempre esta fluyendo.

x) La magnitud siempre cuantifica la propiedad que le da su identidad, pero nunca refiere posicin V
y) El nmero es un smbolo que significa cierta cantidad o intensidad de una categora. V
z) Las magnitudes escalares no ubican el espacio ni en el tiempo. V

aa) Las magnitudes escalares pueden referir duraciones de tiempo o distancias de espacio. V
bb) Es fsicamente posible la medicin (certera, o sin error) V

22

5)
En la opcin V o F tache con una cruz lo que no corresponda y Justifique en un rengln mximo. No modifique ni
tache ni agregue texto a la cuestin, solo justifique. No retache, deje clara y prolija su eleccin. La menor duda o
ambigedad anular su opcin.

a) La normalizacin es la garanta de la representacin de la isotropa en el espacio en un sistema de coordenadas . V F

b) Las molculas se unen covalentemente entre s. V F

.

c) Los tomos se unen para formar molculas por electronegatividad. V

..

d) Los Puentes de Hidrogeno son Fuerzas de Van der Waals V

...........................................................................................................................................................................................................................

e) Hablar de Fuerzas por electronegatividad y de fuerzas intermoleculares es lo mismo. V F

e) Hablar de unin molecular por electronegatividad y por puentes de Hidrgeno es lo mismo. V F

.
f ) El error absoluto empeora (aumenta) cuando se mide a plena escala. V F
.

g) El lugar geomtrico de la funcin e(t) resulta ser la trayectoria del mvil. V F

.
h) La potencia es la rapidez con la que se entrega trabajo. V F
..

i) La energa utilizada para mover un objeto depende del tiempo que dura el movimiento. V F

h) Cuando digo 10 MOL, doy toda la informacin de cantidad de materia que necesito. V F

i) La electronegatividad de una molcula se puede explicar a travs de la unin covalente de sus tomos y de la
distribucin espacial de los electrones compartidos
e) El vector es un ente fsico de existencia real presentados por la magnitud escalar la cual es un modelo
mental del vector real.

V ..o.. F

23

6)
a) La normalizacin puede aplicar tanto a magnitudes escalares, como a magnitudes vectoriales. V ..o.. F
..

b) La normalizacin de un sistema de referencia representa la isotropa del espacio en la realidad fsica. V ..o.. F
. Justifique

c) Los tomos se unen para formar molculas por electronegatividad.

V ..o.. F Justifique

d) Los Puentes de Hidrogeno son Fuerzas de Van der Waals

V ..o.. F . Justifique.

..................................................................................................................................................................................................................................

e) Hablar de Fuerzas por electronegatividad y de fuerzas intermoleculares es lo mismo.

V ..o.. F Justifique

f) Hablar de unin molecular por electronegatividad y por puentes de Hidrgeno es lo mismo. V ..o.. F Justifique
.

g) El lugar geomtrico de la funcin e(t) resulta ser la trayectoria del mvil. V ..o.. F Justifique..
. ..
h) La potencia es la rapidez con la que se entrega trabajo.

V ..o.. F Justifique..

..

La energa utilizada para mover un objeto depende del tiempo que dura el movimiento.

V ..o.. F Justifique

J) Cuando digo 10 MOL, doy toda la informacin de cantidad de materia que necesito.

V ..o.. F Justifique

24

EJERCICIO 10

5) Responder o completar (Use solo el espacio asignado sobre los renglones puntuados)
a) Una regla de un metro, tarada en dm, cm y mm, resolver hasta el cualquier medicin. Decimos que
su resolucin y error absoluto o cota de error es de .
b) Si medimos 50 cm, cual ser su error relativo, y cual su error relativo porcentual?..............................................
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
c) Aumenta o disminuye este error si mido 90 cm en vez de 50, (Responda eso ltimo y justifique sin hacer cuentas)

d) Complete segn corresponda preciso y exacto, ni preciso ni exacto, preciso pero no exacto, exacto pero no preciso

..

..

Dado un Ampermetro cuya indicacin se estima en 1,24 Ampere. Esta estimacin se considera el valor medido, y se
llega a l observando que la indicacin analgica esta levemente por debajo de la mitad entre la marca 1,2 Ampere y 1,3
Ampere de la escala. Si la indicacin es digital, el ultimo digito que resolva decenas de ampere, present una
inestabilidad que lo llevo de 2 (6 veces) a 3 (4veces) de las 10 oscilaciones observadas durante la medicin.
Se repitieron 10 mediciones y se resolvi el valor mas probable 1,245 Ampere.
Se pide:
a) Resolucin del Ampermetro
b) El error absoluto considerando el valor mas probable.
c) El error absoluto considerando el error medido
d) El error absoluto considerando la resolucin.
e) El error relativo considerando el error absoluto hallado en d) y su error relativo porcentual.
e)

Pasar a grados kelvin

20C, observe las equivalencias de la figura de abajo.

NOTA: (Use solo el espacio asignado sobre los renglones puntuados)

25

f) Cmo se determinaron y midieron los 0C y los 100C (estados de agregacin)?

....
........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
g)Explique a nivel molecular (electronegatividad) estas reestructuraciones de Fase

h) Explique y formule la velocidad del sonido desde las estructuras de la materia y las propiedades que esta estructuras
definen

EJERCICIO 11
23

a) Como se llama al nmero 6,023 x 10 , .

y cuantas molculas de Nitrgeno biatmico habr en 3 mol (de di-Nitrgeno),
cuantas en 3 mol de
di- Oxigeno y cual sus equivalentes en gr masa..
b) Suponga el aire est formado por un 80% de di-nitrgeno y un 20% de di-oxigeno. Cuntos gramos pesara un
mol de aire, si cada tomo de oxigeno pesa 16g y cada tomo de nitrgeno pesa
14g?.......................................................................................
23

c) Como se llama al nmero 6,023 x 10 , .

y cuantas tomos de Nitrgeno habr en 3 mol de Nitrgeno atmico, cuantas molculas
en 3 mol de Oxigeno biatmico: di-oxigeno.
y cuantas molculas en 3 mol de agua?...................................................

EJERCICIO 12
a) Complete segn corresponda con Magnitud, cantidad, intensidad o nmero
. de una entidad fsica, cuantifica las propiedades que le dan identidad como cualidad fsica, (as, por
ejemplos, se cuantifica el espacio en metros, el tiempo en segundos, la materia en Kgs y la energa en Joule. Cuando la
magnitud es vectorial-fasorial, tambin la ubica en el espacio o el tiempo (respectivamente)
cuantifica las magnitudes relacionadas con el espacio tiempo y la materia (cantidad de objetos
materiales o materia, cantidades de espacio, de tiempo o de velocidad)
cuantifica las magnitudes relacionadas con la energa (intensidad de sonido, luz etc.)
.. es el smbolo utilizado por un sistema numrico, que significa o representa en la mente la cantidad
o intensidad de una magnitud de entidad fsica.

b) Complete con cantidad, numero, cualidad, magnitud, intensidad, significado, o reglas segn corresponda:

26

Una fsica est compuesta por una..acompaada de la ...

que la entidad fsica manifiesta. La cantidad se representa simblicamente por un. que
tiene el mismoen todas las magnitudes, y su conjunto, mas el conjunto de
conforman un sistema numrico. Cuando la cantidad se refiere a energas, se la denomina
Para significar o . se usa un smbolo o ., que las ubica u ordena dentro
de sistemas de numeracin normalizados diversos.
c) Complete con Sincronismo, sistema, sistema de numeracin o normalizacin
es una coincidencia de significados en el espacio y o el tiempo. Se dice que estos significados
coexisten en paralelo. Los significados pueden ser abstractos, ideales, o de existencia fsica (real)
.. es un conjunto organizado de significados sincrnicos, (atemporal) del cual emergen nuevos
significados. Pueden organizarse adems secuencialmente (temporal). Una compuerta lgica, es un ejemplo de
. lgico combinacional (de lazo abierto). Al conectar su salida (significado emergente) a las entradas
(significados sincronizados de entrada) se constituye en un .. secuencial.
es un conjunto de smbolos y reglas (sincrnico) de generacin de escalas, las reglas permiten
construir todos los nmeros vlidos, y le confieren su significado dentro de la escala.
refiere a la regla o norma que define la unidad del sistema, dndole esa identidad vlida
cualquiera sea su posicin en la escala (como un escaln lo es en la escalera).
d) Complete con Vectores libres Vectores deslizantes Vectores fijos o ligados
.: no estn aplicados en ningn punto en particular. Su desplazamiento permite una
accin equivalente mientras desplace sobre su direccin o direcciones paralelas.
: su punto de aplicacin puede deslizar a lo largo de su recta de accin o direccin y su
accin es equivalente.
..: estn aplicados en un punto en particular. Desafectarlos de ese punto produce un
efecto o accin distinta. (ejemplo dos vectores opuestos desplazados ortogonalmente constituyen una cupla)
Si dos fuerzas se aplican a un mismo slido, se pueden representar con .
Si dos fuerzas se aplican sobre una soga, se pueden representar con..
Los fasores se pueden representar con

EJERCICIO 13
Dado las fuerzas de rozamiento que actan entre dos superficies solidas, se grafican experimentalmente
en funcin de la Fuerza F de empuje y se obtiene el grafico de abajo.

Fr
Fre
Frd

Fempuje

*En cada respuesta de a), d) y e) debe agregar cual de las leyes de Newton interviene y como lo hace.
27

a) *El tramo OA de la curva la fuerza de empuje porque que tiene una pendiente 45?
b) Si la Fre=10N, y empujamos con Fe=2N, Cunto vale Fr?, y si empujamos con Fe=6N, Cunto vale
Fr?, y si empujamos con Fe=9,999N, Cunto vale Fr?.
c) Luego para el mismo Fre del punto b), si empujamos con una Fe=10,0001N Qu ocurre con la Fr, y
en que valor se estabiliza? Justifique.
d) *Porque Fre>Frd?
e) *Explique la constancia de Frd, aunque aumente la Fempuje durante el movimiento.
f) I Cules de estas fuerzas comunes que actan en el rozamiento y en la viscosidad, a nivel molecular.
Tachar las que no correspondan
Covalentes, gravitatorias, elctricas o de Vander Walss, mecnicas o micro-trabas, magnticas
II Cual es determinante para los slidos y cual para los fluidos. Justifique desde la diferente forma de
transmisin de fuerzas en slidos y lquidos.
g) Cmo es la viscosidad de un fluido desde su estructura molecular? Como justifica en el aire desde el
modelo molecular esta viscosidad? Como en algunos materiales su viscosidad los hace plsticos y a
otros elsticos. (Describa que significa plasticidad o elasticidad) Responda todas las cuestiones
ayudado con las figuras de abajo.

h) Dada la figura de abajo, de un cuerpo inmvil sujeto a friccin, justifique con una de las 3 leyes de

Newton (identifique cada una de las fuerzas y detalle lo que expresan las fuerzas intervinientes).

i)

Cmo halla empricamente los coeficientes de rozamiento esttico y dinmico para dos materiales en
rozamiento, partiendo de las expresiones que los definen (ver abajo), esto es, como saca
experimentalmente los valores de Fe, Fd y N?

EJERCICIO 14
Dado las presiones parciales de los principales gases de la atmosfera, que contribuyen a la presin
atmosfrica, dadas en la tabla de abajo

28

a) calcule en las unidades del SI dichas presiones. Recurrir a la Tabla de abajo para encontrar las
equivalencias y comprobar los resultados. Para ello, verifique primero cuantos mm en el barmetro de
Torricelli acusa 1N/m2 (o 1pa, use regla de tres simple) y con el valor en mm de 1 N/m2 usando
nuevamente la regla de tres simple podr determinar cuntos N/m2 se necesitan para subir un mm en
la escala de Torricelli. Con este ultimo valor podr sacar en N/m 2 todas las presiones parciales dadas
en mm.
b) Sume todas las presiones parciales en N/m2 y verifique que la presin atmosfrica en la misma unidad
le da el valor que indica la tabla de 101.325 N/m2.

Unidades de Presin

pascal
(Pa)
1 Pa
1 bar
1 mbar
1 at
1 atm
1 torr
1 psi

bar
(bar)

atmsfera
tcnica
(at)

milibar
(mbar)

1 N/m2

atmsfera
(atm)

torr
(Torr)

libra-fuerza
por
pulgada
cuadrada
(psi)
145,04106

105
102
1,0197105 9,8692106 7,5006103

100.000
103
1,0197
0,98692
750,06
14,5037744
106 dyn/cm2
100
103
hPa
0,0010197 0,00098692 0,75006 0,0145037744
98.066,5
0,980665
980,665 1 kgf/cm2 0,96784
735,56
14,223
101.325
1,01325
1.013,25
1,0332
1 atm
760
14,696
1 Torr;
133,322 1,3332103 1,3332 1,3595103 1,3158103
19,337103
mm Hg
6,894103 68,948103 68,948 70,307103 68,046103 51,715
1 lbf/in2

NOTA: Observar que la Tabla no tiene columna ni fila explicita en N/m2, pero si en Pascales (Pa). Esto es porque 1 N/m2
equivale a 1 pascal (observar la primer relacin de la tabla: primer columna con primer fila)

EJERCICIO 15
a) Cul ser la presin atmosfrica en un sitio de montanea a 5000 mts sobre el nivel del mar, si a nivel

del mar es de 101325 N/m2?

Utilice la informacin y formulas de la figura de abajo.

,
29

Rta: Ser de 55608 N/m2 esto es un 54% del valor al nivel del mar

b) En la figura de la derecha se representa las variaciones de presin atmosfrica provocados por un tono puro de
sonido (onda sonora) donde ubica (en que recuadro) la presin atmosfrica en ausencia del sonido, en dicha
representacin y cual sera (al aparecer el sonido) la zona y/o tiempo de compresin y cul la de
descompresin (indique en los recuadros).

c) Indique en el recuadro correspondiente el valor de la presin de sonido. Indique su rango de variacin

(amplitud) y compare su valor con el valor de presin atmosfrica. Con que herramienta o funcin matemtica
se cubre linealmente y con poco rango tantos rdenes de magnitud en estos extensos y alinales rangos de
presin. Cmo se llaman las unidades que surgen de aplicar estas funciones?

EJERCICIO 16
a) Si una fuerza de 11,547 toneladas se aplica a una superficie de 1m2 en un ngulo de 30 respecto a la
ortogonal a la superficie (Ver figura) cuanta fuerza en toneladas ejerce su componente perpendicular a
la superficie ? Compare este valor con el valor de la presin atmosfrica.

11547 Toneladas-fuerza

30

1m

90
90 1m

Rta. 10 Toneladas por m2 es el mismo valor de la presin atmosfrica.

b) Cunta presin ejerce en unidades del SI? Rta 105 N/m2
c) Cunta presin en Kg fuerza existe sobre una porcin de 10cm x 10cm de esa superficie?
Rta.100 Kgf / dcm2
d) y sobre un cm2? Rta.1 Kgf / cm2
e)
f) y sobre un mm2? Rta.10gf / mm2
g) y sobre un micro-m2? Rta.10 micro-gf / micro-m2 10-2 mgf / micro-m2 10-5 gf / micro-m2
h) Sabiendo que esta presin corresponde a la presin atmosfrica a nivel del mar, y que un micro-metro3
es el volumen de una partcula acstica, conteniendo aprox 27 millones de molculas. Cuntas
30

molculas estarn provocando esta presin en un instante en contacto con un micro-metro2 de

superficie terrestre? Rta: 90000 molculas por micro-metro2 en cada instante.

EJERCICIO 17
Una balanza como el que muestra la figura, est construida con un resorte cuyo coeficiente de elasticidad es
K= 100 N/m
a) Cul es el significado o que cuantifica esta constante, a la luz de la ley de HOOK?
b) Cunto se desplazar la indicacin sobre la escala (o alargar el resorte) cuando se cuelgue un
muelle de 3 Kg de peso?
c) Si la escala tiene una longitud de 30cm, cuantos gramos indicar cada cm de la escala.
d) Cual ser la resolucin de la balanza, si la escala esta tarada en mm?
e) Cmo cuantifica el error absoluto en este caso?
f) Cual ser el error relativo y el error relativo porcentual para el peso del muelle de 3kg?

EJERCICIO 18
NOTA: Opere en los siguientes tems, Exprese la formula que utiliza, con las unidades del SI en todos los pasos del
clculo y en el resultado. Para los tems que manejen Newton, Joule, y Watts, indique el equivalente
con mts, Sg, kgf o Kgm.
2

a) Cunta fuerza ejerce la masa de un litro de agua congelada si se acelera horizontalmente 1 m/seg ?
(suponga aceleracin cte). Qu Ley Fsica utiliza para el clculo?
b) Cunta energa desarrolla esa masa en un metro recorrido?
c) Cunta potencia desata en ese metro recorrido?
d) Sin hacer cuentas, Aumenta o disminuye la potencia para la misma energa desarrollada en menos tiempo?
Justifique.

31

EJERCICIO 19
Responder o completar
a) Una regla de un metro, tarada en dm, cm y mm, resolver hasta el cualquier medicin. Decimos que
su resolucin y error absoluto o cota de error es de .
a) Si medimos 50 cm, cual ser su error relativo, y cual su error relativo porcentual?
Aumenta o disminuye este error si mido 90 cm en vez de 50, (Responda eso ltimo y justifique si hacer cuentas)
b) Complete segn corresponda preciso y exacto, ni preciso ni exacto, preciso pero no exacto, exacto pero no
preciso

..

..

c) Midiendo una longitud de 1cm con una regla de pupitre, cuya menor divisin esta en mm se pregunta:
C1) Resolucin
C1) Error absoluto
C2) Error Relativo
C3) Error relativo porcentual
d) y si la longitud medida es de 10 cm como cambian estos errores
d) Si un calibre posee una resolucin 10 veces menor que la regla de pupitre, defina para medir las mismas longitudes
(1cm y 10 cm) para el calibre
C1) Resolucin
C1) Error absoluto
C2) Error Relativo
C3) Error relativo porcentual

EJERCICIO 20
e) Midiendo corriente elctrica sobre un ampermetro analgico el tcnico estima 1,24 Ampere ya que la aguja
queda posicionada entre 1,2 y 1,3 Ampere (poco mas cerca de 1,2). Esta estimacin es porque la escala no
ofrece subdiviciones menores a 0,1 Ampere. Se pregunta
C1) Resolucin
C1) Error absoluto
C2) Error Relativo
C3) Error relativo porcentual

32

APENDICE:
EJERCICIO 21
Opere en todos los tems, con las unidades del SI en todos los pasos del clculo y en el resultado.
Para los tems que manejen Newton, Joule, y Watts, indique el equivalente con la correcta vinculacin
mt. Seg., kgf o Kgm
3

a) Cul es la masa de 1 umetro3 de aire si la densidad del aire es 1,21 kgs/mts = aire a tempertura
ambiente y a una presin atmosfrica ambiente cte de 101000 N/m2? Rta: 1,21 10-18Kgm resulta la
masa de una partcula acstica Recordar que la partcula acstica est definida como todas
las molculas de aire dentro de un volumen de 1 micro-metro3
b)Cunta fuerza ejerce esa masa (considerada una partcula o cuerpo slido*) si se acelera (horizontalmente)
2
1 m/seg ? (supone aceleracin cte). Rta: 1,21 10-18 Newton o (Kgmm/seg2)
g) Cunto incrementa la velocidad de dicha partcula*, esta aceleracin en el primer segundo si inicialmente estaba
detenida? Rta. 1m/seg que distancia alcanza? Rta. 0,5 mtrs. En cunto tiempo alcanza 1mt? Rta. 1,41 seg. En
cunto tiempo alcanza 2 mts? Rta. 2seg
h) Graficar espacio velocidad y aceleracin en funcin del tiempo. Qu tipo de movimiento resulta? Cmo crece la
velocidad en este tipo de movimiento?
i) Cunta energa desarrolla esa masa en un metro recorrido? Rta: 1,21 10-18 joule o (Kgmm2/seg2)
j) Cunta potencia desata en ese metro recorrido? Rta: 0,855 10-18 watt o (Kgmm2/seg3)
2
g) Cul deber ser la Velocidad inicial para alcanzar 1mtro en 0,44seg con esta aceleracin de 1 m/seg ? Rta: 2mt/seg.
2
h) Cul deber ser la aceleracin para alcanzar 1mtro en 0,44seg, con velocidad inicial cero? Rta: 10mt/seg

EJERCICIO 22
Figrense una plazoleta plana en la que desordenadamente se han echado monedas de 1 cm de radio, de modo que a
cada superficie de 1 m2 corresponden, por trmino medio, cien monedas distribuidas uniformemente.
Suponga que esta pgina tiene 2 dcm2.
a) Cuntas monedas ver (trmino medio) por pgina? Rta. 2 monedas por pgina.
Esto significa que a cada pgina que estn leyendo contiene esta cantidad de monedas de este dimetro de 1cm.
Si la distancia entre molculas en el aire, es de 35 aprox, y el dimetro es de 3,5 aprox, podemos suponer
que la pagina con monedas es una buena representacin a escala humana del modelo real, donde cada moneda es
una molcula de 0,35 de dimetro y cada pagina mide 35 x 70
b) Cul sera numricamente la escala de representacin en la pagina?
-10

Rta. Escala 1:350x10 resultar aumentar la escala 2,857 10 (28 mil 570 millones de veces) para ver a las
molculas de 1 cm de dimetro y el espacio entre molculas (medio) de 10 m.

EJERCICIO 23
3

a)
b)
c)
d)
e)

Un volumen de1 micrometro de aire es el que contiene a una ficticia partcula acstica.
Estas partculas estn constituidas por 27 millones de molculas por trmino medio
Cuantas molculas de di-nitrogeno y cuantas de di-oxigeno cabe esperar encontrar dentro de este volumen.
Rta. 21.600.000 molculas de Di-nitrogeno y 5.400.000 molculas de Di-Oxigeno aprox.
Si alguna molcula de di-nitrogeno, recorre los 10Km de altura de la atmosfera en cada libre entre el vacio
intermolecular, suponga sin chocar con otra partcula y hasta chocar con la superficie terrestre, Cul sera la
velocidad en el momento del choque? Rta: 447,21 mts/seg
Que impide que esto ocurra con todas las molculas? Como se llama en macro fsica esta propiedad.
Si las 27 millones de molculas, estuvieran homogneamente distribuidas en el volumen dentro de la partcula
acstica, Que distancia media las separa? Rta: 33
Cmo resulta esta distancia en relacin con el tamao de cada molcula, que promedia 3,3 ?

EJERCICIO 23 EXTENDIDO
NOTA 1: NO RESOLVER MENTALMENTE. Exprese en el papel todos los pasos y operaciones detallando Cmo llega al
resultado. Opere con notacin exponencial, y justifique debidamente la Operacin Matemtica que utiliza.
(Suma, resta, divisin, multiplicacin, potencia o raz.)

33

I) Un volumen de1 micrometro de aire es el que contiene a una ficticia partcula acstica.
Estas partculas estn constituidas por 27 millones de molculas por trmino medio
f)

Cuantas molculas de di-nitrgeno y cuantas de di-oxigeno cabe esperar encontrar dentro de este volumen.

g) Si las 27 millones de molculas, estuvieran homogneamente distribuidas en el volumen dentro de la partcula

acstica, Que distancia media las separa?
h) Cmo resulta esta distancia en relacin con el tamao de cada molcula, que promedia 3,3 ?
i)

23

Un mol es equivalente a 6 x 10 x peso de la partcula considerada en Kgf.

Cuanto pesa Un mol de di-nitrgeno? Si el Nitrgeno tiene un peso atmico 14
Cunto pesa una sola molcula de di-nitrgeno?

EJERCICIO 24
NOTA: No calcule mentalmente. Haga todos los pasos, simplificacin de unidades y operaciones de conversin de
unidades o planteos en reglas de 3 en el papel. DETALLE COMO LLEG a OBTENERLOS, por mas simple u obvia que
parezca su resolucin
a) Siendo 1,8 A la distancia entre molculas unidas por un puente de Hidrogeno, de esta distancia en nano-metros, pico-metros y
luego en metros.....................................................................................................

3
3
3
3
b) micro-metros entran en un mm , use luego el punto c) que le dir cuantos mm entran en un m de donde podr obtener la
3
3
cantidad de micro-metros (partculas acsticas) que entran en un m

-18
-18
c)Una partcula acstica pesa 1158 x10 grs. Ponga este peso en Kgs y compare con el valor de bibliografa que es de 1,21 10 kgs,
A que atribuye la diferencia?.

.
d)Use ese valor de bibliografa 1,21 10-18 kgs de su peso, para determinar cuantas molculas hay en una partcula acstica.
Considere que un Mol de aire pesa 28,95 grms..

..................................................................
........................................................................................................................................................................
-18
e) Use el valor de bibliografa 1,21 10 kgs y la definicin de partcula acstica que la encripta en un cubo de una milsima de mm
de lado, para calcular su densidad y de ella la densidad del aire

.........................................................................................................................................................................................

34

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
NOTA 1: NO RESOLVER MENTALMENTE. Exprese en el papel todos los pasos y operaciones detallando Cmo llega al
resultado. Opere con notacin exponencial, y justifique debidamente la Operacin Matemtica que utiliza.
(Suma, resta, divisin, multiplicacin, potencia o raz.)
3

Un volumen de1 micrometro de aire es el que contiene a una ficticia partcula acstica. Estas partculas estn
constituidas por 27 millones de molculas por trmino medio.
f) Cuantas molculas de di-nitrgeno y cuantas de di-oxigeno cabe esperar encontrar dentro de este
volumen

g) Si las 27 millones de molculas, estuvieran homogneamente distribuidas en el volumen dentro de la partcula

acstica,
Que
distancia
media
las
separa?

................................................................................................................
..............................................................
h)Cmo resulta esta distancia comparada con el tamao de cada molcula, que promedia 3,3 ?

23
i) Un mol es equivalente a 6 x 10 x peso de la partcula considerada en Kgf
Cuanto pesa Un mol de di-nitrgeno? Si el Nitrgeno tiene un peso atmico 14
Cunto pesa una sola molcula de di-nitrgeno?.................................................................................................

e) Dada la Tabla de unidades de energa justifique el valor expresado en la tabla del valor de equivalente de
Energa expresada en Joule de 1 Kw.-hora

EJERCICIO 25
En un centmetro cbico de aire hay 25 trillones de molculas, en condiciones normales (con la temperatura y la
presin atmosfrica de la habitacin),

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18

a) Expresa esta cantidad de molculas en notacin exponencial. Rta 25 10 molculas

3
Compare si esta cantidad es compatible con la de una partcula acstica de 27 millones por micro-metro
3
12
3
Justifique. Rta. Si lo es; ya que 1cm resulta 10 micro-metros
3
b) Si las molculas se distribuyen de manera uniformen en ese volumen de 1 cm Cul ser la cantidad de
molculas y su distancia intermolecular, en cm y en interpretada como la distancia media entre molculas del
6
aire? Rta. 2,924 10 molculas distribuidas homogneamente en una linea de 1cm (lado del cubo)
-6
-8
espaciadas regularmente cada 0,342 10 cm o 34,2 10 cm esto es cada 34,2
c)
Sin embargo, las molculas tienen un dimetro 10 veces ms pequeo. Indique este diametro en cm y en Rta:
-7
-8
3,42 o 0,342 10 cm o 3,42 10 cm Interpretada la distancia entre molculas como el lado o arista de un cubo
que rodea al espacio que corresponde a cada molcula as uniformemente distribuida Cul es la medida del
3
3
3
-20
3
volumen de ese cubo en cm y en ? Rta: 42875 4,3 10 cm
d) Por lo tanto, la distancia media que separa cada molcula de su vecina es unas 10 veces mayor que su
dimetro. Compare el volumen que ocupa cada molcula con el volumen del vaco que la rodea hallado en el
punto d). Considere el espacio molecular aproximado a un volumen cbico y luego a un volumen esfrico.
Rta: V mol. Cub. = 42,875 (es correcto, mil veces menor que el espacio cubico intermolecular, para 10
veces el espacio lineal) mientras que V mol esf. = 22,45 esto es poco mas de la mitad del cbico, en una
relacin 0,52:1 (52%)

NOTA: Significa, que el volumen medio del aire o entorno disponible que le corresponde cada molcula es,
aproximadamente, 1000 veces mayor que el volumen de la misma molcula si fuese un volumen cubico, (entraran
1000 molculas compactadas donde hay solo una). Por otra parte debemos observar que una esfera inscripta en ese
cubo ocupa el 52% del volumen del cubo. El volumen real que adopten las partculas biatmicas del aire estar
comprendida entre estos valores del volumen cubico y del esfrico aprox.

EJERCICIO 26
La longitud media del espacio recorrido por una molcula de oxigeno sin chocar llamada recorrido libre medio es,
en condiciones ordinarias, igual a 5 x 10-6
a) Exprese esta distancia en y en nano metros
b) Si una bola de villar (de 7cm) de radio, representa en cierta escala una molcula, Cul ser el recorrido libre
medio antes de chocar en esta escala? Cul sera la escala utilizada?
c) Cada molcula del aire choca a razn de cinco mil millones de veces por segundo, tomando cualquier direccin

y velocidad despus de cada choque. Calcule la distancia media entre choques, si es una molcula de dinitrgeno (80% de las molculas del aire) tiene una velocidad promedio de 493 mts/seg.
d) Compare la distancia hallada en c) con el recorrido libre medio y comente si Es razonable pensar como indica la
bibliografa que cada molcula choca a razn de cinco mil millones de veces por segundo
e) Compare la velocidad de la molcula de di-nitrgeno dada en el punto c) con la del di-oxigeno. Bsquela en la

bibliografa. Comente, porque razn es levemente menor.

Compare estas velocidades promedio, con las velocidad media para una molcula de aire de 1600 Km./k
g) Cual sera la velocidad de una molcula, al chocar con la tierra, cayendo desde 10 Km. de altura en cada
libre? compare el valor hallado con las velocidades dadas o halladas en los puntos anteriores, y comente.
h) Compare todos estos valores con la velocidad del sonido y comente.
f)

-6

Respuesta a) 5 x 10 cm 500 50 n-metro,

-9
8
Respuesta b) 10mts, para una escala de 1: 5 10 (esto es 5 nanonsimas en 1), aumentadas para ello 2 10 veces
(Doscientos millones de veces!!)
500 es una distancia muy pequea, pero comparndola con las dimensiones de las molculas, ya no
-6
parece tan pequea. El recorrido de 5 x 10 cm para la molcula de oxgeno corresponde a la distancia de
10 m para una bola de billar

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-9

Respuesta c) la distancia promedio entre choques debera ser 98,6 10 mts

Respuesta d) la distancia entre choques hallada en c) de 986 resulta ser casi el doble de los 500 del
recorrido libre Medio. El orden de magnitud es el mismo, pero el recorrido se acorta en virtud de
la influencia por electronegatividad de las molculas que la frenan an sin chocar elsticamente
con ellas. Este efecto es lo que conocemos como la propiedad de viscosidad en macro-fsica
Respuesta e) para la molcula de di-oxigeno es de 461 mts/seg.; La misma energa debe mover una masa
levemente mayor, (32 g para el di oxigeno y 28 g para el di-nitrgeno)
Respuesta f) Resulta 444 mts/seg. Las velocidades ms probables son un 81,6% de los valores promedios dados para

el di-nitrgeno y el di-oxigeno, mas acordes con este ltimo valor.

Respuesta g) (ver ejercicio 4) resulta de 440 m/seg. Los choques transmiten la cantidad de movimiento y por lo
tanto su velocidad
Respuesta h) Considerando solo los movimientos moleculares en direccin de la presin sonora (aprox. 270
3
molculas de cada 27 millones por micro-metro de aire) con velocidades medias del orden a los
cuantificados arriba hacen chocan elsticos o arrastran viscosamente por
electronegatividad a sus vecinas, en la misma direccin lineal e impulsando a una velocidad algo
menor al patrn de presin ( la energa misma con este patrn de cambio sonoro). Esta velocidad
resultar la velocidad del sonido de 340 m/seg. para las condiciones de presin y temperatura
ambiente.

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