Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tesis Calentador 1 PDF
Tesis Calentador 1 PDF
2005
ABSTRACT
In order to replace the lack of knowledge of young people with respect to the preservation of the
environment, the save of energy and the absence of solid knowledge in the students with respect to
the field of technology, the development of a didactic solar heater for educational purposes in solar
energy is considered in the present work. the design, manufacture and operation of a prototype for
a practical and experimental demonstration of the solar conversion of energy in to thermal energy,
by means of the absorption of the solar radiation on a dark surface are described in this text. The
solar heater consists of a system which collects the solar energy, a thermal storage cell and an electronic circuit which controls the temperature. The structure is complemented with a metallic support which is compact and easy to transport.
Keywords: Solar heater, Physics teaching.
INTRODUCCIN
Segn algunos autores, prcticamente todos los problemas ecolgicos que afectan al planeta:
deforestacin, efecto invernadero, contaminacin del aire y del agua; estn ntimamente relacionados con la obtencin de recursos energticos; y se plantea que la nica llave capaz de
frenar la destruccin masiva y brutal de nuestros ecosistemas es un cambio en las polticas
energticas, apostando fuerte por recursos energticos inagotables e inocuos como lo es la energa solar [1].
De acuerdo con lo anterior, nos encontramos ante la necesidad de culturizar a las nuevas generaciones de estudiantes en la conservacin del medio ambiente. Para ello, ser necesario aprovechar la educacin en ciencia y tecnologa, haciendo nfasis en la importancia del uso y apli338
cacin de energas limpias y renovables, como la solar. Esto ser ms fcil de conseguir con la
integracin de los medios educativos y didcticos al currculo 2 .
[]
Apoyados en las reflexiones anteriores, se desarroll un calentador solar didctico, como una
nueva herramienta pedaggica que permite ilustrar los conceptos fsicos involucrados en su
funcionamiento y que podr ser utilizado con estudiantes de diversos niveles.
Las caractersticas fundamentales de este mdulo de demostracin solar son: la practicidad a la
hora de su manipulacin, compacto, liviano, fcil transporte y su componente didctico. A continuacin se describen la estructura y su funcionamiento. Igualmente se proveen las caractersticas fsicas de los diversos elementos y materiales del prototipo. Finalmente, se presentan los
resultados prcticos correspondientes a la prueba y puesta a punto del equipo.
339
La circulacin del agua dentro del calentador solar se hace por medio del efecto termosifn. En
este tipo de circulacin, el agua circula por naturaleza propia y sin ningn tipo de energa exterior. Principio segn el cual, el agua al calentarse sufre un desplazamiento vertical y hacia arriba basado en la disminucin de su densidad con el aumento de la temperatura. Esto provoca que
el agua contenida en un depsito se encuentre estratificada, ocupando las posiciones ms altas,
las de mayor energa o temperatura 3 .
[]
DISEO E IMPLEMENTACIN
Como el prototipo desarrollado cumple una funcin didctica, los requerimientos tcnicos de
construccin son enfocados para tal fin.
Parmetros de diseo del sistema captador.
El sistema captador est esencialmente constituido por la celda solar trmica
solar). Con el fin de facilitar los clculos, este elemento se dividi en varias partes.
(colector
340
a)
b)
La cubierta transparente.
Se seleccion como material a utilizar la lmina de vidrio claro, ya que presenta las siguientes
ventajas:
Retiene las ondas electromagnticas produciendo el efecto invernadero, permitiendo de esta
manera que el calor permanezca dentro del panel.
Disminuye las perdidas de calor por conveccin hacia el exterior.
Tiene un buen comportamiento a choques trmicos, alta resistencia y bajo costo.
Transparencia del 92% (Una absorcin del 95 % de la energa recibida y una emisin del 5%
de la radiacin solar) 4 .
La cubierta transparente tiene las medidas internas segn el cajn o carcasa de la celda solar
trmica (790 mm X 520 mm) con una rea efectiva de colector de 0.41m2 y se soporta sobre un
recubrimiento de caucho espumoso de 10 mm X 2 mm con el fin de evitar esfuerzos en los
puntos de contacto con las partes metlicas del cerco de la celda.
Capa absorbente.
Est constituida por placas metlicas de aluminio recubiertas por una lmina de marsol de color
negro. Como el prototipo didctico es a escala, se opt por utilizar como absorbente el circuito
tipo parrilla (ver figura 3), ya que este sistema mejora el rendimiento y funcionamiento de la
celda solar.
[]
341
Una consideracin importante a tener en cuenta para el diseo del absorbente es la presin
mxima de trabajo, Pcmx, dada en Kg /m2, de la celda solar, la cual determinamos de la siguiente
manera 5 :
[]
Pcmx = * Y ,
(1)
donde es peso especifico del agua en Kg /m3 y Y corresponde a la altura entre el punto mas
alto del deposito y el punto ms bajo.
Por exigencias internacionales de seguridad se toma la presin mxima como uniforme en toda
la celda solar y el factor de seguridad es de 1.5, es decir, la presin de seguridad, P, viene dada
como:
[6]
P = 1.5 Pcmx :
(2)
Tomando los valores del prototipo: = 1000 Kg /m3 y Y = 300 mm remplazando en la ecuacin (1) tenemos que. Pcmx = 0.05 Kg/m2. Remplazando en la ecuacin (2) se observa que P =
0.045 Kg/m2
Como se observa en los clculos anteriores, la presin que ejerce el flujo calo-portador no supera la presin de seguridad de los tubos de cobre
[6].
Aislamiento trmico
Por la cara posterior de la celda solar trmica se coloc una capa de aislamiento trmico con el
fin de evitar que el calor escape hacia la atmsfera (por conveccin o por conduccin). Se debe
tener en cuenta que los aislamientos sufren un grado de deterioro con el tiempo y que en condiciones normales las temperaturas pueden pasar de 125 C. Los materiales comnmente utilizados son: La lana de fibra de vidrio, el icopor, la espuma de poliuretano y poliestireno. En este
342
caso se tom la espuma de poliuretano como aislante trmico. Despus de inyectar el poliuretano se recubri con una pelcula de pintura epxica, la cual lo protege de los rayos ultravioleta.
Para determinar el espesor del aislamiento, e, se tienen la ecuacin 5 :
[]
e=
K
U
(3)
[]
[]
Sistema acumulador
Se dise un tanque para almacenar 19 litros de agua a una temperatura promedio de 65 C. Se
construy en lmina de cold rolled calibre 18 recubierto con aislamiento en poliuretano y
protegido del medio ambiente con una lmina de aluminio de 1mm, como lo indica la figura 4.
Fig. 4: Sistema de acumulacin.
Usualmente el aislamiento trmico del tanque se calcula para que las perdidas trmicas no superen el 10% de su temperatura en un periodo de 24 horas, considerando una temperatura ambiente promedio de 6 C, espesor de aproximado de 5 cm y una conductividad trmica aproxi-
[]
mada de 0.03 K CAL / hmC 8 . Para este caso se escogi como aislante trmico la espuma
de poliuretano, ya que su conductividad trmica es aproximada al valor requerido.
343
[]
Debido a la complejidad de las ecuaciones 9 , y teniendo en cuenta que el prototipo ser utilizado por estudiantes de educacin media, se opt por desarrollar un programa para computador. A este programa se le ingresan las siguientes variables: da, ao, temperatura ambiente,
latitud del lugar y altitud, entregando como resultado los datos de la radiacin solar existente en
el lugar para cada hora del da.
RESULTADOS Y DISCUSIN
Como resultado del diseo descrito anteriormente, se obtuvo un equipo liviano y porttil, lo
cual facilita el trabajo con los estudiantes a la hora de utilizarlo como medio didctico para la
enseanza de la energa solar. Desde el punto de vista tcnico, el prototipo funciona con un
rendimiento promedio del 70% para una radiacin solar promedio de 650 W/m2. En la figura 6
se observa los diferentes partes del calentador solar didctico y la ubicacin de los sensores de
temperatura dentro del mismo (puntos rojos en la foto).
344
Hora
12:00
12:10
12:20
12:30
12:40
12:50
1:00
17
21
24
25
27
30
34
Con los datos de la tabla 1 se hall el rendimiento promedio, , del calentador solar durante
ese periodo de tiempo (60 minutos), para ello se utiliza la siguiente ecuacin
345
[9].
Qu
(HT Ac )
(4)
346
Rendimiento promedio
Rendimiento
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
1
9 10 11 12 13 14 15 16
Dias de funcionamiento
CONCLUSIONES
Se obtuvo un equipo liviano y porttil, lo cual facilita el trabajo con los estudiantes a la hora de
utilizarlo como medio didctico para la enseanza de la energa solar.
347
Desde el punto de vista tcnico, el prototipo funciona con un rendimiento promedio del 65%
para una radiacin solar diaria promedio de 648 W/m2 y 680 W/m2 .
Con los resultados obtenidos para el funcionamiento del calentador solar, se puede afirmar que
el sistema es eficiente desde el punto de vista trmico y que puede ser utilizado para el fin didctico propuesto. Adicionalmente, ser posible utilizar una versin mejorada del prototipo en
aplicaciones domesticas e industriales donde se quiera reducir el consumo de energas no renovables.
Desde el punto de vista didctico, la utilizacin del prototipo a mostrado ser una herramienta
beneficiosa y amigable en la motivacin de los estudiantes hacia el tema de la energa solar.
Esta motivacin se refleja en un mayor inters sobre los conceptos tericos y aplicaciones prcticas de las energas renovables.
AGRADECIMIENTOS
Los autores agradecen el apoyo econmico a la Direccin de Investigaciones de la UPTC, a
travs del proyecto cdigo 9009.068. Igualmente, se agradece a Patricia Agudelo, por la elaboracin del programa para el clculo de la radiacin solar. Igualmente, Vctor Cardozo agradece
a Colciencias y a la UPTC por el apoyo brindado a travs del programa de Jvenes Investigadores 2004.
REFERENCIAS
[1]. http://solarweb.net.
[2]. C. Castao Garrido, Las actitudes de los profesores hacia los medios de enseanza.
Revista pxel-Bit N 1, Enero 1994
[3]. TECNISOL. Telecomunicaciones Energa Solar Trmica y Fotovoltaica.
http://www.tecnisol.com/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=23
[4]. S. Escoda, Catalogo Tcnico Energa solar Trmica. Barcelona, Rosello 430-432.
[5]. J. A. Manrique, Transferencia de calor. Mxico, Editorial Harla, S.A.
[6]. Consejo Superior de Investigaciones Cientficas. Directrices comunes de la U.E.A.T.C.
para la apreciacin tcnica de colectores solares con circulacin de lquidos. Esteban
Sainz Jos Luis.1988.
[7]. J. W. Barbosa, L. E. Granados, Tesis de pregrado, Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, Duitama, Boyac, Colombia 1993.
[8]. A. Solis Gamba, A. Gmez Rey, Calculo de Sistemas Solares para Calentamiento
de agua. Madrid. Publicaciones Fleming. Segunda edicin.
[9]. J. J. Hermosillo Villalobos, M. Mendoza Ramrez, Notas sobre el curso de energa solar, Instituto Tecnolgico y de Estudios superiores de Occidente. Tlaquepaque, Jalisco, Febrero 1995
348