Queridos alumnos, familias, Equipo Docente, Sra.

Representante Legal, miembros de comisin directiva, muy

buenos das!
Una vez ms, estamos aqu reunidos para dar formal inicio al ciclo Lectivo 2009 y por ello y en representacin
de los equipos directivos y docentes de la Escuela y del Centro de Formacin y Capacitacin Laboral
llegamos a todos Uds. para acercarles un afectuoso saludo de bienvenida, recibindolos con renovadas
expectativas y deseos de compartir un intenso ciclo de trabajo en conjunto.
Saludamos muy especialmente a los alumnos y familias que a partir del presente ao se incorporan a nuestra
institucin, invitndolos a integrarse y a participar en esta comunidad educativa que hoy los recibe y convoca.
Inauguramos as un nuevo ao escolar, una nueva oportunidad para crecer como individuos y como
comunidad y lo hacemos con la alegra y la esperanza de poder lograr los objetivos que nos propongamos,
orientados hacia una formacin ntegra centrada no slo en los aprendizajes acadmicos sino muy
especialmente en la tarea de afianzar y recuperar la vivencia y la transmisin de valores y principios humanos
y ticos.
Esta propuesta educativa nos compromete a cumplir una tarea muy importante: descubrir a travs de la
prctica diaria lo imprescindible que es el trabajo en conjunto; exige aportar lo que cada uno sabe, de la mejor
manera posible, porque en el encuentro est la riqueza del aprendizaje.
En este sentido, hoy la escuela les da la bienvenida y les brinda un espacio donde podremos: escucharnos,
respetarnos, elegir, decidir, preguntar, compartir, construir. Por eso deseamos que la palabra bienvenida, no
sea solo la palabra del inicio escolar, sino que sea la bienvenida de todos los das del ao, a nuestras tareas,
a nuestras ganas de aprender, al crecer juntos y al compartir.
Y esto nos lleva a recorrer un camino que cada ao se renueva, pero mantiene y sostiene aspectos
fundamentales tales como:
- Nuestra clara conviccin de que es la Familia junto a la Escuela las que deben brindar a sus hijos, nuestros
alumnos, las herramientas para crecer, para desarrollarse, para transformarse en sujetos activos y
protagonistas de su propia historia.
- La de generar, a partir de nuestro PEI, aprendizajes reflexivos y significativos y habilidades sociales
necesarias para la vida.
Como ya saben para este ao lectivo que estamos iniciando, se han realizado cambios significativos en la
estructura organizativa de nuestra Institucin, con la firme intencin de mejorar la calidad educativa,
garantizando con ello el avance y el crecimiento institucional. En este sentido, compartimos con Uds. que a
partir de este ao escolar: La escuela de Formacin Integral y Capacitacin Laboral completa el ciclo de
especializacin de Nivel Medio incorporando el 4 ao, dando as la coherencia y gradualidad necesaria en la

formacin acadmica y la EscuelaEspecial a partir del presente ao incorpora el servicio de integracin

escolar con el fin de acompaar el proceso de escolarizacin de nios de nivel inicial en Jardines de Infantes
de modalidad comn.
Transitamos estos cambios con alegra y profesionalismo ya que han sido fruto de la reflexin participativa y
consensuada de aquellos a quienes se nos ha otorgado la responsabilidad de construir una mejor educacin
para nuestros alumnos, sus hijos.
Otra novedad que acontece este ao escolar al que ya estamos abocados:
- el festejo y conmemoracin del cuarenta aniversario de la creacin de nuestra Institucin, que nos llena de
orgullo y satisfaccin, hecho que nos convoca a todos a ser partcipes, por lo que sern especialmente
invitados en el trayecto de este ao, a compartir una serie de actividades conmemorativas para celebrar este
hecho histrico. Porque APADIM ha sostenido sus ideales y ha generado los espacios necesarios en funcin
de las necesidades de todos aquellos que conforman la institucin.
Para terminar consideramos necesario y fundamental hacer referencia al momento crtico que vive la
educacin en nuestro pas, y particularmente en nuestra provincia, momento y situacin al que no podemos
estar ajenos.
Es necesario poder reflexionar, juntos como comunidad educativa, que solo la defensa
de una educacin de calidad, valorando el aprendizaje como herramienta de cambio
podr posibilitarles a los alumnos un maana con proyectos.
Somos actores interesados profundamente en la educacin de nuestros alumnos, sus hijos. Pero solo en la
defensa cierta de los derechos de cada uno se pueden ensear a defender los derechos de todos. Estamos
convencidos que slo el dilogo posibilitar el entendimiento de cada una de las perspectivas u opiniones de
los que integramos esta comunidad educativa y debemos seguir comprometindonos para lograr procesos
educativos de calidad.
Esperamos que tengamos un buen ao de trabajo, en el cual pueda cristalizarse una revaloracin de la
educacin y del rol docente.

Muchas gracias por su presencia y por acompaarnos en este inicio escolar.