Breve gua para adaptar cuentos Transportmonos por un instante a cuando

tenamos 6 aos, frente al televisor. Nuestros odos se llenan de una msica

que nos hace saltar y aplaudir mientras corremos en crculo haba una vez
uuun ciiirco que alegraba siempre el corazn, que alegraba siempre el
corazn. Recordamos esos momentos? Tal vez seas demasiado joven, o no te
sentabas a esa hora del da. Esta era la cancin con la que comenzaba todos
los sbados un programa muy querido por una generacin de nios, hace ya
ms de 30 aos (o 40 aos?). Una cancin que nos llenaba de emocin a
todos los nios de aquella poca, cantada por unos simpticos payasos, los
payasos de la tele. Cuando los payasos cantaban haba una vez lo hacan
con una msica activa, alegre, con ritmo acelerado, mientras ellos aparecan
sonrientes y ataviados de forma llamativa y estimulante. Captaban nuestra
atencin. De esta forma ya estbamos preparados, nuestra mente estaba
abierta y desinhibida para recibir. La historia que nos contaban era aceptada
de forma automtica, sin censuras, (tan propias de los adultos). Entonces
nuestra voz, el tono, la mirada, nuestro creernos la historia del cuento y ser
parte de la historia que el nio est viviendo, le ayudar a que el mensaje le
entre directo al corazn de las emociones. cuentos para ayudar a los nios 67
Procurar un ambiente agradable, no necesariamente silencioso, es otro apoyo
til para sacar el mximo rendimiento a los cuentos teraputicos. Estara bien
disponer de tiempo, y si es tiempo en el que nos podamos dedicar al cuento y
a contarlo metindonos en l ser an mejor. Si las preocupaciones nos
absorben, hay dos opciones. Dejarlas durante unos minutos de lado y
centrarnos en compartir ese momento con el nio. O bien relajarnos
previamente utilizando la tcnica de relajacin del captulo 5. Bueno, lo cierto
es que hay una tercera opcin, si no hay ms remedio y si nos se encontramos
demasiado preocupados o nerviosos y no podemos tranquilizarnos es preferible
dejar el cuento para otro momento. En este captulo hay cuentos en prosa.
Tambin los hay en verso. Otros en prosa y verso al mismo tiempo. Estn los
que duran algo ms y los que duran menos. Tambin hay un cuarteto. Hemos
procurado adaptar en cada momento la extensin y la forma de componer las
historias a las emociones y a como stas se han ido desenvolviendo en cada
caso. Por esto se introduce cada cuento con una historia real. Con nombres y
detalles cambiados, pero real. De nios de carne y hueso que en algn
momento de sus vidas sintieron estos miedos y que nos los contaron. Antes de
comenzar, tambin queramos recordar la necesidad de inducir la relajacin
tranquilizadora, para acompasar la respiracin fsica a la emocional. Podemos
decirle al nio: Recuerda que vamos a ensear a nuestro cerebro, Como,
despacito, debe respirar Para que nuestro cuerpo, Poquito a poco se pueda
relajar. Adapta el sexo del protagonista de la historia y escoge al personaje
favorito y el objeto de referencia que ms le guste al nio. Si contamos los
cuentos a la luz del da, dibujar despus vendr muy bien, como ya sugerimos
en el cap- tulo anterior. Con dibujos espontneos o creando mandalas. Los
nios, el miedo y los cuentos ana gutirrez pedro moreno 68 Los cuentos que
se incluyen en los epgrafes que siguen los utilizamos en nuestra consulta con
nios que padecan miedos. Con algunas modificaciones se han mostrado tiles

con otros nios que hemos tratado. Junto a cada cuento hay un dibujo que se
puede colorear y que plasma el corazn del cuento y la solucin encontrada.