Está en la página 1de 3

Curso de Nivelacin

Universidad y Buen Vivir

Tema:
Mdulo 5. La sociedad del Conocimiento

Tareas grupales

Integrantes:

Antonella lvarez
Karla Caldern
Dennis Ramos
Emilio Soler

Curso:
AV8 / D-305
Perodo
Mayo-Septiembre 2016

MDULO 5: LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1.- Observa el video EDUCACIN DEL SIGLO XXI


Listo

2.- Analiza el documento SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, debtelo con el grupo


y suban al blog un concepto grupal de lo que es sociedad del conocimiento.
Es una sociedad donde el uso de las TICs (tecnologas de la comunicacin y la
informacin) se mantiene en una gran cantidad de procesos sociales, como la
produccin, la educacin, las relaciones interpersonales, el ocio, entre otras, tambin
aumentan los procesos virtuales, y tambin incrementa el conocimiento colectivo dentro
de las redes sociales que actan entre ellas.
Se resalta una creciente importancia de la educacin y la formacin. Se intensifican los
estudios desde la biologa, psicologa, sociologa y otras, de cmo aprende el ser
humano en sus diferentes etapas, se destaca la importancia de los servicios intensivos
en la gestin del conocimiento e informacin
Est caracterizada por una estructura econmica y social, en la que el conocimiento ha
sustituido al trabajo, a las materias primas y al capital (factores de produccin) como
fuente ms importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales. El
conocimiento se ha identificado como el factor determinante tanto en las
organizaciones como en las economas, porque las actividades econmicas se basan
en conocimiento.
Tambin es conocido este concepto con los siguientes nombres: Sociedad de la
Informacin, Economa del Conocimiento, Nueva Economa o Sociedad del
Conocimiento.

4.- Analiza el artculo titulado: Cmo transformar informacin en conocimiento?


Construye como grupo un organizador grfico del artculo utilizando imgenes y
explicndolas.

Cmo transformar la
informacin en
conocimiento?

El
conocimiento
supone una actividad
intelectual
de
percepcin,
seleccin,
procesamiento
y
apropiacin de la
informacin
de
inters
.

Aprovechamiento de las
TIC, y ser selectivos,
crticos, y se construye
alrededor de intereses
comunes,
compartiendo
proyectos, en proceso de
cooperacin e intercambio,
de unin de sinergias y
esfuerzos.

Hay acercamiento a
las redes ms por
curiosidad que por
deseo de incrementar
conocimientos, debe
ser al contrario

El conocimiento es un

organizador
informacin
orientador
tecnologa

de
y
de

la
un
la

Mayor interaccin entre los


individuos sobre temas de
su inters e intercambio de
informacin
para
establecer relaciones entre
la nueva informacin con
el pensamiento que posee.

El conocimiento es una
creacin humana, y debe ser
recreado socialmente por
individuos,
instituciones,
medios de informacin y
comunicacin
para
ser
adquirido.

Procesos que intervienen en


el aprendizaje, como la
atencin, la percepcin, el
procesamiento
de
la
informacin,
el
almacenamiento
en
la
memoria,
captar
la
informacin acorde a su
inters y
tener un
conocimiento amplio.

La investigacin, cada
persona la hace para
tener mayor informacin
y que aporte y se
construya el conocimiento
que se desea sobre el
tema de inters personal.

También podría gustarte