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LICEO EL LLANO DE PIRQUE

2014
PLANIFICACIN CLASE A CLASE
ASIGNATURA: Ed. Tecnolgica
CURSO:
1 bsico
MES: Mayo
PROFESOR(A): Aracelli Almonacid A.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Produccin de tecnologas simples
OBJETIVO DE APRENDIZAJE/APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnolgico, identificando los materiales y las
herramientas necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado. (OA 2
FECHA
HORAS

TIEMPO
HORAS

INICIO
5
1
Clase
DESARROLLO
30

ACTIVIDADES (INICIO, DESARROLLO, CIERRE)

Se da la bienvenida
se explica conversando de que se tratara esta asignatura
Objetivo de la clase : Conocer los materiales
El docente gua una conversacin entre los estudiantes para que r econozcan que, a
travs del tiempo, el hombre ha necesitado construir muchos objetos que nos han
facilitado la vida cotidiana; se los conoce como objetos tecnolgicos (medios de
transporte, medios de comunicacin, viviendas, objetos para recrearse, entre muchos
otros). Adems, reconocen que debemos seguir al menos tres pasos para elaborar un
objeto:

CIERRE
10

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

RECURSOS
DIDCTICOS

Evaluacin de
Exposicin
conocimientos previos de los docente
estudiantes a travs de
preguntas abiertas.
Evaluacin Formativa a
Cuaderno
travs del monitoreo y de la
correcciones.

definir las materias primas que necesitamos extraer de la naturaleza


convertir las materias primas en materiales
fabricar el objeto con los materiales

Para finalizar la actividad, el docente los invita a identificar acciones simples


para construir objetos como mesas, balones de trapo, ropas, entre otros.

Evaluacin sumativa
acumulativa o de producto;
Cuaderno
revisin final de la actividad.

INICIO
5
2
Clase

Se da la bienvenida a la asignatura y se explica conversando de que se tratara esta


asignatura
Objetivo de la clase : identificar algunos materiales

DESARROLLO La profesora pide que escriban en su cuadernos algunos materiales como el papel, lana.
30
Y realizan gua que pegan en su cuaderno.

3
Clase

Exposicin de
docente

Cuaderno
Lpices
Gua

CIERRE
10

Para finalizar se comenta lo trabajado y se realizan algunas preguntas de dnde


obtenemos el papel y la lana?

Evaluacin sumativa
acumulativa o de producto;
revisin final de la actividad

INICIO
5

Se da la bienvenida a la asignatura y se explica conversando de que se tratara esta


asignatura
Objetivo de la clase : Reconocer algunos materiales

Evaluacin de
Exposicin
conocimientos previos de los docente
estudiantes a travs de
preguntas abiertas.

DESARROLLO
30

CIERRE
10

Clase 4

Evaluacin de
conocimientos previos de los
estudiantes a travs de
preguntas abiertas.
Evaluacin Formativa a
travs del monitoreo y de la
correcciones, orientaciones y
revisin preliminar de
productos.

INICIO
5

El docente pregunta: Cmo se hacen los objetos que nos rodean? (sillas, cuadernos,
estantes, mesas, cuadros, entre otros). Luego:
los estudiantes seleccionan libremente un objeto que puedan encontrar en la sala de
clases
lo dibujan, pintando con colores diferentes cada una de las partes principales
determinan los principales materiales con los cuales est elaborado
dibujan las herramientas que se debiera utilizar para su elaboracin
pegan gua de ejercicios reconociendo los materiales vistos y las herramientas

Evaluacin Formativa a
Cuaderno
travs del monitoreo y de la Gua
correcciones, orientaciones y
revisin preliminar de
productos.

Para finalizar se conversa sobre lo trabajado y se revisa lo hecho en el cuaderno

Evaluacin sumativa
acumulativa o de producto;
revisin final de la actividad.

Exposicin
docente
Pizarra
Trabajo
terminado

Se da la bienvenida a la asignatura y se explica conversando de que se tratara esta


asignatura

Evaluacin de
Exposicin
conocimientos previos de los docente

Objetivo de la clase :aplicacin de evaluacin


DESARROLLO
30

CIERRE
10

Desarrollo de instrumento de evaluacin

Se comenta lo trabajado y se aclaran dudas se corrigen los errores.

estudiantes a travs de
preguntas abiertas.
Evaluacin Formativa a
Instrumento de
travs del monitoreo y de la evaluacin
correcciones, orientaciones y
revisin preliminar de
productos.
Evaluacin sumativa
acumulativa o de producto;
revisin final de la actividad.

Exposicin
docente
Pizarra
Trabajo
terminado

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