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Topografia Elemental Pub408 PDF
Topografia Elemental Pub408 PDF
PUBLICACIN 408
PRLOGO
OBJETO
a.
b.
c.
Servir como Texto Bsico y ms elemental y por lo tanto punto de partida en el sistema
enseanza dentro del cuerpo de Infantera de Marina.
ALCANCE
-
Cubre los conocimientos topogrficos mnimos, que todo Mando de Unidad (Elemental)
necesita para situar, conducir y maniobrar con su Unidad en el Campo.
Rene la Bibliografa necesaria para poder ampliar los conocimientos elementales aqu
expuestos.
Para apoyar la exposicin de estos conceptos, al final de cada Captulo se recopilan una
serie de figuras que adems de complementar a aqullos, son en s mismo como una
exposicin seriada y grfica de conceptos bsicos y elementales.
BIBLIOGRAFA
INDICE
CAPTULO 1
EL TERRENO. Y SU REPRESENTACIN
101
102
103
104
105
106
Generalidades.
Qu es un plano?
Cmo se representa el terreno? Curvas de nivel.
Equidistancias.
Principales accidentes del terreno.
Figuras: Representacin de los principales accidentes del terreno.
CAPTULO 2
201
202
203
204
205
206
207
208
209
Generalidades.
Distancias.
Escala numrica. Ejemplos.
Escala grfica.
Apreciacin grfica.
Unidades angulares.
Elementos geogrficos. Meridianos y ngulos que determinan.
Determinacin de direcciones.
Figuras.
CAPTULO 3
301
302
303
304
Generalidades.
Brjula "Buchi": Descripcin.
Brjula "Buchi": Manejo. Problemas que se pueden resolver, tanto en el plano
como en el terreno.
Figuras.
CAPTULO 4
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
Generalidades.
Orientacin con brjula.
Orientacin sin brjula.
Situacin de puntos del terreno en el plano.
Mtodo de radiacin.
Mtodo de interseccin directa.
Mtodo de interseccin inversa.
Identificacin de puntos del terreno en el plano.
Designacin de un punto del terreno desde otro.
Figuras.
CAPTULO 5
PERFILES. CROQUIS
501
502
503
504
505
506
607
508
509
Generalidades.
Perfil: Definicin.
Clasificacin de los perfiles.
Construccin de perfiles.
Cresta militar y topogrfica.
Croquis: Caractersticas y clases.
Croquis topogrfico.
Croquis panormico.
Figuras.
CAPTULO 6
ITINERARIOS
601
602
603
604
605
606
607
Generalidades.
Itinerario tomando como referencia unos tramos de otros.
Itinerario con brjula.
Itinerario cerrado.
Itinerario de reconocimiento.
Itinerario rectificado.
Figuras.
CAPTULO 7
701
702
703
704
705
706
707
708
Generalidades.
Determinacin de los puntos cardinales.
Orientacin por el sol.
Orientacin por la sombra.
Orientacin por el reloj.
Orientacin por indicios.
Orientacin por medio de la Estrella Polar.
Figuras.
CAPTULO 8
CARTOGRAFA MILITAR
801
802
Generalidades
Cartografa en proyeccin LAMB'ERT
a. Proyeccin LAMBERT
b. Situar en el plano un punto dado por sus coordenadas.
c. Determinar las coordenadas rectangulares de un punto del plano.
d. Determinacin del rumbo, orientacin y azimut: Ejemplos.
Cartografa en proyeccin UTM.
a. Introduccin.
b. Proyeccin UTM.
c. Cuadrcula UTM (CUTM).
d. Designacin de puntos en la CUTM.
e. Informacin en los mrgenes de la Hoja.
Cartografa nutica y cartografa anfibia.
Figuras.
803
804
805
CAPTULO 9
FOTOGRAFA AREA
901
902
903
904
905
906
907
908
909
Generalidades.
Qu es una fotografa area?
Comparacin de una fotografa area con el plano.
Clases de fotografas.
Escala de una fotografa area.
Informacin marginal.
Restitucin de un punto.
Interpretacin fotogrfica.
Figuras.
CAPTULO 10
HIDROGRAFA
1001
1002
1003
Generalidades.
Nociones elementales de Hidrografa.
La Hidrografa en las Operaciones Anfibias.
a. Gradiente.
b. Rompiente.
c. Marcas y corrientes.
d. Obstculos que se oponen al movimiento buque-costa.
e. Consideraciones navales en la seleccin de la Zona de Desembarco.
BIBLIOGRAFA
CAPTULO 1
EL TERRENO Y SU REPRESENTACIN
101. GENERALIDADES.
El uso adecuado de los medios, junto con la aplicacin apropiada de los mtodos y el
mximo aprovechamiento del terreno, es la clave del xito en cualquier operacin.
Para "empezar" a conocer el terreno se cuenta como elemento ms valioso con el
PLANO, del que hay que "sacar" todo lo que puede dar y no ms, pues el conocimiento
final y total del terreno lo da el mismo terreno. El plano ayuda: a conocerlo" ANTES, y a
"saber estar" y "moverse" "EN" el mismo.
En este primer captulo veremos como se represente el terreno en el plano, y como
viendo un plano nos podemos "imaginar" el terreno.
El plano no debe tener "secretos" para el que lo usa y si los "tiene" es por que no lo
sabe "interpretar". Toda informacin del plano debe complementarse, siempre que sea
posible, con fotografas areas. fotografas desde superficie, maquetas y cualquier otra
informacin.
102. QU ES UN PLANO?
Plano es la representacin grfica de un trozo de la superficie terrestre.
1-1
104. EQUIDISTANCIA
La diferencia de nivel constante entre curva y curva se llama equidistancia. Esta puede
ser natural, la considerada en el terreno y la grfica que es la natural pasada a la aula del
plano.
La equidistancia entre dos curvas, llamada numrica o verdadera, se elige de acuerdo
con la escala del plano y a veces con la pendiente del terreno. No existe una relacin
matemtica entre la equidistancia y la escala del plano.
105.
1-2
NOTAS:
-
1-3
106.
FIGURAS.
1-4
1-5
Como resumen de todo lo visto podemos ver en esta figura el conjunto de accidentes
topogrficos.
Figura 1.8
Figura 1.9
Figura 1.10
Figura 1.11
1-7
Figura 1.12
1-8
CAPITULO 2
DISTANCIAS. ESCALAS. MEDIDAS ANGULARES
201.
GENERALIDADES.
b.
DISTANCIAS
En Topografa pueden considerarse tres clases de distancias:
-
Existen una serie de procedimientos expeditos para medir distancias en el terreno, con
los consiguientes errores. Aqu solamente vamos a tratar la medida de distancia por
pasos, con estadmetros, con gemelos o prismticos graduados y por estimacin.
-
Lo nico que hace falta es que el que mida la distancia tenga talonado el paso; lo
normal es que un paso mida entre 70 y 80 centmetros.
-
Un estadmetro puede improvisarse con un doble decmetro, atando a ste un hilo que
por el otro extremo se puede fijar a un botn de la guerrera. La longitud del hilo se
calcula de modo que cuando est tenso y el doble decmetro vertical u horizontal, ste
quede aproximadamente a una distancia del ojo (d = OA,) (constante y conocida).
-
d
H
h
D (en kilmetros) =
-
Dadas las dimensiones del papel y del terreno, es evidente que el dibujo tiene que ser
una reduccin del terreno, pero conservando los ngulos y la forma; es decir que las figuras
del plano deben ser semejantes a sus homlogas del terreno y por ello, la relacin entre una
longitud medida en el plano y su homloga debe ser constante. Esta relacin constante o
razn de semejanza es la escala del Plano:
Escala :
Plano
P
=
Terreno
T
Ejemplos:
2-2
E=
204.
P
P
T= T=
T
E
0,3
= 0,3 x 50.000 = 15.000 metros
1
50.000
ESCALA GRFICA
Para determinar ms rpidamente las equivalencias entre las distancias en el plano y las
del terreno, se emplea la escala grfica, que es el dibujo o materializacin de la escala
numrica. Si se quiere construir una escala grfica 1:25.000, se toma una recta indefinida y
sobre ella se marca el punto 0. Se halla ahora la equivalencia de distintas longitudes:
E=
1
P
P = Ex T =
x 1 = 0,00004 Kms = 40 mm
25.000
T
205.
APRECIACIN GRFICA
2-3
206.
UNIDADES ANGULARES.
207.
MERIDIANOS
NGULOS
QUE
Eje Terrestre es la recta ideal alrededor de la cual gira la Tierra, (ver Fig. 2.6).
Polos son los puntos de interseccin del eje con la superficie terrestre. Se denominan
Polo Norte y Sur; el Norte es el que est hacia el lado de la Polar. Todo plano que pase por
el eje terrestre es un plano meridiano, y las intersecciones de estos planos con la superficie
terrestre son las lneas llamadas meridianos. El plano meridiano de un punto corta al plano
horizontal (que es el plano perpendicular a la direccin de la vertical) del mismo, segn una
recta llamada meridiana geogrfica o sencillamente meridiana.
Los planos que pasan por los polos magnticos cortan a la superficie de la Tierra segn
crculos mximos llamados meridianos magnticos. La interseccin del plano del meridiano
magntico de un lugar con el plano horizontal es la meridiana magntica; su direccin
queda materializada por la de la aguja magntica cuando despus de oscilar queda inmvil.
(Fig. 2.7).
-
2-4
208.
DETERMINACIN DE DIRECCIONES.
Una direccin cualquiera puede referirse a otra direccin constante por el ngulo que
forma con ella.
-
RUMBO (R). Se llama rumbo de una direccin al ngulo formado por dicha direccin
con la meridiana magntica. (Fig. 2.9).
Los rumbos se miden a partir del norte magntico en el sentido de las agujas del reloj y
de 0 a 360.
-
RUMBO INVERSO. El rumbo inverso es aquel que se diferencia 180 con el rumbo
directo, a decir: R. Inverso = R. Directo + 180.
AZIMUT (Z). Se llama azimut de una direccin AB al ngulo formado por dicha
direccin con la meridiana que pasa por A. (Fig. 2.9).
El azimut se mide a partir del norte geogrfico en sentido de las agujas del reloj y de 0
a 360.
Ejemplos:
Una vez expuestos estos conceptos, fundamentales en Topografa, conviene hacer unos
ejercicios numricos que nos relacionarn la declinacin, la convergencia, el rumbo, el
azimut y la orientacin.
2-5
Para estos ejercicios y otros similares conviene siempre pintar la figura, teniendo en
cuenta que en Espaa el Norte magntico est al Oeste (izquierda) del Norte Geogrfico.
Ejemplos:
1. Datos: R = 80 y Z = 70.
Incgnita: declinacin (D).
Solucin: d = R - Z; d = 80 - 70 = 10.
2 Datos: Z = 70 y 0 = 72.
Incgnita: convergencia (W).
Solucin: W = 0 - Z = 72 - 70 = 2.
3 Datos: W = 2; d = 10; R = 80.
Incgnita: orientacin (0).
Solucin: 0 = R - (d - w) = 80 - 10 +2 = 72.
209. FIGURAS.
Figura 2.1
2-6
Figura 2.1bis
Figura 2.2
Figura 2.3
2-7
Figura 2.4
2-8
Figura 2.5
Figura 2.6
2-9
Figura 2.7
Figura 2.8
Figura 2.9
2 - 10
CAPTULO 3
BRJULA: DESCRIPCIN Y MANEJO
301. GENERALIDADES.
En la Topografa expedita el aparato usado ms corrientemente para medir direcciones
es la brjula ligera, que adems sirve para realizar la orientacin que es la base y el
problema esencial de todo estudio topogrfico. Orientarse es, en sntesis, determinar la
direccin Norte - Sur. A continuacin veremos en detalle un tipo de brjula: la "BUCHI".
Para su mejor entendimiento esta lectura debe acompaarse con el manejo directo de una
brjula de este tipo, as como de su posterior uso en el campo hasta que no guarde para el
usuario "misterio" alguno.
El espejo metlico (Fig.3.3) permite centrar por reflexin, la aguja entre las marcas de
declinacin.
Lleva tambin un ndice por el que se pueden efectuar las punteras (G).
SE
PUEDEN
Con la brjula anteriormente descrita podemos efectuar una serie de operaciones tanto
en el terreno como en el plano, de todas stas, vamos a continuacin a describir las ms
importantes.
-
Medida de ngulos.
3-2
Se abre la brjula como indica la fig. 3.4, de tal forma, que el ndice marque la
graduacin correspondiente, es decir, con su lado ms largo paralelo a la lnea Oeste - Este
del cuadriculado del plano y de modo que la letra N quede hacia el Norte; se desplaza
paralelamente a ella misma hasta que uno de los bordes del dimetro metlico pase por la
representacin del punto de estacin, en cuyo instante dicho dimetro materializa la
direccin propuesta y la flecha seala en sentido de la misma.
Otro procedimiento es el siguiente:
Una vez marcada en la brjula la graduacin correspondiente, se coloca sobre el plano,
como indica la fig. 3.5, es decir con el dimetro metlico Oeste - Este paralelo a esta misma
direccin del cuadriculado. Si desplazamos la brjula de modo que se mantenga dicho
paralelismo, se hace que uno de los bordes del instrumento pase por el punto que en el
plano representa la estacin E; dicho borde materializar la direccin, la cual puede trazarse
con un lpiz.
-
Determinacin de pendientes.
Para esta operacin hay que hacer uso de las escalas grabadas en los bordes del cuerpo
de la brjula. En uno de ellos se encuentra la que corresponde a pendientes positivas y en el
otro la de las negativas. Dos salientes t y t', sirven de puntos de mira para las medidas.
Para evaluar una pendiente, se abre la brjula y se suspende del cordn C de manera
que se presente de perfil al operador, curvando hacia ste la escala que corresponda al signo
de la pendiente que se va a medir. Si es ascendente (Fig. 3.6), el saliente t y el 0 de la escala
de las pendientes positivas determinan la horizontal, y el valor de la medida se har sobre
dicha escala en su cruce con la lnea que definen el punto visado y el indicado saliente. En
el caso de la figura 3.6, la pendiente ser de + 25%.
3-3
Figura 3.1
Figura 3.2
3-4
Figura 3.3
Figura 3.4
Figura 3.5
3-5
Figura 3.6
3-6
CAPTULO 4
ORIENTACIN DEL PLANO Y SITUACIN DE PUNTOS
401. GENERALIDADES.
Se dice que una carta o plano est orientado cuando, estando en posicin horizontal, su
Norte apunta hacia el Norte y todas las lneas en la carta son paralelas a tus
correspondientes en el terreno. La orientacin del plano la podemos hacer con brjula o sin
ella..
403.
4-1
404.
405.
a.
Mtodo de radiacin.
b.
c.
MTODOS DE RADIACIN.
Este mtodo consiste en tomar una distancia sobre una direccin. Veamos las figuras
4.6 y 4.11, el punto B lo hemos obtenido tomando la distancia E B, conseguida en el terreno
y pasada al plano, sobre la direccin E B y obtenido su Rumbo u Orientacin en el campo.
Este procedimiento lo podemos emplear para situar el punto de estacin, para ello
procedemos como sigue:
Identificamos un punto B en el terreno y en el plano, obtenemos el Rumbo de E B,
sumndole 180 tenemos el Rumbo B E, a partir de B se toma en el plano la distancia B E
conseguida en el terreno y reducida al plano. La distancia B E se obtiene a la Estima. Este
procedimiento es muy de circunstancias ya que los errores que se cometen en el clculo de
distancia por procedimientos expeditos, son muy grandes.
406.
Se lleva este transparente sobre el papel o plano donde se tiene marcada la situacin a,
b y c de los puntos A, B y C. Por tanteos, moviendo adecuadamente el transparente, se
consigue que las rectas pA, pB y pC, pasen respectivamente, por los puntos a, b y c, en
cuyo momento el punto p estar sobre la representacin en el dibujo del P, desconocido.
Valindose de un alfiler o punta de comps, se pica y se sita ste sobre el plano.
Pueden existir dos soluciones, no hay duda de elegir la verdadera, pues el operador
tiene, en todos los casos, idea sobre la parte en que se encuentra el punto buscado, por la
disposicin relativa de los tres conocidos.
408.
Una vez obtenido en el plano donde nos encontramos, obtenido por cualquiera de los
procedimientos indicados, vamos ahora a identificar puntos de terreno en el plano. Para ello
el mtodo que debemos emplear es el de radiacin, es decir, obtener el Rumbo y la distancia
al punto que queremos identificar y pasarlo al plano. Veamos un ejemplo. (Figs. 4.10 y
4.16).
Supongamos que queremos identificar el punto B en el plano. Medimos en el terreno
con la brjula el Rumbo de la direccin EB, y a continuacin medimos la distancia EB por
cualquier procedimiento expedito.
A continuacin pasamos con regla y transportador dicho rumbo y dicha distancia al
plano.
Cuando se trata de reconocimiento del terreno, lo que se hace es situarse en un punto
alto y all efectuar una vuelta de horizonte que consiste en identificar puntos en los 360
alrededor del punto de estacin.
Este mtodo adems de ser muy necesario en la prctica, resulta un extraordinario
sistema de prctica y aprendizaje topogrfico.
409.
4-3
410.
FIGURAS.
Figura 4.1
Figura 4.2
4-4
Figura 4.3
Figura 4.4
Figura 4.5
4-5
4-6
Figura 4.11
Figura 4.12
4-7
Figura 4.13
Figura 4.14
4-8
Figura 4.15
Figura 4.16
4-9
CAPTULO 5
PERFILES Y CROQUIS
501. GENERALIDADES.
A menudo es necesario estudiar la configuracin que presenta el terreno con diferentes
fines (zonas o puntos vistos y ocultos, perfil de un itinerario, etc.). Para facilitarlo es
conveniente realizar un perfil. Otras veces ante la falta de Cartografa apropiada es
necesario hacer un croquis que la supla o tambin para ilustrar un informe de
reconocimiento.
El objeto de este captulo es mostrar, brevemente, como se realizan los perfiles y los
croquis.
502.
PERFIL DEFINICIN.
El perfil vertical, o por denominacin escueta, el perfil, es la figura que resulta al cortar
el terreno por un plano vertical. Para construir un perfil hay que tener en cuenta la Escala
horizontal y la Escala vertical.
503.
Los perfiles, teniendo en cuenta las Escalas vertical y horizontal, los podemos clasificar
de la siguiente forma.
Natural ampliado Ev = Eh E > plano.
Perfil Natural Ev = Eh
Natural reducido Ev = Eh E < plano.
Realzado Ev > Eh.
Perfil Deformado Ev = Eh
Rebajado Ey < Eh.
504.
CONTRUCCIN DE PERFILES.
Un perfil se puede levantar bien sobre el plano o bien sobre el terreno. Un perfil sobre
el plano, puede construirse en papel aparte. Si el papel es transparente y el perfil natural, se
pueden obtener los puntos extremos y de corte de la lnea con las curvas, directamente del
plano. Es aconsejable usar papel milimetrado.
5-1
Para construir un perfil sobre el terreno tendremos que obtener la distancia entre las
diferencias de nivel por un procedimiento expedito y las reducimos a distancias
horizontales. Las diferencias de nivel se obtienen con la brjula. A continuacin se pasan a
la Escala correspondiente y se construye el perfil. Lo ms difcil ser elegir los puntos para
su construccin. La experiencia del que lo ejecuta ser lo que dictar la eleccin de estos
puntos. A continuacin se van a exponer unos ejemplos de construccin de perfiles al
objeto de fijar ideas.
- PERFIL NATURAL
Las figuras 5.3 y 5.4, representar un trozo de un plano cuya Escala es 1:5000 y la
equidistancia entre sus curvas es de 10 metros, se quiere levantar un perfil de la direccin
AB.
Los pasos a seguir para la construccin del perfil sern los siguientes:
1. Tomar en un papel la distancia A' B' igual a la AB del plano y sealar en ella los puntos
A' C D' E' F' G' y B', en que la lnea AB corta a las curvas de nivel, o sea tomar en AB' las
distancias AC = AC, C D = CD, DE = DE.
2.
3. Trcense paralela a AB, a una distancia igual, unas de otras, a la equidistancia natural
reducida. Como la equidistancia entre las curvas es de 10 metros y la Escala del plano es
1:5000, la equidistancia grfica ser de 0'002 m.
4. Se enumeran las curvas de abajo o arriba, de modo que la de ms abajo, lleve el
nmero de la curva de menos cota.
5. La interseccin de las lneas paralelas a AB, con las perpendiculares trazadas a esta
recta, nos dar el perfil. Estas intersecciones sern para cada punto la interseccin de su
perpendicular en la paralela correspondiente a su curva de nivel o cota.
- PERFIIL NATURAL AMPLIADO Y REDUCIDO
Para la construccin de estos perfiles se sigue un procedimiento anlogo al anterior,
teniendo en cuenta las escalas vertical y horizontal.
-
PERFILES DEFORMADOS
A continuacin vamos a hacer un ejemplo de un perfil realzado.
Se trata de construir un perfil realzado 12 veces, entre los puntos AB del trozo del
plano de la figura ... cuya Escala es de 1:25.000 y la equidistancia entre sus curvas es de 10
metros.
Para la Escala horizontal se emplear la del plano 1:25.000 y para la vertical 1:2000,
como consecuencia de tratarse de un perfil realzado. La construccin de dicho perfil
seguiremos los pasos siguientes:
5-2
1. Constryase una lnea A B, y sobre ella los puntos C D E....... homlogos de los
C D E .. B del plano y a la misma distancia.
2. Sobre las perpendiculares en esos puntos situamos en cada uno de ellos la cota de la
curva a que pertenecen en el plano.
3.
5-3
La cresta militar puede no ser la topogrfica y lleva consigo la condicin de que, siendo
de la mayor altura posible, domine el valle y accesos a la elevacin de que se trata (Ver
figuras 5.5 y 1.8).
Al examinar un perfil y determinar las zonas vistas y ocultas, habr que tener en cuenta
que los objetos que circulen por estas ltimas (hombres, vehculos y material) tienen una
determinada altura y por consiguiente habr partes, aunque no resulte visible el terreno, en
que puedan ser vistos.
A continuacin insertamos un cuadro con desenfiladas:
Hombres de rodillas
Hombre en pi
Material de Artillera
Del polvo
70 a 80 centmetros.
1'70 m.
igual a la altura de la boca de pieza en su mxima elevacin.
10 metros.
Los croquis son dibujos sencillos y de fcil interpretacin, cuya finalidad es representar
los detalles importantes del terreno, desde el punto de vista militar.
Deben reunirlas siguientes caractersticas:
-
Cuando se trata de un dibujo sencillo y claro del paisaje, tal como se presenta a
nuestros ojos recibe el nombre de croquis panormico.
Podamos hacer una clasificacin general de los croquis en: topogrficos (de combate,
reconocimiento, etc.) y panormicos.
507.
Para emitir una informacin, la podemos hacer por escrito, grfica o por escrito y
grfica. Dentro de la forma grfica de transmitir informacin estn los croquis. Para
confeccionar un croquis se seguirn los pasos siguientes:
-
508.
CROQUIS PANORMICOS
La figura 5.9 nos indica los pasos a seguir cuando se haga un croquis panormico.
509.
FIGURAS.
5-5
Figura 5.5
Figura 5.6
Figura 5.7
5-6
Figura 5.8
Figura 5.9
5-7
CAPTULO 6
ITINERARIOS
601. GENERALIDADES.
Si desde un punto A, tomando una referencia o el Norte magntico, situamos por
radiacin (indicando ngulo y distancia) el punto B, y considerando a ste como nuevo
centro y con BA como direccin de referencia se sita otro punto C, desde el cual, a su vez,
como centro de radiacin se sita D y as se contina sucesivamente, tendremos construido
un itinerario.
La ejecucin de itinerarios es un trabajo frecuente en Topografa. Se lleva a cabo para
realizar el levantamiento de detalle entre dos vrtices, para materializar direcciones de
marcha etc. Se hacen generalmente sobre una zona larga y estrecha del terreno, vas de
comunicacin, cursos de ros etc. o bien para levantar el contorno de una edificacin,
pueblo, posicin, bosque, etc.
Se levantan generalmente para preparar la ejecucin de un mapa o para completarlo
trazando sobre l una obra hecha con posterioridad a la confeccin del mismo.
Tambin es muy corriente el levantar sobre el plano en Gabinete, un itinerario para
luego llevar a cabo la marcha correspondiente.
603.
Consiste este procedimiento en medir el rumbo de cada tramo de los que componen el
itinerario a levantar. (Fig. 6.1).
Para construir el itinerario se hace como sigue:
1. Situado en A se medir el rumbo de la direccin AB y su longitud.
2. Se hace estacin en C y se mide el rumbo de CB. (cuyo inverso ser el rumbo de BC),
la distancia BC y el rumbo de CD.
6-1
3.
Este procedimiento tiene la ventaja de que fcilmente se localizan los errores y de que
adems se hace por estaciones alternas, con el consiguiente ahorro de trabajo y tiempo.
Este es un itinerario orientado.
Rumbo
Angulo (pte).
+
Distancia
Reducida
Observac.
AB
BC
Con los datos antes obtenidos se construye el croquis del itinerario que sera como
indica la figura 6.3.
Las distancias cuyo ngulo de pendiente sea menor de 3 grados se consideran iguales a
la distancia reducida.
6-2
606.
ITINERARIO RECTIFICADO.
Figura 6.1
Figura 6.2
6-3
Figura 6.3
Figura 6.4
6-4
CAPTULO 7
MTODOS EXPEDITOS DE ORIENTACIN
701. GENERALIDADES.
Si desde un punto A, tomando una referencia o el Norte magntico, situamos por
radiacin (indicando ngulo y distancia) el punto B, y considerando a ste como nuevo
centro y con BA como direccin de referencia se sita otro punto C, desde el cual, a su vez,
como centro de radiacin se sita D y as se contina sucesivamente, tendremos construido
un itinerario.
La ejecucin de itinerarios es un trabajo frecuente en Topografa. Se lleva a cabo para
realizar el levantamiento de detalle entre dos vrtices, para materializar direcciones de
marcha etc. Se hacen generalmente sobre una zona larga y estrecha del terreno, vas de
comunicacin, cursos de ros etc. o bien para levantar el contorno de una edificacin,
pueblo, posicin, bosque, etc.
Se levantan generalmente para preparar la ejecucin de un mapa o para completarlo
trazando sobre l una obra hecha con posterioridad a la confeccin del mismo.
Tambin es muy corriente el levantar sobre el plano en Gabinete, un itinerario para
luego llevar a cabo la marcha correspondiente.
603.
Consiste este procedimiento en medir el rumbo de cada tramo de los que componen el
itinerario a levantar. (Fig. 6.1).
Para construir el itinerario se hace como sigue:
1. Situado en A se medir el rumbo de la direccin AB y su longitud.
2. Se hace estacin en C y se mide el rumbo de CB. (cuyo inverso ser el rumbo de BC),
la distancia BC y el rumbo de CD.
7-1
3.
Este procedimiento tiene la ventaja de que fcilmente se localizan los errores y de que
adems se hace por estaciones alternas, con el consiguiente ahorro de trabajo y tiempo.
Este es un itinerario orientado.
Rumbo
Angulo (pte).
+
Distancia
Reducida
Observac.
AB
BC
Con los datos antes obtenidos se construye el croquis del itinerario que sera como
indica la figura 6.3.
Las distancias cuyo ngulo de pendiente sea menor de 3 grados se consideran iguales a
la distancia reducida.
7-2
606.
ITINERARIO RECTIFICADO.
Figura 6.1
Figura 6.2
7-3
Figura 6.3
Figura 6.4
7-4
CAPTULO 8
CARTOGRAFA MILITAR
801. GENERALIDADES.
Cartografa es la ciencia que estudia los diferentes medios o sistemas para representar
sobre un plano, una parte o la totalidad de la superficie terrestre, de manera que las
inevitables deformaciones que se produzcan sean mnimas, y siempre conocidas, o que las
representaciones obtenidas renan ciertas condiciones especiales que interesan desde el
punto de vista de su utilizacin posterior. Este problema lo resuelve la Cartografa con sus
diversos sistemas de proyeccin.
Los planos o mapas que respondiendo a determinadas caractersticas (cuadriculado,
relieve, color tipo, papel, etc.) se usan en actividades militares, reciben el nombre de
Cartografa Militar.
Hasta el ao 1968 la Cartografa Militar Espaola se realizaba en LAMBERT, pero en
ese ao se declar reglamentaria la de proyeccin y cuadrcula UTM. Las Cartas usadas en
Navegacin martima estn realizadas en proyeccin MERCATOR.
Estos diversos sistemas de proyeccin presentaban inconvenientes en la realizacin de
Ejercicios Anfibios; inconvenientes que han sido salvados al publicar el Instituto
Hidrogrfico de Marina una Cartografa especial, denominada Cartografa Anfibia (en
proyeccin y cuadrcula UTM), que satisface las necesidades de tiro naval contra costa, de
fuego naval de apoyo, del desembarco y las de la progresin de las fuerzas hacia el interior.
Actualmente en nuestras unidades se emplean tanto la cartografa de proyeccin
LAMBERT, como la de proyeccin UTM (Universa, Transversa, Mercator). Por tanto
conviene dar unas ideas bsicas de una y otra.
802.
a. Proyeccion LAMBERT
La proyeccin Lambert es cnica y conforme (que conserva los ngulos).
Para la Espaa peninsular y Baleares se supone el cono, en un principio, en forma tal
que su eje coincida con la lnea de los polos y una tangente a lo largo del paralelo 40.
Posteriormente y por razones que no son objeto de estos apuntes, puede admitirse que se
sustituya el cono tangente por otro secante. (Ver Fig. 8.1).
Se considera como centro de la Proyeccin el punto de cruce O, del meridiano de
Madrid, con el paralelo de 40. Al desarrollar el cono (Fig. 8.3) los meridianos resultan
rectas concurrentes en el vrtice V y los paralelos arcos de circunferencia trazados desde V.
8-1
Lo primero que se hace es tener en cuenta los nmeros que corresponden a las rectas
meridianas y paralelas, que se cortan en el vrtice SW de la cuadrcula en que est
comprendido. En el caso de la figura, la 683 y la 715. Estas cifras son el nmero de
kilmetros de la abscisa y ordenada respectivamente, del punto.
Para encontrar las centenas, decenas y unidades de metro (caso de que la apreciacin
grfica lo permita) se har desde A una perpendicular a la recta paralela 715, midiendo OB
= 23,4 mm y BA = 16,6 mm que a escala 1:20.000 representar 468 y 332 m.
respectivamente. Las coordenadas de A sern:
X = 683000 + 468 = 683468.
8-2
A = 120 - 8 = 112.
EJEMPLO 2:
Hallar el Azimut de una distancia al Oeste de Madrid sabiendo que la Orientacin es de
85 y la convergencia de 10.
A=OW
A = 85 - 10 = 75
.
EJEMPLO 3:
Sabiendo que la Orientacin de una alineacin al Este de Madrid es de 83, la
declinacin 12 y la convergencia 10, calcular el Rumbo.
R=O+W
.
803.
a.
R = 83 + 10 + 12 - 105
CARTOGRAFA
Mercator).
EN
PROYECCIN
UTM
(Universal,
Transversa,
Introduccin.
8-3
1: 800.000
1: 400.000
1: 200.000
1:100.000
Serie 8 C
Serie 4 C
Serie 2 C
Serie C
Mapas militares
1: 50.000
Serie L
Mapa local
Mapa local
Mapa local
1: 25.000
1: 10.000
1: 5.000
Serie 5 V
Serie 2 V
Serie V
MAPAS ESPECIALES
Los que el Mando considere necesarios.
b. Proyeccin UTM
La proyeccin UTM es cilndrica, transversa y conforme. El cilindro es inicialmente
tangente a un meridiano N-S y su eje coincide con un dimetro QQ del Ecuador. (Fig. 8.8).
Al desarrollar el cilindro, el Ecuador terrestre queda representado por una recta que es
el eje de las X, mientras que el meridiano de tangencia se transforma en otra recta
perpendicular a la anterior que ser el eje de las Y.
Para representar el Globo se ha dividido ste en 60 husos de 6 cada uno, a partir del
antimeridiano de Greenwich, que se enumerarn del 1 al 60 de Oeste a Este y adems el
campo de la proyeccin se ha limitado al Norte y al Sur por los paralelos de 80 de latitud.
c.
e.
(al Metro).
(al Decmetro).
(al Hectmetro)
(al Kilmetro).
8-5
nicamente hay que aclarar lo referente a los nmeros de distinto color que figuran en
el recuadro interior de cada hoja. Estos suelen ser de colores: Verde, azul y rojo.
-
Nmeros de color verde. Son los correspondientes a las cuadrculas Lambert, de la hoja
homloga en esta proyeccin.
Nmeros azules. Corresponden a las coordenadas del huso que contiene la hoja.
Se hace la advertencia de que cuando se d un punto por sus coordenadas, sean las
referidas al huso en que est.
804.
a. Para la navegacin martima se usan las Cartas Nuticas que cubre la zona martima del
globo terrestre. Por el riesgo que supone una derrota errnea en las zonas cercanas a la
costa, existen cartas que presentan mayor detalle de los fondos y del litoral en estas
zonas.
Una carta representa las distintas profundidades del fondo, detalles de la costa, clases
de fondo, coordenadas geogrficas en recuadro, etc. Las cartas nuticas se realizan en
proyeccin MERCATOR.
b.
De esta forma contamos con Cartografa sobre la Zona Martima, Zona terrestre
inmediata y la Zona terrestre del interior.
8-6
805. FIGURAS.
Figura 8.1
Figura 8.2
Figura 8.3
8-7
Figura 8.4
Figura 8.5
Figura 8.6
8-8
Figura 8.7
Figura 8.8
8-9
Figura 8.9
8 - 10
Figura 8.10
8 - 11
Figura 8.11
8 - 12
CAPTULO 9
FOTOGRAFA AREA
901. GENERALIDADES.
La fotografa area (nacida el siglo pesado) ha tenido un auge ininterrumpido, para
aplicaciones militares, desde la ultima Guerra Mundial. Las informaciones que pueden
extraerse de las fotografas areas, pueden clasificarse en dos grandes grupos:
Las que se refieren a los aspectos cualitativos, extradas de las fotografas mediante los
mtodos y recursos de la Fotointerpretacin.
902.
Una fotografa area es la obtenida desde un avin a una determinada altura, y en unas
determinadas condiciones
903.
FOTOGRAFA
Representacin esquemtica
convencional del terreno.
Escala nica
9-1
904.
CLASES DE FOTOGRAFAS.
Las fotografas, atendiendo al ngulo que forma el eje del levantamiento respecto a la
vertical son:
Verticales. Angulo menor de 3 grados
Oblcuos. Angulo mayor de 3 grados
Todo lo que se trata en estos apuntes se refiere a fotografas verticales.
905.
Una de las diferencias de la fotografa area respecto al plano, es que ste tiene una
escala nica y en la fotografa hay una escala para cada punto.
Para determinar la escala de un punto podemos usar dos procedimientos:
a) Comparando la longitud de la imagen con la longitud real medida directamente sobre el
terreno, o con ayuda de un plano de escala conocida (Fig. 9.1).
E=
ab
AB
b) Comparando el valor de la distancia focal de la cmara con la altura de vuelo sobre ese
punto.
E=
f
H
f
H h
906.
Fecha de vuelo.
Distancia focal de la cmara.
9-2
908.
FOTOINTERPRETACIN.
909.
FIGURAS.
Figura 9.1
Figura 9.2
9-4
Figura 9.3
9-5
CAPTULO 10
HIDROGRAFA
1001. GENERALIDADES.
Hasta ahora hemos considerado los elementos topogrficos bsicos e imprescindibles
para la conduccin de las Unidades en el terreno. La explotacin al mximo de todos estos
conocimientos, as como de toda la informacin disponible, es pieza clave para el posterior
movimiento en tierra en toda Operacin Anfibia. Al acceder desde la mar a una costa hostil,
no se puede, fcilmente disponer de un conocimiento directo y completo de la misma,
por lo que hay que explotar al mximo toda la informacin existente: planos, fotografas,
fotografas areas, croquis, etc. Si a esto unimos que la costa fcil para desembarcar lo es
tambin para la defensa, y que se parte de un potencial cero, se comprender fcilmente el
estrecho margen de error que el infante de marina se le deja para encontrar la verdadera
direccin de ataque y dar con su objetivo.
En resumen, si los conocimientos topogrficos bsicos son fundamentales en todo
combate normal en tierra, adquieren extraordinaria y vital importancia en una Operacin
Anfibia.
Elementos fsicos fundamentales en el estudio del ambiente en el que va a
desarrollarse la operacin son: La Topografa, Hidrografa, Clima y Meteorologa. De los
dos ltimos se le facilita toda la informacin disponible a los mandos subordinados. Ya
hemos visto la importancia decisiva de la Topografa y su conocimiento. Trataremos ahora,
de forma abreviada, los aspectos bsicos y generales de la Hidrografa y su incidencia en las
Operaciones Anfibias.
Los mtodos planimtricos y altimtricos con ciertas variaciones son los usados en
Topografa. La determinacin de las cotas del relieve submarino se realizan por medio de
las sondas que determina los veriles o lneas de igual sonda. Los puntos de sonda se
relacionan con puntos conocidos de la costa para su correcta posicin.
Las cartas usadas en navegacin se realizan en proyeccin MERCATOR por las
ventajas que presenta para la fijacin y realizacin de las derrotas. La navegacin martima
usa mtodos similares a los ya descritos, mediante determinacin de posiciones con relacin
a referencias en la costa (en la navegacin costera) y por observaciones astronmicas (para
navegacin en alta mar).
ms de 1:15.
1:15 a 1:30.
1:30 a 1:60.
1:60 a 1:120.
Cuando sea necesario conocer el gradiente con cierta precisin, habr que mandar
equipos de reconocimiento anfibio para hacer un levantamiento.
b. Rompientes.
Para el planeamiento y ejecucin de una operacin anfibia, es fundamental el
conocimiento de las condiciones de las rompientes. Los estudios acerca de las rompientes
han de hacerse conjuntamente con el de la pendiente de la playa, ya que no slo dependen
de las caractersticas de apertura de sta, sino tambin de la topografa submarina.
Las rompientes son de dos clases:
- Las formadas por olas creadas por vientos locales, caracterizadas por: crestas
irregulares y cortas, y rupturas esparcidas. La zona de rompientes es confusa.
- Olas formadas por mar de fondo, caracterizadas por crestas suaves, y rupturas. La zona
de rompientes es claramente marcada.
10 - 2
c.
Marcas y corrientes.
La marea es la subida y descenso peridico del agua, a causa de la atraccin
gravitatoria de la Luna y el Sol sobre la Tierra, en rotacin.
Pleamar: Mxima altura alcanzada por la marea ascendiente.
Bajamar: Mnima altura alcanzada por la marea descendiente.
La diferencia entre la pleamar y la bajamar, se denomina altura de marea.
Periodos de la marea: Tiempo entre una bajamar y la siguiente o entre dos pleamares
consecutivas.
Cada dos semanas aproximadamente, en la luna nueva o llena se producen las mximas
pleamares o bajamares, ocasionando una altura de marca excepcional.
Corriente de marea: Es el movimiento del agua en la subida o bajada de la marea. Si va
hacia la playa se denomina marca ascendiente y si va mar adentro marca
descendiente.
En Operaciones Anfibias es necesario conocer el tiempo de pleamar, bajamar y la
altura de marea.
Las corrientes son movimientos horizontales del agua en una direccin determinada
durante un largo perodo de tiempo.
Para Operaciones Anfibias es necesario conocer:
-
Su direccin.
Barra de arena.
El trmino barreras externas se utiliza para describir un banco de arena que est a
corta distancia de la costa, corrientemente paralela a la misma y separada de la playa por
aguas de mayor profundidad que la que cubre la cresta de la barra.
Para Operaciones Anfibias es necesario conocer:
10 - 3
Existen muchos tipos de barras, el que tiene ms inters para Operaciones Anfibias es
la barra paralela a la playa.
-
Arrecifes.
Son obstculos formados por una gran masa de corales. A menudo, la estructura del
arrecife no muestra un esqueleto completo, sino que se compone en gran parte de
fragmentos de coral.
Los arrecifes se dividen en:
-
Arrecifes en Oria
Barreras de Arrecifes.
Atolones.
Algas.
10 - 4