UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

PEB - MATEMTICA
2016 I

x 6

Z / 0 2x 48, x Z ,
3

x 2

B
/ 3 3 x 36, x Z
2

GUIA DE PRACTICA

Nmeros naturales: N 0, 1, 2, 3, 4, ...

Nmeros Enteros:

Z = ...,- 3,-2,-1, 0, 1, 2, 3, ...

x 1

y C
Z / 2 2 x 15, x Z
3

Nmeros Racionales

Determine: C (B A) (A B)

Q / p, q Z; q 0
q

Nmeros Irracionales I r / r Q

Nmeros reales R Q I
Nmeros complejos

II EL SISTEMA DE LOS NMEROS REALES.

C R R z x i y / x, y R , 1 i i 2 1

El Sistema de Nmeros Reales est conformado,

por un conjunto no vaco denotado con R , cuyos
elementos se llaman nmeros reales, dos
operaciones definidas en R : suma ( ) y producto

NZQRC
OPERACIONES CON CONJUNTOS

Unin

(.) , una relaciones una de orden () .

A B x / x A x B

Interseccin

A B x / x A x B

Diferencia

AC x / x U x A

Diferencia simtrica
Complemento

A.

Axiomas de la adicin

A1. a b R,

a,b R

A2. a b b a

(Clausura )

a,b R (Conmutativa )

A3. a (b
c )(a b ) c

(Asociativa )

(Existencia del elemento neutro aditivo )

A4. a R 0 R / a 0 0 0 a

A B (A B) (A B)

(Existencia del elemento inverso aditivo )

AC x / x U x A

A5. Para cada a R, a R / a ( a) 0

M. Axiomas de la multiplicacin

I. CONJUNTOS NUMERICOS OPERACIONES

1. Sean los conjuntos A x Z / 3 x 9

M1. ab R,

a,b R (Clausura)

M2. ab b a

a,b R

M3. a(b c) (ab)c

B x N / 0 x 9 y C 5, 7, 8,10,12 .

(Conmutativa)

(Asociativa)

(Existencia del elemento neutro multiplicativo)

Determine:
a) Los elementos de A
b) Los elementos de B
c) A B d) A B e) B A f) AB
g) AC BC h) P(A B) i) n(A B)

M4. a R, 1 R / a1 a 1a
(Existencia del elemento inverso multiplicativo)

1
R / a a-1 =1
a
D. a(b c) ab ac a,b,c R (Distributividad)
(a b)c ac bc
M5. Para cada a R,a 0, a-1 =

j) (A B) (A C) B

2. Si se cumple que:
x 1

A
Z
1 x 39 y
3

x 1

B
0 x 10; x Z ,
2

Cuntos subconjuntos propios tiene A B ?

O. Axiomas de la relacin de orden

O1. Si a,b,c R , entonces una y solo una de las
siguientes relaciones se verifican:
ab ab ba
(Ley de Tricotoma)
O2. Si a,b,c R / a b b c a c
(Transitividad)
O3. Si a,b R / a b a c b c c R
O4. Si a,b,c R / a b 0 c ac bc

3. Dados U 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11, A 1, 2,4, 5

y B 2, 4, 5, 7 . Halle: (A B)C (B A)C
4. Dado los conjuntos

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Demuestre que:
a) - 0 = 0
b) - a - b = - (a + b)
c) Si a + b = a + c entonces b = c
d) a - (b - c) = (a - b) + c
e) a - b = (a - b) (a + ab + b)
f) a + a = 2a
g) (x + y) (x - y) = x - y

,
3.

3x - 11x + 6 = 0

x = -3- 2
Sol: x = 3, x = 2/3

Sol: x = 3, x = -7/4
x(x 3) 2(x 7)

6.

2x2 12x 4 0

7.

Sol :

Sol: x 3
2(3x 3) 4(5x 3) x(x 3) x(x 5)

3x 4(6 x) 15 6x

5.

(3x 2)2 2x (3x 12) 9(x 2 4) 3x 4

6.

28
5
14 (5x 1)(2x 3) 17 (10x 1)(x 6)

1
1

9. 2 10 0
x
x

10. x x 1 7

1
12

5
7x 3
x7
Sol: x = 3
3
2
3x 4 6x 19 2x 1

8.
Sol: x R
3
12
4
2x 7
3x 2
5
9.
Sol: x = 36/7
2
4
x2 x3

40
10. x
Sol: x = 59/7
5
2
3
(4x 3) 2 x (4x 3)
11.
Sol: x = 7/8
2
3x 1 2 x 2 1

12. 2 x 2 x

8 3 6 4

3
3x 1

13. 2
x 5
x 5
3
3x 12

14. 4
x3
x3
2x 1 x 4

3
15.
x
x 1

1 29
1 29
,x
2
2

x
Definicin. Si a R , a 1, x, y R y a se

llama exponencial de base a

Leyes de los exponentes

1. aman amn
3. an .bn
4.

am

2.

mn

7
19

a.b n

amn

Si n = m a mn0 1
Si m = 0, a 0
1

an
n
a

5.

Sol: x = 8

a

n
b
b
a

Sol: x

7.

m n

b

a

mn

6. a n n am

8.

m n

x
y
m
nm
a .b

mn

Sol: x = 1/4
9.

a
b

Resuelva las siguientes ecuaciones

cuadrticas.
x + 4x - 5 = 0

Sol : x

Exponenciales y radicacin

Sol: x

2
,x0
5
1
Sol : x , x 1
6
x

Sol :

7.

x 3 7, x 3 7

8. 10 x 2 19 1 5x 1 5x

Sol: x

Sol: x

x 2 , x 7

Sol :

Sol: x 3

1.

Sol: x = -3+

4 x 2 3x 5
2 Sol:. x = 3, x = - 7/2
x 2 2 x 13
5
9

2 0
x 2 2x 3

5.

Resuelva las siguientes ecuaciones lineales.

1. 5x 11 3x 17
Sol: x = 14
2. x (2x 1) 8 (3x 3)
Sol: x 3
4.

x + 6x + 7 = 0

4.

ECUACIONES

3.

2.

10.

m x n

. b

Sol: x = 1, x = -5
1.

Resuelva
las
exponenciales

siguientes

ecuaciones

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a. 23x 11 22x 16 26 2x

b. 3 3
x

c.

x 1

x 3

120

d. 27 37.3

2x 4

2)

Dados los siguientes conjuntos

A = { x R / 1 3 x - 2 15 }
B = { x R / x - 5x + 6 > 0}
C = { x R / x < 16}
U={x /xR }
Halle:
a) A C
Sol.: [ 1, 4
b) B C
Sol.: -4, 2 3, 4
c) CUB
Sol. : [ 2, 3 ]
AB
d) CU
Sol. : - 1 [ 2, 3 ] 17/3,
AB
e) CU
Sol. :
f) (A - C) B
Sol. [ 4, 17/3 ]

3)

Demuestre que:
a) Si x -4, 4 entonces 7 x - 1 - 29, 27

31.9 81
x

x = 3 , halle el valor numrico de la

expresin R = 9 x

2x

1+ x

3x x

Rpta. 0

3. La poblacin de una ciudad de 10000 habitantes

que crece a razn de r% est descrito por la ley
P(t) = 10000(1 + r)t, t = tiempo. Si esta poblacin
crece a razn de 2%, calcular la poblacin dentro
de 3 aos
5. Simplifique las siguientes expresiones
exponenciales:
a. A n

5n 2.3n 2 5n1.3n3
5

b. P

2n 4

n1

.3

2n 2

n3

.n

.3

3
10

Rp. A 5

2n5 2(2n3 ) 4(2n1 ) 6(2n1 )

n 4

n2

36(2

2n n 4
c. R n3 8
n n2

INTERVALOS

Rp.P

1
1
-1,-
3x 5
7
3 5
c) Si 4 x- 2 [ -5, 3 ] entonces x[ - , ]
4 4

1
5

b) Si x - 4 , -2 entonces

n 2

Rp. R 2

d) Si x-xo [- a, a] entonces x [ xo - a, xo+a ]

Intervalo abierto: a, b x R / a x b

INECUACIONES

Intervalo cerrado: a,b x R / a x b

Recomendaciones

Intervalos semi-abiertos o semi-cerrados:

ii)
iii)
iv)
v)
vi)

a, b] x R / a x b ,

a, b x R / a x b
Intervalos infinitos: a,+ x R / x a
, a x R / x a
,a x R / x a

, R
1. En el conjunto de los nmeros reales, exprese
los conjuntos dados como intervalos, y grafique
sobre la recta real.

a) A x R / x 7
b)

3) p (x) 0 x

4) p (x) 0

1.

-3x + 1 < 2x + 5

2.

3x - 5 7x + 12

Sol :

4
,
5

4.

Sol : < - , - 17/4]

1
7 4x 3 3 8x 7 1 Sol : x
,
4
1 7x 2(43 x)
Sol : x 17,

5.

x(x 4) x(x 7) 12

6.

3x(x 5) 13 3x 2x

3.

3 x5

c) C = x R / x 3 x 10

Resuelva las siguientes inecuaciones lineales.

d) D = x R / x 3 x 13

Factorizar p(x)
Determinar los puntos crticos
Ubicar los puntos crticos en la recta real
Etiquetar los intervalos con signos , , ,...
Escribir el conjunto solucin de la inecuacin:
1) p (x) 0 x

2) p (x) 0

a, x R / x a

B x R /

f ) F = x R / x 6 x R / x 13

5 x 4 5 x 3 5 x 2 5 x 1 5 x
x 1

e) E = x R / x 2 10 x R / x 8

5 x 4 5 x 3 5 x 2 5 x 1 5 x
x

2. Si

x 2

Sol : x , 4

Sol : x ,1

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Sol : x 7 ,

7.

x2 (x 6)2 48

8.

(x 9)(x 9) x 2

9.

(2x 3)2 (2x 5)(2x 1) Sol: x ,

2. Cada factor se iguala a cero para hallar los

puntos crticos
3. Ubicar los puntos crticos sobre la recta real de
menor a mayor determinando los intervalos,
segn sea el caso que se estudia.
4. Al ltimo intervalo de la derecha se etiqueta con
el signo +, los dems intervalos de derecha
hacia
izquierda con signos +, en forma
alternada hasta el ltimo intervalo de la
izquierda.
5. Escribir el conjunto solucin de la inecuacin
de acuerdo a los siguientes casos:
p(x)
a)
0, x pertenece a la unin de todos
q(x)
los intervalos abiertos con signos positivos.
p(x)
b)
0, x pertenece a la unin de todos
q(x)
los intervalos de extremos cerrados en los
puntos crticos de p(x) y extremos abiertos
en los puntos crticos de q(x), todos con
signos positivos
p(x)
c)
0, x pertenece a la unin de
q(x)
intervalos abiertos con signos negativos
p(x)
d)
0, x pertenece a la unin de todos
q(x)
los intervalos de extremos cerrados en los
puntos crticos de p(x) y extremos abiertos
en los puntos crticos de q(x) todos con
signos negativos.

Sol : x R

10. ( x 1 )3 x( x 2 3 x )

7
10
1
Sol : x ,
3

11. ( x 4 )( x 4 ) ( x 5 )( x 1 ) 2 x 7
Sol : x ,
12.

1
3
( x 5 ) 2 x x 1 Sol :
4
2
1
x ,
13

Resuelva las siguientes inecuaciones

cuadrticas.
1. x - 5x + 6 < 0
2. x - 2x - 1 > 0
Sol.: < - , 1 3. 3x - 7x + 6 > 0
4. 3x - 7x + 4 < 0

Sol. : 2, 3

2> < 1 +

2 , >
Sol.: R
Sol. ; < 1 ,4/3 >

5) x 2 4 x 5 0
Sol : x ,1 5 ,
6) 3 x 2 2 x 8 0
Sol : x ,

4
2 ,
3

Resuelva las siguientes inecuaciones.

7) (x 3)2 3x 8

1.

3 5
3 5

,
2
2
1 3
8) 4x2 4x 3 0
Sol : x ,
2 2

3x 2
4
x 1
1
1
3.
x 1
2
4. x +
>-3
x

Sol : x ,

2.

9) 4x2 8 12x
Sol : x ,1 2,
10) x 4x 0
2

5.

Sol : x 4, 0

11) (x 5)x 2(x 2 2)

Sol : x ,1 4,
2

12) 2( x 2 ) 3.5 2 x

x2 9
0
x 1

Sol : x R

Sol.: < - 3, - 1 > < 3, >

Sol.: < - , -6> < -1 , >

x2 9
0
x 1

Sol. : < -, -3 > < 1, 3 >

5
1

2x 1 x 2

7.

x
3
-32x 1
x 5
Sol.: < 1,

8.

Sol.: < - 2, -1 > < 0, >

6.

Recomendaciones para resolver inecuaciones

racionales: p(x) /q(x)
1. Factorizar p(x) y q(x) como producto de factores
lineales y diferentes de la forma(x a).

Sol.: < 1, 2 >

2
4
>
1 x
14x

Sol.: < - ,

1
> < 2, 3 >
2

8 24
8 24
] <5,
]
2
2
Sol. : < - , 0 > <

1
,1>
8

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9.

1
<3
x

Sol. < - , 0 > <

10.

(3x 1)(2 x)
0
x3

Sol. : < - 3,

1
>
3

1
] [ 2, >
3